j教育演講稿優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2023-01-10 作者:lcbkmm 演講稿

順利演講的前提條件是寫(xiě)好相關(guān)的演講稿,這也是提升語(yǔ)言表達(dá)的重要手段,根據(jù)演講稿上臺(tái)進(jìn)行演講,我們的演講活動(dòng)才會(huì)更加完美,以下是范文社小編精心為您推薦的j教育演講稿優(yōu)質(zhì)6篇,供大家參考。

j教育演講稿優(yōu)質(zhì)6篇

j教育演講稿篇1

老師、同學(xué)們:

明天是11月9號(hào),你們知道11月9號(hào)是什么日子嗎?是全國(guó)“消防宣傳日”,11月9日,它的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。所以今天,我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),向同學(xué)們進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。

火本是人類的朋友。遠(yuǎn)古時(shí)代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來(lái),使他們挺直了腰身,開(kāi)始了勞動(dòng),完成了從類人猿向人類社會(huì)的偉大演變;我們的祖先,采用鉆木取火的方法,結(jié)束了人們生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長(zhǎng)歷史。后來(lái),人們重視了對(duì)火的研究和利用,用火來(lái)澆鑄和冶煉,告別了石器時(shí)代,進(jìn)入了陶器、青銅器、鐵器等新時(shí)代,使人類社會(huì)向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機(jī)器大工業(yè)時(shí)代,火的作用得到更大的發(fā)揮,人們用火來(lái)發(fā)電,用火來(lái)開(kāi)動(dòng)火車、輪船,用來(lái)點(diǎn)燃火箭,幫助人類展開(kāi)飛向太空的翅膀。

火也是一柄雙刃劍。若失去對(duì)它的控制,就會(huì)給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說(shuō):“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧?dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀于一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈涂炭,曾記得__的一把火,使幾百名活潑的中小學(xué)生飲恨九泉;__的一把火,使我國(guó)本來(lái)就少的森林資源遭受了巨大的損失……

秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻。 火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。該燃燒的時(shí)候,讓它盡情燃燒;不該燃燒的時(shí)候,就要堅(jiān)決禁止!無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,一定要樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。

預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:

l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),首先是打電話119直接報(bào)警。

2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門(mén)的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記:同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

生命寶貴,平安是福,讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全,健康成長(zhǎng)。

j教育演講稿篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《防溺水從我做起》。

進(jìn)入夏天,溫度越來(lái)越高,而每年這個(gè)時(shí)候,都會(huì)發(fā)生很多中小學(xué)生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。做一份關(guān)于“預(yù)防溺水

珍愛(ài)生命”的手抄報(bào)。這份手抄報(bào)不僅僅是一項(xiàng)作業(yè),更主要的是為了讓我們學(xué)習(xí)預(yù)防溺水知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命。

雖然學(xué)校每年在臨近夏天時(shí),都會(huì)宣傳預(yù)防溺水的安全知識(shí),可是每年還是有很多孩子因?yàn)槟缢ド?。今年網(wǎng)上已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出一百多個(gè)孩子因溺水身亡了,這些數(shù)字讓人觸目驚心,更令人痛心。每當(dāng)我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體,大聲哭喊著的時(shí)候,都會(huì)忍不住流下眼淚。失去了可愛(ài)的孩子,他們?cè)撌嵌嗝赐纯?,多么傷心?

到底為什么總是會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長(zhǎng)和孩子們自身的安全意識(shí)不強(qiáng)。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,因?yàn)橛斡究梢苑朗罱禍劐憻捝眢w,但是那些不正規(guī)的游泳場(chǎng)所,都不會(huì)有安全保障。在這樣的場(chǎng)所游泳,如果沒(méi)有大人的陪同,沒(méi)有佩戴救生圈,發(fā)生事故又沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)救護(hù),就容易發(fā)生溺水事故,從而失去自己寶貴的生命。

