演講稿是生動(dòng)形象的的述事，輔之以熱情的鼓動(dòng)、感人的情懷，大家認(rèn)為寫(xiě)演講稿是一件比較繁瑣的事情，范文社小編今天就為您帶來(lái)了寫(xiě)活動(dòng)演講稿最新8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
寫(xiě)活動(dòng)演講稿篇1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好，我演講的題目是——圣誕快樂(lè)。
同學(xué)們，我想你們已經(jīng)知道要過(guò)圣誕節(jié)啦！對(duì)不對(duì)？那你們想知道圣誕節(jié)的來(lái)歷和過(guò)圣誕節(jié)有什么樣的意義嗎？
現(xiàn)在老師就來(lái)告訴大家，其實(shí)呀，圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年一度的重大節(jié)日，是用來(lái)紀(jì)念西方國(guó)家最神圣的宗教基督教的創(chuàng)始人耶穌的，耶穌的誕生是冬天的12月25日，所以西方人就把這一天稱為“圣誕節(jié)”。
圣誕節(jié)對(duì)于西方國(guó)家的人來(lái)說(shuō)非常的重要，就像我們國(guó)家的春節(jié)一樣，每年為了好好的慶祝圣誕節(jié)，他們都會(huì)在頭一天晚上風(fēng)塵仆仆地趕回家中團(tuán)聚，共進(jìn)豐盛的晚餐，然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌、共敘這一年的收獲和對(duì)未來(lái)的憧憬并許下愿望等一系列活動(dòng)。據(jù)說(shuō)在這一天晚上，孩子們還會(huì)在壁爐上懸掛自己的圣誕襪，因?yàn)槭フQ老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物而來(lái)，然后悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞進(jìn)圣誕襪里，送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。
所以，同學(xué)們，你們要想在圣誕節(jié)那天得到圣誕老人的禮物，你們就得好好的表現(xiàn)呦，不但在學(xué)校要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里也要做一個(gè)勤勞、聽(tīng)話、孝心的好孩子呦！
最后老師忠心的祝愿你們?cè)谑フQ節(jié)那天都能得到圣誕老人送的禮物，并預(yù)祝全校所有師生圣誕快樂(lè)。
寫(xiě)活動(dòng)演講稿篇2
尊敬的于xx局長(zhǎng)，孫xx副局長(zhǎng)，尊敬的各位法師、各位學(xué)員、各位義工：
大家晚上好！
今天，xx省xx覺(jué)寺xx“陽(yáng)光人生”大學(xué)生禪修夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)了。叫開(kāi)營(yíng)典禮。在正覺(jué)寺舉辦陽(yáng)光人生大學(xué)生禪修夏令營(yíng)之前，像柏林禪寺等很多寺院都舉辦了大學(xué)生夏令營(yíng)。所以說(shuō)正覺(jué)寺的大學(xué)生夏令營(yíng)是站在巨人的肩膀上起步和前進(jìn)的，而且很快就有了自己的特色特點(diǎn)。很高興，我們總結(jié)了大家的長(zhǎng)處，還有所發(fā)展，有所創(chuàng)新。我們的大學(xué)生禪修夏令營(yíng)的宗旨是明信因果，孝親感恩、慈悲智慧，陽(yáng)光人生。
我給大家講一個(gè)小故事。xx年，舉辦第一期大學(xué)生禪修夏令營(yíng)的時(shí)候，從深圳來(lái)了一個(gè)小伙子，是他的父親母親把他綁架來(lái)的。他很不情愿。為什么呢？他在深圳大學(xué)讀書(shū)，平常我們說(shuō)“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，飯來(lái)張口是比較被動(dòng)的生活方式，可這個(gè)小伙子呢，是“飯來(lái)不張口，衣來(lái)不伸手”。
每天晚上兩三點(diǎn)鐘還不睡覺(jué)，早上九十點(diǎn)鐘根本不起床，十一二點(diǎn)還在床上等著，就是不起。飯端到他床頭他都不吃。家長(zhǎng)拿他沒(méi)辦法了，他自己呢還有百般的怨氣，認(rèn)為爹媽對(duì)他不好。參加完正覺(jué)寺舉辦的大學(xué)生禪修夏令營(yíng)之后，他回去以后徹底改變了。每天早晨他第一個(gè)起床做好早飯請(qǐng)爸媽起來(lái)吃飯，每天晚上打好洗腳水讓爸媽洗腳。整個(gè)人非常的孝順，徹底的改變了。他的父親母親對(duì)正覺(jué)寺非常的感恩，小伙子自己也非常感恩。他說(shuō)正覺(jué)寺的大學(xué)生禪修夏令營(yíng)改變了他，改變了他的生活方式，改變了他的人生觀世界觀，知道了作為自己肩上負(fù)擔(dān)的責(zé)任，要為祖國(guó)的建設(shè)服務(wù)，要服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。所以我們大學(xué)生禪修夏令營(yíng)舉辦得越來(lái)越好，而且受到廣泛的歡迎。來(lái)自全國(guó)乃至世界各地的學(xué)子們紛紛到正覺(jué)寺來(lái)，參加我們的大學(xué)生禪修夏令營(yíng)。
