寫述職可以更好地探索本職工作的規(guī)律,認真寫好一篇述職報告,我們的工作情況就會得到記錄,范文社小編今天就為您帶來了個人年度工作述職報告8篇,相信一定會對你有所幫助。
個人年度工作述職報告篇1
本學期工作已經(jīng)結束,我擔任的二年級語文教學工作也告一段落。我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試。現(xiàn)在將這一學期的語文教學工作匯報如下:
一、激發(fā)學生學習興趣
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關注的熱點。在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,由讓我學變成我要學。
1、注意新課導入的新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我根據(jù)不同的課型,設計不同的導入方式。可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念的方式導入,這比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。
2、培養(yǎng)積極探究的習慣。
在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā),充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟
小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,在校長的教導下,積極引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。
三、注重課內(nèi)外結合
“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益?!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎。
總之,經(jīng)過一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有一定提高,課堂教學方面也有進步。但也有不足,如班級成績一直不夠理想。今后立足實際,開拓進取,不斷前進。
個人年度工作述職報告篇2
一、本人工作情況總結:
這段時間以來,我主要進行了以下工作:
1、在公司的安排下,我首先學習了辦公室的基本操作,熟悉公司的日常運作流程。我進行的具體工作包括建立完善的客戶聯(lián)系檔案,將公司經(jīng)常聯(lián)系客戶整理歸案,并以抄錄、隨筆記錄的紙質文件記錄新客戶的資料。通過電腦錄入,整理公司內(nèi)部文件做好電子文檔。
2、由于公司業(yè)務涉及到的報關報檢、現(xiàn)代物流、保稅物流、貨代、運輸倉儲等業(yè)務流程、業(yè)務操作模式及規(guī)范等問題。雖然我所讀專業(yè)與此相關,但從未進行過實際操作,因此在同事幫助下逐步學習各種操作并結合公司實際情況重新組織自己操作思路。
3、承擔公司內(nèi)部財務會計出納工作,處理公司日常費用支出登記及記錄公司營業(yè)收入等。每月對各項支出和收入作出分類、統(tǒng)計并錄入電腦存檔。
二、工作分析:
這一段時間的工作雖然可以看到些進步,但是遠遠不能達到一個專業(yè)物流操作員的程度,綜合分析,主要有以下幾方面原因:
1、無工作經(jīng)驗,缺乏綜合知識和技能。
雖然我是一名學國際貨運的應屆大學畢業(yè)生,由于剛畢業(yè)沒有相關工作經(jīng)驗,沒有需要的社會關系網(wǎng)絡,也沒有綜合的物流運作經(jīng)驗,一切都從零開始,所有工作都是邊學邊干,所以業(yè)務進展效果不是很理想。經(jīng)常出現(xiàn)不該出現(xiàn)的業(yè)務錯誤,導致操作過程不能馬上到位,產(chǎn)生了很多時間和精力上的浪費。這只能在錯誤中成長不斷加強學習,不斷培養(yǎng)自己在各個方面的知識和技能,盡快熟悉公司日常運作。
2、缺乏人生閱歷和與人交際的溝通能力。
由于初入社會,沒有足夠的社會經(jīng)驗和人生閱歷,對于日常的業(yè)務聯(lián)絡經(jīng)常產(chǎn)生不必要的失誤。言語中得失客戶的情況時有發(fā)生,因此我們必須練就一定的客戶溝通技巧。
3、公司缺乏專業(yè)的運作經(jīng)驗。
我司正處于起步階段,許多業(yè)務上操作還未成熟,不能進一步拓展業(yè)務,導致公司營業(yè)額停滯不前,無法見到相應的產(chǎn)出效益。解決的方法是,進一步加強學習,吸收其他公司經(jīng)驗,干自己所能干,專心本公司擅長業(yè)務,在鞏固原有客戶基礎上增加新客戶。
三、個人總結:
這段時間以來,我無論在思想認識上還是工作能力上都有較大的進步,但差距和不足還是存在的,比如工作總體思路需要進一步清晰,處理事情要以最簡單的方法來完成,對自己的工作還不夠鉆,腦子動得不多,轉得不快,沒有想在前,做在先。
保障業(yè)務準確進行,完滿完成服務客戶的責任,這就是我司工作的特點。從物流工作的性質上講,它具有專業(yè)綜合性強、環(huán)節(jié)復雜、程序縝密、突發(fā)性強的特點。這就要求我們要有扎實的專業(yè)基礎,綜合的知識積累和認真負責的工作態(tài)度。作為公司成員來講,從事物流行業(yè),我的綜合知識的積累還遠遠不夠。因為剛從業(yè),對社會工作沒有成熟的經(jīng)驗,加之物流工作突發(fā)性很強的特點,往往只能跟著領導安排的計劃去做。工作上常遇到許多突發(fā)性業(yè)務需要臨時處理,而且通常比較緊急,這都讓我有時措手不及。這都是缺乏經(jīng)驗所造成的,也只能在今后工作積累和總結經(jīng)驗。
工作總結之家的個人工作總結頻道希望在寫作方面解決您的問題,也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《出納年度個人工作述職報告集錦7篇》內(nèi)容給您帶來幫助。同時,如您需更多總結范文可以訪問“出納述職報告”專題。
個人年度工作述職報告篇3
下午好!
