在職場(chǎng)中寫(xiě)好自查報(bào)告是很重要的一件事，自查報(bào)告最重要的就是要把自己的工作經(jīng)歷和自身的感悟?qū)懴聛?lái)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇1
我校在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過(guò)驗(yàn)收認(rèn)定，進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際查找不足，并制定了切實(shí)可行的整改措施?，F(xiàn)就有關(guān)迎評(píng)工作自評(píng)自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
柳川小學(xué)于20xx年9月2日成立。學(xué)校坐落在劍河縣柳川鎮(zhèn)美麗的仰啊莎湖畔，是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設(shè)，縣城搬遷后由原來(lái)的菜園小學(xué)組建而成的，學(xué)校依山傍水、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校距新縣城30公里，招生半徑25公里。占地10000平方米，建筑面積9444平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)5000平米；學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1091人，住宿生670人，建檔立卡貧困學(xué)生103人，留守兒童97人。教職工有73人，其中專任教師60人。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，教師學(xué)歷層次高，教學(xué)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)。近年來(lái)，上級(jí)主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力，目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求，近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。
二、九項(xiàng)指標(biāo)“達(dá)標(biāo)”情況
根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體（修訂）》逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)，我校在9項(xiàng)評(píng)估的指標(biāo)中自評(píng)總分為95.5分，具體達(dá)標(biāo)情況如下：
（一）生均校舍建筑面積：
柳川小學(xué)現(xiàn)有校舍建筑面積9444平方米，學(xué)生1091人，生均8.6平方米，符合達(dá)標(biāo)要求（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)生均≥4.5平方米）。
（二）生均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積：
柳川小學(xué)現(xiàn)有體育活動(dòng)場(chǎng)地5000平方米，（其中籃球場(chǎng)2個(gè)，羽毛球場(chǎng)1個(gè)，操場(chǎng)1個(gè)）生均體育活動(dòng)場(chǎng)地4.58平方米，符合達(dá)標(biāo)要求（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)生均≥4.5平方米）。能滿足全校師生開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)。
（三）寄宿生人均宿舍面積：
柳川小學(xué)現(xiàn)有寄宿生宿舍面積3942平方米，住宿生670人，生均5.88平方米，符合達(dá)標(biāo)要求（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)人均≥3平方米）。
（四）生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)：
柳川小學(xué)現(xiàn)有圖書(shū)39000冊(cè)，生均35.7冊(cè)，符合達(dá)標(biāo)要求（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)生均≥20冊(cè)）。
（五）教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置：
柳川小學(xué)現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器教室1間，準(zhǔn)備室1間，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置的總價(jià)值為20萬(wàn)元，達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)：12個(gè)教學(xué)班及以下實(shí)驗(yàn)儀器值不低于3.5萬(wàn)元，13個(gè)教學(xué)班及以上不低于5萬(wàn)元，能滿足開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)；）。
（六）每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)：
柳川小學(xué)現(xiàn)有電腦115臺(tái)，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)生均10臺(tái)，符合達(dá)標(biāo)要求（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)≥6臺(tái)）。
（七）班班通設(shè)施配置：
柳川小學(xué)現(xiàn)有教室23個(gè)，每個(gè)教室均配置有電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班通。符合達(dá)標(biāo)要求（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：每個(gè)教室都配置有班班通設(shè)備）。
（八）師生比：
柳川小學(xué)現(xiàn)有專任教師60人，學(xué)生1091人，師生比為1:18。2；符合達(dá)標(biāo)要求（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：小學(xué)師生比≤1:22）。
（九）班額：
柳川小學(xué)現(xiàn)開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1091人，平均班額47人，班額學(xué)生人數(shù)51人，最小班額學(xué)生人數(shù)40人，符合達(dá)標(biāo)要求（達(dá)標(biāo)指標(biāo)為：班額≤55）。
三、扣分情況及原因：
達(dá)標(biāo)考核總分為100分，柳川小學(xué)自評(píng)分為95.5分，在總分中被扣除4.5分，被扣分值及項(xiàng)目如下：
1.輔助用房中欠缺多媒體教室，同時(shí)體育器材室非常簡(jiǎn)陋，沒(méi)有文化氛圍，缺乏美感和整潔度，所以在自評(píng)中自扣2分。
2.辦公用房中的文印檔案室和播音室，沒(méi)有獨(dú)立分開(kāi)，是與其他辦公室共用，所以在自評(píng)中自扣1分。
3.校園環(huán)境中的“校園文化”沒(méi)有地方特色和缺少師生作品展示，缺少自己學(xué)校的特色，所以在自評(píng)中自扣0.5分。
4.校園環(huán)境中的“圍墻”，有一小部分已倒塌，還來(lái)不及維修維護(hù)，所以在自評(píng)中自扣1分。
四、主要工作和措施（十個(gè)到位）
1、方案制定到位：根據(jù)縣政府、縣教科局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定有《柳川小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》，有了方案才能有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。
2、人員責(zé)任到位：學(xué)校把每一項(xiàng)任務(wù)分?jǐn)偟矫恳粋€(gè)老師，每一個(gè)部門(mén)，定好每一項(xiàng)內(nèi)容，規(guī)定完成的時(shí)限，并落實(shí)行政人員監(jiān)管任務(wù)，每周進(jìn)行一次匯報(bào)、一次梳理、一次調(diào)整、一次督促、一次完善。
3、宣傳教育到位：學(xué)校通過(guò)教師動(dòng)員會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳簡(jiǎn)報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行宣傳，力爭(zhēng)做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)充分的認(rèn)識(shí)和支持，實(shí)際最重要的是得到老師們的支持。
4、自查落實(shí)到位：在3月2日學(xué)校校長(zhǎng)在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進(jìn)會(huì)后，立即召開(kāi)學(xué)校會(huì)議，組織人員認(rèn)真地查找本校存在的問(wèn)題，列成問(wèn)題清單，并制定整改計(jì)劃，落實(shí)到人，完成。
5、添置設(shè)施到位：學(xué)校對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo)，逐項(xiàng)核實(shí)數(shù)據(jù)、查缺補(bǔ)漏、及時(shí)添置。在縣財(cái)政緊張的情況下，學(xué)校實(shí)施“不等不望不拖”的三原則，積極組織相關(guān)人員對(duì)欠缺的、不到位的、不達(dá)標(biāo)的及時(shí)采取措施，規(guī)劃采購(gòu)，力爭(zhēng)達(dá)到小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