當(dāng)然，我們?cè)谂e辦過(guò)程中還會(huì)有很多的不足，還有很多需要改進(jìn)的地方。希望大家在這短短的七天時(shí)間里，配合咱們的老師們、法師們，把這個(gè)禪修夏令營(yíng)辦好。還要提出寶貴意見(jiàn)，來(lái)改進(jìn)我們的工作，支持我們的大學(xué)生禪修夏令營(yíng)辦得越來(lái)越好。希望大家弘揚(yáng)正能量，提升社會(huì)主義道德水平，發(fā)揚(yáng)民族精神，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
謝謝大家！
寫(xiě)活動(dòng)演講稿篇3
大家好!
100年來(lái)，共青團(tuán)走過(guò)了光輝的歷程，從1919年五四運(yùn)動(dòng)到1920年共青團(tuán)的誕生，從1922年共青團(tuán)第一次代表大會(huì)到1949年共青團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)，我們的團(tuán)一直都肩負(fù)起了歷史使命，堅(jiān)決的完成了黨交給我們的一切任務(wù)并積極的發(fā)揮自己作用建設(shè)祖國(guó)。
在這個(gè)值得紀(jì)念的4月，我加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，能夠加入共青團(tuán)，一直是我的愿望。如今，我成為了一名團(tuán)員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，但更多的是一種身為團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)。
我們要從具體、日常、基礎(chǔ)的部分開(kāi)始，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái)，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。自入團(tuán)以后，我們已經(jīng)開(kāi)展了兩次授課。
第一次，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)歌，把那鏗鏘有力的歌詞銘記在了心中，把那氣勢(shì)磅礴的曲調(diào)刻在了心中。從團(tuán)歌中，我們學(xué)到了團(tuán)的精神，團(tuán)的紀(jì)律。
作為一個(gè)團(tuán)員，我要更加嚴(yán)格的要求自己。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活社會(huì)中。把團(tuán)的優(yōu)秀品質(zhì)延續(xù)下去。時(shí)刻提醒自己，我是一個(gè)團(tuán)員，我的行為不僅僅是代表著自己一個(gè)人，更重要的是團(tuán)的精神面貌。
只要我們大家共同努力，我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。
謝謝大家!
寫(xiě)活動(dòng)演講稿篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是“祖國(guó)明天更美好”。
金秋十月，丹桂飄香，在收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)_歲的生日。萬(wàn)民同慶，舉國(guó)歡騰，神州大地，普天歡慶各族人民的偉大節(jié)日。
_年前的這一天，中國(guó)偉大領(lǐng)袖莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了!從此，中國(guó)人民邁開(kāi)巨大的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走在社會(huì)主義大道上。特別是1978年黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，沿著中國(guó)特色的社會(huì)主義方向展翅翱翔，祖國(guó)插上了改革開(kāi)放的翅膀，中國(guó)的綜合國(guó)力迅速增強(qiáng)，人民的生活質(zhì)量年年提高，祖國(guó)日新月異的變化令世人矚目。
是啊!僅僅_年，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。記得那條通往家鄉(xiāng)的路，我五歲時(shí)還是一條泥路，十歲時(shí)變成了柏油路，現(xiàn)在成了寬闊的水泥馬路，兩邊不再是簡(jiǎn)陋、低矮的平房，而是一排排花園式的別墅。中國(guó)的變化難道不使全世界人民刮目相看嗎?!