20__年6月1日,本人通過應聘,進入公司綜合管理部檔案管理工作崗位。主要負責公司檔案管理、收、發(fā)文等綜合方面的工作。入職以來,深受領導和同事的關心和幫助,工作順利的開展。下面就我的工作情況作以下述職:
一、履行職責及工作情況
工作以來,我始終以高度的責任感和事業(yè)心來完成本職工作,把以往的實踐經(jīng)驗應用在工作中,嚴于律己,克盡職守;團結同事,積極溝通工作中存在的問題。不斷地提高自己的工作能力,立足本職工作。
前期參與整理了公司管理規(guī)定中的《收、發(fā)文管理辦法》、《檔案管理辦法》、《印章管理辦法》。通過整理這些管理辦法,進一步深刻了對日常工作開展的流程和要求。
在處理公司收、發(fā)文時,合理、準確地整理文件內(nèi)容摘要,并按公司收、發(fā)文標準進行排版打印、傳閱到相關領導、部門,并做好后期回執(zhí)工作和存檔工作。
在檔案管理方面,根據(jù)已經(jīng)整理出的相關《檔案管理辦法》,結合公司實際,在檔案工作的專業(yè)技術知識等方面,不斷學習、借鑒油田公司檔案管理好的經(jīng)驗和方法,應用于我的工作中。梳理以前的存檔資料,建立健全現(xiàn)有資料的存檔規(guī)范。
在處理綜合事務方面,當接到會議通知時,及時請示、確認參會領導,會議前提醒,并提前做好相關準備工作,會后將整理的會議內(nèi)容,按領導要求傳閱并存檔。公司組織的會議,做好會議的通知、會前準備、會議資料存檔工作。領導出差,做好出差登記和差旅費用報銷。按文件類型上傳各類發(fā)文、周會議經(jīng)要,并做好存檔。按時上報部門周總結、部門考勤表。完成部門領導和公司領導交派的其它各項臨時性工作。
二、學習情況及個人存在的不足:
能進入公司,讓我倍感榮幸,尤其是能和這么多高學歷、高職稱的同事在一起工作,給我增加了無形的動力,我會用積極的心態(tài)去改變,在完成本職工作的同時,還要多學習、多總結,讓自己從多方面進步?,F(xiàn)在工作已步入正軌,總結自身還有很多的不足,需要不斷學習和提高,一是,面對處理臨時性工作時,工作思路不夠清晰,問題考慮得不周全,很多工作處理得還不夠完善;二是,檔案管理方面,檔案材料的整理、歸檔、借閱工作流程還不夠全面;這些都有待于在今后的工作中加以改進。
三、工作目標及
1、在今后的工作中,我將更加努力,爭取把工作做實、做細、做在前面。注重學習新的業(yè)務知識,善于解決工作中存在的難點、熱點問題。
2、積極參與公司組織的各項活動,遵守公司的各項管理規(guī)定。加強與同事間的溝通、學習,配合,切實提高工作效率和質量。
3、不斷提高自身的安全、環(huán)保意識,認真學習安全知識,做到“想安全、懂安全、會安全、能安全”。
四、具體思路和措施
1、全面提高自己在處理收、發(fā)文的文書整理質量,認真做好傳閱、發(fā)送、存檔工作。
2、按照公司《檔案管理辦法》進一步做好檔案資料的整理、歸檔,盡量保持存檔資料的完整,以備查閱。
3、加強學習,通過學習來提高自身的綜合素質,在遇到問題時,以全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
4、嚴格要求自己,注重細節(jié),特別是在處理臨時性工作時,合理安排手上的工作,得當處理各項臨時、緊急工作。
最后,誠摯的感謝領導和同事在工作中對我的關心和幫助,在以后的工作中我會更加努力,發(fā)揮出自己的愛崗敬業(yè)精神,認真負責的工作態(tài)度,做好本職工作。努力使自己的思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。
個人年度工作述職報告篇4
春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學年我擔任五年級(2)班的班主任及該班數(shù)學教學工作,一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業(yè)務學習。
在學校黨支部、行政的領導下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質教育的首要位置,并貫徹于所有教學工作的始終,并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入學校教育的全過程。 本學年里,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啟發(fā)教育學生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系,不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡,讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。
此外,在“勞動節(jié)”“國慶節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)” 等,我們班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,學會感恩,學會尊重各行各業(yè)的勞動者;激發(fā)了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。 本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,評選校內(nèi)名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地向前輩們學習,認真分析教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經(jīng)過一個學年的努力,累積了很多寶貴的教學經(jīng)驗。我注意了以課堂教學為載體,努力創(chuàng)設學生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學生為主體,老師為主導兩者間的關系。在向老教師們的學習中,我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)!
