自我鑒定是通過審視自己的行為和結(jié)果,評估自己的績效和進步,結(jié)合自身實際所寫的自我鑒定對于自我提升才是有價值的,范文社小編今天就為您帶來了期末的自我鑒定通用6篇,相信一定會對你有所幫助。
期末的自我鑒定篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。如今我也快是大二的學(xué)生了,在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進步?;仡櫼幌逻^去,總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,現(xiàn)歸納以下幾個要點:
一、學(xué)習(xí)上,比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,以求拓寬自己的知識面。
二、在生活上,我能和同學(xué)們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績。
三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團學(xué)宗旨,在部 長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項活動之中,按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感,并著力在維護干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團學(xué)工作。 我始終在政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識,經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。
綜上所述,雖然我在這個學(xué)期取得了一定的成績,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。有時候交作業(yè)無法按時高質(zhì)量的完成,利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時候后悔自己浪費如今的學(xué)習(xí)時間。
在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。
大學(xué)生期末個人總結(jié)(二)
彈指一揮間大學(xué)的第四個學(xué)期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學(xué)期了,通過這三個學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒有改善,最終導(dǎo)致我大二成績有所下滑。這使我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。
而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解力強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的
2.學(xué)習(xí)動力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。
而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個宿友??勺钗矣X得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會等協(xié)會。
縱觀這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識到了自己在工作上的能力。
總而言之,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步
期末的自我鑒定篇2
流年似水,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風(fēng)雨兼顧。
一位學(xué)姐曾說過,學(xué)習(xí),永遠別忘記,雖然校園里有豐富的活動,但你學(xué)習(xí)失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學(xué)習(xí),刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了等獎學(xué)金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。
當(dāng)然,我還在開學(xué)初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。對網(wǎng)頁設(shè)計和電腦有興趣的我,利用課余和假期時間自修完了這方面的相關(guān)課程,計算機一二級,成績皆為優(yōu)秀,還與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁,參加學(xué)院組織的比賽,并獲得不錯的成績。
成功競選班委,團結(jié)關(guān)愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負(fù)責(zé)了。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以**的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活學(xué)習(xí)中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的**。
期末的自我鑒定篇3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門的正確指導(dǎo)下,在市財政所的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校財務(wù)部門較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學(xué)期的財務(wù)工作鑒定如下:
一、積極工作,努力完成學(xué)校的后勤工作。后勤工作將影響到學(xué)校的一切工作,學(xué)校制定了財務(wù)制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學(xué)校血口要做到細致明了,為學(xué)校要節(jié)約每一分錢,本學(xué)期積極配合學(xué)校完成了年度收支計劃,為學(xué)校做好強有力的保障。
二、努力學(xué)習(xí),提高財會人員的政治素質(zhì)。財務(wù)人員能自學(xué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策,方針、制度,使學(xué)校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學(xué)校下達的各項工作。