記得20_年7月13日的晚上，那是一個(gè)不眠之夜。當(dāng)宣布北京作為2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦城市時(shí)，中國(guó)人贏了!流淚了!誰(shuí)會(huì)容忍美國(guó)轟炸我國(guó)駐南斯拉夫大使館?誰(shuí)會(huì)容忍日本教科書(shū)隨意改寫(xiě)“南京_”的事實(shí)?一個(gè)具有幾千年文化歷史的中國(guó)，它受過(guò)非人的侮辱，使它變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加長(zhǎng)盛不衰。為什么?因?yàn)橹袊?guó)人民有堅(jiān)韌不拔的意志，有堅(jiān)持不懈的精神，能夠經(jīng)受住百年的磨難，又怎會(huì)害怕挫折呢?
寫(xiě)活動(dòng)演講稿篇5
大家好，在演講之前，我先給大家講個(gè)名人小故事：世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些葬身于火海。而事后他卻說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”yes，knowledgeisthemind’seye！知識(shí)是心靈的眼睛，今天我演講的題目就是我為人師，情在書(shū)香！我是來(lái)自財(cái)經(jīng)與管理科的一名普通的專業(yè)課代課教師，我叫聶春嬌，能夠成為一名教師，整日與書(shū)籍相伴，時(shí)刻感受知識(shí)的氣息，我感到十分的榮幸與自豪。說(shuō)到讀書(shū)這個(gè)話題，記得我們敬愛(ài)的溫總理在與網(wǎng)友的一次交流中曾這樣說(shuō)過(guò)：“知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書(shū)吧，這就是我的希望?！边@是多么語(yǔ)重心長(zhǎng)而富有哲理的一段話啊！是的，讀書(shū)能給人予力量、讀書(shū)能給人予安全、讀書(shū)能給人予幸福，讀書(shū)更能給我們當(dāng)今年輕一代人予希望。身為一名教師，只有讀書(shū)才能讓自己乘上時(shí)代的風(fēng)帆，只有讀書(shū)才能夠讓自己的職業(yè)生輝，只有讀書(shū)才能給學(xué)生更好的指導(dǎo)。我的專業(yè)是電子商務(wù)，我熱愛(ài)我的專業(yè)，更榮幸的是我成為了一名電子商務(wù)專業(yè)課教師。代電子商務(wù)專業(yè)課已經(jīng)三年了，記得在剛剛從教的第一年，為了提高專業(yè)課水平、豐富專業(yè)理論知識(shí)、提高授課質(zhì)量，我決定將有關(guān)于電子商務(wù)的核心基礎(chǔ)課和專業(yè)課全部重新溫習(xí)一遍。憑借對(duì)電子商務(wù)專業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)教育的執(zhí)著追求，我利用課余時(shí)間讀了很多與電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，讀了這些書(shū)后我總結(jié)了一些自己的讀書(shū)小方法，現(xiàn)與大家分享一下：
第一、讀書(shū)要樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)
以我個(gè)人為例，在剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，我采取的是精讀的方式，書(shū)讀的很慢，也有很多讀不懂的地方，遇到不懂的地方我便顯浮躁起來(lái)，書(shū)讀到這里此時(shí)如同錄音機(jī)乎卡了帶而進(jìn)行不下去。然而幸好為了完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，我下意識(shí)的鼓勵(lì)自己：“這個(gè)地方不懂沒(méi)關(guān)系，先記下了，接著往下看，先完成數(shù)量上的目標(biāo)?！本瓦@樣我堅(jiān)持的帶著疑問(wèn)的讀了下去，然而讀到了后面的知識(shí)內(nèi)容后，我奇跡般的發(fā)現(xiàn)了以前前面不懂得地方竟然豁然開(kāi)朗了，這或許就是知識(shí)學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)性的奇妙之處。這時(shí)再回想，如果遇到難題那時(shí)我果真卡了帶而放棄閱讀，或許對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)都停止了，我也無(wú)法感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的循序漸進(jìn)的樂(lè)趣了。
第二、讀書(shū)要有祥有略
我們一生當(dāng)中要讀的書(shū)很多，但我們卻沒(méi)有精力將每一本書(shū)都去仔細(xì)閱讀和反復(fù)揣摩。所以我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)祥有略。在這些方面我總結(jié)了以下心得體會(huì)：重點(diǎn)詳讀、非重點(diǎn)略讀；難點(diǎn)詳讀、易點(diǎn)略讀；新點(diǎn)詳讀、舊點(diǎn)略讀；陌生點(diǎn)詳讀、熟悉點(diǎn)略讀；與自己研究方向相關(guān)詳讀、與自己研究方向無(wú)關(guān)略讀。著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法就與眾不同。他拿到一本書(shū)，不是翻開(kāi)從頭至尾地讀，而是對(duì)著書(shū)思考一會(huì)，然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書(shū)時(shí)間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。
