你想演講有水平，就要學會認真思考你的演講稿，作為一名靠譜的演講人，我們在上臺之前，一定要準備好自己的演講稿，以下是范文社小編精心為您推薦的省青年演講稿推薦6篇，供大家參考。
省青年演講稿篇1
尊敬的各位領導
大家好！
首先很感謝張校長給我這次鍛煉自己、展示自己的機會，在我心里在座的大家都比我有經驗有能力都很優(yōu)秀，懇請在座的各位兄弟姐妹多多包容，并給與批評指正。接下來我就簡要梳理下自己工作以來的成長歷程。
首先感謝單位給與很多學習成長的機會，在學校的支持下我積極參加各種教研活動，如省地理優(yōu)質課觀摩活動，區(qū)教研鎮(zhèn)教研校內教研等，我感覺這些都是我學習成長的好機會和助推力，每次活動都開闊了眼界、提升了自己同時也增進了學科內部同事的交流。
工作以來對我?guī)椭⒂绊懽畲蟮木褪巧磉叺耐?、領導。大家都是我的好榜樣，在身邊每個人身上我都看到了優(yōu)點和值得學習的地方：比如我們李校長的博學多才，不斷的搞研究走在創(chuàng)新改革教育的前列；張校長由德育校長變?yōu)闃I(yè)務校長以來工作用心謙虛，積極主動為教師和學生的成長著想，都著實令人欽佩……張建英主任工作態(tài)度積極負責（在當班主任那年我跟他距離最近，了解最深只要有什么任務他總是趕在最前面并督促我們第一時間完成）；我看到了黃組長的謙虛好學，、備課寫字認真仔細、課堂上激情高漲，籃球場里活力四射，還有他對集郵愛好的執(zhí)著都令我佩服；曾經跟張燦雨主任對桌，我感覺他是全校工作態(tài)度最認真的人，早晨來的特早，下午走的最晚，張燦雨主人的備課講究精致、力求完美，這點在上學期他的那張試卷分析就能看出來，在我眼里他也是常教常新的學習型教師的杰出代表，他不斷地在更新課件、習題，足見他的耐心和功夫；作為級部主任的張強主任，年輕有為，責任心強，對級部各種事物考慮周全，在xx年地理會考備考期間，在課的安排上很照顧我和地理這一科，他還教給我如何檢測鞏固等教學經驗……所以，我教學成績的取得和自身的成長是與大家的幫助和影響分不開的。記得徐軍老師說過一句話“要拿著放大鏡看別人的優(yōu)點，而不是拿著顯微鏡找人的缺點”我覺得這句話很有道理。最后就是也感謝我的家人，老公和婆婆都很顧家很愛兒子也很體諒我，記得當年我婚假不多，短暫的產假后接著帶初二緊張的準備地理中考，還有時候備課需要占用業(yè)余時間，對兒子對家人的照顧要少了很多，這一切老公和婆婆都默默的承擔著，每當上班前兒子的“媽媽早點回來，我在家等著你”每當講完課聽到領導同事們肯定的贊許和建議都讓我心里暖暖的很幸福，所以家庭是我安心工作的堅實后盾。
平時我們教學成績總是跟一中比，作為普通的任課老師，教學成績稍高于一中，我覺得方法就在于課堂效率吧，課堂效率高我很贊同張建英主任提出的在于課堂的關注度要高，再就是功夫在平時：備好課吃透教材，梳理出清晰的思路，把知識的前后因果適當挖掘盡量讓學生領會，理解了印象才會更深，掌握的知識點才牢固，而不是就記知識點學知識，并且我很多時候把一些典型練習或者中考題穿插到平時課堂中，平時我還經常關注學科網、qq群里發(fā)的文件，不斷地海選課件習題，并且我的課件習題一直在不斷的改動中，“讓自己常教常新，跟隨新動向”雖沒有完美但也要不斷追求自己心中的完美。當然我也有很多做的不到的地方，也還有很大的上升空間。
作為當過僅僅短暫的一年的班主任，貌似沒有發(fā)言權，我應該還只是處在模仿階段，學習我學生時代的班主任和身邊的各位班主任，當班主任不是一般的辛苦，時間精力都要比普通任課老師多得多，處理的各種班級事務多得多，但是當然收獲一樣很多，讓自己的工作更充實豐富了，我可以用心培養(yǎng)出優(yōu)秀班集體，我們xx年的初一四班取得七門文化課五門第一的好成績，我們運動會成績第一，我們藝術節(jié)節(jié)目獲獎，那一年的班主任工作給我印象最深還有我跟孩子們寫日記，有時候我給他們定主題，有時候他們自己定，通過日記我讀到了很多孩子們的心聲，讓我更加了解孩子，拉近師生間的距離。那一年我分別獲得了鎮(zhèn)班級管理先進個人和區(qū)班級管理先進個人榮譽，很開心但是由于兒子的來臨讓我不得不中斷跟班級體在一起的那種幸?！?
