正常來說，自我鑒定能夠幫助我們知道自己的業(yè)績和問題，為了我們今后能夠有更大的進步，我們寫自我鑒定的時候一定要認真對待哦，下面是范文社小編為您分享的畢業(yè)自我鑒定小結7篇，感謝您的參閱。
畢業(yè)自我鑒定小結篇1
學生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道，這又是人生中的一挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于學里的學習積累和技能的培養(yǎng)。
生活中：
本人對師長尊敬有加，和同學相親相愛，和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使自己變得更加堅強和立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在學習上：
本人圓滿地完成本專業(yè)課程。對office辦公軟件，dreamweaver制作軟件等其它流行軟件能熟練操作。現(xiàn)已考勸計算機等級一級書”；“辦公軟件應用高級操作員”；“統(tǒng)計”等專業(yè)。相信在以后理論與實際結合當中，能有更提高！三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在課外空余時間，本人閱讀了量的文學作品，提高了自己鑒賞水平，關注時事，跟上時代步伐，也學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在工作上：
責任心強，有較強的組織管理能力和交際能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長，現(xiàn)任班級文藝員，多次帶領隊友參加校內外舞蹈賽，多次獲獎，在“廣西機電學院工商系健美操賽”中獲得二等獎；在“廣西自治區(qū)青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎；在“廣西華聯(lián)舞蹈賽”中獲三等獎等。參與了多次廣西民歌藝術節(jié)分會場的演出，受到各方領導及老師的好評。
在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，本人將以勤奮的態(tài)度，不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程！
畢業(yè)自我鑒定小結篇2
四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在這之前，我必定為我的學習成果做下自我鑒定：
本人在校期間，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結;注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想道德修養(yǎng)上，本人具有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。已光榮成為中國共產黨中的一員。
感謝我的母校，謝謝你孕育了一個成長的我，我會勝不驕，敗不餒;繼續(xù)努力，不斷進取;爭創(chuàng)高峰。四年的大學生活塑造了一個健康、充滿自信的我。
畢業(yè)自我鑒定小結篇3
一、政治思想方面：
本人熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
二、個人學習方面：
在大學的幾年學習時間里，說長就長，說短就短。我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想、專業(yè)學習、實踐能力等方面獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記和作業(yè)。通過我的努力，我終于即將完成電大學業(yè)，名副其實地成為一名大學畢業(yè)生。
三、工作能力方面：
為了提高自己的綜合素質，在學校接受了計算機應用能力的學習和培訓，能熟練地使用word、excl等辦公軟件。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己的鑒賞水平。并在這期間，學習到了為人處世的倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我在班上只擔任小組長，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時，要成功圓滿地去完成，團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義；要聽取各種意見，集思廣益；要謙虛謹慎，虛心請教；要認真負責，細心大膽地開展工作，并在工作中細心探索，不斷總結經驗，才會不斷進步直到成功。
總之，我充實地完成了自己的大學生涯，但"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，在以后的日子中，我一定更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
畢業(yè)自我鑒定小結篇4
光陰似箭，一晃四年的大學生活過去了。我從20__年進入__學校就讀以來，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
作為一名20__年大學畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，實現(xiàn)今后的美麗人生!
畢業(yè)自我鑒定小結篇5
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
思想上，經過不斷的努力學習和提高自己，我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一。由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。
懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名大學應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一秘為大家整理的3篇《畢業(yè)生個人小結自我鑒定5篇最新》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用。
畢業(yè)自我鑒定小結篇6
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。
站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時此刻，興許最好的辦法是回望再回望。
回望來路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌;回望來路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動聽的曲。
