l垃圾分類演講稿優(yōu)秀6篇

時間:2023-04-05 作者:Anonyme 演講稿

一場演講的成功與否關鍵看演講稿質(zhì)量的高低,演講稿是演講的重要組成部分,演講稿的語言表現(xiàn)力和感染力是非常重要的,范文社小編今天就為您帶來了l垃圾分類演講稿優(yōu)秀6篇,相信一定會對你有所幫助。

l垃圾分類演講稿優(yōu)秀6篇

l垃圾分類演講稿篇1

親愛的同學們:

大家好!

垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了?!笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了??!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習慣。現(xiàn)在的垃圾桶設計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的.方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。

相信我們每位同學都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

l垃圾分類演講稿篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實踐活動。在xx集團的會議室里,我與來自不同學校的三十多名小學生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關于“垃圾分類”的知識講座,學到了許多與“垃圾分類”有關的知識。

白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動,從我家先開始。晚飯結束后,我向長輩們提議召開一個關于實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務。長輩們負責自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,負責提醒大家要把垃圾分類好。

作為小小監(jiān)督員的我,時刻關注著長輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。

在客廳轉悠著,忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對她說:“媽媽我要對你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進裝其他垃圾的垃圾桶里?!眿寢屄牶罅ⅠR照做,并說:“我知道了!下次不會了?!?/p>

早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應的垃圾桶。

奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進有害垃圾的垃圾桶才行。

當然了,作為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類。

垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會更加美麗!

l垃圾分類演講稿篇3

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類我先行”。

垃圾對于我們來說,是廢棄的、沒有用的、骯臟的東西。通常在校園里,同學們?nèi)拥舻睦校簭U紙、包裝袋、牛奶盒等等。同學們,當你們在丟棄這些垃圾的時候,你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的,把它們倒在垃圾堆里,無論填埋還是焚燒,不僅污染環(huán)境,更是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,那過不了50年,垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地容身”。難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當然不是,最好的辦法就是垃圾分類。

垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱,一般用黑色符號標識。包括紡織品,煙蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等。有毒有害垃圾:如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的有害垃圾桶內(nèi)。

現(xiàn)在我們學校每個樓梯口有三種類別的垃圾桶,分別是可回收垃圾,不可回收垃圾,以及其他垃圾。同學們現(xiàn)在知道把垃圾怎樣放在不同的垃圾桶里嗎?老師希望你們從現(xiàn)在開始,不管是在學校,還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應該積極行動起來,將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的環(huán)境!

l垃圾分類演講稿篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xx班的xx,今天我演講的題目是《垃圾分類》。我為什么會選擇這個主題來演講呢?現(xiàn)在環(huán)境污染是越來越嚴重了,我們每天生產(chǎn)的垃圾也越來越多。其實在垃圾里面是有很多還可以回收再利用的東西的,垃圾分類不僅能夠便于垃圾的處理,也能夠不浪費地球上的資源,保護我們生存的環(huán)境,所以垃圾分類是很重要的一件事,也是對我們?nèi)祟悂碚f有益處的一件事。

現(xiàn)在很多的城市也已經(jīng)開始了垃圾分類,包括我們所在的這座的城市,但因為我們的要求和管理沒有其它城市那樣的嚴格,又或者說是很多的人還沒有認識到垃圾分類的重要性,所以大家還是像以前那樣的沒有對垃圾進行分類處理。我們作為學生,就應該要自覺的對垃圾進行分類處理,在學校的時候,在家里的時候,都應該要保持著這樣的一個好的習慣,才能夠帶動我們身邊的人一起開始垃圾分類,為這個社會的美好未來做出自己的貢獻。

我知道很多人因為嫌垃圾分類麻煩,所以不管是什么垃圾都裝到一個袋子里面丟掉,這樣自己是省事了,但對我們的環(huán)境造成的影響確是很大的。有很多的垃圾處理起來是非常的麻煩的,我們每天制造的垃圾數(shù)量也是非常的龐大的,如果垃圾分類的話,不僅處理起來垃圾會方便的多,也能夠減少很多資源的浪費。我也知道想要記住所有的垃圾是什么分類也是比較的難的,但任何事情一開始都是很難的,如果因為難而不去做的話那是什么事情都做不好的。我們每天都記住幾種垃圾的分類,這樣慢慢的積累下來有一天我們一定可以做到不加思考就知道各種垃圾是什么分類的。