從xx年參加工作至今已經七年了，好像眨眼的功夫，七年時間都去哪了？幸好我有博客，我寫博客的初衷也是因為自己特別健忘，當我回頭想想前幾天都干了什么都想不起來，好像都虛度了一樣，所以我想寫博客記錄下自己的人生歷程，其實除了記錄一些值得紀念的生活工作瑣事外，寫日志也是一個梳理反思成長的過程，當老師離不開學習反思成長，我相信不斷地總結反思會潛移默化的得到提升的。生兒子前寫博客最多，除了自己內在動力之外，還有很多博友的影響督促，還有我們學校領導比如周校長張校長的關注與支持都給了我莫大的動力。但是我很后悔的一點就是肆意涂鴉那么多，卻忽略了該寫點像樣的發(fā)表幾篇，不管哪一方面的，也怪自己“書到用時方很少”所以還應該多讀書提升自己。
最后提點自己的不足和期望：不足：有兒子以來工作態(tài)度懈怠了很多，考勤上最能看得出來，博客更新的少了很多，各種課的參評活動也不那么積極了，有時感覺自己特別的失落，希望自己今后工作態(tài)度再端正些，與學生的距離再拉近些，能參加的各種活動再積極些，書再多讀些，寫日志的質量再提高些，最重要的希望講課水平再提高些，總之希望自己不斷的成長，讓自己真正成熟起來！
省青年演講稿篇2
各位老師，各位同學：
大家好!
我是高一(11)班的。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。
1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的公理，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前外爭國權，內懲*的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
90年來，愛國、進步、科學、*的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起。
然而現實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為*太多。也許我們每個人都應該問問自己我是誰，我在干什么?在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有達到那目的地的一天。
回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創(chuàng)造，去奮斗。五四的歷史經驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;五四的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。
省青年演講稿篇3
尊敬的各位首長，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
追求高尚人生，必須努力掌握科學文化知識?？茖W文化是人類智慧的結晶，是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當今世界，正屬于知識爆炸的時代，知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識，刻苦鉆研本職業(yè)務技術，不斷提高自身的知識能量和綜合素質，把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業(yè)，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。
同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的，部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮斗、努力工作，你們在創(chuàng)造軍隊建設業(yè)績的同時，也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。
各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神，切實把青年工作列入議事日程，作為性任務來抓，使我們部隊真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學校，為國家、為部隊培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質的價值規(guī)律。團組織更充分發(fā)揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用，積極而又持久地把團旗打起來，把團微載起來，把團歌唱起來，把團的活動生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預備隊的重要作用，努力開創(chuàng)青年工作的新局面!
青年官兵朋友們，新的世紀正在向我們走來。前途是光明的，道路是曲折的，只要進行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!
讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!
省青年演講稿篇4
各位領導、各位評委、朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《只有解放思想，才能創(chuàng)造奇跡》。朋友，您看過電視劇《士兵突擊》嗎?這部無大牌、無炒作、無女人的“三無電視劇”可以說是去年熒屏的一匹黑馬，它給我們留下了太多的奇跡和感悟。我驚嘆于導演敢為人先、敢闖新路的膽識和魄力;我驚嘆于這部電視劇能以它獨特的視角、獨有的魅力受到全國觀眾的追捧;我更驚嘆于那些為了實現自己的夢想勇往直前、永不退縮的青年士兵?；蛟S這一切正吻合了我們今天的主題，只有解放思想，才能創(chuàng)造奇跡。
但今天我們有些人，一提到解放思想，就覺得是老生常談，認為自己的思想沒有不解放的。然而他們卻是：一方面渴望發(fā)展得更好更快，一方面卻又不敢大膽嘗試;一方面開口閉口都講開拓創(chuàng)新，一方面卻又不敢承擔風險;一方面清醒地看到存在的不足，一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白，行動上滯后，講起來清楚，干起來茫然的現象，說到底還是思想不解放，缺乏敢想、敢闖、敢干的雄心和氣魄。
前幾天黨校趙校長講過這樣一個放羊娃的故事，幾年前，記者來到西部，問一個放羊娃“你上學了嗎?”“上學了”“那你長大后準備干啥?”“放羊唄!”“放羊干啥?”“娶媳婦唄!”“娶媳婦干啥?”“生娃”“生娃干啥?”“放羊唄!”。其實對于一個普通的農民，我們對這種觀念無可厚非，但是如果我們的廣大黨政干部、機關工作人員，思想仍然停留在類似“放羊”和“蓋屋”的境界上，那么，建設新滎陽、奮力沖百強的愿望只能淪為美麗的空談。