6、美化綠化到位：學(xué)校積極做好校園綠化美化工作。借春季適宜栽花植樹(shù)的良好時(shí)機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綠化和美化工作，把學(xué)校打造成為花園式的學(xué)校。
7、文化打造到位：加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作。20xx年2月，柳川中學(xué)并入四中后，我校投入較大的人力物力，積極打造學(xué)校的校園文化特色，突顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學(xué)生宿舍的美觀文化布置，體現(xiàn)育人功能，真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都是無(wú)聲的教育，每一個(gè)角落都是育人的場(chǎng)所”。
8、前期準(zhǔn)備到位：做好功能室建設(shè)準(zhǔn)備工作。做好功能室布置、教學(xué)儀器、體藝器材、圖書(shū)裝備等前期材料的準(zhǔn)備工作。
9、管理要求到位：學(xué)校重視常規(guī)管理的工作。
（1）堅(jiān)持依法治校、以人為本，嚴(yán)格執(zhí)行教師崗位制度。
（2）開(kāi)足開(kāi)齊課程，每周不定期檢查教師教案、教師批改學(xué)生作業(yè)及批改測(cè)試卷的情況。積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課。
（3）保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，體育鍛煉不少于1小時(shí)。節(jié)假日嚴(yán)禁組織學(xué)生補(bǔ)課。
（4）建立了安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度，制訂有切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。
（5）培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，保存校園干凈整潔，不留衛(wèi)生死角。
10、檔案資料到位：學(xué)校于3月中旬開(kāi)始對(duì)檔案材料進(jìn)行整理。目前各項(xiàng)材料基本歸檔裝訂。
五、特色和亮點(diǎn)
（一）“蘆笙舞”、“水鼓舞”特色
學(xué)校積極實(shí)施民族文化進(jìn)校園活動(dòng)，積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個(gè)民族特色濃厚的項(xiàng)目，運(yùn)用大課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行推廣和進(jìn)行，目前學(xué)生基本掌握動(dòng)作要領(lǐng)，有初步成效。這項(xiàng)活動(dòng)已成為我校的一道亮麗的名片。
（二）“書(shū)香校園”特色
營(yíng)造書(shū)香校園，打造國(guó)學(xué)文化進(jìn)校園。建設(shè)“書(shū)香校園”工程，在墻壁上設(shè)置弟子規(guī)、論語(yǔ)等經(jīng)典名篇名句，樓梯臺(tái)階設(shè)置文學(xué)、數(shù)學(xué)和百科知識(shí)，班級(jí)建立“圖書(shū)角”。濃厚的書(shū)香氛圍，讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著書(shū)在走廊上專注閱讀的身影每周開(kāi)展1次閱讀名單抽獎(jiǎng)鼓勵(lì)，每周開(kāi)展1次“閱讀有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹北荣?，每月開(kāi)展1次“閱讀心得”比賽，每學(xué)期評(píng)選每班1名“閱讀之星”。
六、存在的問(wèn)題和下步的打算
1.存在的問(wèn)題：學(xué)校因剛剛搬進(jìn)中學(xué)校舍（原柳川中學(xué)）僅僅1年，諸多建設(shè)都需要重新規(guī)劃、需要建設(shè)、需要完善，以致達(dá)到整個(gè)校園建設(shè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.下一步的打算：協(xié)助主管部門(mén)規(guī)劃建設(shè)好學(xué)生食堂、綜合樓和體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，抓好學(xué)校的美化綠化，實(shí)現(xiàn)“一年有起色，兩年有進(jìn)步，三年有特色”的目標(biāo)，不斷完善學(xué)校各方面基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
我們將以這次“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”驗(yàn)收評(píng)估為契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦好讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展，為我縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評(píng)指正。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇2
一、基本情況
學(xué)校位于荊門(mén)的南大門(mén)，與荊州僅相距十幾公里。學(xué)校服務(wù)總?cè)丝?、7萬(wàn)人。目前，學(xué)校共6個(gè)班，學(xué)生183人，在崗教師38人。教師學(xué)歷合格率為100%，校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率為100%。
二、自查自評(píng)情況
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓落實(shí)。為使學(xué)校義務(wù)教育常規(guī)管理工作收到實(shí)效，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，中層負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并且層層落實(shí)責(zé)任，使整個(gè)管理工作有人管、有人抓。
（二）重資金投入，求實(shí)效。20xx年以來(lái)，學(xué)校借均衡教育之力極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。一是爭(zhēng)取到上級(jí)專項(xiàng)資金50多萬(wàn)元，新建校舍350m 。二是爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)撥款，專門(mén)用于遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)、設(shè)備維修，改善中小學(xué)的教學(xué)儀器、電教設(shè)備、體育器材、音樂(lè)器材、美術(shù)器材等基礎(chǔ)設(shè)施。三是縣教育局和學(xué)校積極想辦法籌措資金，改建了男生宿舍，2015年擬改建校門(mén)、校園道路。四是為經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供了生活補(bǔ)助，使貧困學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。
（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)，狠抓教學(xué)管理。為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，20xx年以來(lái)，我們以荊門(mén)市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，組織全縣中小學(xué)教師掀起學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展了學(xué)習(xí)反思征文比賽、“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)大比武等系列活動(dòng)。為了樹(shù)立先進(jìn)典型，激勵(lì)廣大教師積極進(jìn)取，敬業(yè)奉獻(xiàn)，每年教師節(jié)進(jìn)行表彰，在全校教師中營(yíng)造了學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。
（四）抓安全管理，重方法創(chuàng)新。在教育常規(guī)管理工作中，我縣始終堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想，積極開(kāi)展中小學(xué)校周邊治安綜合整治百日行動(dòng)，全力建設(shè)平安校園。一是建立健全了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、服務(wù)和協(xié)調(diào)；二是建立健全安全管理制度，并層層簽定了責(zé)任狀，制定下發(fā)了各類安全應(yīng)急預(yù)案，使安全工作有章和循，管理規(guī)范；三是強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，通過(guò)不同途徑開(kāi)展消防安全、樓道疏通、防震避災(zāi)等形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的逃生避險(xiǎn)的專項(xiàng)演練，每年先后與交警部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了“安全防范、從小抓起”安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦了“文明交通行動(dòng)”漫畫(huà)、手抄報(bào)和征文比賽活動(dòng)，統(tǒng)一下發(fā)《沙洋縣中小學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》等系列宣傳資料，做到人手一冊(cè)，加強(qiáng)了對(duì)師生的安全知識(shí)宣傳教育和普及力度。四是加強(qiáng)周邊環(huán)境治理，學(xué)校主動(dòng)與交警部門(mén)配合，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”車(chē)輛接送學(xué)生，大部分寄宿制學(xué)校晚上有教師專人陪護(hù)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的安全感，使學(xué)生有家的感覺(jué)；五是以實(shí)施校舍安全工程改造為手段，進(jìn)一步確保了學(xué)校的校舍安全。由于安全措施到位，校園和諧，安全事故為零。
