自我鑒定的寫作是為了幫助我們認識自我，全面審視自我很關鍵，實用的自我鑒定對于我們個人的成長的幫助是很大的，范文社小編今天就為您帶來了畢業(yè)生登記表自我鑒定精選5篇，相信一定會對你有所幫助。
畢業(yè)生登記表自我鑒定篇1
我是陜西廣播電視大學學前教育專業(yè)的一名應屆?？瓶飘厴I(yè)生。
大學三年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。
思想方面
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育和實施的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
生活方面
在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。 我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽
畢業(yè)生登記表自我鑒定篇2
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工刊號作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生登記表自我鑒定篇3
一轉眼我也來到了畢業(yè)的時候，曾經(jīng)認為畢業(yè)離自己遙遙無期，但現(xiàn)在看來卻也已經(jīng)是近在眼前了。我也有些不敢相信大學四年的時間過的這么快，也不敢相信四年的時間自己的變化竟然這么的。在前不久的高中同學聚會上，大家一起聊以前聊未來，也會說起同學之間的變化，那位同學和以前差距好大，而我也是他們眼里變化很大的一位。在以前高中的時候，只是知道要好好學習，為了高考考一個好的大學，也是聽著父母和老師的話一直在往前走。但自己也從未想到過自己這么努力的學習是為了什么，只是聽從父母的安排而學習。想想以前的自己更像是一個只知道學習的書呆子，不懂變通，不懂人情世故，不善交際，不懂打扮自己?，F(xiàn)在想想也是覺得以前的自己挺好笑的，天真的很，認為世界上的人都是好人，大家都能夠很好很融洽的相處。
但到了大學才發(fā)現(xiàn)，有些圈子你在想進去也是進不去的，并不是別人排擠你什么的，只是你進去之后發(fā)現(xiàn)會很別扭，怎么也不習慣，看不慣別人的一些看法和做事的方法。后面知道了每個人的成長環(huán)境生活環(huán)境不一樣，每個人的觀念也不一樣，并不是你想玩就能玩到一起的。那個時候總認為大家都是同學一定要好好的對他們，畢竟是要一起相處四年的同學，但是后面慢慢的發(fā)現(xiàn)，有些人你對他再好，他也不會把你當一回事，反而會把你對他的好當成理所當然，你什么時候對他差一點點他反而會怨恨上你。所以我在了解到人際關系好像是這樣的之后，還是選擇自己努力學習提高自己，只要自己有著足夠的能力就可以不用看別人的眼色，不用去討好別人讓別人來和我交朋友，而是別人自己主動過來認識我。所以在大學里我努力的學習，就是為了讓自己在有需要的時候不用低聲下氣的去尋求別人的幫助，讓自己就能搞定我遇到的一些麻煩。所以在其他同學在寢室睡覺的時候我已經(jīng)在學校的圖書館里自習了，而我的努力也得到了回報，在大學里拿下了好幾次的獎學金并且還會勤工儉學，提升自己的社會經(jīng)驗的同時自己承擔自己的學費。雖然現(xiàn)在我即將畢業(yè)走上社會了，但是我相信我自己能夠處理好我在未來將要發(fā)生的一切。
畢業(yè)生登記表自我鑒定篇4
大學四年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，雖然這當中有過坎坷，有個失敗，也有過孤單無奈的時候，但這四年的大學生活卻是我人生這條線上閃閃發(fā)光的一小段，因為它包含了汗水和收獲，將對我的人生起著至關重要的作用。眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自己也看到自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。相信大學畢業(yè)，不是一個階段的結束，而是另一階段的`開始，是我另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好！
經(jīng)歷了大學四年的學習與工作，轉眼即將畢業(yè)，離開校園。在這四年中，自己其實成長了許多，工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈；具有較強的表達和溝通能力；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力；且具有很強的責任心和進取心；為人正直；樂于與人交往，具有較好的團隊精神，更重要的是自己學會了堅強。下面就我在這四年中的表現(xiàn)進行闡述。
在這四年之中，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的基礎知識，在校期間，我認真學習了從c語言開始的基礎編程語言，到之后的java高級語言，基礎知識的掌握情況有條有理，也能夠靈活運用。與此同時也掌握了計算機網(wǎng)絡基本原理；熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、internet、intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網(wǎng)絡操作系統(tǒng)。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加各項社會實踐活動。同時，除了本專業(yè)的知識不放松之外，也通過了大學英語六級考試，做到專業(yè)與其他技能同發(fā)展，共進步。出色的成績也讓自己連續(xù)三年能夠拿到學校的徐國炯獎學金，成為學生的表率，自己也會與同學們一同進步。
除了在自己的學業(yè)與技藝水平有所建樹外，在工作上，自己是班級的團支部書記，也是學院的副主席，經(jīng)歷了四年的磨礪，讓自己的工作能力，人際交往能力等有了進一步的提高。自己與同學們團結一心，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到大家的肯定，是自己最大的收獲?？梢哉f從一個初出茅廬的靦腆小生，到如今能獨當一面的冷靜少年，自己感到大學給我的經(jīng)驗是相當多而且相當寶貴的，對我將來的就業(yè)有著很重要的幫助。除了學院的工作外，自己也曾是一名志愿者隊隊長，為別人提供無償服務的同時，也讓自己得到快樂，讓自己能夠增加閱歷，而這也是一段別人無法換取的財富。在四年的工作中，自己學會了控制，協(xié)商，調(diào)節(jié)，合作等，這些是讓自己能夠很好融入社會的要素，有了基礎，才有立足的能力，自己至今也在為這個目標而不斷努力著。
畢業(yè)生登記表自我鑒定篇5
轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定！
大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的）性格品質(zhì)。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！