所以從現(xiàn)在起,我們要把防溺水安全知識(shí)牢牢記在心里。游泳時(shí),一定要有大人陪伴保護(hù),帶上救生圈,到正規(guī)游泳場(chǎng)所去游泳。游泳之前一定要做熱身運(yùn)動(dòng),發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,要及時(shí)呼救。不會(huì)游泳的千萬(wàn)別下水?!叭俗顚氋F的東西是生命,生命只有一次?!睆默F(xiàn)在起,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,牢記預(yù)防溺水的安全知識(shí),不讓悲劇再次發(fā)生。

這次特殊的作業(yè),讓我學(xué)到了很多有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱,希望更多的人能夠珍愛(ài)自己寶貴的生命,在炎炎夏日里,慎重選擇游泳場(chǎng)館,做好安全防護(hù)措施。預(yù)防溺水,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家。

j教育演講稿篇3

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué):

安全出行,人人有責(zé);“一盔一帶”,是安全出行的守護(hù)。為預(yù)防和減少交通事故帶來(lái)的危害,共同營(yíng)造安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。市教育局向廣大師生發(fā)出如下倡議:

“一盔一帶”請(qǐng)知曉?!耙豢笔侵赴踩^盔。駕乘摩托車、電動(dòng)自行車不戴安全頭盔,是對(duì)自己和他人安全的不負(fù)責(zé)。“一帶”則是指安全帶。汽車安全帶又可以稱之為座椅安全帶,是約束駕乘人員的一種安全裝置。

安全佩戴要記牢。騎乘摩托車,請(qǐng)一定戴好頭盔,戴上更安全;騎乘電動(dòng)自行車時(shí),駕乘人員都要戴好頭盔,你們就是安全又靚麗的城市風(fēng)景。安全帶是生命帶,關(guān)鍵時(shí)刻能救命!請(qǐng)您在系好安全帶的同時(shí),也要提醒前排、后排的乘車人員,都要系好安全帶。

文明出行請(qǐng)代言。文明的一言一行,是滋養(yǎng)心靈的土壤;安全的一言一行,是守護(hù)幸福的盾牌。邀請(qǐng)您為“一盔一帶”文明交通活動(dòng)代言,積極踐行并引導(dǎo)身邊的親朋好友戴好頭盔、系好安全帶。

道路千萬(wàn)條,安全第一條!安全守護(hù),幸“盔”有你!為了您和家人的平安,請(qǐng)讓我們一起行動(dòng),讓“戴頭盔,系安全帶”成為一種安全出行習(xí)慣,攜手共創(chuàng)金昌安全、暢通、和諧、文明的道路交通環(huán)境!讓我們繼續(xù)齊心協(xié)力,守護(hù)學(xué)生,守護(hù)家庭,守護(hù)學(xué)校,全力以赴保障學(xué)生安全!

j教育演講稿篇4

當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時(shí)候,當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诮淌依锔惺苤髮W(xué)生活的時(shí)候。我們可曾想過(guò),在幾十年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。多少無(wú)名英雄戰(zhàn)死殺場(chǎng)。而我們是怎樣對(duì)待這樣來(lái)只不宜的和平。我們是怎樣對(duì)待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過(guò),我們是否真的熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。而我們是怎么對(duì)待這段歷史的?

在我們每個(gè)人的心靈深出都有一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候我想很多人都能挺身而出,獻(xiàn)出自己的一切包括生命。

可是有些人卻做了不愛(ài)國(guó)的事。我想很多同學(xué)的手機(jī)里都有很多拿英雄人物開(kāi)玩笑的信息。當(dāng)我們看見(jiàn)這些信息一笑而過(guò)的時(shí)候,難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來(lái)了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開(kāi)玩笑。這樣好嗎?