為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。 總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經(jīng)驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!我對學校爭創(chuàng)周邊地區(qū)名校充滿希望!
個人年度工作述職報告篇5
即將過去的一個學期,生態(tài)理念,和諧教育,有效教學、五年規(guī)劃,提高質量,這是一年來中心校園最熱的幾個詞。我想就通過這幾個詞向在座各位領導、各位老師匯報我這一年來的工作。
這一年中,我最常思考的就是如何在現(xiàn)在辦學基礎上,把學校辦得更好?因為我知道,學校的發(fā)展已經(jīng)遇上了瓶頸,教育形勢發(fā)展又日新月異,滿足將導致落后,停步就意味失敗。需要發(fā)揚一貫的“不待揚鞭自奮蹄”精神,在學校發(fā)展上,不等、不靠,主動尋找新的發(fā)展戰(zhàn)略。過去一年來,我查閱了大量資料,學習了許多理論文章,認真思考了學校教育中存在的問題,總結以往學校辦學成績和經(jīng)驗,多次組織學校行政討論,學校發(fā)展目標和思路逐漸清晰。定位了以生態(tài)理念作為學校發(fā)展總體指導理論,把學校建設成五個園的目標,并制定了具體的行動方略。這目標與理念跟緊了當前教育發(fā)展特別是課程改革形勢發(fā)展的需要,充分結合學校的實際,發(fā)動了全體教職工參加討論,具有很強的操作性和前瞻性,因而得到教師和教育專家的充分肯定。如果我們能堅決把五年規(guī)劃制定的目標和思路當作工作的動力和方向,在實際工作中圍繞目標,不斷推進理念貫徹落實,中心小學發(fā)展目標一定能實現(xiàn)。
到目前看,五年規(guī)劃實施的第一年已經(jīng)有了一些成績:綠色校園工作成效明顯,學校環(huán)境更美了;健康樂園有了突破性進展,師生健康活動更踴躍了;書香校園實施措施更加明確,學生課外閱讀興趣有進一步提高;以“朝陽氣息,君子風范”為特征的和諧辦學氛圍更加良好,行政大局意識強烈,工作勤奮,團結和諧,敢與創(chuàng)新和開拓。特別是兩位副校長,他們整體觀念強,擺正位置,目標一致,各司其職,很好地發(fā)揮了作用,得到教師們認可;學校關心尊重教師,積極為教師排憂解難,教師之間關系和諧,心態(tài)平和,敬業(yè),愛生,責任感,榮譽感強烈。提出打造鳳凰文化,促進學校發(fā)展思路,學校管理文化引領作用初步體現(xiàn);以追求到位、有效學校細化管理走向前臺;完善五()年規(guī)劃保障機制,對學校決策、經(jīng)費開支等實施民主陽光管理,學??茖W化、民主化管理更加突出。
思考未來,描繪未來,當然從來不會放棄關注實際問題。雖然中心小學已經(jīng)是省一級學校,但還是在發(fā)展階段中,學校問題仍然很多,特別是過去幾年我們在學習外在的物質和其他形式花了不少精力,并沒有完全促進學校內(nèi)涵性的提升。就五年規(guī)劃實施的思路來說,我很明確,就要先從學校目前最迫切要解決的問題入手,通過新的策略去解決過去的問題。學校目前最迫切要解決的問題就是教學中諸多問題。如整體質量問題、教師基本教學能力問題、德育實效性問題等。首先有效教學的理念被提上到日常教學管理的重要位置。也許,一年多,也許老師們對有效教學有“只聞樓梯響,不見人下樓”的感覺,這是因為我們對新的理念和思路總是要一段學習和消化過程,才能最終作為自己的思想或提出操作性策略。但我個人一直在關注著,在學習著什么就是有效教學,特別是教學目標的認識,我感覺比過去認識更到位、更全面了。在有效教學的思路下,我們更堅定了把質量提升放在課堂上的意識。所以就有了我們?nèi)珕T練兵的活動。過去的一年,我對教學質量的關注進一步加強。通過聽課、召集教師討論,查找資料,努力研究課改條件下影響當前教學質量的各方面因素,并提出一些改進措施和策略。明確提出分層教學、課堂注重基礎教學等主張。我相信在一定程度上,增強了學校的`教學為中心的意識和質量管理意識,并對不斷提升教學質量有明顯的促進作用。
我一貫注重教師隊伍建設,并出臺了不少促進教師成長的制度。對外出學習也從是鼓勵有加。這一年,我除了繼續(xù)鼓勵教師閱讀、撰寫教學隨筆外,根據(jù)五年規(guī)劃的需要嘗試在生態(tài)理念、和諧教育等方面對教師進行理念更新;嘗試在目標教學、分層教學等引領教師研究;這一年認真抓住每一個機會,精心做好策劃以讓教師得到學習得到鍛煉,以提高教學能力。如區(qū)英語基本功比賽、語文課題結題等;從整體看,生態(tài)理念已經(jīng)基本被教師接受,和諧教育內(nèi)涵理解更加全面和完整,教師目標教學意識在增強,分層研究更進一步。參加區(qū)、市各類比賽成績繼續(xù)穩(wěn)步提升。幾年來,堅持撰寫隨筆,有些教師的個人教育專著即將完成。
上半年,區(qū)教育局在我校召開了我校歷史上第一次欣賞教育德育現(xiàn)場會,受到了好評。我們多年來堅持欣賞德育研究,總算有了實在的成就。總之,欣賞已經(jīng)成了中心小學獨特的文化。我想這是許多人都認可的,欣賞也成了和諧教育有力的抓手?,F(xiàn)在中心德育工作堅持欣賞理念,狠抓常規(guī)和行為規(guī)范教育,學生普遍養(yǎng)成良好習慣,沒有嚴重思想問題的學生。爭創(chuàng)“金章”評價我也一直在關注,并提出不少改進措施,幫助這個評價制度不斷走向完善