（五）抓教學(xué)質(zhì)量，重過(guò)程監(jiān)控。受特殊的地理因素的制約，我校的教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比存在一定的差距。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們從強(qiáng)化管理入手，制定了一系列工作方案及獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)，縣教育局經(jīng)常下到我校進(jìn)行教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和督促指導(dǎo)，將先進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法送到學(xué)校。一系列措施的出臺(tái)，將進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)常規(guī)管理，有助于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
（六）抓校園文化，發(fā)揮載體作用。20xx年以來(lái)，學(xué)校把校園文化建設(shè)作為學(xué)校管理的有效載體，廣泛開(kāi)展校園美化、凈化、綠化、知識(shí)化的“四化”建設(shè)，校容校貌發(fā)生了深刻的變化。學(xué)校以楚文化為載體，在資金緊張的情況下，積極想辦法爭(zhēng)取資金，增加或更新文化墻、更新文化墻報(bào)。營(yíng)造濃郁的楚文化文化氛圍，章顯學(xué)校管理理念。
三、存在的問(wèn)題和不足
（一）因地理位置等多重因素的影響，服務(wù)范圍內(nèi)生源外流嚴(yán)重。常規(guī)管理理念有待更新，管理意識(shí)和管理水平有待加強(qiáng)。
（二）學(xué)生心理健康教育、藝術(shù)教育、組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及公益活動(dòng)有待加強(qiáng)。
（三）由于資金有限，投入不足，關(guān)心教師生活狀況和身心健康、經(jīng)常組織形式多樣的活動(dòng)流于形式，定期體檢未落到實(shí)處。
（四）設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度還未做到持之以恒。
四、今后的工作方向。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題和不足，我們將從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極采取對(duì)策，抓好抓實(shí)學(xué)校常規(guī)管理工作，全面提升學(xué)校常規(guī)管理水平。
（一）加大培訓(xùn)力度，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理隊(duì)伍，制定完善系列管理制度和激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。力求管理出效益，管理出質(zhì)量，不斷提高學(xué)校常規(guī)管理工作水平，努力辦好人民滿意的教育。
（二）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造積極向上、活潑健康的校園文化。
（三）多渠道爭(zhēng)取上級(jí)的幫扶與支持把服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的事做細(xì)做實(shí)，讓師生滿意。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇3
一、基本情況
第一初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1956年，是一所農(nóng)村中學(xué)，位于建設(shè)路中段。學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生748人，教職工97人，專任教師94人，本科學(xué)歷78人，中學(xué)高級(jí)教師6人，中學(xué)一級(jí)教師39人。學(xué)校占地面積19822平方米，建筑面積9112平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教工宿舍樓各一幢。
二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況
(一)、辦學(xué)條件
1、學(xué)校設(shè)置與班額
學(xué)校按照劃片招生，就近入學(xué)的原則，不舉行任何選拔優(yōu)生考試，招收小學(xué)畢業(yè)生，保障轄區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生生就近入學(xué)，服務(wù)半徑41公里，距離適宜。學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，其中七年級(jí)5個(gè)班，220人，最高班額45人，八年級(jí)6個(gè)班，264人，最高班額46人，九年級(jí)6個(gè)班，264人，最高班額45人，無(wú)超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，井然有序，分布期間，相互之間不受影響和干擾。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，三季有花，黃楊帶青翠欲滴，垂楊柳婀娜多姿，綠草如茵，翠竹蕭蕭，是教書(shū)育人求知修身的理想場(chǎng)所，曾被評(píng)為三門(mén)峽市花園式學(xué)校。經(jīng)過(guò)50余年的文化積淀，學(xué)校具有濃郁的文化氛圍。校園西面墻壁大型文化長(zhǎng)廊《魅力朱陽(yáng)、可愛(ài)家鄉(xiāng)》詳盡介紹了朱陽(yáng)的風(fēng)景名勝、風(fēng)土人情、歷史傳說(shuō)、紅色印記、特色產(chǎn)品，讓同學(xué)們了解朱陽(yáng)，熱愛(ài)朱陽(yáng)，建設(shè)朱陽(yáng)，培養(yǎng)其熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感和責(zé)任心。校園西面墻壁的科學(xué)知識(shí)、歷代圣賢、感動(dòng)中國(guó)十大人物等，于潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)鷫Ρ谏系那蝾愋≈R(shí)、各項(xiàng)體育技能介紹，幫助同學(xué)們開(kāi)闊視野。食堂周?chē)慕】碉嬍?，食物營(yíng)養(yǎng)成分介紹，使同學(xué)們做到合理飲食、健康飲食。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室，加強(qiáng)安全隱患排查，每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查，如今圍墻堅(jiān)固、安全，無(wú)任何安全隱患。
2、校舍建設(shè)
占地面積
學(xué)校占地面積19822平方米，生均占地面積26.5平方米。建筑面積9112平方米，生均建筑面積12.18平方米。
教室建筑面積1358平方米，生均面積1.82平方米，玻地比1.8/6，每個(gè)教室配有節(jié)能燈11支，并且配有燈罩，教室地面硬化防滑。
教學(xué)輔助用房音樂(lè)室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書(shū)室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全，各項(xiàng)設(shè)施配備到位。
學(xué)生宿舍
學(xué)校現(xiàn)有住宿生363人，七年級(jí)113人，男生60人，女生53人，八年級(jí)現(xiàn)有住宿生101人，男生62人，女生39人，九年級(jí)現(xiàn)有住宿生149人，男生78人，女生71人。學(xué)生宿舍實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化小宿舍管理，住宿生一人一床，學(xué)校宿舍建筑面積平方米，生均使用面積3.4平方米。宿管老師加強(qiáng)宿舍管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。各種物品擺放整齊，美觀大方。加強(qiáng)對(duì)宿舍的文化布置，開(kāi)展特色宿舍命名活動(dòng)。宿舍定時(shí)打掃，通風(fēng)換氣，為同學(xué)們提供理想的住宿環(huán)境。
學(xué)生食堂
學(xué)校食堂建筑面積平方米，就餐學(xué)生363人。生均使用面積1.5平方米。學(xué)校食堂防鼠臺(tái)、冰箱、消毒柜、切絲機(jī)等各項(xiàng)設(shè)施配備到位，實(shí)現(xiàn)學(xué)生餐廳和操作間分離，學(xué)校加強(qiáng)食品安全管理，檢查炊管人員的健康證，建立食品進(jìn)貨、入庫(kù)出庫(kù)臺(tái)賬，堅(jiān)持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。確保師生生命安全。
廁??
堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè)，男生廁所坑位1/21,女生坑位1/13，廁所干凈整潔，有專人打掃，地面硬化防滑，有防雨設(shè)施。
辦公用房
學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處，配齊處室辦公用品，保證正常工作。設(shè)立5個(gè)備課室，每個(gè)年級(jí)各設(shè)1個(gè)，另設(shè)九年級(jí)政史地備課室、七八年級(jí)政史地備課室，開(kāi)設(shè)教工閱覽室、教工活動(dòng)室，開(kāi)辟教工健身場(chǎng)地，為教工健身鍛煉提供便利。
3、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地
圖書(shū)
學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)21633冊(cè)，生均圖書(shū)29冊(cè)，每年新增圖書(shū)210冊(cè)，圖書(shū)復(fù)本率不超過(guò)20冊(cè)。建有學(xué)生閱覽室，各班級(jí)建有流動(dòng)圖書(shū)柜，保證學(xué)生的閱讀量。學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，師生捐出自己的圖書(shū)，大家相互借閱，討論交流，共同提高。
教學(xué)儀器
學(xué)校建有理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生器材室，各種儀器配備達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來(lái)帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。
教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施
現(xiàn)在17各班級(jí)，全部實(shí)現(xiàn)“班班通”工程，配齊電子白板或者推拉式多媒體配置，建有學(xué)生微機(jī)室，配備微機(jī)45臺(tái)，實(shí)現(xiàn)更新?lián)Q代，學(xué)生上課一人一機(jī)，各處室、辦公室、備課室配齊微機(jī)打印機(jī)，為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。實(shí)現(xiàn)光釬入網(wǎng)，建有校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，保證師生流暢快捷上網(wǎng)，開(kāi)通校園局域網(wǎng)，達(dá)到資源共享。教師臺(tái)式、筆記本電腦達(dá)到71臺(tái)，學(xué)校采取購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼、團(tuán)體購(gòu)機(jī)等形式，鼓勵(lì)教師購(gòu)置微機(jī)。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程正常使用。
體音美器材
學(xué)校開(kāi)辟有美術(shù)活動(dòng)室，每月以班級(jí)為單位舉行一次美術(shù)作品展，開(kāi)設(shè)舞蹈教室，學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進(jìn)行形體訓(xùn)練，音樂(lè)美術(shù)器材配備達(dá)到教育部規(guī)定的ii類標(biāo)準(zhǔn)，體育器材、衛(wèi)生器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地
學(xué)校設(shè)有300米的環(huán)形瀝青跑道，跑道直道105米，建有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠籃球場(chǎng)，有4個(gè)乒乓球臺(tái)子，4個(gè)籃球場(chǎng)，購(gòu)置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。
(二)、入學(xué)機(jī)會(huì)
1、加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育與關(guān)愛(ài)
由政教處牽頭建立留守兒童臺(tái)賬。20xx年共有留守兒童41人，女12人，其中七年級(jí)12人，女1人，八年級(jí)13人，女2人，九年級(jí)16人，女9人;20xx年共有留守兒童25人，女10人，其中七年級(jí)6人，女3人，八年級(jí)10人，女4人，九年級(jí)9人，女3人;20xx年共有留守兒童30人，女10人，其中七年級(jí)5人，女2人，八年級(jí)16人，女6人，九年級(jí)9人，女2人。學(xué)校采取結(jié)對(duì)幫扶的形式，給予留守兒童以親情幫扶。每位教師承包一名學(xué)生，做學(xué)生的代理家長(zhǎng)。每逢節(jié)假日請(qǐng)留守兒童到家里就餐，為留守兒童贈(zèng)送御寒的棉衣、手套，解決生活中的實(shí)際困難。開(kāi)設(shè)綠色網(wǎng)吧、連心橋、親情家園，讓留守兒童通過(guò)視頻和親人對(duì)話。
2、保障殘疾兒童少年入學(xué)
學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有殘疾兒童4人，其中眼疾、耳疾各一人，智力障礙1人，口齒不清1人。學(xué)校進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育，幫助他們自理、自立、自信、自強(qiáng)，戰(zhàn)勝心理障礙。
3、完成優(yōu)質(zhì)普通高中分配名額
20xx年河南省示范性普通高中，給我校分配招生名額為人，我校實(shí)際完成人，20xx年給我校分配名額為人，我校實(shí)際完成45人，20xx年給我校分配名額為31人，我校實(shí)際完成62人。中招綜合成績(jī)?cè)谌?19所農(nóng)村中學(xué)中排名前十名，學(xué)校連續(xù)5年獲得三門(mén)峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。
(三)、保障機(jī)制
教師工資
近三年來(lái)，教師工資均能按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)足額發(fā)放，一般在當(dāng)月13日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上，無(wú)教師工資拖欠現(xiàn)象。
“一補(bǔ)”資金發(fā)放情況
20xx年春季困難寄宿生“一補(bǔ)”標(biāo)準(zhǔn)為375元，補(bǔ)助336人，共撥款126000元，20xx年秋季，受助寄宿生人數(shù)277人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)375元，共撥款103875元;20xx年春季，受助寄宿生277人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元，共撥款為138500元，20xx年秋季，受助寄宿生人數(shù)為210人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元，共撥款105000元;20xx年春季，受助寄宿生人數(shù)為210人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元，共撥款105000元，20xx年秋季受助寄宿生人數(shù)為200人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元，共撥款100000元。所有款項(xiàng)及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中，無(wú)挪作他用現(xiàn)象。
教師績(jī)效工資考核
學(xué)校制定較為完善的教師績(jī)效工資考評(píng)方案，分為兩大塊，九年級(jí)一塊，七八年級(jí)一塊。每學(xué)期根據(jù)教師工作的量和成績(jī)，進(jìn)行算平，最后以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)出來(lái)，綜合考慮各方面的利益，給教師的績(jī)效工資量化為分。每位教師每學(xué)期從工資中扣除1000元，進(jìn)行統(tǒng)一算平?？?jī)效工資的實(shí)施極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，能者多得的用人原則。
(四)教師隊(duì)伍
1、教師配備
學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(zhǔn)(18.5：1)配齊配足教師，特別是注重體音美學(xué)科專任教師的配備。20xx年學(xué)校共有教職工80人，專任教師74人，中高職稱2人，中學(xué)一級(jí)職稱16人，本科學(xué)歷35人。20xx年學(xué)校共有教職工80人，專任教師76人，中高職稱6人，中一職稱15人，本科學(xué)歷50人。20xx年，學(xué)校共有教職工97人，專任教師94人，中學(xué)高級(jí)職稱5人，中學(xué)一級(jí)職稱39人，本科學(xué)歷78人。20xx年本科學(xué)歷教師占專任教師比例為82.9%，中級(jí)職稱占專任教師比例為46.8%。
2、教師補(bǔ)充
近三年來(lái)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)行政部門(mén)的分配，不斷補(bǔ)充新招錄教師。20xx20xx學(xué)年度新招錄特崗教師8人，招錄教師3人，20112012學(xué)年度新招錄特崗教師7人，招錄教師2人，20122013學(xué)年度招錄特崗教師6人。新補(bǔ)充教師全部為本科學(xué)歷，為學(xué)校增添了新鮮的血液，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
3、繼續(xù)教育
積極開(kāi)展教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案，明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加三門(mén)峽市教育局組織的20xx年、20xx年遠(yuǎn)程教育，進(jìn)一步豐富教師的專業(yè)知識(shí)，開(kāi)闊知識(shí)視野。組織教師參加河南省組織的國(guó)培計(jì)劃，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。學(xué)校開(kāi)展校本培訓(xùn)，業(yè)務(wù)研修，開(kāi)展教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的`傳幫帶作用，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)電教技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的電教能力，讓每一個(gè)教師熟練制作課件，運(yùn)用課件上課。開(kāi)展電子白板運(yùn)用培訓(xùn)工作，熟練運(yùn)用電子白板筆，進(jìn)行批注、繪圖。學(xué)校采取積極措施鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修教育，對(duì)進(jìn)修教師從福利待遇、假期、補(bǔ)助等方面，給予傾斜和照顧。
(五)質(zhì)量與管理
1、全面實(shí)施素質(zhì)教育
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。開(kāi)齊國(guó)家課程、省定地方課程和校本課程，開(kāi)足課時(shí)。20xx20xx學(xué)年度，每周語(yǔ)文七八年級(jí)6節(jié)，九年級(jí)5節(jié);數(shù)學(xué)5節(jié);英語(yǔ)七八年級(jí)4節(jié)，九年級(jí)5節(jié);政治2節(jié)，歷史七八年級(jí)2節(jié)，九年級(jí)3節(jié);地理2節(jié);物理3節(jié);化學(xué)2節(jié);生物2節(jié);體健2節(jié);音樂(lè)1節(jié);美術(shù)1節(jié);信技七八年級(jí)1節(jié);綜合實(shí)踐七年級(jí)2節(jié)，九年級(jí)1節(jié);書(shū)法七九年級(jí)1節(jié)，八年級(jí)雙周1節(jié);省情禮儀七九年級(jí)1節(jié)，八年級(jí)雙周1節(jié)。20112012學(xué)年度每周除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信技、書(shū)法等學(xué)科與上年度一致外，綜合教育七九年級(jí)1節(jié)，八年級(jí)雙周1節(jié);勞技七年級(jí)2節(jié)，九年級(jí)1節(jié)，綜合實(shí)踐七九年級(jí)各1節(jié)。20122013學(xué)年度除語(yǔ)數(shù)英、政史地、理化生、體音美、微機(jī)、書(shū)法、綜教、綜合實(shí)踐課程與上學(xué)年一致外，勞技七九年級(jí)1節(jié)，八年級(jí)雙周1節(jié);學(xué)校課程七年級(jí)1節(jié)，八年級(jí)雙周1節(jié)，我校均按照要求開(kāi)齊開(kāi)足課程。
