演講稿的寫作是可以自己的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力都需要得到增強(qiáng)，為了緩解我們演講時的尷尬心理，我們一般都會提前準(zhǔn)備好演講稿，以下是范文社小編精心為您推薦的競選之星演講稿5篇，供大家參考。
競選之星演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾說過：“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量?！边@句名言我一直銘記在心，它是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，是我開啟智慧大門的鑰匙。可見，學(xué)習(xí)對我們來說，是多么重要啊!不用我說，你們也一定猜到了，我要競選的是“學(xué)習(xí)之星”。我相信，我今天的演講，肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>
我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛學(xué)習(xí)。由于我的成績良好，每次測驗(yàn)后，老師總會找我當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。當(dāng)然，我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時，我總會一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。
好的學(xué)習(xí)成績必定得有好的學(xué)習(xí)方法，下面，就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧!我把學(xué)習(xí)分為三個階段：預(yù)習(xí)新知識、學(xué)會新知識和復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前，我都會認(rèn)真的預(yù)習(xí)。首先，我會把生字詞學(xué)會，然后，我會把課文讀熟，了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會的，我會記下來，作為第二天聽講的重點(diǎn)。上課時，我會認(rèn)真聽講，用心思考問題。
由于前一天的預(yù)習(xí)，在課上，我很快地就學(xué)會了老實(shí)講的知識。當(dāng)老師講到重點(diǎn)和我預(yù)習(xí)時遇到的難題時，我都會記在一個本上，這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習(xí)慣。
課后，我會認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會的題，我就會和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實(shí)在不會，我就去問老師，直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫完作業(yè)后，我會把當(dāng)天所學(xué)的知識再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法，是我的學(xué)習(xí)成績一直都是很好。
但是，人無完人，金無足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過，我會改正我的缺點(diǎn)，并發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，更加地完善自己。
當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后，我會更加努力地學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)，發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神!
老師，同學(xué)們，請相信我，我一定會做一個稱職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力，把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好!最后，希望大家能投我一票，給我一個展示自我的機(jī)會!
謝謝大家!
競選之星演講稿篇2
親愛的老師們，同學(xué)們，大家好。我是來自初二(2)班的黃悅。這次我是來競選環(huán)保節(jié)能之星的。
保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我們的身邊做起。例如，我們可以用環(huán)保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解，最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理，這對環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問題，我們應(yīng)該拒絕使用一次性塑料用品。
節(jié)約能源也可以通過很多方面做到。平日里我將沒有用完的練習(xí)簿當(dāng)草稿本，紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下，節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%，用于購買節(jié)能燈的費(fèi)用，在(8～10)個月的電費(fèi)節(jié)余中就可以收回。
家庭和辦公室內(nèi)的各種電器，如電視、電腦等，在不使用時可以關(guān)掉電源。在待機(jī)狀態(tài)下，電視機(jī)每小時平均耗電量8.07焦耳，空調(diào)3.47焦耳，顯示器7.69焦耳，pc主機(jī)35.07焦耳，抽油煙機(jī)6.06焦耳。關(guān)掉電源這一小小的舉動既可以節(jié)省電費(fèi)，又能保護(hù)環(huán)境。
在學(xué)校，當(dāng)我們看見水龍頭沒有關(guān)緊時應(yīng)該將它關(guān)緊，節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時盡量不浪費(fèi)糧食。要愛護(hù)綠化。植物既可以美化環(huán)境，又可以保持水土不流失。所以，環(huán)保節(jié)能并不難，從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請投我一票吧。
競選之星演講稿篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!我叫秦xx，是三年級x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學(xué)校組織的“語文數(shù)學(xué)小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎。年年被評為“全面發(fā)展星”，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽(yù)稱號，參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。
在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子，從來不亂花錢。經(jīng)常幫父母做家務(wù)，每當(dāng)周日的時候，為了減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會主動讓座……
作為年級的大隊委，我積極執(zhí)勤，認(rèn)真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè)，我總是及時收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學(xué)們。在老師的眼里，我是一個成績優(yōu)秀，全面提升的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學(xué)。
我做的其實(shí)都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的鼓勵，給了我無窮的力量。班里的其它事務(wù)，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。
俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事?！辈贿^我相信，我一定會努力為同學(xué)們服務(wù)的，做同學(xué)們的小公仆，我快樂!我幸福!
或許我太過于自詡，“校園之星”這個稱號的命運(yùn)，只是蜻蜓點(diǎn)水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功!謝謝大家!
