自我鑒定是通過審視自己的行為和結(jié)果，評(píng)估自己的績(jī)效和進(jìn)步，自我鑒定可以幫助我們意識(shí)到自己對(duì)多任務(wù)處理的挑戰(zhàn)，下面是范文社小編為您分享的期末的自我鑒定模板7篇，感謝您的參閱。
期末的自我鑒定篇1
這學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，感觸頗深，這學(xué)期我擔(dān)任初xx年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作(初三兩個(gè)文科班兩個(gè)班的)，一直以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度從事教學(xué)工作。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，從本學(xué)期開始我就積極備課，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，積極參加教研組及備課組活動(dòng)，從研、講、聽、評(píng)課中不斷提高自己的教學(xué)水平。
教學(xué)方面，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況備課。在教學(xué)中為了使每節(jié)課的課堂用生動(dòng)有趣、實(shí)效性，力爭(zhēng)做到精講精練。在課堂上我盡量用多媒體課件，多媒體課件，并結(jié)合我所教的學(xué)生的特點(diǎn)，力爭(zhēng)使每節(jié)課都達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。課堂氣氛逐漸活躍起來，比較輕松，學(xué)習(xí)勁頭也逐漸活躍起來了，上課的注意力更集中了，對(duì)于難以理解的知識(shí)點(diǎn)，盡量找出讓學(xué)生自己解決的辦法。并且注意抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)，借助教學(xué)軟件幫助學(xué)生理解記憶。
在教學(xué)中，針對(duì)我們班的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)的現(xiàn)狀，在這學(xué)期的教學(xué)過程中，我主要從以下幾個(gè)方面狠下功夫：
1、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
5、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初二數(shù)學(xué)學(xué)生愛動(dòng)、好玩，難管，針對(duì)這一情況我做好學(xué)生的思想教育，但有為數(shù)不少的學(xué)生還沒有能夠真正掌握，我在課后盡量多輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況。
總之，在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
本學(xué)年，我任教初二(2)、(3)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，一直在努力做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為此，我在班級(jí)教學(xué)中還應(yīng)盡的職責(zé)，為了更好的教導(dǎo)班學(xué)生，我做了下面的工作：
一)抓好教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。
二)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。
三)、做好培優(yōu)扶差工作，使優(yōu)生幫助差生。
四)、關(guān)注中等生。
五)、加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)的提高，積極培養(yǎng)優(yōu)生。
六)、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)。
為了提高每位學(xué)生的成績(jī)，在開學(xué)之初，我就對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況作了詳細(xì)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，然后對(duì)癥下藥，制定幫教計(jì)劃。除了幫助學(xué)好每一個(gè)學(xué)生，我主要是幫助學(xué)困生進(jìn)行課外的練習(xí)與講解，以及平時(shí)的單元測(cè)試。其中，有的學(xué)生成績(jī)提高很大，有的提高很快。如：蔡恒偉、劉小飛等同學(xué)，能夠合理利用時(shí)間，不但提高單位時(shí)間的效益，并且在學(xué)習(xí)中也收到了良好的效果，每天的作業(yè)總是做到很及時(shí)、很好，并且在這一學(xué)期中，他們的成績(jī)都有很大的提高。
三)、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
四)、培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
五)、"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)
期末的自我鑒定篇2
時(shí)光匆匆,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
本人思想上積極要求上進(jìn)。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
本人認(rèn)為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng).積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)！我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
期末的自我鑒定篇3
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(zhǎng)了很多。大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，讓自己接觸社會(huì)，了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng)，豐富自身的大學(xué)生活，認(rèn)識(shí)了不少人，膽量也變大了，學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習(xí)方面
自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時(shí)的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應(yīng)了自己的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的，也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)，可是結(jié)果并非我所想。可能是沒有靜下心來，可能是對(duì)大學(xué)的考試感到失望，無論復(fù)習(xí)的多好，準(zhǔn)備的多充分，考的結(jié)果總是不盡人意。
大一的時(shí)候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自己的心也就焉了一截。平時(shí)在寢室里、自習(xí)室里，還是圖書館，較難看到學(xué)習(xí)的身影，有的只是整日對(duì)著電腦。平時(shí)的作業(yè)，也是幾個(gè)同學(xué)做完了，大家拿來拷貝一下；考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習(xí)慣。事實(shí)就是這樣，不過都已過去了，不應(yīng)只是發(fā)泄自己的不滿，更重要的是總結(jié)一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長(zhǎng)進(jìn)。
人際交往方面
在大學(xué)期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說，我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助同學(xué)，積極參加院學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，熱情融入到學(xué)生會(huì)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會(huì)的工作讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今后打算
來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識(shí)，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經(jīng)想明白了，大三打算收心了。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子打算要好好學(xué)習(xí)！
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。
第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第四，努力學(xué)習(xí)英語，爭(zhēng)取大三過英語四級(jí)！
