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2022教師崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機(jī)會,對每個人來說,這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會,積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣、我競聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:
一、本人畢業(yè)于廣西師大計(jì)算機(jī)教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,初步具備了一個信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識。時代一日千里,飛速前進(jìn),唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問。
二、在教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓(xùn),獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時,制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,不重名利,不計(jì)較個人得失,熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了十八中"揚(yáng)帆網(wǎng)站","七彩校園報(bào)",輔導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。
如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗敬業(yè)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實(shí)踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強(qiáng)化科研意識,從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
四、誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己,以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為十八中的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
謝謝大家!
2022教師崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我參加這次競聘演講。
我競聘的是歷史教師崗位。
雖然我不是歷史科班出身,但我從小就喜歡讀歷史故事,熟知各個時代的歷史典故。當(dāng)然,我知道,要做好歷史教學(xué)工作,并不是簡單的知道歷史故事就行,而是要用整體歷史觀幫助學(xué)生認(rèn)識自己、做好自己,把歷史教學(xué)升華為服務(wù)人生的教育。
在多年的歷史教學(xué)工作中,我一邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)歷史專業(yè)知識,一邊鉆研歷史教育教學(xué)的理論知識,形成了一定的歷史教學(xué)理論和特點(diǎn),那就是一方面注重基礎(chǔ)知識,另一方面也注重把歷史知識和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合多方位、多角度的培養(yǎng)學(xué)生的歷史能力。使學(xué)生不成為歷史課死記硬背的受害者,而成為學(xué)科的'掌控者。
正是這一理論,使我在中學(xué)歷史評職答辯中受到專家的好評。順利的以漢語言文學(xué)專業(yè)拿到中學(xué)歷史一級教師職稱。為了提高教學(xué)成績,我還根據(jù)學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征精心備課,充分發(fā)揮歷史課本身的特點(diǎn),盡量的把課上的生動活潑,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時也感到學(xué)習(xí)的快樂,許多學(xué)生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績。
近x年以來,我每年都被評為校優(yōu)秀教師或先進(jìn)教師,主持的歷史備課組在同事的共同努力下,也年年被評為優(yōu)秀備課組。本學(xué)期,我所擔(dān)任的九年級的歷史教學(xué)成績,在縣期末考評的位次上均處于同班學(xué)科的最高位,九年級全級的歷史學(xué)科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績。當(dāng)然?這些成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視而得到的。
此外,從教以來,我一直都堅(jiān)決服從并做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的本職工作和其他工作,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助。在師德師風(fēng)問題上我時刻警示自己,嚴(yán)格約束自己,從未有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在出勤上面也嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,過去一年里,從未有過遲到早退的現(xiàn)象,也沒有過一次請假。
如果我競聘成功,在今后的教學(xué)中?我一定堅(jiān)持做到:
1、認(rèn)真做好教學(xué)“八認(rèn)真”工作,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教書育人。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
3、課堂教學(xué)上積極采用“三環(huán)五步”教學(xué)模式,充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識與題庫,提高學(xué)生的知識量。
4、強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)對個別學(xué)生的督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
5、積極參加教研活動,深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論,積極撰寫論文,繼續(xù)提高教學(xué)理論水平和教研能力。
如果我沒有競聘成功,我一定遵從學(xué)校的統(tǒng)籌安排,在新的崗位上繼續(xù)努力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
2022教師崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
首先感謝貴校能給我參加這次競聘的機(jī)會,我能站在這里為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們進(jìn)行演講我感到非常的榮幸。
我叫xxx,在xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,曾在xxx等地任職過語文老師,至今已經(jīng)有x年的任職經(jīng)驗(yàn)。
我非常喜歡xxx學(xué)校,這不僅僅只是應(yīng)為我現(xiàn)在在這里生活的原因。我之前因?yàn)榧彝ピ虿坏貌浑x開了我執(zhí)教多年的學(xué)校,我在那三尺講臺上揮灑了那么久的汗水,教育了多么多的幼苗們,我現(xiàn)在還能回憶起當(dāng)時他們畢業(yè)時的一張張笑臉。在這么多年的教學(xué)過后,可以說站在講臺上教課已經(jīng)成了我生命中的一部分,是我不愿割舍的責(zé)任!但在無奈的離開了講臺后,我每天都是日思夜想的想要重回學(xué)校,重新戴上教師這個偉大的桂冠。
我想要教書,想要將我所擁有的知識都傳遞給孩子們,每每看著他們再課堂下孜孜不倦的學(xué)習(xí),我就有一股榮耀感從心底涌了上來。我在做的事光輝的事業(yè),我在做的是為未來的頂梁柱們打下根基!