競選之星演講稿篇4
大家好，我是來自預(yù)備3班的王漢卿。今天我走到這里的唯一目的就是爭當(dāng)“新楊十佳之星——環(huán)保節(jié)能之星”說實(shí)話，這個名譽(yù)，不是我還有誰呢！呵呵，我有點(diǎn)小嬌傲，但我是自信的走上來，抱著必勝的決心走下去。
當(dāng)然，沒有令人信服的理由，我又怎么可能自信的上來呢！我代表預(yù)備3班上臺自然有我的說法。就從我每天的包干開始說吧，在欄桿上只要有一小點(diǎn)污點(diǎn)，我絕對不會放過，也不讓任何一個人在我的包干區(qū)“搞破壞”而只要一到我值日那天我便會一絲不茍地為班級做保潔，每節(jié)課下課我都先把整個教室巡視一遍，只要發(fā)現(xiàn)任何一張廢紙或小紙頭，我便會將它放在它該帶的地方，我更不會讓別人亂扔垃圾，棄物入袋。我也是一位熱愛車模的人。但車模需要電池每用完一粒電池，我都會送它們?nèi)U舊電池回收站，因?yàn)槲抑?，一粒紐扣電池都會造成60萬升水的污染。而用紙時，我也一張都不會浪費(fèi)，因?yàn)槊恳粡埣埗际菑臉渖先∠聛淼?，浪費(fèi)紙就是浪費(fèi)森林。與此同時，我還有許多好習(xí)慣，隨手關(guān)門，不用一次性筷子，購物時自己隨身帶個購物袋等等。
為了地球更美的明天，讓我們一起努力，一起保護(hù)他們吧。
最后請大家多多支持我，投我一票哦！
競選之星演講稿篇5
我的宣言：從我做起，從小事做起，大家一起為了保護(hù)地球媽媽盡一份微薄之力！
我叫xx，是新浦街小學(xué)二一班的學(xué)生。認(rèn)識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛(wèi)生的好孩子，今天我要申請的是環(huán)保之星。提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。我們每天都能看到環(huán)保標(biāo)識，到處都有環(huán)保宣言，學(xué)校里也要求孩子寫環(huán)保的文章，寫地球的愿望。但是，為了環(huán)保我們到底應(yīng)該做些什么呢？只是說不要破壞環(huán)境，不要亂砍亂伐嗎？這些都太遠(yuǎn)了，也不是我們小學(xué)生能夠做到的，所以，我要說：環(huán)保，從我做起！
我年紀(jì)雖小，但我懂得的環(huán)保知識可不少，經(jīng)常向同學(xué)們做些宣傳。每天我來到學(xué)校后，總會帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時，我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式，我總會最后一個離開，因?yàn)槲乙獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了，教室的電視、電腦是否已經(jīng)關(guān)了？地上有了小紙片，我會彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，我會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，我會進(jìn)行耐心地勸說？當(dāng)“愛衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時，我卻用自己的實(shí)際行動落實(shí)著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的'小伙伴，現(xiàn)在我們班還成立了一個“環(huán)保小分隊”呢。
平常我在家里，經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺地?fù)炱饋韥G進(jìn)垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節(jié)約用水，在家中對淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。
我大力勸阻我認(rèn)識的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生亂丟垃圾，我就敢于批評，并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會建議學(xué)生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當(dāng)做班費(fèi)，然后給表現(xiàn)好的學(xué)生買一些學(xué)習(xí)用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約，要讓每位學(xué)生自覺維護(hù)環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士。我從媽媽那里知道，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。
為了環(huán)保，我要節(jié)約用電：不要玩電腦的時候還要開著電視；不要走到哪里燈開到哪里，離開時卻不記得關(guān)掉；不要打開窗戶開空調(diào)。為了環(huán)保，我要節(jié)約用水：刷牙的時候不要讓水龍頭繼續(xù)開著；洗手的時候讓水流細(xì)一點(diǎn)；少量的衣服不要動用洗衣機(jī)。為了環(huán)保，我要節(jié)約用紙：改掉抽紙巾的時候連續(xù)抽兩次的習(xí)慣性；作業(yè)本盡量寫滿再換；復(fù)印打印盡量雙面使用。為了環(huán)保，我要把垃圾進(jìn)行分類：像電池，圓珠筆芯，記號筆，涂改液瓶子等危險廢棄物要分開；紙板，報紙，塑料飲料瓶等可回收垃圾要進(jìn)行回收。為了環(huán)保，我還要愛護(hù)環(huán)境：不隨手扔垃圾，不踩踏草坪，不損壞花木。
我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲，也為能為我們的親人創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。我盼望更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境的行列，加入愛護(hù)我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，在全社會的關(guān)愛下，繼續(xù)努力，爭取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。
