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演講稿稿格式及范文篇1
尊敬的__:
站在這里,我很驕傲,因為我是一名教師;望著你們,我很驕傲,因為我和你們一樣,是一名光榮的人民教師!教師,這是個多么溫馨的名字啊!古往今來,無數(shù)的哲人、詩人飽含深情地歌頌教師,教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是無私奉獻的蠟燭,生活清貧卻精神富有,工作平凡,但事業(yè)崇高。
印度詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜的垂青著它的綠蔭?!蔽覒c幸我從事了如綠葉一樣的、平凡而謙遜的事業(yè)——教師。我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是歌手,不能用動聽的歌喉頌詠我的崗位。但我知道,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),每天做著平凡的工作,默默奉獻著我的青春,就像那默默奉獻的綠葉,時刻襯托著鮮花的漂亮,與花相伴的一生,注定富有詩意而美好。
光陰荏苒,轉瞬間我在教育戰(zhàn)線上已度過十八個春秋?;厥走@幾千個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,在摸爬滾打中我徐徐認識了教師這個事業(yè),默默耕耘中痛并快樂地收獲著。
去年八月,我離開工作了十幾年的中學崗位,投入到另一個嶄新的工作環(huán)境——長南路小學,這塊優(yōu)美的校園凈土。我做一個幸福的教師的信念又一次被刷新,在這個全新的環(huán)境里又一次讓我深深地感受到了教師身上那獨有的魅力!這是我夢想已久的學校,因為我喜歡挑戰(zhàn),喜歡在新的領域充實自己。而這兒正是我實踐夢想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍,是我們教師勤學苦練、開拓創(chuàng)新的好校園。正是因為同事們的熱情讓我感受到了家的溫馨;正是因為大家的團結讓我感受到了集體的力量;正是因為你們的精明強干年輕有為讓我有了一股向上的力量!于是我又開始日夜兼程,無怨無悔。無數(shù)個喧囂的白天,我與那清風白云作伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我要認真鉆研教材好幾遍;有時,為了寫一篇論文,我要翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了想個精美的過渡語,我反復琢磨,細細推敲;有時,為了完成學校交給的緊急工作,我放棄休息加班加點直到雄雞報曉。
可能有人會問我:“你不覺得累么?你不后悔么?”我會淡淡一笑,默不作答。因為我心里知道和我們學校那些可愛的人們相比,我這些又算得了什么呢?我們的李老師生病住院,在病床上還念念不忘她的那群孩子們,我們的饒老師為了轉化后進生,自己出錢在班上為他過生日,我們的周老師天天幾乎要改幾百個本子,不斷地穿梭在四(1)班與(2)班的走廊上,鄒老師呢,雖然年紀大,可每天來得最早的是她,走得最晚的也是她,鄺老師的孩子小,須要人照顧,可她卻把更多的愛獻給了自己班上的孩子。還有嗎?還有。我們的領導為了學校的發(fā)展,經(jīng)常要顧大家,舍小家,他們要忍受多少的委屈呀;我們的那一群班主任們,就像孩子們的母親,要照顧好這么多的孩子,得付出多少的耐心、細心與愛心呀;還有那一位位優(yōu)秀的教師們,他們能上出一堂堂出色的好課,這背后需要付出多少的聰明與汗水呀!你們應該問問他們累嗎?他們后悔嗎?我相信他們的答案也一定是否定的。因為他們同我一樣,選擇的也是這驕傲的事業(yè)!
幸福不是物質,是一種心態(tài);快樂不是偶然,是一種習慣。我們每個人都有條件體驗到幸福;工作不是生活中的負擔,工作是生活的過程,我們應該準備好享受這個過程!細想一下,我們每天把絕大部分時間花費在教育工作上,這是一種現(xiàn)實。碌碌無為是一天,精彩絕倫也是一天,而這個精彩誰來賜予你?當然就是我們自己!我們有十足的必要在自己的事業(yè)中進行自己的幸福人生。
我的啟蒙老師曾對我說:“在老師的手中,握著無數(shù)的金種子——那便是希望,也是教師的全部財富?!焙⒆幽菭N爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫,教室里傳出的瑯瑯讀書聲是世界上最美妙動聽的音樂,為了摯愛的教育事業(yè)和全體學生,我們付出了全部心血,于是我們成了天底下最幸福的人。
記得法國作家雨果說過:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。因此,當筆灰染白雙鬢,當青春燃燒殆盡,我仍要大聲說:我很驕傲,因為我是一名教師。
謝謝大家!