所以放不下教育事業(yè)的我,在來到這里后第一件事就是尋找能夠讓我重回講臺的學(xué)校,但是因?yàn)椴皇煜み@里,我反倒先在道路上迷路了。就在我在原地彷徨的時候,是一位xxx小學(xué)的同學(xué),在我無助之際幫助了我,帶我找到了xxx小學(xué)。看著那孩子開心的笑臉,感受著他善良的心,我認(rèn)為這就是所謂的緣分了。
如果我能成功的競聘上貴校的語文教師,我將一心投入到教育的事業(yè)中去,認(rèn)真的戴好教師的桂冠,每日用最好的心態(tài)來迎接孩子們的到來,用最開朗的課堂來帶動班級的活躍,用最貼心的關(guān)懷來關(guān)心孩子們的日常。
當(dāng)然,身為教師的我也不過是在學(xué)習(xí)道路上累積了一定量知識的學(xué)生而已,我還會在今后的日子里不斷的精進(jìn)自己的教學(xué)方式,更新自己的學(xué)習(xí)知識,每天都能反省自己的教育,讓自己能夠在深愛的教育事業(yè)中探索的更深,更遠(yuǎn)。
雖然教育是我的目標(biāo),但是能與這些天真可愛的孩子們生活、學(xué)習(xí),也是我的愿望。在于他們的交流中,我們自己也能學(xué)到在成人的社會中少有的快樂。
孩子們的成長是容易受到影響的,為了孩子們能夠健康正直的成長,需要一個指明道路的道標(biāo)。我希望我成為這個道標(biāo),我也能勝任這個任務(wù),我想站在孩子們前進(jìn)的道路上一直為他們指明前路。
2022教師崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先感謝學(xué)校給予我這個競聘機(jī)會,對我來說,這是一次難得的梳理與反思。從教十年,我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,也學(xué)會了理性的思考。為了做好今后的工作,我對個人的語文教學(xué)進(jìn)行了一些反思與總結(jié),誠懇期待大家的指導(dǎo)!
我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。對于這一崗位,我談兩方面的思考:
一、關(guān)于教師的認(rèn)識
其實(shí),作為一名語文教師是快樂的,有收獲的??鞓肥窃谝哉Z文的名義挖掘母語所具有的文化底蘊(yùn);收獲在學(xué)生的進(jìn)步里,以及與他們一起分享母語的精華和內(nèi)涵?!敖虒W(xué)相長”說的就是這個真諦。在我眼中,教師不是蠟燭,而是長明燈。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識,收獲的卻是個性迥異的智慧?!拔业倪€是我的,他的有可能是我的?!庇腥艘暯處煘橐豁?xiàng)職業(yè),我卻視之為事業(yè),因?yàn)楣ぷ髦形覍で蟮搅巳松臉啡ぁ?
做一名成功的語文教師是我最堅(jiān)定的追求。
二、關(guān)于語文學(xué)科的認(rèn)識
語文新課標(biāo),一直強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)的兩大特點(diǎn):一是工具性;一是人文性,強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中,我一直秉承這樣一種思想,除培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的理解表達(dá)能力,我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。
長期以來,我們語文教學(xué),一直在想怎樣教怎樣教好,卻很少有人想:我們到底應(yīng)該教些什么?我們到底為什么教?曾經(jīng)某位總理告訴我們:既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。是的,我們教語文的,的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能、做一個關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人”的大視野啊!
語文,作為一門功課的設(shè)立目的,在于讓學(xué)生
通過語文的學(xué)習(xí),提高我們的理解能力和表達(dá)能力。我個人將其總結(jié)為:七關(guān):讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、理解字義,朗讀關(guān),閱讀理解關(guān)、寫作關(guān)和演講關(guān)。七大習(xí)慣,是指觀察、思考、查字典、讀書、寫日記、講故事、討論演講。平時如果能有意識去練習(xí)、訓(xùn)練,那么他的理解表達(dá)能力,就一定會越來越好。
2022教師崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我于2004年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,本科學(xué)歷,現(xiàn)已執(zhí)教7年,我競聘的崗位是小學(xué)美術(shù)教師,我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己,并在工作中多次參加各級各類的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)習(xí),研討課展示,美術(shù)小課題的申報(bào)與方案制定,研究。由此堅(jiān)信我對美術(shù)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知藝術(shù)教育工作者在小學(xué)生成長歷程中的地位和作用,同時在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知教學(xué)工作要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,
四、我具有奉獻(xiàn)精神:
如只要與美術(shù)相關(guān)的事,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,發(fā)揮自己特長,配合好完成工作,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
我的工作設(shè)想:
1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗(yàn)到自己獨(dú)特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察欣賞自然中的`美好事物,觀察四周的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。
3、在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能,對美術(shù)感愛好了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。
假如我不能被聘上,我將不斷反思,繼續(xù)改進(jìn)提高。若榮幸的聘為美術(shù)教師,我將珍惜這個機(jī)會,扎扎實(shí)實(shí)的工作。在以后的教學(xué)中,我也會正視自己的不足,更加努力,讓孩子在藝術(shù)的殿堂美麗綻放。
謝謝大家!
2022教師崗位競聘演講稿優(yōu)秀范文6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?
在**年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神:
如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。