2、控輟保學(xué)工作
學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施，防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了年級(jí)主管校長(zhǎng)、單元負(fù)責(zé)、班主任、科任教師四級(jí)控輟保學(xué)體系，每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。同時(shí)將班主任的工資津貼以40元用于班級(jí)控輟。實(shí)行任課教師承包學(xué)生制度，每位教師承包1015名學(xué)生，每輟學(xué)一名學(xué)生，從教師的績(jī)效工資中扣除300元，和教師的切身利益掛鉤。開(kāi)展教師和學(xué)生談心活動(dòng)。每周班會(huì)課后15分鐘時(shí)間為教師和承包學(xué)生談心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，幫助他們解決問(wèn)題。開(kāi)展任課教師晚上查寢活動(dòng)，任課教師每天晚上深入學(xué)生宿舍，與學(xué)生聊天、談心，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對(duì)已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生，班主任、任課教師及時(shí)上門(mén)做思想工作，促使其返校上課。20xx年，我校畢業(yè)學(xué)生395人，3年前招生人數(shù)為425人，鞏固率為92.9%;20xx年我校畢業(yè)學(xué)生413人，三年前招生人數(shù)為416人，鞏固率為99.3%;20xx年我校畢業(yè)學(xué)生為378人，3年前招生人數(shù)為382人，鞏固率為98.9%。
3、學(xué)生體質(zhì)健康工作
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，每天上午、下午各一次，時(shí)間為30分鐘。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好第九套廣播體操外，還開(kāi)展特色的體育運(yùn)動(dòng)搏擊操、兔子舞等，加大學(xué)生訓(xùn)練力度。組織開(kāi)展春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年舉行2次，積極組建學(xué)?；@球隊(duì)、體育代表隊(duì)參加靈寶市籃球賽，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得優(yōu)異成績(jī)。利用課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展班級(jí)籃球?qū)官?、拔河比賽，增?qiáng)學(xué)生體質(zhì)，活躍校園文化生活。舉行冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式，組織學(xué)生參加長(zhǎng)跑活動(dòng)，強(qiáng)身健體，陶冶性情。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。20xx年在校學(xué)生1097人，體質(zhì)健康合格人數(shù)為個(gè)，占。20xx年在校人數(shù)906人，體育健康合格人數(shù)人，占。20xx年在校人數(shù)為748人，體育健康合格人數(shù)為人，占。
4、義務(wù)教育均衡發(fā)展
嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度，不分重點(diǎn)班，不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不單純以升學(xué)率和考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎(jiǎng)懲。建立全新的學(xué)生觀念，相信學(xué)生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學(xué)生，培養(yǎng)體音美特長(zhǎng)生，開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)設(shè)有弘源文學(xué)社、芳草書(shū)畫(huà)社，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)間教育均衡發(fā)展，選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)，定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，豐富班級(jí)管理藝術(shù)，提升班級(jí)管理水平。期中考試、期末考試各科平均分控制在2分以內(nèi)，實(shí)現(xiàn)了平行班級(jí)齊頭并進(jìn)，共同發(fā)展的良好局面。
5、規(guī)范化管理
按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，每周實(shí)行五天制。早上學(xué)生起床時(shí)間為6：30，晚上寄宿學(xué)生上晚自習(xí)，夏季下晚自習(xí)時(shí)間為9：00，冬季下晚自習(xí)時(shí)間為8：00，保證學(xué)生充分的睡眠時(shí)間。減少學(xué)生的作業(yè)量，語(yǔ)數(shù)英課外作業(yè)量不超過(guò)30分鐘，政史地、理化生學(xué)科學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)，不將作業(yè)留到課外。不要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何的教輔資料。減少考試次數(shù)，每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試，不舉行任何考試，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初與班主任、任課教師簽訂收費(fèi)承諾書(shū)。從20xx年秋季開(kāi)始，學(xué)校未向?qū)W生收取任何費(fèi)用，沒(méi)有統(tǒng)一組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何教輔資料。
一、基本情況
學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生694人，教職工61人，專任教師53人(其中副高10人，中職22人)，其中，本科學(xué)歷41人，教師學(xué)歷合格率100%，管理人員3人，工勤人員6人。
二、自查情況
為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我們加大了工作力度，把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)州、縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神，制定了《瀘水縣民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)和全體教職工都能遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
三、縣域義務(wù)教育初步均衡工作達(dá)標(biāo)情況
(一)組織管理
我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。
(二)教育經(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
(二)布局調(diào)整
學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象，推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。
(三)辦學(xué)條件
我校采取多渠道籌措資金，加大了對(duì)圖書(shū)資料，實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材投入力度，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。但離配備標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。
1、生均教學(xué)及輔助用房面積：校舍建筑面積共計(jì)13394平方米，有五棟d級(jí)危房(兩棟男生宿舍和辦公室、門(mén)衛(wèi)室、服務(wù)部)總面積1968平方米。教學(xué)及輔助用房面積5766平方米，生均8.31平方米，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
2、生均體育場(chǎng)地面積：體育場(chǎng)地總面積8288平方米，其中游戲場(chǎng)地5430平方米，環(huán)形跑道(含100米直跑到)700平方米，籃球場(chǎng)地1260平方米，排球場(chǎng)地840平方米，器械場(chǎng)地58平方米，生均體育場(chǎng)地11.94平方米，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
3、初中理科實(shí)驗(yàn)儀器配備：物理、化學(xué)、生物按一類標(biāo)準(zhǔn)配備，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn);數(shù)學(xué)只有三角板、圓規(guī)、量角器等，地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等，其他都沒(méi)有配備，不合格(配備情況見(jiàn)附表)。
4、體、音、美器材配備：音、體、美應(yīng)配備二類標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
體、音、美器材目前的配備情況：
體育：共51項(xiàng)配備指標(biāo)中有21項(xiàng)配備合格，13項(xiàng)配備不齊全，17項(xiàng)指標(biāo)沒(méi)有配備。
音樂(lè)：配備手風(fēng)琴和電子琴各一臺(tái)(使用了近30年，已老舊不堪)外沒(méi)有配備任何設(shè)備，完全不合格。
美術(shù)：配備了一個(gè)石膏像，四個(gè)靜物臺(tái)，40個(gè)小畫(huà)板，其余均不合格。
5、生機(jī)比：學(xué)生用電腦56臺(tái)，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)為8臺(tái)，生機(jī)比12.4：1，不合格。
6、圖書(shū)儀器設(shè)備：設(shè)有圖書(shū)室和閱覽室，藏書(shū)13265冊(cè)，生均藏書(shū)19.11冊(cè)，與生均合格指標(biāo)(初中生均藏書(shū)30冊(cè)以上)差距11.89冊(cè)，不合格，按目前學(xué)生數(shù)計(jì)算，共需添置7555冊(cè)圖書(shū)才能達(dá)到指標(biāo)要求。
(四)教師隊(duì)伍
全?，F(xiàn)有專任教師53人，共有學(xué)生694人，師生比1：13，教師編制配備合格。
1、教師崗位設(shè)置：教職工總數(shù)61人，上級(jí)相關(guān)主管部門(mén)核準(zhǔn)編制數(shù)為67人，專任教師占教職工比例為87%，與>88%的標(biāo)準(zhǔn)只差一個(gè)百分點(diǎn)。高級(jí)教師10人，占專任教師比例為19%(標(biāo)準(zhǔn)為≤20%);中級(jí)教師22人，占專任教師比例為42%(標(biāo)準(zhǔn)為≤50%);高級(jí)工4人，中級(jí)工1人，初級(jí)工1人。教師崗位設(shè)置不合格。
2、教師學(xué)歷合格率：全校53名教師中，本科學(xué)歷48人，?？茖W(xué)歷5人，教師學(xué)歷合格率100%，達(dá)到合格指標(biāo)。
3、校長(zhǎng)任職資格：我校校長(zhǎng)學(xué)歷為?？疲呒?jí)教師職稱，參加了崗位培訓(xùn)，并獲得“崗位培訓(xùn)合格證書(shū)”。校長(zhǎng)任職資格指標(biāo)合格。
我校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)十項(xiàng)指標(biāo)中，合格六項(xiàng)，不合格四項(xiàng)。
(五)素質(zhì)教育
我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
四、小結(jié)