當(dāng)日本在戰(zhàn)爭(zhēng)中遺留的毒氣依舊殺傷我國(guó)人民的時(shí)候。我想很多人是這樣想的,還好中毒的人不是我。難道我們的素質(zhì)只有這么高嗎?而在日本學(xué)生的歷史書(shū)上卻沒(méi)有一點(diǎn)有關(guān)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的事件,可以說(shuō)多數(shù)的現(xiàn)代日本學(xué)生已經(jīng)忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學(xué)生那樣把它忘記嗎?勿忘國(guó)恥。正是我們的落后,一個(gè)小島國(guó)就可以侵略我們這樣大的國(guó)家,難道這不是恥辱嗎?如果沒(méi)有太平洋戰(zhàn)爭(zhēng),如果不是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)線拉的過(guò)長(zhǎng),如果日本沒(méi)有威脅到蘇聯(lián)的利益。那么現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為日本的殖民地了。

當(dāng)我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時(shí)候。其他國(guó)家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

我們的科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于日本、美國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家。他們可以大肆的在技術(shù)上欺壓我們。看看我們手中的先進(jìn)設(shè)備,有多少是我們自己國(guó)家生產(chǎn)的。玩的游戲是sony的,學(xué)的計(jì)算機(jī)是微軟的,手機(jī)的摩托羅拉的,穿的鞋是耐克,阿迪達(dá)斯的等等。就算這些我們中國(guó)人可以做出來(lái),如果在你有錢的條件下。你會(huì)用國(guó)產(chǎn)的嗎?我想不會(huì),雖然在價(jià)錢上差距很大,可是在質(zhì)量和技術(shù)上差距更大。中國(guó)或許不能和日本美國(guó)比,可是中國(guó)的軟件技術(shù)就連印度和以色列都比不過(guò)。我想在做的各位都有很多同學(xué)都打過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲。有多少是中國(guó)人自己開(kāi)發(fā)的,《傳奇》是韓國(guó)的,《奇跡》是韓國(guó)的。我們中國(guó)人自己有什么。是有那么屈指可數(shù)的幾個(gè)。

我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng),遠(yuǎn)離了硝煙四起。難道我們也遠(yuǎn)離了愛(ài)國(guó)主義嗎?我們是離開(kāi)了那些過(guò)去??墒俏覀冇謥?lái)到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),這里沒(méi)有血腥,這里沒(méi)有了刀光劍影。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是知識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),是技術(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng),是爭(zhēng)奪人才的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們就處在這樣的社會(huì)大環(huán)境中。

或許很多人認(rèn)為,我們來(lái)上大學(xué)的目的是為了以后有個(gè)好工作,找個(gè)伴侶幸福的度過(guò)余生??墒窃谶@背后卻體現(xiàn)了你現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)主義。當(dāng)我們參加工作的時(shí)候,我們已經(jīng)成為了一名戰(zhàn)士,一名為了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識(shí)就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在捍衛(wèi)這自己的祖國(guó)。祖國(guó)需要人才,也許我們以后工作的時(shí)候所創(chuàng)造出來(lái)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值還要高。

未來(lái)是我們的,未來(lái)的國(guó)家需要我們來(lái)建設(shè),大家之所以坐在這里,一個(gè)高尚的理由就是為了祖國(guó),為了祖國(guó)的繁榮。為了祖國(guó)可以在世界舞臺(tái)上立于不敗之地。

j教育演講稿篇5

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

目前已進(jìn)入夏季,是學(xué)生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生,教育部也下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,請(qǐng)家長(zhǎng)等會(huì)看后簽字按手印。學(xué)校提醒您做好以下工作:

一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。

因此請(qǐng)您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;

3、注意安全警示,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳。

家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到海邊、河邊、水溝、水渠等有水的地方玩?;蜥烎~(yú)(捕魚(yú)),以防不測(cè),造成傷害。

三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。

如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救。

不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼叫大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學(xué),平平安安的回家。

謝謝大家!

j教育演講稿篇6

老師們、同學(xué)們:

全國(guó)第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日已經(jīng)來(lái)臨,xx省教育廳和xx市教育局今天聯(lián)合在xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)舉行安全會(huì)議和學(xué)生的演練活動(dòng)。我首先代表xx省教育廳向本次活動(dòng)的承辦單位表示衷心的感謝,向辛勤工作在教育一線的各位老師們表示崇高的敬意,向熱愛(ài)生活,勤奮學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示親切的慰問(wèn)。