第三、讀書(shū)要有選擇的讀
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、知識(shí)信息爆炸的時(shí)代，面對(duì)如此琳瑯滿目的書(shū)籍，我們應(yīng)該如何來(lái)選擇呢？尤其是我們學(xué)校的孩子們比較年輕，我們又應(yīng)當(dāng)如何指導(dǎo)他們來(lái)讀書(shū)呢？我想學(xué)生在校階段最重要的是牢固掌握專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于是我上的第一節(jié)課的內(nèi)容就是向同學(xué)們介紹專業(yè)學(xué)科體系，羅列專業(yè)課程，以幫助同學(xué)們有選擇性的讀書(shū)。與此同時(shí)，我還向同學(xué)們推薦好書(shū)。為了提高同學(xué)們的讀書(shū)興趣，在推薦哈佛大學(xué)曼昆教授的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》時(shí)，我先向同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：那就是“你能用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理解釋為什么野生的大象會(huì)面臨滅絕，而私家養(yǎng)的豬卻繁養(yǎng)得很好嗎？”如果您想知道問(wèn)題的答案，那么請(qǐng)查看曼昆教授的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本書(shū)吧！
開(kāi)卷有益，博覽群書(shū)不但可以讓我們知識(shí)淵博，身心得到陶冶，還能讓生活充滿情趣。就拿社科類書(shū)籍《溝通的技巧》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧，他教會(huì)了我們好多的溝通技巧，比方說(shuō)如果一個(gè)人在回答你的問(wèn)題時(shí)眼球向左轉(zhuǎn)代表著他說(shuō)的是真話，如果眼球向右轉(zhuǎn)則他說(shuō)的是假話，因?yàn)檠矍蛳蜃筠D(zhuǎn)代表著回憶，而眼球向右轉(zhuǎn)則代表著想象；又比方說(shuō)當(dāng)客人與你談了一段時(shí)間話了，他口上說(shuō)“你忙吧，我要走了！”，而這時(shí)如果你不知道他是否真的要離開(kāi)，那么你可以觀察他的手勢(shì)，如果他的手心向下代表著他真的很忙，急于離開(kāi)，這時(shí)你最好是起身送他，而如果你觀察到他的手心向上，則代表著他心口不一，其實(shí)他還想聊會(huì)兒，只是怕你忙，耽誤了你的時(shí)間，這時(shí)你便可以留他說(shuō)：“我沒(méi)什么事，再聊會(huì)兒吧！”這會(huì)讓對(duì)方與你溝通起來(lái)感到很舒服。溝通的技巧很多，又如男女同志在對(duì)話時(shí)眼睛應(yīng)如何看對(duì)方最為恰當(dāng)？隨便移動(dòng)眼珠不好，這樣會(huì)顯得太隨意，而如果死盯著對(duì)方的眼睛也不好，會(huì)出現(xiàn)談話很尷尬，那究竟怎樣看對(duì)方最合適呢？記住是看對(duì)方的左面的臉部位置最佳，這樣既不會(huì)顯得隨意，也不會(huì)顯得尷尬。聽(tīng)到這里，您感到很有趣吧？是的，書(shū)籍不但教給我們知識(shí)，更能給我們帶來(lái)歡笑和幸福！為我們生活帶來(lái)無(wú)比的樂(lè)趣！使我們的生活更加的多姿多彩！手里捧著書(shū)籍猶如捧著開(kāi)心果、猶如捧著幸?；?，總是讓人樂(lè)于其中且享受其中！現(xiàn)階段，我們經(jīng)常在年輕人的口中聽(tīng)到這樣一個(gè)詞匯，那就是“迷?！?，我想對(duì)這些年輕人說(shuō)如果你迷茫的話，那么就請(qǐng)讀書(shū)吧，因?yàn)閿⒗麃営幸晃徽苋嗽f(shuō)過(guò)“知識(shí)能使你增加一雙眼睛”，那么有了這雙眼睛你將越看越遠(yuǎn)，不再迷茫。正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，讓我們抓緊一切時(shí)間，趕快讀書(shū)吧！而身為人師的我，雖不可能成為一個(gè)書(shū)庫(kù)，但我卻愿做一把鑰匙，為同學(xué)們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，引導(dǎo)同學(xué)們走向知識(shí)的海洋！謝謝大家！我的演講完畢！
寫(xiě)活動(dòng)演講稿篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《善待地球》。
地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡，用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分，少一分。地球已經(jīng)不堪負(fù)重了。當(dāng)我們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)，一場(chǎng)保護(hù)地球，珍惜資源的戰(zhàn)役開(kāi)始打響。
1992年，一場(chǎng)更嚴(yán)峻，更強(qiáng)烈的警告被發(fā)出：如果人類不改變自己的生活方式和生產(chǎn)方式的話，地球?qū)?huì)面臨毀滅!