?
就上面的發(fā)言,自我評價簡而言之:辦學有活力,發(fā)展有思路,質量有提升;始終有激情,始終敢創(chuàng)新,始終能反思,始終存謹慎。
孔子說,四十不惑,又說知者不惑。今年我是四十周歲,校長一職也做了有些年頭,但感覺面對教育、面對具體事務,我覺得仍然有很多困惑和難題,這在一定程度影響了學校整體辦學特色和效益。引起困惑的原因很多,但個人平時忙于具體事務,潛下心學習、研究、總結還是不夠,是主要原因。
我所一直追求的具有自己的良好特征的學生和教師形象塑造,推進還是舉步維艱,一些措施和方法效果不是很明顯。
與教師的溝通在頻率與效果上看還是不夠的。
最后,我想用宋朝楊萬里這首詩表達我對辦學理想追求的決心:萬山不許一溪奔,攔得溪水日夜喧;到得前頭山腳盡,堂堂溪水出前村。
——今天把這述職報告放上來,主要是的原因是:一是這篇報告杜絕了述職報告的官樣文章式樣,但又比較好的把述職的主要內(nèi)容寫進去了。這樣的文體,聽者起碼不會感覺難受,實際也是對聽者的尊重。官樣文章是我深惡痛絕的。天下文章一大抄,就源于此。因此,我想傳達的是一種創(chuàng)新思維、一種工作態(tài)度;二是我認為這篇文章體現(xiàn)了我個人對學校、對工作的真情實感。我相信,對工作沒有真正的情感,寫出來的東西是不一樣的,也許是生硬、粗陋的、簡單的。因此我想傳達的是:我呼喚老師們對工作、對學校的真切情感。投入了真切的情感,你的心境將完全不同,文字也就不一樣了。
個人年度工作述職報告篇6
從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中,能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,在教育教學中善于根據(jù)學生的身心特點,合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學生歡迎。具體述職如下:
一、思想方面
作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員,本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹"三個代表"重要思想,認真領會黨的***精神,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設而努力地工作著。本人參加工作以來,思想上積極要求進步,主動靠近黨組織,以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠,能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心、責任感及愛崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學校的工作安排,認真履行教師的職責,尊紀守法,為人師表,平時關心愛護學生,廉潔從教,工作中發(fā)揚團結協(xié)作的精神。
二、教育教學工作方面
本人認真領會“新課標”大綱精神,圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學,收到了良好效果。并在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。
在教學方面,本人能不斷地進行經(jīng)驗積累并及時地進行總結。我認為通過教學不僅使學生的身心健康,同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,并提高學生在今后更好地適應社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式,通過開展此項活動,課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學生的歡迎,提高了學生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學生當中的威信。
中考工作方面,本人十分注重對體育中考的學習和研究,通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務水平。雖然教學時間才短短一年,但本人在協(xié)助高三體育中考的工作中,真正做到訓練科學化、管理系統(tǒng)化。在訓練期間,不斷創(chuàng)新訓練方法,不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。
興趣小組方面,作為一名武術專業(yè)的教師,弘揚民族精神、發(fā)揚武術文化是我的職責,實現(xiàn)以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h大目標。通過制訂計劃,定時、定地點、定人員進行科學訓練,力求打造以武術特色為品牌的學校特色,積極參與學校內(nèi)外的各種大型文藝表演。
