自我鑒定會(huì)讓我們工作目標(biāo)更加的明確，在不斷的審視中完善自己，領(lǐng)導(dǎo)能夠通過自我鑒定更詳細(xì)地認(rèn)識(shí)我們的整體情況，以下是范文社小編精心為您推薦的涵本科自我鑒定參考7篇，供大家參考。
涵本科自我鑒定篇1
四年的大學(xué)生活過去的很快，回顧這幾年來(lái)校園和社會(huì)中的經(jīng)歷，我感到有不少的成長(zhǎng)，但也有一些讓人遺憾的事情?？蔁o(wú)論這四年來(lái)發(fā)生過怎樣的的經(jīng)歷和體會(huì)，這都是我難忘的大學(xué)生活，是塑造了如今的我的成績(jī)！在此，我回顧四年來(lái)的成長(zhǎng)，對(duì)即將畢業(yè)的自己做自我鑒定如下：
一、思想素質(zhì)的進(jìn)步
在思想上，我作為一名大學(xué)生，一直在思想上積極學(xué)習(xí)，并提高自我的反思和檢討能力。在這幾年的成長(zhǎng)中，我通過課堂，了解了國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，并時(shí)時(shí)關(guān)注社會(huì)的變化，樹立正確的思想態(tài)度，和價(jià)值觀、世界觀、人生觀。
此外，通過和校園同學(xué)們的交流與生活，我也同樣在生活中樹塑造了自己積極樂觀的品質(zhì)，能遵守國(guó)家法律以及校園紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并主動(dòng)為身邊做一些力所能及的貢獻(xiàn)。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)
在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我通過老師的教導(dǎo)和指引掌握了xx專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。并且對(duì)于自身的學(xué)習(xí)，我十分注重對(duì)比和自學(xué)。對(duì)比方面，我以班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)為對(duì)象，積極競(jìng)爭(zhēng)，互相學(xué)習(xí)，讓自己在學(xué)習(xí)中充滿熱情和積極性。而在自學(xué)方面，我重視利用校園資源和網(wǎng)絡(luò)資料。積極的利用大學(xué)的空閑來(lái)自我強(qiáng)、擴(kuò)展自身的能力。
四年的校園學(xué)習(xí)中，我為自己的專業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不僅讓自己的能力得到了提升和進(jìn)步，更明確了自己今后的發(fā)展計(jì)劃，有了自己人生的目標(biāo)。
三、工作和社會(huì)經(jīng)歷
在社會(huì)的工作體會(huì)是我們大學(xué)生必不可少的經(jīng)歷。我在大學(xué)的假期中，就經(jīng)常出門參加實(shí)踐，不僅鍛煉了自己，也為家庭減輕了壓力，可謂一舉兩得。而在這些鍛煉中，比起薪酬上的收獲，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧方面的體會(huì)和進(jìn)步對(duì)我而言更有意義。這些成長(zhǎng)，讓我對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的了解，并且更加提升了自己的專業(yè)能力，讓我的職業(yè)規(guī)劃也更加完善。
四、自我的反思回顧
當(dāng)然，人總是不是完美的，而我目前最大的問題還是在于自我的集中力上面。無(wú)論是工作還是生活，自我的集中力總是影響著努力的結(jié)果。通過實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到自己在這方面還缺乏管理和要求，為此，在今后我還需要更多注意，多多鍛煉自己。
大學(xué)已經(jīng)結(jié)束，但未來(lái)還在延伸，我會(huì)盡自己的最大努力，創(chuàng)造出自己的理想未來(lái)！
涵本科自我鑒定篇2
四年的時(shí)間，真的過得特別快，回顧這本科四年的學(xué)習(xí)生活，我有很多的收獲，也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多方面是需要繼續(xù)努力去進(jìn)步的，現(xiàn)在就對(duì)我四年的大學(xué)生涯做個(gè)自我鑒定。
在學(xué)習(xí)方面，我平時(shí)都是努力的去聽課，每節(jié)課都沒有遲到，或者曠課，我知道，學(xué)習(xí)的時(shí)間是特別的寶貴，要去珍惜的，不能說，過了高考，就放松了，覺得沒有什么事情了，但是這可是工作前能最后一次的在學(xué)校里去好好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，是不能不去把握它，更是要好好的珍惜，無(wú)論是必修的課程，或者選修的課程，我都不是以拿到學(xué)分為目的，更多的時(shí)候是要去學(xué)到東西，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直以來(lái)是很好的，都是很優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)來(lái)拿到我的學(xué)分。不但是專業(yè)的學(xué)習(xí)，在課余的時(shí)間，我也是泡在圖書館或者是在自習(xí)室里面學(xué)習(xí)的，利用在學(xué)校里面的時(shí)間，我充分的汲取各種知識(shí)，讓自己的能力變得更強(qiáng)，只有掌握更多的一些專業(yè)知識(shí)，那么在工作里也是能是有更好的職場(chǎng)機(jī)會(huì)。大學(xué)要考的那些專業(yè)證書我也是積極的去考到手。
