茅以升的演講稿模板5篇

時(shí)間:2022-12-13 作者:Youaremine 演講稿

寫演講稿非常有利于提高我們的語言組織能力,演講稿是我們針對某場演講活動(dòng)所制定的書面文稿,以下是范文社小編精心為您推薦的茅以升的演講稿模板5篇,供大家參考。

茅以升的演講稿模板5篇

茅以升的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自_一班的張鵬、葛亮同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。

當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福!

中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些,都已成為人們生活的主旋律。

還記得兒時(shí)朗朗的讀書聲嗎?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),是李白提醒我們思鄉(xiāng);但愿人長久,千里共嬋娟,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;海上生明月,天涯共此時(shí),啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!

中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!

中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過思念;月亮,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一聲問候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,請?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂,一切圓滿!

我們的演講完了,謝謝大家!

茅以升的演講稿篇2

親愛的各位老師,同學(xué)們:

交通安全往往被人們忽視。其實(shí)交通安全就在我們身邊。尤其是對于不遵守交通規(guī)則的人。

那是一個(gè)陽光明媚的日子,我和媽媽在街上散步。路上,幾個(gè)騎自行車的初中生進(jìn)入了我和我媽的視線。我看到他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑雌饋砗荛_心。他們邊聊天邊騎自行車。他們騎到十字路口,不遵守交通規(guī)則,把紅綠燈當(dāng)成雜物,就沖紅燈或綠燈,給他們增加了一些安全隱患。

我和媽媽沒走多遠(yuǎn)。我回頭一看,沒想到。在那個(gè)路口,一輛車開了過來,沖向初中生。撞倒了一輛自行車。我聽到幾個(gè)初中生尖叫,其中一個(gè)受傷了。這種情況怎么能不教訓(xùn)他們呢?

還有一次,我坐爸爸的車去上學(xué)。我看見一個(gè)叔叔闖紅燈,超車,為他的孩子上學(xué)而橫沖直撞。雖然舅舅沒出過什么交通事故,但我也深深體會(huì)到了“生命可貴”的意義。

我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停?!?/p>

在平時(shí)的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會(huì)叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會(huì)自覺坐出租車回家。

讓我們一齊來自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!

茅以升的演講稿篇3

學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,有美麗的鮮花和笑臉,還有綠色的大樹歡迎我們。學(xué)校也是一個(gè)充滿智慧的地方,讓我們明白我們不懂的奧秘。學(xué)校仍然是一個(gè)快樂的地方,我們和朋友一起開玩笑和玩耍,我們的快樂在學(xué)校里無處不在。學(xué)校雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點(diǎn)小意外。

我記得我朋友說有一次,她去籃球場視察,看到很多同學(xué)在打游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個(gè)學(xué)生的臉上都露出了笑容,他們看起來都很開心。突然,一個(gè)同學(xué),不知道是太激動(dòng)了還是想大濺,甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠,像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間,所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了,越甩越扔。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師馬上送他去醫(yī)院檢查,結(jié)果是手?jǐn)嗔恕?/p>

這件事發(fā)生后,校長立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場,告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情,并加強(qiáng)他們對法律的記憶。

所以,我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校,不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校!

茅以升的演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!

今天我來競選班長這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長得更快!請?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

老師,同學(xué)們,請信任我、支持我,就請投我一票吧,謝謝大家!

茅以升的演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

在我們生活的大家庭中華民族里有無數(shù)的傳統(tǒng)美德,而這些不一定是大的方面,在我們身邊也仍有。它們總是流傳在我們的身邊,生活中等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與弘揚(yáng)。

這是多變的一天,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂,下雨了。呼嘯的北風(fēng)和傾盆大雨令人們毛骨悚然。空中不時(shí)出現(xiàn)道道金色閃電 ,緊接著轟的一聲響雷。人們都撐起了一張張傘,向家奔去。在經(jīng)十路和陽光新路的交界口上,一位身著雨衣的身影站在馬路中央。原來是一位協(xié)警。他已年過半百,小小的鼻子嵌在那流淌著雨水的臉上,眼神中透著堅(jiān)定。天氣異常寒冷,他已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,可還是堅(jiān)持指揮交通。這時(shí),一位好心人走過來,對他說:天氣這么冷,還下著傾盆大雨,你去別的地方避避雨吧!他的臉色變得嚴(yán)肅起來,說:不行。下雨天更容易發(fā)生交通事故,管理好交通是我該做的,是我應(yīng)盡的責(zé)任!我是一名協(xié)警!我被他的話深深地打動(dòng)了。對呀,他是一一名協(xié)警,他盡到了維護(hù)好交通秩序的責(zé)任,而我們經(jīng)到自己的責(zé)任了嗎?

平凡的人卻有著不平凡的事跡,那是多么偉大啊!他的堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)永遠(yuǎn)會(huì)被我們銘記。美德在我們身邊!