521早戀演講稿7篇

時(shí)間:2022-12-28 作者:Surplus 演講稿

我們?cè)趨⒓尤魏窝葜v任務(wù)之前,都需要預(yù)先撰寫好演講稿,我們通過寫演講稿來展開自己的演講教育活動(dòng),以下是范文社小編精心為您推薦的521早戀演講稿7篇,供大家參考。

521早戀演講稿7篇

521早戀演講稿篇1

親愛的孩子:

你就快到16歲了。這是人生中的黃金時(shí)期,在我聽到你們男女同學(xué)之間互有好感敢以“老公、老婆、親愛的”相稱的時(shí)候,我得這樣告訴你:寶貝,別急哦。

現(xiàn)在談戀愛,就如同把自己掛在一棵小樹上,小樹的樹枝可不結(jié)實(shí),不一定能掛得住你,掛不住你,就兩個(gè)人一起摔到地上,弄得一身傷痕累累。

戀愛就好像在尋找一棵可以依靠的大樹,高中以下樹干細(xì)不能依靠,專心學(xué)習(xí)努力考上大學(xué)有自主的生活能力才是正確的路,偏差了就是一生的憾事兒。

該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該戀愛時(shí)戀愛。你不能為一個(gè)小男(女)生在一棵小樹吊上你自己,要知道不遠(yuǎn)處還有一片森林等著你欣賞呢,你干嗎不進(jìn)森林去看看呢?那里的樹有高有矮,樹葉有紅有綠,好看得多!

假如你已經(jīng)在這不適合的季節(jié)戀愛了,該怎么辦呢?我的回答是:從早戀中解脫出來。怎樣解脫?象居里夫人那樣。居里夫人中學(xué)畢業(yè)后為了掙錢到巴黎去上大學(xué),就到鄉(xiāng)村一個(gè)有錢人家當(dāng)家庭教師。這家的大兒子卞西密爾愛上了她,她也愛上了這位漂亮的大學(xué)生。倆人陶醉在初戀的甜蜜之中,并計(jì)劃結(jié)婚了。當(dāng)時(shí)的瑪妮亞還不滿十九歲。由于卞西密爾的父母堅(jiān)決反對(duì),卞西密爾的決心動(dòng)搖了。當(dāng)時(shí)的瑪妮亞內(nèi)心十分痛苦,曾有過“向世界告別的念頭”。但是,突然的打擊拔開了熱情的迷霧,瑪妮亞終于意識(shí)到,由于自己的年輕,這場(chǎng)戀愛完全是感情占了主導(dǎo)地位。還不懂得怎樣選擇自己的終身伴侶,也沒有學(xué)會(huì)從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)人?,斈輥喛吹搅俗约汉蛯?duì)方在性格上的差異,原來熱戀的對(duì)象并不象自己想象的那樣可愛了。終于,理智和意志使她擺脫了個(gè)人的苦惱,保持并堅(jiān)定了向科學(xué)進(jìn)軍的生活目標(biāo)。后來,瑪妮亞到巴黎求學(xué),在追求科學(xué)的共同工作和生活中,找到了自己理想的伴侶皮埃爾.居里,他們共同為人類做出了貢獻(xiàn),也得到了幸福。

我們從居里夫人的故事中應(yīng)該得到這樣的啟示:年輕的時(shí)候,對(duì)闖進(jìn)自己生活的異性,要用理智來調(diào)節(jié)自己的感情,不做感情的奴隸,任隨感情來擺布自己。不要讓你的心那么容易打動(dòng),不要過早地卷進(jìn)戀愛的漩渦。因?yàn)?,青春期是人生的黃金時(shí)期。青春期之所以寶貴,就在于它正處于人生發(fā)展的高峰時(shí)期:生理變化的高峰,智力發(fā)展的高峰。然而,青春也是消縱即逝的,因而,古今中外許多學(xué)者,都一致強(qiáng)調(diào)抓緊青春韶華學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。由于中學(xué)時(shí)期所學(xué)各門功課是日后營(yíng)造知識(shí)大廈的基石,是人生知識(shí)鏈條中關(guān)鍵的一環(huán),所以,對(duì)這一段學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)倍加珍惜。而不該被戀情困攏??v使陰差陽錯(cuò),有了感情,也該埋在心底,暫時(shí)珍藏,讓他晚些開花結(jié)果。這樣,你就贏得了走向成熟的時(shí)光,你就擁有了對(duì)愛情重新申視的機(jī)會(huì),做出成熟的選擇。

