如果想演講流暢，就得反復(fù)揣摩你的演講稿，通過認(rèn)真寫演講稿能夠減輕我們在演講臺上的緊張情緒，范文社小編今天就為您帶來了競選演講稿的模板7篇，相信一定會對你有所幫助。
競選演講稿的模板篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
我將會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。我不敢說我是最好的，但我一定是最努力的。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
競選演講稿的模板篇2
一個陽光靚麗的女孩，我來競選的目的只有一個：一切為了大家，為大家服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作。
從一年級開始我就是學(xué)習(xí)委員，3年的學(xué)習(xí)工作生活使我積累了豐富的管理經(jīng)驗，成為了老師的得力小幫手，也是同學(xué)心目中值得信賴的好朋友。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，興趣廣泛，每年被評為校全面發(fā)展之星，每次學(xué)校的大型活動都少不了我的身影。今年，我還參加了市里組織的英語演講和區(qū)作文比賽，表現(xiàn)優(yōu)異。在校外我還積極參加各項活動，盡情施展自己的繪畫，英語等才能，取得了優(yōu)異的成績，為校爭得榮譽。你可別小瞧我是個柔弱的小女生哦，我可是經(jīng)常參加老爸組織的戶外活動，在爬山，徒步等活動中鍛煉了自己的意志，培養(yǎng)了與他人的團隊協(xié)作精神，這也為我成為一名合格出色的大隊干部奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在北郊的三年我深深地愛上了我們的學(xué)校，是老師和同學(xué)們的信任使我有了這么多鍛煉的機會，如果這次能夠當(dāng)選，我一定會竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù)，做好老師的左右手，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。如若不能，我也絕不氣餒，以后將會更加努力進取，讓大家看到一個更自信更陽光的孫芳齡！
我是一個尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人的女孩。在班上，我一直是老師的得力助手，協(xié)助老師做好班級各項事務(wù)，并出色地完成老師交給我的各項任務(wù)。在家里，我尊敬長輩，懂事聽話，經(jīng)常幫家長干家務(wù)活，做好自己應(yīng)做的事情。
我興趣廣泛，喜歡跳繩，看課外書，踢毽子等等。
我堅信失敗乃成功之母。即使我這次失敗了，我也不會灰心，會繼續(xù)努力。如果成功，我一定會對大隊工作負(fù)責(zé)，對同學(xué)負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好每一份工作，踏踏實實完成大隊交給我的每一項任務(wù)。
競選演講稿的模板篇3
各位同學(xué)：
大家好！我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美好！
競選演講稿的模板篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先我要感謝大家能給我這個站在這里參與新一屆學(xué)生會成員競選的機會。
我是來自x班的xx，我競選的職務(wù)是學(xué)生會主席，學(xué)生會是學(xué)生自己的組織，是學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁與紐帶，以服務(wù)學(xué)生，促進師生和諧是學(xué)生會的職責(zé)，多年的班干部與團干部經(jīng)歷為我積累了許多工作經(jīng)驗，我深深的明白，作為學(xué)生會，就要時刻發(fā)揚不怕吃苦，甘于奉獻(xiàn)的精神，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。
在關(guān)鍵時刻挺身而出，這樣才不會辜負(fù)廣大老師同學(xué)對我們的期望。
如果我競選成功，我會更加努力，在工作中樹立明確目標(biāo)，加強與學(xué)生之間的溝通與交流，我將團結(jié)帶領(lǐng)全體同學(xué)，努力拼搏，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，樹立優(yōu)良的團風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，為基層團組織建設(shè)添磚加瓦，在工作中磨礪自己，鍛煉自己，不斷提升思想覺悟，增強學(xué)生會的號召力，凝聚力，配合學(xué)校做好學(xué)校的日常管理，不斷提升為學(xué)生服務(wù)的能力，從自身做起，倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)尚，為學(xué)生營造一個文明，和諧，團結(jié)，向上的學(xué)習(xí)氛圍。
在工作中我會及時發(fā)現(xiàn)自身的錯誤與不足，讓師生認(rèn)可，悉心聽取意見與建議，讓自身變得更完美，我會用我的青春與熱血，換來學(xué)生的贊許，學(xué)校的認(rèn)可，我相信我們必將用我們的雙手開創(chuàng)我校學(xué)生工作的新紀(jì)元，請大家支持我，投我一票，謝謝大家！
競選演講稿的模板篇5
敬愛的老師、同學(xué)們：
我是第一次站在學(xué)校的.演講臺上，而這第一次演講竟是為了競選校大隊委。此時此刻，我很激動，但并不緊張。憑著這一點，大家是不是可以相信，我具備做一名大隊委所應(yīng)有的熱情和膽量。
這里，我先自報家門，向大家做個介紹。我是503班的一名同學(xué)，我姓“卞”，叫“卞芊”，和起來的意思就是：社會在發(fā)展，時代在變遷。嘿嘿，我這個名字很有創(chuàng)意，也很容易記住吧?不過只有使我的品行得到大家的認(rèn)可，讓我的工作受到同學(xué)們的歡迎，做到品學(xué)兼優(yōu)，名副其實，才算最重要的，對吧?