在生活上，我積極去參加各類社團(tuán)活動(dòng)，以及系里，學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，鍛煉自己各方面的一些能力，像辯論賽去鍛煉自己的口才，班級(jí)活動(dòng)鍛煉自己組織的能力，雖然是學(xué)習(xí)為主，但我也明白只讀課本是不可取的，必須要把課本上的知識(shí)去運(yùn)用，那么才能轉(zhuǎn)化為自己的.能力，在日常里也是和同學(xué)和諧的相處，大學(xué)四年的時(shí)間，我也是結(jié)交了很多志同道合的朋友，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。周末的時(shí)間，我也是利用起來(lái)，去社會(huì)上找一些兼職的工作去做，這樣也是鍛煉了我在社會(huì)上生活的能力，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)踐中，我利用寒暑假期間的時(shí)間，去找我們專業(yè)相關(guān)的一些兼職工作，讓我對(duì)我們專業(yè)的前景有了一個(gè)更加明確的了解，更加的明白將來(lái)我可以做哪些工作，而在兼職中也是讓我對(duì)這些工作應(yīng)該怎么去做有了一個(gè)更加清晰的了解和熟悉，也是在一次次的兼職實(shí)習(xí)中找到了合適自己的工作崗位，為將來(lái)的職業(yè)道路打下了基礎(chǔ)。自己也是在實(shí)踐中收獲了很多，積累了工作的經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)的四年，我也有一些不足，像我做事情還是比較的毛躁，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，這些也是要在以后慢慢的去改進(jìn)，讓自己在工作中變得更加的優(yōu)秀。
涵本科自我鑒定篇3
從20-年入校就讀以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于 學(xué)習(xí) 中，雖然有 成功的喜悅，但也有 失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地熟悉到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不 倦，不 斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步; 學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，熱愛集體。有 一定奉獻(xiàn)精神。不 足是工學(xué)矛盾處理不 夠好， 學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不 足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
在 大學(xué)期間，我認(rèn)真 學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，從而提高了 自己的 學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事，必先利其器。在 求學(xué)期間，學(xué)而知不 足是我 學(xué)習(xí) 工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了 必修課程外我還自學(xué)photoshop flash dreamweaver等軟件，并制作了 自己的個(gè)人站點(diǎn)。在 英語(yǔ) 學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。
在 學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在 最佳狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢!
我最大的特點(diǎn)是：老實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在 理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名立即畢業(yè)的20-年應(yīng)屆信息管理專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有 的是年輕和知識(shí)，使我不 畏艱難，善于思量，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
大學(xué)的回憶美好卻短暫，我會(huì) 牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
涵本科自我鑒定篇4
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入大學(xué)時(shí)的懵懂與迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于大學(xué)四年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為沒有考上重點(diǎn)而懊惱。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信，普通高校畢業(yè)生的前途也會(huì)有光明，輝煌的一天。
通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，歷經(jīng)種種磨練后，從天真幼稚的我，到現(xiàn)在成熟，穩(wěn)重的我。這使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
涵本科自我鑒定篇5
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我進(jìn)行了自我鑒定，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來(lái)的路。
步入大學(xué)那一刻起，我就明確自己的大學(xué)期間所要追求的價(jià)值，三年的時(shí)光里，我一直為之在努力！對(duì)于學(xué)術(shù)，我是從小就在受到過良好的家庭教育，在校期間一直名列前茅，那時(shí)我，只知道“成績(jī)是自己實(shí)力最好的證明！”步入大學(xué)，注重的綜合素質(zhì)的提高，成績(jī)已不再是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，但同樣我在學(xué)習(xí)的過程中收獲到很多。由于大學(xué)的授課一般是一節(jié)課講述很多知識(shí)，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時(shí)候需要自己去探索學(xué)習(xí)方法，注重獨(dú)立思考！
這一年我雖然很迷茫，但是我目標(biāo)很明確，成績(jī)一定要進(jìn)入班上前三，而最終我也分別以班上總成績(jī)第二名和第三名來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的追求的目標(biāo)！而后，我以成績(jī)不落后來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)科的理論和一些公共課的知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能夠快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。