我希望已經(jīng)談戀愛的你,能夠用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克制自己情感的流露,用理智的力量去戰(zhàn)勝自己感情上的沖動(dòng),把愛的萌芽深深埋在心底。多參加集體活動(dòng),少單獨(dú)活動(dòng)。在努力學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)中充實(shí)自己的生活內(nèi)容。這樣,你就一定能走出早戀的誤區(qū),邁向成熟的明天。

怎樣與異性同學(xué)正常交往呢?以下是我的一些建議:

(1)應(yīng)以集體和小組活動(dòng)為主,盡量避免過于頻繁的個(gè)體接觸。

(2)若有單獨(dú)與異性接觸的機(jī)會(huì),要使自己處于受保護(hù)和開放的環(huán)境中。

(3)珍惜少男少女的純潔友誼。

(4)擇友要慎重,交往要適度。

(5)與異性交往應(yīng)把握活動(dòng)內(nèi)容的有益、健康,避免庸俗、低級(jí)的內(nèi)容。

xxx

20xx年xx月xx日

521早戀演講稿篇2

這是一個(gè)對(duì)我們大家來說都比較敏感的話題,我想大家可能已經(jīng)知道它是什么了吧。對(duì)了,就是關(guān)于異性交往的話題。(一)何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學(xué)生談戀愛屬于早戀,主要原因是因其經(jīng)濟(jì)、生活尚未獨(dú)立。愛情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任,而承擔(dān)愛情的'責(zé)任對(duì)我們中學(xué)生來說還為時(shí)過早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù),中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己,為自己下一個(gè)人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛是結(jié)婚的準(zhǔn)備,是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù)。

飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那么我們便永遠(yuǎn)無法欣賞它熟透后的醉人的清香。有人說,早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花,不僅如此,早戀還對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響,認(rèn)清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對(duì)于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭?。一般認(rèn)為,早戀從以下幾個(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展:

1.早戀危害中學(xué)生的身心健康 。首先,從中學(xué)生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,將大部分時(shí)間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長(zhǎng)身體的時(shí)候,隨著身體各器官的發(fā)育,要求有相應(yīng)的體育鍛煉,否則,很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學(xué)由于缺乏體育活動(dòng),所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方面,由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學(xué)生的心理角度看,早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復(fù)雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛承受著家長(zhǎng)、教師的壓力,同學(xué)們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學(xué)無法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時(shí),早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見面,但又抑制不住對(duì)對(duì)方的思念,這時(shí),有的往往會(huì)耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學(xué)生則將社會(huì)的道德、責(zé)任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。

2.早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大 。早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬的實(shí)例告訴我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升,成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。然而,有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合,就不會(huì)影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個(gè)所謂“男+女=兩個(gè)人的合力”的公式來。大量事實(shí)表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯(cuò)誤的。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天,也有寒風(fēng)刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會(huì)波瀾疊起,漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨!這一切對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來就是一種“超負(fù)荷”運(yùn)載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,無心學(xué)習(xí),成績(jī)下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。

3.早戀有可能導(dǎo)致犯罪 。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果,中學(xué)生過早涉及愛情,也會(huì)給社會(huì)帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學(xué)生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢花費(fèi)。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。

以上我們談了中學(xué)生早戀的后果,從總體上看,中學(xué)生早戀的影響面廣,危害極大。青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區(qū)域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”。

521早戀演講稿篇3

“早戀”,兩個(gè)家長(zhǎng)看了很頭痛、很棘手的字眼.但是,早戀并不是我本身的原因,我之所以會(huì)早戀,是因?yàn)槲腋镜貌坏叫枰膼?早戀早已是一個(gè)社會(huì)問題,是一個(gè)難以解決社會(huì)矛盾,但是你們將問題完全的歸結(jié)我身上,而不去尋找教育所出現(xiàn)的種種問題,是否太偏激了呢?