三、查找差距,努力做好后勤工作。本年度雖然完成學(xué)校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學(xué)校的正常工作,使學(xué)校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些困難,把后勤工作做好。
在以后的工作中,我們一定會緊跟組織的領(lǐng)導(dǎo),努力工作,爭取工作質(zhì)量、工作效率更上一層樓。
期末的自我鑒定篇4
隨著期末考試的落幕意味著這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,回想起學(xué)習(xí)生活中的努力著實讓人對這學(xué)期的經(jīng)歷感到難忘,而且有著老師的教導(dǎo)和家長的關(guān)心自然不能夠辜負(fù)他們的這份信任,我也會鞏固好這學(xué)期所學(xué)的知識點從而為以后的發(fā)展做好規(guī)劃,在這之前我會先對即將結(jié)束的這學(xué)期進行自我鑒定從而更加重視高中階段的學(xué)習(xí)。
思想方面能夠遵從老師的教導(dǎo)從而向成績優(yōu)異的高中生進行學(xué)習(xí),須知高中階段即便是些許的雜念都會干擾到自身的正常的學(xué)習(xí),再加上每個學(xué)生都在為了成績的提升而不斷努力自然不能夠落后于人,所以我能夠保持思想的`先進性并在行動上采取更加積極的措施對待學(xué)習(xí),而且我也提升了自身的集體榮譽感從而為了維護班級的整體利益而努力,有時我也會關(guān)心時政并從中明白作為高中生的自己有著十分重要的使命,為了能夠在將來服務(wù)于社會自然得通過學(xué)習(xí)提升自身底蘊從而擁有更強的能力才行。
學(xué)習(xí)方面則制定了嚴(yán)格的計劃并加強了復(fù)習(xí)工作的力度,除了珍惜課堂學(xué)習(xí)的時間以外我也會經(jīng)常抽空對當(dāng)天所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí),因為高中階段每個學(xué)期都有著大量的重要知識需要進行學(xué)習(xí),為了不影響到下學(xué)期的學(xué)習(xí)自然要將本學(xué)期所學(xué)的知識全部弄懂才行,若是連基礎(chǔ)都沒有打好的話更不用談學(xué)好更加高深的知識了,除此之外我也會經(jīng)常提前預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容從而理解其中的知識點,對我而言這種習(xí)慣的養(yǎng)成無疑能夠讓學(xué)習(xí)成績的提升變得更加容易,而且我在上課期間也有認(rèn)真做好筆記從而理解老師講授的知識點。
生活方面積極參加各項競賽從而提升自身對學(xué)習(xí)的重視程度,在我看來相互間的競爭無疑能夠讓自己變得更加重視學(xué)習(xí),畢竟想要不落后于人的話唯有不管追趕成績優(yōu)異的同學(xué)的步伐,所以我能夠利用課間時間和向同學(xué)請教從而處理好相互間的關(guān)系,這樣的話當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候便能夠相互幫助,可以說這比獨自學(xué)習(xí)的效率要高跟多,只不過相對于學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢來說我的體質(zhì)屬于比較差的類型,再加上體育考試的成績較差導(dǎo)致我對這類狀況并不滿意。
可以說學(xué)習(xí)上的進步既讓我感到自傲也比較珍惜來之不易的成果,看似輝煌卻也是通過不斷的努力才能夠取得眼前的些許成果,另外我在本學(xué)期體育成績差的問題也要謹(jǐn)記在心并爭取在下學(xué)期進行改善,不得不說這次自我鑒定讓我更加了解自己的學(xué)習(xí)狀況并為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
期末的自我鑒定篇5
轉(zhuǎn)眼間,研究生生涯的第一個學(xué)期馬上就要過去了,在這個學(xué)期里,相對于本科階段,我從心理上、生活上有了非常的變化,其中許多以前的隱形問題逐漸暴露了出來,例如自律性差,生活不規(guī)律等,但是也同時肯定了自己的一些優(yōu)點,例如團結(jié)同學(xué),善于創(chuàng)新。首先,要感謝薛老師的諄諄教誨,每個星期六家一起去友誼校區(qū)參加講座,薛老師幾次講話,讓我深受啟發(fā),為研究生的學(xué)習(xí)注入了強勁的動力。這個學(xué)期最要感謝的就是劉媛博士對我們研一同學(xué)們無微不至的關(guān)懷,尤其是在學(xué)期中我有一次崴傷了腳,劉媛博士多次我買藥,關(guān)注我的傷情,李微山同學(xué)還我?guī)э?,這些都令我十分感動,家對我的助我都會銘刻在心。這個學(xué)期主要以學(xué)習(xí)課程為主,回顧這學(xué)期的課程學(xué)習(xí),談不上刻苦,也還算較為認(rèn)真對待,希望在期末考試中取得好的成績,為以后的科研打好基礎(chǔ),開好頭。通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)實踐,我總結(jié)了以下幾點:
一、理想與現(xiàn)實的差距
如果說學(xué)生都是天之驕子,那么應(yīng)屆研究生新生尤其是外校考入的'新生,經(jīng)過寒窗苦讀、考研的浴血奮戰(zhàn)后進入目標(biāo)中的學(xué)校,胸中更是會激起潛在的澎湃感。新的學(xué)年新的環(huán)境,家或多或少都會在心中對未來生活有一個期待和企盼。但是有部分同學(xué)對新的生活期望太高,當(dāng)經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)、生活后,逐漸發(fā)現(xiàn)心中描繪的那個完美形象在一點一點的隕落。現(xiàn)實總是不那么盡如人意,當(dāng)理想與現(xiàn)實的差距慢慢凸顯出來,就會產(chǎn)生迷茫和失落感,嚴(yán)重的甚至自暴自棄、不思進取、混天度日,從而影響生活工作學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)上的困惑
考上研究生的同學(xué)多是原來學(xué)校的優(yōu)秀者,在本科的班級中處于成績的領(lǐng)跑地位。但是在新的學(xué)習(xí)階段里,有一部分同學(xué)心中萌發(fā)出一股焦慮,這么多學(xué)習(xí)好的人聚集在一起,我能行嗎?我會不會成為那個最后一名?這是對自己很不自信的表現(xiàn)。另在開學(xué)教育上校領(lǐng)導(dǎo)介紹研究生畢業(yè)所需達到的畢業(yè)論文質(zhì)量要求,在相當(dāng)一部分同學(xué)看來,這么高的要求自己能否完成,我要是寫不出那么高水平的畢業(yè)論文、未能在指定刊物上發(fā)表,是否就意味著我無法如期拿到學(xué)位證書和畢業(yè)證,到時何以面對家中父老、廣同胞!