說起來，我從一年級開始到現(xiàn)在，已經(jīng)當(dāng)過好幾年的班隊委了，大家是不是也來提拔提拔我，讓我升升級，當(dāng)一回四小的大隊委，讓我在童年的日記里留下為全校同學(xué)服務(wù)的美好記憶呢!
我這次想競選的是校大隊委紀(jì)律委員，因為我認(rèn)為紀(jì)律是一個團隊前進的保證。如果，這次我當(dāng)選了大隊委紀(jì)律委員，我一定會和其他大隊委一起配合大隊輔導(dǎo)員張老師的工作，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，敢于同不良習(xí)氣作斗爭，維護好校園的學(xué)習(xí)持續(xù)，為全校同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，主要還是要以身做則!此外，希望在我們的領(lǐng)導(dǎo)下，使同學(xué)們改掉不良的習(xí)慣!
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗，雖然，我沒有真正的當(dāng)過大隊委，但相信在我們的共同努力下，充分地發(fā)揮每個人的聰明才智，會把我們的校園管理的更加出色，使我們的學(xué)校步入新的輝煌。
謝謝大家!
競選演講稿的模板篇6
大家好！
我叫xxx，來五年級（3）班的。這次有幸被推薦參加大隊委的競選，我感到很光榮，也更有壓力。很榮幸能站在這里競選大隊委。我知道，我的競爭對手都是各班的精英，都有自己的優(yōu)勢，但我相信，憑我自己的實力能把大隊委的工作做好，更重要的是我能成為同學(xué)們和學(xué)校、老師溝通的橋梁。
我為什么要參加這個大隊委的競選呢？有三個原因。
首先，我是一個尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人的女孩。在過去的四年里，我一直都擔(dān)任著副班長，我有著管理班級的天份，是老師的左右手，有著組織和策劃能力，有著良好的溝通能力。在三、四年級，我進入了中隊委。在同學(xué)們的大力支持下，認(rèn)認(rèn)真真地履行著班干部和中隊委的職責(zé)，協(xié)助老師做好班級各項事務(wù)，出色地完成了老師交給的各項任務(wù)。
其次，競選大隊委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。只有在參與和爭取，才能體現(xiàn)自己的價值，假如我是大隊委員，我將發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個性，積極投生到學(xué)校大隊部的工作中，盡力協(xié)助老師，為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。假如我是大隊委員，我要樹立“學(xué)習(xí)”意識。當(dāng)上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責(zé)任；大隊委工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個極好的學(xué)習(xí)機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學(xué)習(xí)，共同進步。假如我是大隊委，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難，凡事想在前面，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。如果當(dāng)選大隊委，我會更加努力提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。
最后，五年來我一直擔(dān)任班干部，尤其在最近兩年擔(dān)任學(xué)校大隊委員期間，得到了老師和同學(xué)們的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗。有一位名人曾經(jīng)說過“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”。同學(xué)們，請信任我，支持我，給我一次鍛煉的機會！我會經(jīng)得住考驗的，我會努力做好的。我一直相信，我努力，我能行！我相信，如果我能夠被選上，我一定能更好的為學(xué)校和老師和同學(xué)們服務(wù)。
當(dāng)然如果我當(dāng)選大隊委。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的.同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競選打下基礎(chǔ)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：相信我，一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望！讓我們在這個收獲的季節(jié)里，共同建設(shè)科技小學(xué)的未來，收獲更多的果實！希望在座的各位老師、同學(xué)們給我一次給我支持，投我一票。
我的講話完畢。謝謝大家！
競選演講稿的模板篇7
各位同學(xué)：
你們好!
今日我走上講臺，是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度，更明白這個主角過去確實有點令人厭惡?？墒潜局活w改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，本事有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學(xué)交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想到達(dá)這一目的，就必須大刀闊斧地進行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補瘸的落實，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須明白“整體推進”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對于整個班級來說，影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進者拖了全班的后腿;對于個人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。所以，必須著力于“幫差補腐”?？尚械淖龇ㄊ牵鶕?jù)不一樣學(xué)科的學(xué)習(xí)情景，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將經(jīng)過自我的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時溝通和反潰到那時，你將會從美國的“
奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔(dān)子，因為學(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計較，決不會做老好人。當(dāng)然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡便趣味，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。總之，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓。
多謝大家!