人在每個(gè)時(shí)期都需要愛人和被人愛. 你們不僅從沒愛過我,而且對(duì)我的要求也非常得過分——我必須得考全省最好的高中,否則,上學(xué)對(duì)我來說將會(huì)成為奢侈品···

我僅僅是個(gè)孩子,你們對(duì)我付出的和想得到的回報(bào)是不是都太不現(xiàn)實(shí)了?

雖然,你們對(duì)我確實(shí)很過分,但是我從來都沒討厭過你們,不僅這樣,我還很愛你們,因?yàn)槲矣X得你們生我、養(yǎng)我都很不容易···

但是,你們一次又一次得傷害著我本來就已經(jīng)殘缺了的心。每次考試的前一個(gè)晚上,我都睡不著,因?yàn)槲也幌胱屇銈兪?,也可以說我非??释匆娔銈儭爸登Ы稹钡男θ???墒牵耶?dāng)然也會(huì)有失誤的時(shí)候——每當(dāng)我考不到前3的時(shí)候,你們冷漠的表情,你們冷嘲熱諷的話語,就像利劍一樣,一刀一刀得割著我已經(jīng)殘缺的心···

別人的家長(zhǎng)對(duì)孩子那樣的疼愛,我何時(shí)有過?在你們心痛、棘手之前,我又何曾沒有過淚流滿面的時(shí)候?

有時(shí)候,我真覺得我活著真多余。直到他的出現(xiàn),他真像我的親人,他懂我,會(huì)安慰我,他臉上從沒出現(xiàn)過像你們一樣復(fù)雜的表情,他的溫柔、體貼、微笑都已經(jīng)印在了我的腦海里···

所以,我選擇了放棄,放棄了對(duì)你們虛榮心的滿足;我變得頹廢,但是我并沒變壞,因?yàn)橛兴麩o時(shí)無刻不在開導(dǎo)我、教育我···

難道我不知道早戀的危害么?難道我不想做乖乖女么?難道我不知道我們現(xiàn)在所謂的“愛情”其實(shí)根本沒有結(jié)果么?難道不就不想考最好的學(xué)校么?如果不是因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛、家庭的溫馨,我怎會(huì)從別人那里尋求溫暖和寄托?

親愛的爸爸、媽媽,請(qǐng)不要怪我。早戀不是我的錯(cuò)···

521早戀演講稿篇4

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

什么是早戀?早戀就是提前的戀愛。在中學(xué)期間的戀愛都是早戀,這個(gè)時(shí)期的我們是沒有什么獨(dú)立可言的,所以給不來任何的承諾。愛情可不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我愛你就可以的,它需要我們能夠成為一個(gè)獨(dú)立的人,有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)支撐,有足夠的責(zé)任承擔(dān)。但是這兩樣都是我們現(xiàn)在所做不到的。

更重要的是我們現(xiàn)在還在學(xué)生階段,這個(gè)時(shí)期我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),戀愛的時(shí)間有,但不是現(xiàn)在。這就像是丟了西瓜撿了芝麻,對(duì)于目前的我們來說學(xué)習(xí)就是一顆西瓜,早戀就是一粒芝麻,誰輕誰重,一抹了然。芝麻我們以后會(huì)有時(shí)間撿的,但是西瓜丟了就再也沒有了,時(shí)間不會(huì)給我們重來一次的機(jī)會(huì),當(dāng)我們想要回頭的時(shí)候已經(jīng)來不及了。

早戀都是沒有結(jié)果的,而且它還會(huì)影響我們的生活和學(xué)習(xí),因此我們應(yīng)該早早的意識(shí)到早戀的危害,不斷的警醒自己不要踏進(jìn)早戀的旋渦中去。早戀就是一顆禁果,它誘惑著我們?nèi)テ穱L它,但是當(dāng)你嘗到它的味道的時(shí)候,你就會(huì)后悔不已,我們只有經(jīng)受住了誘惑,那么在未來我們才能避開一個(gè)又一個(gè)誘惑,走向成功。

現(xiàn)在的我們什么都沒有,思想也不成熟,是沒有辦法給對(duì)方任何承諾的,我希望大家都能早早認(rèn)識(shí)到早戀是不對(duì)的,對(duì)我們只有害沒有利,我們要懂得克制自己的情感,做一個(gè)理智的中學(xué)生。現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)也是為了以后能夠找到一個(gè)志同道合的人,才能為自己以后的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們是學(xué)生,就應(yīng)該去干學(xué)生應(yīng)該干的事,我們美好的青春不應(yīng)該被早戀耽誤。

早戀使我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)障礙,希望大家都能越過這個(gè)障礙,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,拒絕早戀。

謝謝大家!