三、能力上的擔(dān)憂
能力包括很多種,與人溝通能力、電腦使用能力、英語聽說讀寫說能力等,特別是是否具有職業(yè)上的能力。很多人覺得自己不夠優(yōu)秀,想要盡快加強這方面能力的培養(yǎng),但是千絲萬緒又從何處入手?這多少有點急功近利的心態(tài)在里面。但是也有一部分人未意識到自己需要加強這些方面上的培養(yǎng),現(xiàn)在吃好、玩好,在學(xué)習(xí)上別掛科就ok了!
四、對就業(yè)的迷茫
除少部分人將來繼續(xù)讀博外,部分人在三年后就要面臨就業(yè)問題。據(jù)了解,考研的一部分同學(xué)在四時潛心苦讀,并未關(guān)心和接觸過尋找工作的問題。因此,如何得到招聘消息,如何做好應(yīng)聘時的準(zhǔn)備等一系列問題對很多同學(xué)來說都是盲點。也許現(xiàn)在考慮這個問題顯得有些為時尚早,但這確實是一個不得不值得關(guān)注、且未來會有越來越多的同學(xué)關(guān)注的話題。因為現(xiàn)在就有同學(xué)問我,學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站怎么登陸,想去聽聽某個公司的宣講會。
五、解決方法
形成這些因素很多,包括家庭因素、社會因素,以及個人因素。其中有些因素是我們無法改變的,只能去調(diào)和。
概括起來以上一些問題的解決方法其實是我們也時常掛在嘴邊的一些話:思想上提高認(rèn)識、心理上進行適當(dāng)疏導(dǎo)、情感上投入更多關(guān)懷、學(xué)習(xí)和工作上多多指導(dǎo)。用同學(xué)們?nèi)菀捉邮艿姆绞竭M行思想教育;引導(dǎo)同學(xué)化壓力為動力,宣揚同學(xué)之間互相關(guān)心、互互助,少些摩擦多些忍讓,共同進步;利用我們所掌握的及能搜尋到的豐富的資源,盡可能的讓同學(xué)們辯清方向,少走彎路。
以上都是與同學(xué)接觸、聊天時的一些感覺及想法,可能會有一些遺漏,我想研二、研三的師兄師姐們作為過來人,站在比我們高的高度上看研究生學(xué)習(xí)生活,也許會有另外一些我們現(xiàn)在還未體會到的感觸與指導(dǎo)性的見解。
期末的自我鑒定篇6
本人通過四年的大學(xué)生活,我對自己的人生已經(jīng)有了一個初步的計劃,對自己也有了一個全新的認(rèn)識。
在思想上,我熱愛祖國,熱愛人民。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿完成了基本專業(yè)課程的學(xué)習(xí),打下了堅實的專業(yè)知識基礎(chǔ),相信這對于我以后的工作會有很大的幫助。平時,除學(xué)好專業(yè)課知識之外,我還積極地參加各種社會活動,如到報社去做__、給出版社寫文學(xué)評論、參加圖書選編工作等等,積極地提升自己的專業(yè)水平及其他方面的能力。
在工作上,我是一個積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。無論是在班里做班長,還是擔(dān)任實習(xí)隊的隊長,我都樂于付出,并嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、及時、負(fù)責(zé)地為大家做好每一件自己該做的事情。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度及樂于付出的精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。獲得院里“優(yōu)秀實習(xí)生”稱號,就是對我努力工作的證明。
在生活中,我是一個懂得生活、具有良好的生活習(xí)慣的人。來自農(nóng)村的我,從小就養(yǎng)成了勤勞的好習(xí)慣,這一習(xí)慣一直貫穿在我的讀書生涯里,并將繼續(xù)保持。
可以說,正是大學(xué)里寬松而良好的人文氣氛培養(yǎng)了我,使我在具備了扎實的專業(yè)知識的同時,具備了多方面的能力與素質(zhì),為自己跨出校門、走向社會作了充分的準(zhǔn)備。我相信自己能勝任多種工作。
當(dāng)然,由于社會實踐經(jīng)驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發(fā)現(xiàn)不足、不斷地提高。