演講稿稿格式及范文篇2
我心中的師德師風
“為人師表”這個詞從我上學起到我成為一名人民教師就認識了這個美麗而有內(nèi)涵的詞。我成了為人師者,也曾無數(shù)次地不斷理解這個詞的內(nèi)涵,也曾努力地不斷以這個詞為鏡子,不斷地鞭策自我要做一個合格的人民教師。說起教師的工作,真是感慨萬分。所以一個合格的教師,良好的師德師風并不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在日常的教育教學工作中,師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是教師自我良好的修養(yǎng)。在工作中我是這樣去做的:
一、擁有良好的師德師風,要有豐富的知識來武裝自我。
常言說:“要想給學生一滴水,你必須要有一桶水。”它比喻教師要想傳授給學生更多的知識,首先你必須要有豐富的知識。所以,多學習基本知識技能和課外知識,也成了師德師風建設的一部分。因為隨著時代的深刻變化,學生的學習知識也不只是圍繞著單純的書本知識學習而學習,他們懂的也許我們不懂,所以,這就不斷地要求教師:教書育人也是隨著時代的步伐在前進,僅有教師自我本身不斷充電,充實自我獲得比學生更多的知識,才能培育好下一代人的成長。
二、要帶好一個班團體,首先要發(fā)揮教師的表率作用。
教師往往是小學生心中的偶像,他的一言一行直接影響到他們的健康發(fā)展。所以,在工作中我率先示范,交給學生做人的道理,增強學生前進的動力。就此刻我?guī)У囊荒昙墎碚f,學生年齡偏小,在家里嬌生慣養(yǎng),只會理解別人的愛,卻從來不明白怎樣去關愛別人,自私的行為很嚴重。有一次勞動課,學生們有的干、有的玩。你說大家一齊動手吧,有些人仍無動于衷。從那時起我天天和他們一齊值日,邊干邊支配他們怎樣做,做什么,怎樣找活做,怎樣合作干,慢慢的值日工作基本有了明顯的進展。平時看到教室哪里衛(wèi)生有不盡人意的地方,我就親自去打掃,使學生不好意思再打掃不凈;如果班級地上有紙,我就彎腰撿起來,時間長了,學生也這樣做。工作上,從來就不遲到、早退,這樣學生也不好意思遲到。
總之,在日常的教育教學工作中,在任何對學生有影響的場所和事情上,注重身教,以身作則、行為示范,這種身體力行的做法也得到學生的首肯。
三、努力工作,樹立無私奉獻的師德形象
人們把教師比喻成一支默默無聞的蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。教師的無私奉獻精神體此刻全心全意為學生服務。教育工作是艱苦和復雜的,教師必須要有職責感,勇挑重擔,樹立堅定的夢想,克服教育教學上的畏難情緒和急功近利以及不負職責的行為。所以,在教育教學工作中,我們要做到一下幾點:
1、教師要愛崗敬業(yè)。
教師是人類靈魂的工程師;陽光底下最崇高的職業(yè),我總是以自我能成為該職業(yè)中的一員而自豪。我很熱愛自我的學校,熱愛自我的學生,做到教書又育人。在平時的工作中始終堅持以德育人,教學上,把學生放在第一位,尊重每一個學生的人格。蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何愛兒童?!弊鳛橐幻逃ぷ髡?,我們沒有權利不愛自我的學生。我們能為取得成績的孩子感到高興,也能諒解學生在學習中的失誤,讓學生時刻感受到教師是他們學習上的好幫手,更是生活中的知心朋友。
2、教師要尊重學生。
在新課程改革全面鋪開的今日,教師的主要理念是“以學生為本”,關注學生的主體地位,尊重學生,平等對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。高爾基曾說過:“愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事?!痹诮逃?,僅有尊重學生,才能教育學生。在學生心目中,具有愛心和具有知識的老是才是“好教師”。師生間真摯的情感,會使學生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近教師,期望與教師合作,向教師袒露自我的思想。教師要對學生堅持一顆摯誠的愛心。對待每一個孩子要盡量做到公平公正,不偏愛個別優(yōu)秀生,也不歧視個別學困生,異常是去幫忙一些自信不足的學生,肯定他們的成績,多給一些鼓勵。當然,在跟學生交朋友,相互關愛的同時,我想自我也應當時刻把握其中的度,防止失去威信這種現(xiàn)象的發(fā)生,做到嚴字當頭,愛字包容。
3、教師要愛護學生