在第34個(gè)世界地球日到來(lái)之時(shí)，我國(guó)舉起了"善待地球"的大旗。它成為我國(guó)今年世界地球的主題。
這無(wú)疑是明智的。
再有，氣象學(xué)家說(shuō)，持續(xù)的全球氣候變化是自然災(zāi)害的主要原因。我卻有著不同的看法。難道造成如此深重的災(zāi)害，人類的因素可以忽略不計(jì)嗎?和自然比起來(lái)，人是渺小的，但人對(duì)自然的影響力卻是巨大的，尤其是當(dāng)人類的破壞力充分發(fā)揮出來(lái)的時(shí)候。比如：工業(yè)化可以使原來(lái)滋潤(rùn)大地的雨露變質(zhì)，形成酸雨;比如：無(wú)休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使綠洲變成沙漠的惡果。
人們常說(shuō)，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，人們?nèi)绱藧捍厍?，得到只有大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)。想想黃河是怎樣變化的，想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽(tīng)，花兒在埋怨，小草在吹息，大樹(shù)在抗義呀!
地球在流血，她像一個(gè)傷痕累累的病者，拖著60多萬(wàn)生靈，艱難的行走。他太需要人們給一點(diǎn)點(diǎn)同情，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)呵護(hù)了。然而，人們使地球太失望了。因?yàn)槿藗冞€在用比污染更惡毒的方法去毀自然。
大家想想，大熊貓由原來(lái)的成千上萬(wàn)到現(xiàn)在的多少，朱鹮以曾經(jīng)的遮天敝日又到現(xiàn)在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!
人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己，不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的后果呀!
想想恐龍也曾是地球的霸主，但是滅絕了，我們?nèi)祟悤?huì)不會(huì)也像恐龍一樣呢?
真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛(ài)惜。哪怕只是從不多用一個(gè)袋子，哪怕是每年種下一棵樹(shù)。在4月22日，從這個(gè)地球的節(jié)日讓我們用行動(dòng)來(lái)祝福她。
謝謝大家，我的演講完畢。
寫(xiě)活動(dòng)演講稿篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干?！贝嗽挷患伲覐牧邭q時(shí)開(kāi)始讀書(shū)，到現(xiàn)在已有七年了。七年來(lái)的讀書(shū)生活的確讓我受益匪淺，它使我取得了一次又一次的成功。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！币?yàn)樽x的書(shū)多，我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，所以凡是有作文比賽，老師們都讓我參加。記得有一次，老師讓我代表學(xué)校參加“泉州市小學(xué)生作文通訊賽”……
比賽那天，我的心里根本沒(méi)底，因?yàn)槲姨o張了。帶著這種心情，我來(lái)到了考場(chǎng)，心情也逐漸平靜了下來(lái)。拿到試卷的時(shí)候，我清清楚楚地看到上面寫(xiě)著“一次愉快的合作”我開(kāi)始回憶著與他人一次次的合作。由于我的知識(shí)積累還好，漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，一篇文章也就完成了。
出乎意料的，我的作文竟拿了三等獎(jiǎng)?？上攵?，我聽(tīng)到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直是一蹦三尺高。