回望過去，小學的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風景?；赝^去，運動會上的青春激揚，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長，是無悔的青春
時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”?愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆!曾經有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么?！拔锸侨朔恰焙軞埧岵皇菃?
我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。 也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的童年，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。 我不奢望你會永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美。
畢業(yè)自我鑒定小結篇7
時間老人終于將指針轉至20xx年7月。望著自己即將離開的校園，這一刻，發(fā)現(xiàn)它是那么的美麗，心中不禁十二分的驚訝。想起兩年前，同濟大學一名學生見到我時，對我發(fā)出那由衷的一嘆：東北師大真是美麗，就象個花園！至今日，才體會到她言辭中所帶出的羨慕的情感。而如今，我們卻要離開這美麗的校園了?；蛟S美的東西真的是短暫的。如此安慰自己，心里有些釋然了。師大這份美由師弟師妹們去享受吧！
走向陽臺，目光穿過滿地流綠的足球場，到達不遠處的那座小小的山坡。心里在感嘆校園之美的同時，腦海里不由得浮現(xiàn)出自己在外求學時所發(fā)生的一幕幕情景，那情景如同電影畫面一般在腦海里迅速掠過。從小學到初中，從初中到高中，從高中到大學，從大一到大四，而從邁進大四到如今離開……期間發(fā)生的種種難忘的事情簡直歷歷在目?？梢哉f高中是最讓我難忘的，但大學是我最不舍得離開的。高中無疑是自己最發(fā)奮的時光，大學無疑是自己最喜歡的時候。那么在這四年里自己究竟是如何度過的呢？自己收獲了哪些？應該收獲卻沒有收獲的是哪些呢？順著這幾個問題，讓我回顧我的大學時光吧。
大一。一個留著一頭短發(fā)，總是酷酷的，高傲地走過身邊一群群嬉笑的同學，總是在課堂上發(fā)出驚人之言，從而讓老師銘記在心的女孩定格在我的腦海。那就是我。大一，總得來說，是處于對大學自由氛圍新奇之中。沒有了老師的控制，做著自己喜歡的事：看課外書，一個人散步。大學滿足了我看課外書愿望，我看尼采，看盧梭，看柏拉圖的理想國，看蘇格拉底的那些話，有時翻翻自己認為寫的好的專業(yè)書如《圖書館學原理》，精彩之處作一簡單而真誠的批注：此言揭示了圖書館的本質。深刻！除了看書，散步的時間之多也使自己欣喜之極。凈月校區(qū)每個大學都曾有過我的足跡，曾一時在步行幾小時之后因發(fā)現(xiàn)一個偌大的森林而興奮的唱起歌來。這一切都給我留下回憶。不敢言全部是美好的，但卻是令我難忘的?？傊?，在這一學年，專業(yè)學習而言并不突出，但個人情感得到了豐富。還是有收獲的。
大二。大二之時，學習的渴望在經歷大一的自由之后再次激發(fā)。自己努力的學英語，學計算機，學專業(yè)課，上課積極答言，課后積極問老師問題。那時的我仿佛回到了高中，學習頗為刻苦。其實刻苦一方面由自己本性使然，一方面卻因家境貧寒所帶來的壓力之故?？傊?，此學年的時間基本上是奉獻給了學習。由此也在學習上得到了較大的進步。英語四六級一次通過，并且成績較為優(yōu)異；計算機通過自學獲得了三級證書；專業(yè)上，幾乎門門優(yōu)秀，最終獲得校長獎學金，優(yōu)秀學生稱號，專業(yè)技能獎及教師技能獎等各種榮譽。此時的我可謂光輝燦爛。但這輝煌并沒有持續(xù)下去。內心的掙扎由此開始。
大三。大三這段時期是自己的各方面都處于低谷的時期。自己開始對未來的發(fā)展方向進行思索。是繼續(xù)求學還是工作優(yōu)先？求學是繼續(xù)尋求報送的機會還是自己努力拼搏朝向夢寐以求的學校？夢寐以求的學校到底實際與否？諸多問題困擾的同時，經濟上的壓力始終存在。后者是我好心的阿姨幫助解決了。那份情至今是在我的心里的。至于前些問題，我自認自己輸了。處理的很不好，由此情緒低落，對外界的事物仿佛一無所知，一時間陷入了后來自己所稱的“不可知論”。對學習產生懷疑，對書本上的知識一概否決，想通過自己創(chuàng)造理論來認識世界。但卻失敗了。這學年，是自己發(fā)展到如今所經歷的最痛苦的一年。結果是一無所成。學習又回落。盡管自己拼命地看以前大師的文章，但是專業(yè)上并未取得成績。那么自然在選擇繼續(xù)求學之后，保送一選擇被自己給葬送掉了。
大四。大四之經歷，我會刻在腦海里。這一時期所發(fā)生在自己身上的種種仿佛是段傳奇。至今那經歷說來自己都有些不信。體會到了刻骨銘心一詞的含義。經歷了大三時期的掙扎，大四下了決心考北京大學。這一選擇真是非同小可。結果是那么的不確定，我相信對報考它的同學來說都會是種心理的考驗。而這考驗也是非同一般。為了自己的夢想真正拼搏了一次。經過再三考慮，毅然決然地去了北京，并在那里參加了研究生考試。期間，有痛苦，有歡笑，還有自己許久不曾流過的眼淚。所有所有的一切都是一個人默默的承擔了。在中科院學習總是最早到教室，最晚離開教室。之后，一個人在漆黑的夜里摸索著走回住處。學習上的困惑及與人交往上的煩惱在那時都是極為難受的。有次還被人罵為小偷（最后那人被大家群體攆走，再不敢踏進寢室半步），那份對我來說是天大的委屈直到考試完在潘梅師姐處才得到釋放。終于，堅持到了20xx年1月19日。輕松地走向了考場，心里十分甚至是超常地平靜?？荚噯栴}多為自己創(chuàng)造的答案。北大的考試真是與眾不同的。開放與自由是其靈魂。而這也正是我選擇它的原因。在此期間，我受到潘梅師姐與丁艷君師姐莫大的幫助。這份情至今也是在我心里的。但更讓我欣慰的是，我不止一次地見到了自己一直所仰慕的王子舟老師，并與其談了一些問題。王老師給我的鼓舞我將終生銘記在心。
之后，就是等待成績。結果上帝跟我開了個玩笑。通過了初試，復試卻被殘忍地打回了原地（盡管只有三分之差）。而后，又是一番番的選擇，工作還是調劑？在哪里工作？在哪里調劑？經歷痛苦的選擇之后，結果真正是回到了原地。這仿佛是個輪回。其實，這個過程我將其看作是人生整個過程的縮影。拼搏奮發(fā)之后還是會成為剛來到這個世界時的虛無。只不過是人心里有了更多的體驗罷了。無怨無悔。這學年總的來說，心靈上，收獲了更多更有價值的體驗，學習上，對知識有了更大更深的渴望。我相信這才是人生的財富。
四年，就是這么一晃而過。期間的經歷讓使成熟。回首，學習上來說，有所遺憾。與人交流上，似未改進。這是我以后將致力而為的兩大項。而留在記憶深處中的人是那么幾位，其中母校的王翠萍老師，北大的王子舟老師是吾一生所難忘的老師。