521早戀演講稿篇5

大家好,很高興能夠參見這次的演講比賽。在開始我的演講之前,我希望大家能夠報(bào)以嚴(yán)肅的態(tài)度,用正確的心理來看待這次演講的主題——早戀。

早戀指的是未成年男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國,“早戀”一詞帶有長(zhǎng)輩一方的否定性感情色彩。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上,也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐。一般認(rèn)為在大學(xué)階段以前的戀愛都屬于所謂“早戀”,并且青少年戀愛會(huì)帶來很多問題,如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績(jī)等。亦有人認(rèn)為早戀是青少年對(duì)男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí),為將來的戀愛與婚姻作準(zhǔn)備,不宜過份禁制或壓抑。

在科學(xué)界,青少年由于正常生理和心理發(fā)展造成的對(duì)異性的愛慕則被歸為的廣義“早戀”一說,是違背科學(xué)的。

那么首先我們應(yīng)該正確地認(rèn)知早戀。

建立在感情和愛情之間有一種情誼往往會(huì)讓人很困惑,它接近愛情,但是它不是愛情,那就是喜歡。愛情的基礎(chǔ)是責(zé)任,但是喜歡的基礎(chǔ)是愛慕。所以說有的時(shí)候?qū)Ξ愋耘笥驯虐l(fā)出的情感火花并不真的是愛情,只是一種愛慕而已。相對(duì)友情更高一層的愛慕并不能代表就是愛情。

從人的生理發(fā)育的角度出發(fā)這種現(xiàn)象是青春期異性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的階段。對(duì)異性有一種探究的愿望,并為他們所吸引,由于社會(huì)閱歷少,往往會(huì)把這種自然的生理吸引當(dāng)愛情。同時(shí),充滿變化的感情因其具有不穩(wěn)定性而難以持久,因此也會(huì)造成雙方心理上的傷害和痛苦。

每個(gè)人心中都有一顆相思豆,等時(shí)候到了就開始發(fā)芽,但這一定要等到最適合的季節(jié)才能夠長(zhǎng)出小苗并隨著時(shí)光逐漸茁壯,如果它發(fā)芽過早,很可能就會(huì)因氣候寒冷而被凍僵在早春季節(jié)里。要保留好相思的種子,讓它在最適合的季節(jié)慢慢成長(zhǎng),而不是穿越時(shí)光,過早地體驗(yàn)“愛”的寒冷。

在我們這個(gè)年齡的平行成長(zhǎng)中,我認(rèn)為我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待同學(xué)及朋友之間的關(guān)系。雖然這個(gè)時(shí)代的發(fā)展極為迅速,不同時(shí)代的人的思想就會(huì)有很大的差異,并不是所有人都會(huì)從中國封建社會(huì)的保守思想方向出發(fā),完全的否認(rèn)早戀這種行為,但是在這個(gè)處于非常重要的學(xué)習(xí)階段還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,并且還要考慮到自己的家人的想法。

謝謝大家!

521早戀演講稿篇6

“泰坦尼克號(hào)”中,羅絲看著杰克緩緩沉入海底,我們懂得愛情其實(shí)叫做犧牲; “化蝶”中,梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化為彩蝶,我們懂得愛情其實(shí)叫做生死與共;我們?cè)谌龒{神女峰,云纏霧繞中,神女癡癡的守望千年,我們懂得了愛情其實(shí)叫做執(zhí)著。莎士比亞說“愛情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語,不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強(qiáng)迫,愛情是生活的土地最干涸時(shí)的相濡以沫?!?/p>