此外，也因?yàn)樽x書(shū)，我的表達(dá)能力很不錯(cuò)。英國(guó)有一句諺語(yǔ)“行動(dòng)是通往知識(shí)的道路?！币氆@得更多的知識(shí)，向別人展示自己的才華，就必須行動(dòng)起來(lái)，為獲得實(shí)時(shí)的知識(shí)而付出。我常開(kāi)口讀，所以我擁有一口流利的普通話和英語(yǔ);我常在課堂上發(fā)言，所以我擁有足夠的膽量。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)區(qū)的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。憑借著多年的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。流利的口才和不凡的膽量，我過(guò)五關(guān)斬六將，獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。
我的讀書(shū)生活是不會(huì)停止的，它會(huì)一直成為我的動(dòng)力，鼓舞著我前進(jìn)。因?yàn)樽x書(shū)所得的知識(shí)如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明;來(lái)者從亮光中認(rèn)識(shí)了人生的意義，去者似蠟燭燃盡，照亮了別人。
時(shí)時(shí)刻刻，我們不能忘記讀書(shū)。
寫(xiě)活動(dòng)演講稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
20_年3月，我成為棗陽(yáng)法院的一名書(shū)記員，我明白這不僅是一種榮耀，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。書(shū)記員工作任務(wù)繁重，事務(wù)繁雜有苦也有甜，送達(dá)中也遇到過(guò)當(dāng)事人不理解，面對(duì)有些當(dāng)事人的辱罵、譏諷，學(xué)會(huì)忍讓、謙卑，耐心與當(dāng)事人溝通，等案件辦結(jié)后，我又感到無(wú)比開(kāi)心與釋?xiě)?。跟著張家政法官的三年，他總是言傳身教，除向他學(xué)習(xí)到法律知識(shí)外，也讓我在面對(duì)無(wú)助的當(dāng)事人時(shí)變得更有耐心、自信心。特別是在辦理家事審判案件，這些案件在我們眼中可能不是大事，但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)是天大的事，例如有個(gè)叫陳某祥的當(dāng)事人為拆遷補(bǔ)償款的分配打官司，案件辦結(jié)后，因?yàn)樘Γ乙淹浟舜蟛糠职盖?，但陳某祥在領(lǐng)到拆遷補(bǔ)償款后，給法院楊院長(zhǎng)寫(xiě)了一封熱情洋溢的感謝信，在信中除了對(duì)法官和執(zhí)行干警的贊譽(yù)外，對(duì)我所做的份內(nèi)工作也做了贊賞，特別是他贊譽(yù)“漂亮的書(shū)記員”為其在法院領(lǐng)款跑上跑下、不辭辛苦，我想他要表達(dá)的更多的是對(duì)書(shū)記員心靈美的贊賞，也使我更加熱愛(ài)書(shū)記員這份工作。
作為一名書(shū)記員，每天接觸的案件工作面廣、量大，而且繁瑣。學(xué)習(xí)是我解決工作中遇到困難的最好方法，除了要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)必備知識(shí)外，還熟練的掌握了送達(dá)、庭前準(zhǔn)備、開(kāi)庭記錄、網(wǎng)上報(bào)結(jié)及整卷、歸檔、上訴移送等審判輔助性工作的技巧，也使我能更好的服務(wù)當(dāng)事人。我深知自己所做的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，在今后的工作中時(shí)刻提醒自己要耐心細(xì)致。讓自己走進(jìn)當(dāng)事人的心里，讓每一個(gè)當(dāng)事人能感覺(jué)到司法的溫暖。我能做的，只是微笑面對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人，讓他們覺(jué)得自己受到了重視;我能做的，只是詳細(xì)記載當(dāng)事人的話語(yǔ)，讓他們覺(jué)得自己的意思能夠真實(shí)表達(dá);也許，我能做都是一點(diǎn)一滴的小事，但聚沙成塔，滴水石穿，能夠成為一名法院的書(shū)記員，我深知自己是平凡普通卻又幸運(yùn)的人，作為當(dāng)代青年我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不以善小而不為，不以惡小而為之，讓我們以青春的名義暢想奮斗主旋律，用奮斗譜寫(xiě)新時(shí)代的青年精神，用青春鑄就我們的青年夢(mèng)。
我的演講完畢，謝謝大家。