教師要有愛心,愛心是一種職業(yè)道德,是一種人格風范。我認為沒有愛,教育就難于開展,任務就難于完成,效果就不夢想。正如我國著名教育家陶行知所說:“你的教鞭下有無數(shù)的瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!碧障壬鷱膫让娼逃覀儾荒芾渎?,岐視學生,應當信任他們,幫忙他們解決困難,用深情的愛去激勵他們。
師愛應當是一種無私的愛,無私在于師愛是不求回報的,我們應當憑著“帶著一顆心來,不銜半根草去?!钡乃枷耄谌粘9ぷ髦?,無論是理智之前,還是誤解之后,我們都要一味地奉獻付出,決不能夠把對學生的愛與個人的目的和利益聯(lián)系起來。懂得關心學生、尊重學生,帶著一顆寬容的心對待他們。
4、教師要理解寬容學生。
有人說:“寬容就是去擁抱學生,讓他覺得你是人而不是神;寬容就是去包容學生,讓他覺得你看到了他的不是卻沒有揪住不放;寬容就是允許學生反對,讓他覺得你不是學習的權威而是學習的伙伴……”我還想說,寬容就是平等,讓學生覺得你不是高高在上的教師,而是跟他們無話不談的朋友;寬容就是理解,學會了理解,你就擁有了寬容,也擁有了愛。試著去理解學生吧!正像贊科夫所說:“當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自我的志向、自我的智慧和性格結構的人時候,這樣的理解才有助于教師去熱愛兒童?!庇辛死斫?,你不會為學生調(diào)皮搗蛋而光火;有了理解,你就不會為學生辯解頂撞而發(fā)怒;有了理解,你就不會為學生幼稚無知而生氣。你只要想想:學生還只是個孩子呢!你只要想想,我自我也曾是個孩子呢!你的心就平了,氣就順了,你就能夠冷靜地采取為學生所理解所理解的方式去處理問題、解決問題。學生忘擦黑板了,我會說:“該我值日了嗎?以后可得事先通知我,以免耽誤上課?!敝等丈拖铝祟^,為自我的失職難過。學生忘帶作業(yè)了,我會不經(jīng)意地問一聲:“早飯吃了嗎?”學生一愣,繼而會心一笑,他明白了作業(yè)是不應當忘記的。講臺上,我講興正濃,講臺下,一位學生睡意正酣,我摸摸他
的頭;“不舒服嗎?”他搖搖頭?!澳鞘墙處煹拇呙咔锰袅?”他臉紅了,睜大了眼,挺直了腰。是啊,他們還只是孩子。孩子怎能不忘事?孩子怎能不貪睡?作為從孩子走過來的大人,作為教師,你不能對孩子的錯誤聽而不聞、視而不見,你也不必為學生的過錯大動肝火、小題大作。善于愛的教師會細心翼翼,“拐彎抹角”地去啟發(fā)、去教育。這樣,學生即便做錯了事,也不必提心吊膽等著挨批;就算挨了批,感受到的卻仍然是教師深切的愛。
作為新時期山區(qū)的人民教師,應當拋開功利觀念,要加強自身的師德師風修養(yǎng),始終堅持一顆甘愿平凡的心,敬業(yè)、愛崗、愛生,甘愿在平凡的崗位上做著平凡工作,去感動更多平凡的人。共同撐起教育完美的明天!
演講稿稿格式及范文篇3
老師們、同學們:
今天是新學期開學的第一天。進入年度,我們又開始了新的學習生活,新的人生旅途。回顧年,我校經(jīng)歷了發(fā)展史上極不平凡的一年。面對風起云涌的教育改革浪潮,我們周中人迎著潮頭,樹立了“辦周至人民放心滿意的學校,讓周至的優(yōu)秀學生接受優(yōu)質教育”的遠大理想,緊緊抓住提高教學質量這個中心,瞅準質量和管理這兩個目標,不斷深化教育教學改革,不斷加強學校管理,舉賢任能,集思廣益,各項工作都以得了驕人成績。
繼往開來起好步,與時俱進展新姿。過去的一年我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?,但我們不敢有絲毫的懈怠,因為我們知道,學校發(fā)展永無止境,大發(fā)展,小困難,小發(fā)展,大困難,不發(fā)展,最困難!新的學期是我們實現(xiàn)年提出的“三個突破”目標的關鍵時期。為了實現(xiàn)年高考“二本上線人數(shù)突破八百大關,一本上線人數(shù)突破七百大關,清化、北大等名校要有所突破”這個目標,為真心落實好對學生負責,讓家長放心,讓社會滿意的辦學指導思想,首先,我要求各位老師,特別是高三任課教師記住一句話:“不要尋找任何借口”這是西點軍校里最著名的一句話,正是在決不尋找借口這一理念的指導下,西點軍校才成為美國將寫的搖籃,每一位優(yōu)秀的教師都應認訓到,尋找理由,只會讓人變的平庸,拒絕理由,立即實行就會成功!為了實現(xiàn)目標,各位老師要充分發(fā)揮自己的才能,努力挖掘學生的潛能,埋頭苦干,扎實工作,狠抓落實,創(chuàng)造輝煌!