對(duì)于技能，我一直比較關(guān)注網(wǎng)上的一些招聘啟事，按照招聘啟事的要求，“量身而學(xué)”去掌握各種技能，因?yàn)槲抑缆殘?chǎng)總是清清楚楚的對(duì)技能提出要求。尤其是大三伊始，我就開始進(jìn)行針對(duì)性的開始我的自學(xué)計(jì)劃，我覺得?？茖W(xué)生與本科學(xué)生最本質(zhì)的區(qū)別，就是對(duì)理論知識(shí)的掌握太淺，很多程序即便是會(huì)操作，但是內(nèi)心深處并不理解，這是很嚴(yán)重的缺陷！印象最深的就是xx大學(xué)的視頻教程設(shè)計(jì)，讓我通過自學(xué)了解很多在學(xué)校沒有傳授的計(jì)算機(jī)理論原理，對(duì)今后進(jìn)一步的深造有了極大的幫助！
此時(shí)的我即將畢業(yè)，大學(xué)幾年中我奮斗過，歡樂過，悲傷過的。大學(xué)生活是永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)制的，也是我一生中最為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它決定了我未來(lái)的人生軌跡，我將永遠(yuǎn)銘記。
涵本科自我鑒定篇6
四年的大學(xué)時(shí)光是我一段階梯式的成長(zhǎng)，大一的時(shí)候愚昧但上進(jìn)，大二的時(shí)候渴望改變也懂得自尊，大三成熟也沉穩(wěn)，大四便是在學(xué)習(xí)和生活中任意轉(zhuǎn)換，也已經(jīng)領(lǐng)悟到了關(guān)于生活真正的意義。四年就像是一個(gè)四級(jí)階梯，我每每爬一層就能夠得到一顆果實(shí)，有時(shí)候的味道清甜，有時(shí)候的味道也稍有苦澀。但無(wú)論怎樣這四年我都在自己的努力奔走中堅(jiān)持了下來(lái)。我也清楚自己未來(lái)更準(zhǔn)確的方向和目的，我會(huì)攜帶這這一份上進(jìn)的毅力和堅(jiān)定的決心走向更遠(yuǎn)將來(lái)的自己。
在進(jìn)入大學(xué)之前，我因?yàn)楦呖际д`又重新復(fù)讀了一年。這一年讓我感慨到了真正的差距，我看著很多的同學(xué)們一步步走向各自的生活，走向一個(gè)大學(xué)更加成熟的自己。那一年我非常煎熬，以至于在最后一刻我還有自棄的'心態(tài)。但憑著我最后一點(diǎn)倔強(qiáng)，抓住了最后一根脆弱的稻草。最后我成功了，我成功的考上了我心儀的大學(xué)。所以在大學(xué)的這四年里，我不敢浪費(fèi)每一分每一秒，因?yàn)槲抑雷约簽榱藖?lái)這樣一個(gè)學(xué)?；ㄙM(fèi)了多少的努力，在無(wú)數(shù)個(gè)黑暗里做過多少次的掙扎?，F(xiàn)在所擁有的一切都是用黑夜的漫途和黎明的崛起換來(lái)的，我更清楚的知道，如果放松對(duì)自己的要求后，和別人的差距會(huì)有多大。一個(gè)人只有嘗過苦頭，才會(huì)更深切的體悟到種種痛苦，這也讓我更加想要成為一個(gè)更好的人，我也更加珍惜大學(xué)時(shí)光中學(xué)習(xí)和享受的分分秒秒。
雖然大學(xué)現(xiàn)在即將離去，但是在我的心里它一直停留了下來(lái)。它與其說是一場(chǎng)告別，更像是一次回歸的旅途。我們從生活中來(lái)回到生活里去，一個(gè)人來(lái)也回歸到一個(gè)人真正獨(dú)立的人生。這更是對(duì)我一次新的機(jī)會(huì)。而大學(xué)這幾年的一切都成為了我生命中不可遺忘的過往，也讓我更清楚了未來(lái)的目標(biāo)和方向，不論是學(xué)習(xí)上還是生活交往上，我都有了足夠的信心和期待。我也在這幾年的磨練中變成了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。也把自己的性格磨礪的越來(lái)越柔和，無(wú)論是和人交往還是在學(xué)習(xí)上作出突破，我都具備了一定的能力也有了一定的成績(jī)。這些小小的成就為我增添了更多的自信，也為我的明天打開了一束束的光，讓我足以平穩(wěn)的走下去。也許未來(lái)還有很多的挑戰(zhàn)，但我是一個(gè)不怕被打倒的小強(qiáng)，如果我不小心被擊倒了，我還會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)走下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持了下來(lái)，我們才有勝利的可能！向未來(lái)靠過去，也向更好的理想靠攏！
涵本科自我鑒定篇7
經(jīng)過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的所有課程，我是那么地興奮。回想起自考的那段日子真是讓人難忘?。∥业某晒εc我的努力是分不開的。首先，我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針、政策，努力實(shí)踐重要思想，教育專業(yè)思想堅(jiān)定，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對(duì)待教育工作，用無(wú)私的愛心關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
其次，我能以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從參加自學(xué)考試以來(lái)沒有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材，對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中，注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力，同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，掌握教育動(dòng)態(tài)。
最重要的就是堅(jiān)持理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、方法，積極、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，讓教育教學(xué)知識(shí)、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。