第五，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
期末的自我鑒定篇4
時(shí)光匆匆，不知不覺大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?？傮w來說比剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候強(qiáng)了很多，它讓我明白了很多，不僅僅是課本上的，更多的是學(xué)會(huì)了很多做人的道理?，F(xiàn)進(jìn)行自我鑒定如下。
學(xué)習(xí)上，比起大一，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來到大學(xué)校園，由于整個(gè)時(shí)光由自我支配，感到無所是從，時(shí)光經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝，總感覺自我是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自我的'時(shí)光。課余時(shí)光，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館，學(xué)習(xí)一點(diǎn)自我感興趣的課程，以求提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問題的角度，除了去圖書館學(xué)習(xí)之外，我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?dòng)，增加同學(xué)之間的友誼。
生活上，這是我感觸最深的，社會(huì)不只是你自我的舞臺(tái)，自我一個(gè)人很難獨(dú)舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點(diǎn)對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫忙。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處，互幫互助，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自我的朋友，從不虛心假意。我明白，走進(jìn)社會(huì)中，只有真心的朋友才會(huì)幫忙你。還有就是要始終持續(xù)干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
雖然我在這個(gè)學(xué)期有了必須的進(jìn)步，但是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改善的問題。比如有些時(shí)候計(jì)劃的事情總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒有完成。時(shí)光總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自我在老的時(shí)候后悔自我這樣浪費(fèi)時(shí)光。作為學(xué)生，學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自我的缺點(diǎn)，使自我向更好的方向發(fā)展。
期末的自我鑒定篇5
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我還是個(gè)不懂事的 珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回孩子。很多事情都要老師逼自己去做，學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，還利用寒暑假及周末的時(shí)間做過服務(wù)員，志愿者和推銷員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
我的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)人有耐心，性格溫和，比如在實(shí)習(xí)的時(shí)候我把有關(guān)檢查的單據(jù)交給病人去作檢查是，我會(huì)把整個(gè)過程告訴他，直到他聽懂為止，就算對(duì)他重復(fù)幾遍我仍然是耐心的，細(xì)心的，和藹的。在這點(diǎn)是我認(rèn)為我是最適合做一名合格的護(hù)士。我的缺點(diǎn)就是做事太急躁，看不來慢，就這點(diǎn)我在實(shí)習(xí)過程中我也在慢慢地克服，因?yàn)槲疑钪獜氖伦o(hù)理工作是不能太急躁，不然會(huì)出差錯(cuò)的。
期末的自我鑒定篇6
由于孩子天生好動(dòng)的天性，如何讓小學(xué)生在課堂上跟隨教師的思路，將注意力放在教學(xué)內(nèi)容上成為了教學(xué)管理中的一個(gè)大問題。那么我們要如何更好的吸引學(xué)生的課堂注意力呢?
第一，良好的課堂紀(jì)律是保證課堂教學(xué)順利有效進(jìn)行的保障。
這在教學(xué)階段最初就要開始嚴(yán)格實(shí)施。如遲到、在課上隨意走動(dòng)這些現(xiàn)象都應(yīng)杜絕。因?yàn)檫@不僅是個(gè)人的問題，一個(gè)學(xué)生遲到，在課上亂走動(dòng)都會(huì)分散其他學(xué)生的注意力，影響教師的上課情緒。因此，惟有建立一個(gè)健康有序的`學(xué)習(xí)氛圍，才能保證取得較好的學(xué)習(xí)效果。
第二，教師的教學(xué)形式要花樣百出，盡量避免單調(diào)地重復(fù)。
我想大家一定都有這樣的體驗(yàn)：一首新鮮出爐的流行歌曲，大家都會(huì)廣為傳唱，但當(dāng)你聽了幾十遍、上百遍之后就會(huì)感到厭煩。對(duì)學(xué)生而言，自覺的維持有效注意力的時(shí)間是比較短暫的，一些學(xué)生上課一段時(shí)間后就開始心猿意馬，思維不再跟上教師的步伐。這個(gè)時(shí)候，如果教師變個(gè)花樣進(jìn)行教學(xué)，就等于重新激活了孩子們的注意力。比如教師變換著采用小組讀，男女生分開讀，分角色朗讀，個(gè)別檢查讀等形式，學(xué)生就會(huì)比較容易接受，甚至樂在其中，取得的效果自然比較明顯。因此，這就要求教師在課前做足工夫，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，開發(fā)出各具特色的教學(xué)形式，來不斷激發(fā)學(xué)生的注意力。
第三，對(duì)學(xué)生的關(guān)注，與學(xué)生的互動(dòng)很重要。
對(duì)中小學(xué)生來說，如果一堂課只是教師只顧自個(gè)兒拼命地講，學(xué)生靜靜地聽，那么毫無疑問，這堂課一定是不成功的。每個(gè)人都喜歡被別人關(guān)注的感覺，所以，需要給學(xué)生足夠多的關(guān)注。即便是教師在講課時(shí)，也要時(shí)不時(shí)地用眼神掃視全班。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些上課走神的學(xué)生通常會(huì)比較心虛地看看老師。這時(shí)候，老師可以用眼神多盯著他們看一會(huì)兒，或是給他們一個(gè)手勢(shì)，或是故意提問他們，或是邊講課邊走到他們身邊停一會(huì)兒。讓他們知道老師隨時(shí)都在關(guān)注著他們，他們自然就會(huì)比較認(rèn)真一些。
上課時(shí)，還要經(jīng)常和學(xué)生保持積極的互動(dòng)。教師可以根據(jù)所教內(nèi)容設(shè)計(jì)不同的問題，多將游戲、角色扮演等引入課堂，抓住學(xué)生愛玩的心理，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩?；?dòng)的過程應(yīng)堅(jiān)持少批評(píng)，少糾錯(cuò)，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，讓學(xué)生喜歡與老師進(jìn)行互動(dòng)。當(dāng)學(xué)生無意識(shí)地沉浸在教師設(shè)計(jì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中樂不思蜀時(shí)，教學(xué)就成功了。
期末的自我鑒定篇7
從20xx年入校就讀以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對(duì)各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng)，提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
時(shí)間飛逝，眨眼又過了一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，在良師的教導(dǎo)下，同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并在期末取得了良好的成績(jī)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí)，遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對(duì)各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng)，提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評(píng)。
生活在新世紀(jì)新時(shí)代的青年，對(duì)于急需人才的這個(gè)社會(huì)，我們時(shí)刻不能放松自己，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)，盡自己一份力量。