今天我們談的這個(gè)話題,對(duì)大家來說都比較敏感。 “早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學(xué)生談戀愛就屬于早戀,主要原因是因其經(jīng)濟(jì)、生活尚未獨(dú)立。愛情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任,而承擔(dān)愛情的責(zé)任對(duì)我們中學(xué)生來說還為時(shí)過早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù),中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己,為自己下一個(gè)人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛是結(jié)婚的準(zhǔn)備,是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù)。飯要一口一口的吃,同樣人生更要一步一步的走。如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那么我們便永遠(yuǎn)無法欣賞它熟透后的醉人的清香。

有人說,早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花,不僅如此,早戀還對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響,認(rèn)清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對(duì)于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭摹R话阏J(rèn)為,早戀從以下幾個(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展:

首先,從中學(xué)生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,情緒不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學(xué)生的心理角度看,早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復(fù)雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛承受著家長(zhǎng)、教師的壓力,同學(xué)們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學(xué)無法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時(shí),有的往往會(huì)耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學(xué)生則將社會(huì)的道德、責(zé)任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。

其次,早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬的實(shí)例告訴我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升,成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。然而,有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合,就不會(huì)影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個(gè)所謂“男+女=兩個(gè)人的合力”的公式來。大量事實(shí)表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯(cuò)誤的。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天,也有寒風(fēng)刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會(huì)波瀾疊起,漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨!這一切對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來就是一種“超負(fù)荷”運(yùn)載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下,無心學(xué)習(xí),成績(jī)下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。尤其作為九年級(jí)的同學(xué),背負(fù)著父母的期望,老師的囑托,學(xué)校再次奪取郾城中招成績(jī)冠軍的重任,更不能把自己的精力與時(shí)間浪費(fèi)在這沒有未來的季節(jié)里。

3.早戀有可能導(dǎo)致犯罪 。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果,中學(xué)生過早涉及愛情,也會(huì)給社會(huì)帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學(xué)生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢花費(fèi)。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。

當(dāng)然,我們不贊成早戀,但不是拒絕男女交往,男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因?yàn)槿撕腿酥g需要正常的交流和溝通。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強(qiáng)好勝,驕傲自滿的不良心理,同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點(diǎn),克服自卑感,樹立自信心,建立純潔的友誼,互相幫助,共同進(jìn)步。

中國有句古話:酒藏得越久越醇香。為什么不能讓那份純真的情感在歲月的等待中發(fā)酵一下呢?這就象樹上的蘋果性急的人不等成熟就去采摘,結(jié)果只能嘗到青澀蘋果的苦味,如果耐心等待,當(dāng)它成為又紅又大的蘋果時(shí),就能品嘗到它的甘甜。我們要用理智、用積極陽光的勤奮,鎖住自己未成熟的情感閘門,“情不自禁也應(yīng)禁”。請(qǐng)謹(jǐn)記,莫要在春天就去揮霍夏天!

521早戀演講稿篇7

由商報(bào)與下城區(qū)社區(qū)學(xué)院聯(lián)辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點(diǎn)半在潮鳴街道小天竺社區(qū)活動(dòng)室進(jìn)行,下城區(qū)紅十會(huì)醫(yī)院楊清醫(yī)師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽,甚至爺爺奶奶們都聞?dòng)嵍鴣怼?/p>

從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問題。對(duì)于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點(diǎn):

一、影響學(xué)習(xí)和生活。

有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合,不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛為中心,情感為對(duì)方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟?,往往是從他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開始的。

二、早戀容易讓人受到傷害。

青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。

三、早戀容易出現(xiàn)性過失。

青少年性意識(shí)萌發(fā),容易激動(dòng),因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)?yán)重影響以后生活。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示,50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15—19歲之間。

四、早戀極難成功。

早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的'干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會(huì)心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。

從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問題。對(duì)于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點(diǎn):

1、影響學(xué)習(xí)和生活。有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合,不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛為中心,情感為對(duì)方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟?,往往是從他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開始的。

2、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。

3、早戀容易出現(xiàn)性過失。青少年性意識(shí)萌發(fā),容易激動(dòng),因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)?yán)重影響以后生活。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示,50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15—19歲之間。

4、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會(huì)心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。