大興地鎮(zhèn)屬全國(guó)扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)落后，家長(zhǎng)重教意識(shí)不強(qiáng)，基礎(chǔ)教育薄弱，給我校的控輟保學(xué)工作帶來(lái)極大困難，完成普及任務(wù)任重道遠(yuǎn)。我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，硬軟件設(shè)施建設(shè)亟待加強(qiáng)，特別是音、體、美器材緊缺，亟需配備到位。教師編制配備總體上崗達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，但因?yàn)閷W(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，有些學(xué)科教師人數(shù)不夠(如語(yǔ)文學(xué)科)，嚴(yán)重影響我校教學(xué)質(zhì)量的提高，即將退休的有一名語(yǔ)文教師，兩名數(shù)學(xué)教師，教師編制配備即將面臨不足。要在20xx年實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡的目標(biāo)，既要靠全體師生的努力，也要靠上級(jí)人民政府及教育主管部門(mén)的大力支持。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇4
千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來(lái)，在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重，全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革，高舉理想教育大旗，踐行真教育，加速學(xué)校發(fā)展，經(jīng)過(guò)全校師生的努力，學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善，教育質(zhì)量有了明顯的提高，辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保順利通過(guò)省政府督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，我校對(duì)照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真全面的自查，自查結(jié)論為達(dá)標(biāo)?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收自查情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校概況
黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年，歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更，20xx年因布局調(diào)整，由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績(jī)輝煌、聲名遠(yuǎn)播，被譽(yù)為鄂東教育明珠，系全國(guó)教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位、黃岡市示范初級(jí)中學(xué)、黃岡市示范家長(zhǎng)學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。
學(xué)校坐落在太白湖畔的細(xì)嶺山頭，東高西低，因勢(shì)而建，三級(jí)階梯，巧奪天工；校園內(nèi)，松樟掩映、花草繞梁，道路幽深寧?kù)o，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)綠草如茵，游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)，獨(dú)立劃片；教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓，氣勢(shì)恢宏。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1490人，28個(gè)教學(xué)班，班額53.2人；用地面積65000平方米，生均43.6平方米；校舍建筑面積24500平方米，生均16.4平方米；綠化用地21000平方米，跑道300米，田徑場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)4個(gè)，理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo)，計(jì)算機(jī)教室2間，多媒體教室1間，圖書(shū)室藏書(shū)65010冊(cè)，生均43.6冊(cè)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工108人，其中專任教師100人，本科學(xué)歷69人，?？茖W(xué)歷31人，合格率為100%，師生比為1:14.4。“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色，形式多樣，生動(dòng)活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動(dòng)展演中，我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名，及團(tuán)體總分第一名，為此，我校被省教育廳評(píng)為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。近年來(lái)，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)辦人民滿意的理想教育，成績(jī)顯著，多次獲得省、市、縣的榮譽(yù)。去秋，縣局20xx年度五干實(shí)績(jī)考核名列前茅；今春，八年級(jí)一中理科實(shí)驗(yàn)班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。
二、自查情況
a1-發(fā)展規(guī)劃及保障。
根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求，我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案》，成立了以王志雄校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓，定期或不定期開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動(dòng)。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和學(xué)校安全管理制度，學(xué)校近幾年安全事故為零。
近幾年，上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位。我校實(shí)行收支兩條線管理，無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外，近三年來(lái)，我校共爭(zhēng)取資金100萬(wàn)余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施，使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。 a2-學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
近幾年來(lái)，我校采取多渠道籌措資金，加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的
需要。特別是20xx年，在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級(jí)部門(mén)的大力支持下，我校加大資金投入力度，按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)要求，對(duì)教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行修繕，最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。
學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達(dá)標(biāo)。學(xué)校用地面積65000平方米，生均43.6平方米；校舍建筑面積24500平方米，生均16.4平方米；綠化用地21000平方米，跑道300米，田徑場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)4個(gè)，理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo)，計(jì)算機(jī)教室2間，多媒體教室1間，圖書(shū)室藏書(shū)65010冊(cè)，生均43.6冊(cè)。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育室、榮譽(yù)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室等各種教學(xué)輔助功能室，并建設(shè)了校園局域網(wǎng)，所有班級(jí)開(kāi)通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用，管理和使用情況良好，各種資料齊全。 a3-教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校教師配置達(dá)標(biāo)。學(xué)校現(xiàn)有專任教師100人，師生比為1:14.4。其中高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱80人，助級(jí)職稱9人,省市縣骨干教師人；男教師76人，女教師34人，平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進(jìn)教師專任化，學(xué)校教師專任化率達(dá)96%，有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂(lè)教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。本科學(xué)歷69人，?？茖W(xué)歷31人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”八字方針。每期末，采取教師自評(píng)、學(xué)生問(wèn)卷打分、學(xué)?？己诵〗M量化相結(jié)合的方式，對(duì)每位教師師德情況進(jìn)行量化打分，結(jié)果與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、績(jī)效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條，以及針對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等不同對(duì)象的搞好教育建議30條，不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。
注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》，學(xué)校正副校長(zhǎng)均參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書(shū)，合格率為100%，中層干部實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》，完善了教師培訓(xùn)制度，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案，專人專盒專廚。
扎實(shí)開(kāi)展“兩課”活動(dòng)。一年來(lái)，學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)”25期，出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中，全校105位專任教師共計(jì)講課近400節(jié)，人均4節(jié)；聽(tīng)評(píng)課3136節(jié)次，人均達(dá)到32節(jié)次。在“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中，共家訪1620余人次，回訪980余人次，回復(fù)家長(zhǎng)建議300余條。教師撰寫(xiě)“兩課”論文200余篇，心得400余篇。 a4-教育教學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程，落實(shí)地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時(shí)間，不提前，不推遲。實(shí)行小班額教學(xué)，全校班平53.2人；不辦重點(diǎn)班、特色班；堅(jiān)決不補(bǔ)課。規(guī)范教師教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展，每期只舉行期中、期末考試，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制。扎實(shí)抓好規(guī)范收費(fèi)工作，創(chuàng)建“規(guī)范收費(fèi)示范學(xué)?！?。不定購(gòu)和使用盜版教學(xué)用書(shū)，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不以任何形式組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料。