高三的同學們,你們是周中的希望所在。本學期是你們實現(xiàn)人生理想的非常時期,希望你們確立高度自信,保持良好的心態(tài),制定合理的復習計劃,尋找最佳學習方法,珍惜時間,奮勇拼搏,以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母!
高一、高二年級的同學們,你們是周中的未來,在新的一年里,我對你們提出兩點要求:
1、明確人生目標,學會負責。生命只有一次,我們要認真思索,明確自己的人生目標,主動把握自己的人生目標,并找到實現(xiàn)目標的方法途徑,努力不懈地追求。同時,必須學會對自己、對家庭、對班級、對學校、對國家負責,成為一個有責任心、品德高尚的人。
2、自覺維護,嚴格遵守規(guī)章制度。為保證學校班級良好的育人環(huán)境和學習氛圍,每個同學要嚴格遵守各項規(guī)章制度,堅持杜絕校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的發(fā)生,做一個愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好學生。
老師們、同學們,在新的一學期,我們要立足新起點,應對新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越。面對緊張的學習與工作,讓我們攜手并進,奮發(fā)有為,團結拼搏,以滿腔熱情投入到新學期的工作與學習中,以十分優(yōu)異的成績,譜寫明天壯麗的樂章!
我的講話完了,謝謝大家!
演講稿稿格式及范文篇4
我非常珍惜和每一個企業(yè)負責人在一起的這點時間,也非常珍惜召集大家到一起來開這個會,今天這個會是我到保稅區(qū)兩年多來召集的規(guī)模的一次企業(yè)家的聚會。
剛才廣志主任和其他幾位同志對去年的安全工作做了總結,對今年的安全工作也做了布置,同時,還有幾位企業(yè)家做了經(jīng)驗介紹,他們的講話我都同意。對企業(yè)家的介紹,我感到非常新穎,非常有創(chuàng)意,也能起到一個榜樣的作用。在此讓我代表保稅區(qū)黨工委、管委會向這次受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀。
安全工作是非常重要的。在日常生活中,也許感覺不到安全工作重要性的存在,但是,一旦出了問題,這個“安全”就顯現(xiàn)出它存在的意義和對你正常工作和生活的影響。
借這個機會和大家談一談有關安全生產(chǎn)的幾點意見:
第一對安全工作一定要提高認識。安全工作涉及到社會穩(wěn)定、安居樂業(yè)、家庭幸福、人格的尊嚴和區(qū)域的發(fā)展。如果安全工作出了問題,我們的社會就不會穩(wěn)定。我們國家這些年來陸陸續(xù)續(xù)發(fā)生的這么多事故,都造成了很多不穩(wěn)定。我們政府每天接待的群眾上訪事件中,有一大批是由安全事故引起的。它很大程度上導致了社會不穩(wěn)定。這種例子舉不勝舉。它影響了整個區(qū)域的安居樂業(yè),我有一種感覺,不知道大家是不是這么看,韓國幾年前發(fā)生了漢江大橋倒塌的事故,一個江上的大橋倒塌,它的設計、建造肯定是有問題的,按理說,像韓國這種比較發(fā)達的國家,是不應該發(fā)生這樣的事的,但再往前追述一下,六十年代初,韓國進行著“漢江奇跡式的經(jīng)濟快速發(fā)展”,那個時候,有點像我們國家的八十年代初,像長江決堤那樣的大事故在我們國家也發(fā)生了,我覺得還沒有完結,十幾年前蓋的樓、建的橋等等建筑物,危險隱患太大,這不能怨那個時代,因為經(jīng)濟的快速發(fā)展可能也一定會留下一定的隱患,我想大家都應當有一個充分的思想準備,這種事情出現(xiàn)以后,還談什么安居樂業(yè)?