今年的中小學(xué)生安全教育活動(dòng)主題是強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為要想唱響活動(dòng),我們需要落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),需要大家做出以下四個(gè)努力:

首先,校長(zhǎng)要做出努力。大家知道,校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,所以我們每一位校長(zhǎng)在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,應(yīng)該始終把學(xué)校的安全,師生的安全放在各項(xiàng)工作的首位。第二,要完善制度,明確責(zé)任。學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)、體育娛樂(lè)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),后勤保障、醫(yī)療服務(wù)等各方面,我們都要有完善的制度。要明確每一個(gè)單位、每一個(gè)部門(mén),包括每一位教職工的責(zé)任。大家都知道,我這個(gè)崗位應(yīng)該怎么做,防止出現(xiàn)漏洞。第三,我感覺(jué)到要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況,及時(shí)全面的進(jìn)行安全漏洞的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置,不留漏洞。校長(zhǎng)如果把這些事情做好了,可以說(shuō),我們就是一個(gè)比較安全的校園,我們的責(zé)任就盡到了。

第二個(gè)努力,我感覺(jué)到就是我們?nèi)5慕搪殕T工每一位同志都要盡到自己的責(zé)任,做出自己的努力。無(wú)論是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,無(wú)論是班主任、任課教師還是專門(mén)負(fù)責(zé)安全課的老師,大家都來(lái)共同努力,才能把學(xué)校的安全工作做好。尤其是在安全知識(shí)的普及這方面,每一位老師都要結(jié)合自己的授課、自己的課程安排,及時(shí)傳授安全知識(shí),給我們的學(xué)生。只要我們每一位老師盡到責(zé)任了,上級(jí)的要求,校長(zhǎng)的布置,才能傳達(dá)給每一個(gè)人。

第三個(gè)努力,就是我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)自身要努力。我們的生命來(lái)之不易,所以我們自身要對(duì)自己生命以及安全負(fù)責(zé)任,高高興興從家里來(lái)到學(xué)校,家長(zhǎng)都希望我們每一位孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間安安全全,所以同學(xué)們自身要始終有根弦,就是安全弦。要掌握必要的安全知識(shí),遇到危險(xiǎn)的事情我們知道怎么去處置,例如地震來(lái)了,發(fā)生火災(zāi),來(lái)了泥石流等等,我們?nèi)绾稳ヌ幹茫绾稳ザ惚芪kU(xiǎn),所以一定要把老師講授的這些知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)下來(lái),記下來(lái),我們才能遇到危險(xiǎn)不害怕、不驚慌,會(huì)妥善處置。我們不僅在學(xué)校要有安全,上下學(xué)的路上,節(jié)假日期間,我們也要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),夏季就要來(lái)了,節(jié)假日同學(xué)們約著一起去游泳,可以,要到安全的地方,要到有成人引領(lǐng)的地方去,那些偏遠(yuǎn)的池塘邊,我建議同學(xué)們一定不要去,中小學(xué)生的死亡率,每年的夏天,因?yàn)槟缢?,占到百分之五十,這個(gè)量是非常大的。另外就是交通安全,車輛比較多,上下學(xué)中一定要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。同學(xué)們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。我們鄭州市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的同學(xué)都是在去年新入校,我們能不能在安全教育、安全生活、安全知識(shí)的學(xué)習(xí)中做榜樣?

第四個(gè)努力,是我們?nèi)鐣?huì)都要做出努力。為我們的廣大師生創(chuàng)建安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,各級(jí)黨委和政府,公安消防、教育系統(tǒng)我們都要為學(xué)校的安全,為師生的安全創(chuàng)造條件,這樣我們的目的才能達(dá)到。最后,我希望我們大家共同努力,為我們的學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境,大家說(shuō)好不好?

我的講話完了,謝謝大家!