落實(shí)三全德育。做到全員育人，全程育人，全面育人。在德育過(guò)程中，我們充分做到“三利用”，在德育教育工作中要講求實(shí)效，做到“六堅(jiān)持”，每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校溝通，加強(qiáng)班主任建設(shè)，開(kāi)設(shè)“班主任沙龍”，狠抓學(xué)生“五有”“五無(wú)”的養(yǎng)成教育，利用一切機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、感恩、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校實(shí)行安全巡查制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)教師值日制度，做到定崗定點(diǎn)，實(shí)行關(guān)鍵時(shí)刻專人值班、重要路段專人負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制，完善學(xué)生請(qǐng)假批準(zhǔn)制，實(shí)行每節(jié)課點(diǎn)名制度和每天安全事故0報(bào)告制度。不定期、不間斷地對(duì)學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進(jìn)行安全排查，
對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行根治，并做好記載，并與派出所一起查“三無(wú)”車(chē)輛和網(wǎng)吧整治，每月進(jìn)行一次管制刀具收繳，確保學(xué)生的身心安全。邀請(qǐng)公安、工商、衛(wèi)生等職能部門(mén)進(jìn)行專題安全知識(shí)講座，每期舉行緊急疏散逃生演練，提高了全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)的能力。
加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理，著力“草根”教研堅(jiān)持教學(xué)改革，探索集體備課，指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評(píng)，做到有要求、有檢查、有記載，努力提高課堂教學(xué)效益。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間，落實(shí)“陽(yáng)光體育鍛煉”工程，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度，學(xué)校定期對(duì)學(xué)生體檢，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色。形式多樣，生動(dòng)活潑，受教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定，在黃岡市藝教活動(dòng)展演中，我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名，及團(tuán)體總分第一名，
a5-教育關(guān)懷。
學(xué)校認(rèn)真好做好寄宿貧困生資助費(fèi)發(fā)放工作，做到公開(kāi)、公正、公平，將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭，去年，貧困生生活補(bǔ)助793人次，金額892125元。同時(shí)，學(xué)校還為學(xué)生免費(fèi)提供必要學(xué)習(xí)資料，如去年免費(fèi)為學(xué)生訂閱《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》，僅印刷的紙張費(fèi)近4萬(wàn)余元。
學(xué)校建立問(wèn)題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息，開(kāi)展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛(ài)問(wèn)題生，學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生，生活上關(guān)懷留守生，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、主要做法
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。
（1）健全組織機(jī)構(gòu)，明確崗位職責(zé)。我校按照各級(jí)教育工作會(huì)議精神，全面落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略，成立了以王志雄校長(zhǎng)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作小組：一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組，由辦公室成員組成；二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組，由總務(wù)處實(shí)施；三是教師隊(duì)伍建設(shè)工作小組，政教處負(fù)責(zé)；四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組，由教導(dǎo)處具體落實(shí)；五是教育關(guān)愛(ài)工作小組，由工會(huì)承擔(dān)。
（2）認(rèn)真組織實(shí)施，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。自去年以來(lái)，我校組織專班，對(duì)照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》，逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真組織實(shí)施，夯實(shí)每一過(guò)程，落實(shí)每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來(lái)，我們組織多次自查自糾，確保驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)。
2、規(guī)范教學(xué)行為，保證教師素質(zhì)均衡。
（1）帶著情感，促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新，學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論；二是以評(píng)價(jià)機(jī)制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變，逐漸實(shí)施與教育局《初中教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》接軌的評(píng)價(jià)方案，三是以糾正教學(xué)問(wèn)題，促教師觀念轉(zhuǎn)變，要求老師們用博愛(ài)的心靈感知學(xué)生的靈魂，用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點(diǎn)。
（2）肩負(fù)使命，促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn)，向?qū)嵭б|(zhì)量，加強(qiáng)課堂管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制度，有效備課，推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”實(shí)驗(yàn)，圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》開(kāi)展賽課活動(dòng)，提高“教”的能力；二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手，向教研要質(zhì)量，利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展了校本教研，開(kāi)展了新教師和骨干教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，鼓勵(lì)和鞭策教師學(xué)習(xí)提高，全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，重視行家引領(lǐng)，開(kāi)展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、改善辦學(xué)條件，保障教育資源均衡。
近一年來(lái)，在教育局，鎮(zhèn)黨委政府、各級(jí)部門(mén)的大力支持下，我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了改善，
最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾，讓教師舒適、舒心工作；班班通的開(kāi)通，讓學(xué)生接受全新的教育；電子備課室的創(chuàng)建，提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源；音樂(lè)室、美術(shù)室和體育器材室的配備，語(yǔ)音廣播系統(tǒng)的更換，優(yōu)化了教學(xué)手段；路燈、專變的安裝，供電、供水設(shè)施的改造，優(yōu)美了生活環(huán)境；微機(jī)室電腦、學(xué)生課桌椅的更換，優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件。基本滿足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。
4、實(shí)施“三關(guān)工程”，促進(jìn)教育公平。
“三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實(shí)施，并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛(ài)問(wèn)題生，學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生，生活上關(guān)懷留守生，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
（1）思想疏導(dǎo)，感化心靈，關(guān)愛(ài)問(wèn)題生。一是點(diǎn)燃青春，走進(jìn)社會(huì)，走近自然，培養(yǎng)情感。二是舞動(dòng)青春，展我才藝，現(xiàn)我風(fēng)采，陶冶情操。三是奉獻(xiàn)青春，幫貧助困，播撒愛(ài)心，凈化心靈。
（2）聚焦課堂，提振信心，關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導(dǎo)。二是以激勵(lì)為要旨。三是以教學(xué)評(píng)價(jià)為杠桿。四是以實(shí)效為目的，實(shí)行個(gè)性與共性相結(jié)合。教學(xué)實(shí)踐中，不少包保教師用一顆愛(ài)心，一片耐心，一份恒心，去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。
（3）多管齊下，補(bǔ)償親情，關(guān)懷留守生。針對(duì)留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū)，團(tuán)總支投入了不拘一格的關(guān)愛(ài)行動(dòng)，并收到了良好的教育效果。