再比如說,一個事故出現(xiàn)以后,一個家庭有一個人受到傷害,會牽涉到多少個家庭,特別是我們的年輕一代,大部分都是獨生子女,我想獨生子女要是出了問題,每一個有良知的人,每一個有感情的人,都會想象得到,有多少個家庭不會幸福。一個單位出了重大事故,是由于我們工作的不到位,你的單位負責人還有人格的尊嚴嗎?由于我們工作的失誤,導致了我們的同事,我們的朋友,我們朝夕相處的好工友不在了,這一生中你心情能夠舒暢嗎?我覺得人格上也會受到傷害。
再往大處講,發(fā)生這種事故,這個區(qū)域的發(fā)展都會受到巨大的影響。所以我說,安全的問題是個大事,是個關系千家萬戶、國計民生的大事。不管從哪一個角度上講,都應該把它做好。每一個企業(yè)家,每一個安全管理人員,特別是管委會各職能部門的負責人,都應當充分提高認識,把安全管理工作做好。第二要加強安全工作。要以人為本、重在預防、必要投入、有錯必糾。
發(fā)展生產(chǎn)力,建設和諧社會要以人為本。沒有人何談發(fā)展,發(fā)展又是為了誰呢?所以在我們?nèi)粘9ぷ髦?,一定要以人為本。安全工作一定要把重心放在預防上,“安全第一,預防為主。一個安全事故、一場火災會把我們多少人辛辛苦苦的工作,甚至幾代人的成果,一下子就毀掉了。一定要搞好預防,剛才廣志主任在這個地方強調(diào)的比較嚴厲,我完全支持。事后諸葛亮于事無補啊,有人講“亡羊補牢,未為遲也”,我看在安全問題上僅靠“亡羊補牢”,那是草菅人命。從保稅區(qū)管委會做起,各單位一定要加大對安全的投入,如果做不到這些,將來我們再后悔就晚了。其實我們的任務是很艱巨的,在座的有很多獨資公司、合資公司,我們真誠的希望,把我們企業(yè)安全的標準,就像根本化學那樣,定在國際標準上,內(nèi)資企業(yè)也一定照這個標準去做,要舍得投入,其實做好了并不一定花那么多錢。
再一個就是有錯必糾。如果發(fā)現(xiàn)問題,咱們先自己查,然后再請別人幫助查,中心意思只有一個,那就是使得我們這些企業(yè),能夠在安全保障的前提下,更多、更好、更快地獲得利益。
第三要各負其責。首先我代表管委會對各企業(yè)、各個單位的安全管理人員表示感謝,我知道,大家的工作是非常不容易的,你們對企業(yè)的發(fā)展貢獻很大。嚴格要求,嚴格管理是你們責無旁貸的責任,因為在你們手里掌握著看不見的生殺大權,所以在感謝各位安全管理人員的同時,也要求你們確實負起責任來。第二各單位的負責人,特別是主要負責人,一定要認識到安全生產(chǎn)是你干的一切工作的根本保障,沒有安全生產(chǎn)什么事都將一事無成,所以各單位的一把手,董事長、總經(jīng)理,對你們的安全生產(chǎn)一定要負起責任來。今天,除極個別局之外,保稅區(qū)管委會的業(yè)務局的負責人都在,我想在此做個約束,如果在我們的保稅區(qū)施工過程中,外來的工程隊在安全問題上出了人身傷亡事故,下一步再招投標的時候就不允許他來參與我們的競標,或者停止其生產(chǎn),或者停止其參加保稅區(qū)建設的資格一年或是兩年,盡管我們可能很需要他來幫助我們建設,安全生產(chǎn)一定要一步到位。
所以,請各相關單位負責人,對這件事要認真研究一下,出臺一個具體措施。我認為:就這件事而言是磨刀不誤砍柴功。我的話說的很重,再加上以上幾個同志講的,我覺得我們大家一起來把這些想法落到實處,就能夠對我們區(qū)域未來的安全工作有一個很好的保障。我們真誠的希望,能夠和大家一起,按照保稅區(qū)已確定的三步走的發(fā)展思路把保稅區(qū)建設好。
演講稿稿格式及范文篇5
同學們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是大家學習和生活的根基,是大家健康成長的臂膀,是民族素質、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在大家的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起。文明禮儀體現(xiàn)在大家學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,大家要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望大家大家共同做到:
1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、 參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。
3、 儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。
4、 不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。
作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有本文來自小草范文網(wǎng)一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是大家當代中學生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是大家每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。
同學們,天下大事,必行于細,講文明懂禮儀重在行動。國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是大家的基本素養(yǎng)。大家既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓大家攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!