中國有位古人說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。經濟要發(fā)展，事業(yè)要騰飛，源頭在哪里?源頭就在人的思想觀念。思想解放一小步，經濟邁進一大步，思想解放步步邁，經濟發(fā)展日日新。
然而今天的解放思想，不等于漫無邊際的胡思亂想，更不是失去原則的為所欲為。做為一名普通的國土人，解放思想我們就要堅持，凡是有利于滎陽發(fā)展的事情要做，凡是有利于造福滎陽人民的事情多做，凡是有利于科學發(fā)展的事情才做!盡管國土資源工作已成為當今社會經濟發(fā)展的重點、難點和熱點，但是，機遇與挑戰(zhàn)并存，風險與壓力同在，我們相信：有黨委、政府的堅強后盾，有解放思想的法寶，只要我們國土人守得住清貧、耐得住寂寞、經得起考驗，清清白白做人，堂堂正正做事，我們就能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡。
百舸爭流千帆竟，策馬揚鞭正當時。只要我們繼續(xù)解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，恪守“保護資源、保障發(fā)展、維護權益、服務社會”的工作職責，以實事求是的態(tài)度去解放思想，以奮發(fā)有為的精神去忘我工作，我市的國土事業(yè)一定會開創(chuàng)新局面，取得新突破，實現新跨越，一定會為滎陽經濟社會發(fā)展再立新功、再創(chuàng)佳績、再鑄輝煌。
謝謝!
省青年演講稿篇5
多年前，當世紀的圣火還在熊熊燃燒時，我們帶著一個世紀的企盼呱呱墜地;多年后，當中國進入了新時代，我們接過長輩肩上的責任，成為了新時代的新青年。
何為新時代?新時代是在新的歷史條件下實現全面建成小康社會以及中華民族偉大復興中國夢的一個全新時代;何為新青年?新青年是在新時代中極具個性卻又不乏拼搏與創(chuàng)新精神的年輕一代。
在祖國發(fā)展中成長的我們，也要在成長中報效祖國。
青年是民族的脊梁。新時代新青年定當有頑強拼搏之精神。賽場上頑強拼博的女排隊員用她們的堅持與勇氣，為祖國帶來了榮譽;職場上頑強拼搏的“香港羅拉”朱芊佩，用她的堅持，贏得了世人的尊重與內心的滿足;生活中頑強拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水換來藝術知識的普及，被你我熟知。青年強，則中國強。在物質生活充足的時代中成長的我們，對精神上的自立自強則更加渴求，一個擁有頑強拼搏精神的民族，是不會落后于他人的。
青年是國家的希望，新時代新青年必需要有銳意創(chuàng)新的探索精神。創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。潘建偉和他的團隊開發(fā)量子通信，為國家信息安全筑起了屏障;美女科學家顏寧攻破膜蛋白課題，以智慧定義美麗;90后青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數字小鍵盤，連扎克伯格都在使用，創(chuàng)造了完完全全由中國人創(chuàng)造的產品。正如法拉第所說，沒有誰能預估一個嬰兒的將來。而對于今天的我們而言，沒有人能預估我們的將來，富于想象的我們，敢于實踐的我們，定將把我們的祖國建設得愈加強大。
吾輩青年定將成為祖國的驕傲，亞運會賽場上捷報一個個傳來，無不振奮人心：孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功，成為了中國的驕傲。當世人都認為我們這一代人是在乎快樂多于在乎榮譽的時代時，我們用實際證明，我們?yōu)閲鴬^斗的決心從未弱化。“青年一代，有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”新時代的大旗早已傳入你我手中，中華民族偉大復興的中國夢也將在一代代青年的接力中成為現實。
宋代大儒張載曾言：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。告別幼稚與青澀的我們已經做好了難備，18歲后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月。
省青年演講稿篇6
我是一名教師，一說教師，有人就會在心里隱隱約約地說：“教師，太平凡了。
是的，教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪！
當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：班的戲劇開始了！
我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調；理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應當是它的主要內容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。
沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍；沒有水手，誰也當不了船長；沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。
時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。
作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好！如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵；如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園?。蝗绻业膶W生是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學生是火箭呢？我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，最美的發(fā)現在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧！
文章導讀：教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起20xx-08-05 的太陽，給景秀河山添輝加彩。
我為我們的老師而驕傲，我為祖國的未來而希望滿懷。