5、藝術(shù)教育進(jìn)入常態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂(lè)隊(duì)等集體項(xiàng)目，球類、呼啦圈健身操等自由項(xiàng)目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動(dòng)，演講比賽、紅歌會(huì)、元旦晚會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動(dòng)在縣教育局評(píng)比中獲全縣一等獎(jiǎng)，在黃岡市藝教活動(dòng)展演中，我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名，及團(tuán)體總分第一名，參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中，獎(jiǎng)勵(lì)或加分。今年4月份，湖北省教育工作會(huì)在黃梅召開(kāi)，我校為大會(huì)獻(xiàn)演了文藝節(jié)目并為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動(dòng)展示參觀現(xiàn)場(chǎng)，獲得教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任，省教育廳黃儉副廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊。我校被省教育廳評(píng)為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報(bào)教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展，藝術(shù)教育譜新篇》為題，對(duì)我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作了專題報(bào)道。
6、提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位。
以集體辦公為抓手，強(qiáng)化辦公紀(jì)律，提高公正效率。一是改善辦公條件，添置辦公桌椅，安裝空調(diào)，放置飲水機(jī)等，讓教師覺(jué)得舒適；二是規(guī)定辦公人員和時(shí)間讓教師清楚明白；三是完善辦公制度，做到既有硬度，又有彈性，讓教師感到人性關(guān)懷；四是專人記載，定時(shí)公布，讓教師覺(jué)得公平公正。
以考試為切入點(diǎn)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)的教育，利用“國(guó)旗下講話”、張貼《倡議書(shū)》、設(shè)立“誠(chéng)信考試曝光臺(tái)”等形式，教育師生誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，確?？荚嚨墓?、公正，讓誠(chéng)信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚(yáng)。
實(shí)施分層教學(xué)，加強(qiáng)培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級(jí)物理教師趙麗珍所說(shuō)：“我今年做到的題目，是我過(guò)去十年之和?！奔哟蠼虒W(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度，用有限的資金最大地調(diào)動(dòng)教師的積極性。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度，每月一次常規(guī)教學(xué)檢查，期中和期末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大型檢查，每次檢查的結(jié)果都公布于眾。
四、不足與反思
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。近幾年，我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足：
1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積小，檔次不高，有待改進(jìn)。
2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后，亟需改造。
3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床，存在安全隱患。
4、體音美的教學(xué)器材要進(jìn)一步添置。
5、學(xué)校圖書(shū)室圖書(shū)已破舊過(guò)時(shí)，不能滿足學(xué)生要求。
6、教師平均年齡偏大，音樂(lè)、美術(shù)專任教師不足，不利于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
7、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。
8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。著眼未來(lái)，我校將繼續(xù)強(qiáng)化校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件和育人功能，遵循上級(jí)的政策法規(guī)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，加大師訓(xùn)力度，提升教師專業(yè)化水平；深化課題實(shí)驗(yàn)研究，強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，高舉理想教育旗幟，踐行真教育，為辦人民滿意的教育而努力奮斗！
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告篇5
xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重。學(xué)校全面貫徹教育方針，全面開(kāi)放課程，深化教育改革，加快學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況。
學(xué)校占地面積19675平方米。有31個(gè)教學(xué)班，20xx名學(xué)生，平均每班67人。教職工105人，其中省級(jí)骨干教師5人，荊門(mén)市骨干教師和學(xué)科帶頭人9人，39名教師在省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校招生服務(wù)覆蓋黃城門(mén)社區(qū)、莫愁湖社區(qū)、紫臺(tái)社區(qū)部分街道。隨著政府教育投入的增加，學(xué)校環(huán)境不斷改善，軟硬件建設(shè)有了很大發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局的招生計(jì)劃做好招生工作。一年級(jí)新生招生嚴(yán)格按照教育局要求進(jìn)行；轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)在本校服務(wù)范圍內(nèi)后，經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生入學(xué)率100%，輟學(xué)率0。
二、工作的完成
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，我校成立了以校長(zhǎng)鄭為首的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并進(jìn)行合理分工，各項(xiàng)工作均可抓、管。同時(shí)建立學(xué)校及周邊地區(qū)綜合管理聯(lián)席會(huì)議制度和警校定期聯(lián)席會(huì)議制度，學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
(二)管理機(jī)制
學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%。每個(gè)學(xué)年向社會(huì)公布招生范圍和人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。
(3)教育經(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門(mén)嚴(yán)格按照有關(guān)政策撥付我校教育投入，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革及時(shí)實(shí)施，義務(wù)教育教材費(fèi)全部落實(shí)到位，收支兩條線管理，不擠占、不平調(diào)、不截留，不亂收費(fèi)。
(四)師德建設(shè)
學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，定期開(kāi)展師德師風(fēng)教育，堅(jiān)持實(shí)行每周例會(huì)制度。教師遵紀(jì)守法，忠于職守，近幾年沒(méi)有體罰學(xué)生和犯罪事件發(fā)生。
(5)比較訪問(wèn)活動(dòng)
“比教學(xué)和訪問(wèn)成千上萬(wàn)的家庭；工作全覆蓋，工作常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭“比教學(xué)和訪問(wèn)成千上萬(wàn)的家庭；工作，每個(gè)老師都可以比教書(shū)更有規(guī)律，正常聽(tīng)課，評(píng)課。每個(gè)老師一個(gè)學(xué)期至少可以去一次他所教班級(jí)的學(xué)生家里?！皩?duì)比訪問(wèn)”完成專項(xiàng)檔案。
我校制定了《教師績(jī)效考核制度》，規(guī)定了教師績(jī)效考核的程序，考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。
(6)教育和教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校根據(jù)課程計(jì)劃，啟動(dòng)、啟動(dòng)和運(yùn)行好課程，實(shí)施地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。腳踏實(shí)地地執(zhí)行“每個(gè)人都唱歌，每個(gè)人都跳?；顒?dòng)，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)班，也沒(méi)有特殊班。學(xué)校教師未能在校內(nèi)校外任何時(shí)間、任何地點(diǎn)以任何方式為學(xué)生補(bǔ)課，或者變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上的'各種輔導(dǎo)班。
(七)學(xué)校行為
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控和報(bào)告制度，真正減輕了學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師不利用節(jié)假日、公休日和課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。沒(méi)有任意分類，也沒(méi)有任意收費(fèi)。不存在亂賣(mài)給學(xué)生的現(xiàn)象。
(8)關(guān)懷機(jī)制
學(xué)校保障殘疾兒童青少年上學(xué)的權(quán)利，每學(xué)期建立農(nóng)民工子女登記冊(cè)，并制定照顧措施。執(zhí)行上級(jí)相關(guān)關(guān)懷文件。讓流動(dòng)兒童和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
三、存在的問(wèn)題
1.學(xué)校的班級(jí)規(guī)模太大了。每班學(xué)生人數(shù)在60人左右，最大班甚至接近70人。
2.小學(xué)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備教室。學(xué)生教室不夠，至少需要增加10個(gè)教室。學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)館、電子備課室、心理咨詢室、電腦教室配備不夠。
3.從學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，體育、音樂(lè)、美術(shù)設(shè)備仍然不足，尤其是教師電腦和學(xué)生電腦數(shù)量不達(dá)標(biāo)，需要更新。
4.學(xué)校里沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的桌椅。
四、未來(lái)的改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步籌集資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始籌建學(xué)前班大樓，并已進(jìn)入重要工作日程。
2.積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，優(yōu)化師資和資源配置，提高教育教學(xué)水平。
3.積極營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)高效的教育，為未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.繼續(xù)城鄉(xiāng)教學(xué)資源和教師交流，加強(qiáng)教師合理流動(dòng)，讓所有教師都有緊迫感和危機(jī)感。
5.把教學(xué)放在第一位，并進(jìn)一步實(shí)施“比教學(xué)和訪問(wèn)成千上萬(wàn)的家庭；活動(dòng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，力爭(zhēng)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