我們應該要把垃圾分類變成自己的一種習慣,這是對我們?nèi)祟惡苡泻锰幍氖虑?,只有這樣做才能夠讓我們的環(huán)境慢慢的變好,我們才能夠一直在地球上生存下去?,F(xiàn)在的環(huán)境之所以會變得那么的差,都是我們?nèi)祟愃斐傻模热皇俏覀兎赶碌腻e誤,就應該由我們來彌補。這是我們的責任,也是我們的義務。所以同學們,讓我們行動起來吧,就從今天開始,了解垃圾分類,做好垃圾分類,先從自己開始,再帶動我們身邊的人開始垃圾分類,我相信只要努力的話是一定能夠做到的。

謝謝大家!

l垃圾分類演講稿篇5

為了響應上級的號召,提高我們社區(qū)之中居民的思想素質(zhì)和良好習慣,我們xx社區(qū)在近期舉辦了有關垃圾分類的活動,此次活動受到了很多居民的熱情響應,也讓我們認識到了社區(qū)居民的高素質(zhì)和改變環(huán)境的強大熱情。

在這次活動中,我們在xx領導的組織下特別邀請了來自xx大學的xx教授來為我們社區(qū)的居民講課,系統(tǒng)的闡述了我國的環(huán)保流程,從收集到處理,展現(xiàn)了我們國家是如何將那些不起眼的垃圾變廢為寶,成為一個個有用的材料。在這些過程中,除了講課以外,我們的居民學員還熱情積極的進行提問,用一問一答的方式加強了在場所有人對正在推行的垃圾分類法的認知,明白了垃圾分類的重要性,加強了自身的環(huán)保意識。

而除了xx教授以外,我們還同樣邀請了xx大學的兩名講師,分別是xx講師和xxx講師,來分別對我們就數(shù)據(jù)和當前國家的一些污染情況進行了分析。雖說沒有xx教授那樣精彩,但卻依然讓我們收獲不少,明白了我們國家的環(huán)保相關現(xiàn)狀,對于垃圾隨意填埋、危廢垃圾不分類就進行處理的危害有了一個觸目驚心的理解。加強了我們對危害垃圾的警惕心,減少了以后類似情況發(fā)生的可能。

當然,除了講課以外,我們還舉辦了一系列的項目,由我們社區(qū)幼兒園以及居民們組成的舞臺節(jié)目給我們這個活動添了份活潑感,各種創(chuàng)意的與環(huán)保相關的精彩活動讓社區(qū)居民在紛紛叫好的同時也學到了很多的知識,對社區(qū)日后的衛(wèi)生和環(huán)境整潔帶來了一定程度的有益影響。同時也對參加活動的xx幼兒園小朋友們種下了一個保護環(huán)境,垃圾分類的意識。

除了表演活動以外,我們的志愿者們也在社區(qū)的各個主要街道進行了宣傳,通過提前印刷相應的宣傳資料,我們的宣傳工作進行的很順利,只不過是一天的時間,印刷的xx份宣傳單就一掃而空,相信這一定會對我們社區(qū)的居民帶來足夠的意識和影響,讓我們社區(qū)的垃圾分類活動更加深入人心。

此次活動雖說在舉辦的過程中有著一些瑕疵,但是總體來說達到了預期的目標,有效的提高了我們社區(qū)居民的環(huán)保意識,明白了垃圾分類活動的重要性。相信當日后政策下達時,我們社區(qū)的居民能夠更好地適應垃圾分類的要求,為我市垃圾分類工作作出重大的貢獻。

l垃圾分類演講稿篇6

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球??!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。

長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。

為建設綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學校,我校已經(jīng)開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。

同學們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用,每次裝滿后再投入回收箱;

2. 積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規(guī)范,自覺對生活垃圾進行分類投放。

你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

3.節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

同學們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng)。

讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!

垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節(jié)約型學校做出自己應有的貢獻!