三、自我提升方面
作為一名年青教師,特別作為重點中學的教師,身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學習來完善提高自己,加強個人進修。(1)堅持每天早上進行專業(yè)訓練,力求達到精神好,技能強,質量高。(2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,力求達到基礎牢,方法新,效明顯。(3)堅持每天晚上進行電腦學習,以掌握高新技術的發(fā)展和應用。放假期間,積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。
四、今后努力的方向
在短短一年的教育教學工作中,在領導的關心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無論是教學教研方面還是業(yè)余訓練方面,都取得了較好的成績,工作態(tài)度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。但這些都只是過去,未來的路還很長,二十一世紀將是高科技、高效率的時代,發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn),以科學發(fā)展觀指導實踐。為羅定教育事業(yè)貢獻力量,為學校的和諧發(fā)展奉獻青春,為自我的夢想迸發(fā)激情。
個人年度工作述職報告篇7
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就20__年度的工作述職如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
本人能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校組織的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務
二、教育教學能力
首先,能認真把握教材把課標、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
我在教育教學工作中虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師和黨員的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在本校的組織的考試中,學生的成績都明顯提高。所帶班級在學校各種比賽中都取得了不同層次的獎項。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
個人年度工作述職報告篇8
一年來,我在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
敬業(yè)是我工作的根本:我敬重自己所從事的工作,并引以為豪;我深愛我的學生,因為師生之間講究一個緣分,因為他們是我們的希望和未來;敬業(yè)是我的工作態(tài)度,工作中我處處嚴格要求自己,每天早起晚歸,明天學生走后我才離開學校、每天總是早到校,因為我是班主任而且還負責數(shù)學教學任務。
坦誠公正是我的秉性:多年的工作經(jīng)歷告訴我:人們愿意報答別人的信任和真誠合作的態(tài)度,而傾向于拒絕不公正、缺乏信任感的條件,即使接受這樣的條件能獲得利益。在教學管理中、在出勤管理上,我始終要求“嚴而有度,嚴而有情”。我公正地對待每一個人,每一件事,對一切不良現(xiàn)象敢于批評,絕對不好人主義,從不拉私人感情,深入實際,虛心聽取大家的意見。在學校,我經(jīng)常與學生們一起探討問題、談工作、談想法、談學習、提建議;廉潔是我的道德標準:常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為班主任,我時刻銘記兩句話:“學高為師,德高為范”,“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范”。教育是一項偉大而神圣的事業(yè),它雖不能帶來顯赫的經(jīng)濟效益,但它關系到祖國的未來,關系到中華民族的繁榮和昌盛。一個廉潔開明的領導能帶出一幫德高的教師;一個德高的教師,能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學生。本人能識大體,顧大局,不計個人得失,有較強的民主意識;對待學生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學生為中心的教育情懷。
鉆研是我進步的階梯:有人說,一個人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史。社會在發(fā)展,人類在進步,形勢在變化;作為教師,面對的是一天天長大的學生,如何才能使學生真正長大,首先教師要先“長大”;讀萬卷書,行萬里路。只有學習才能使教師的工作做得更為順利,做得更加出色,才能使教師在精神方面更加富有,才能以此增強教師的職業(yè)幸福感。我這人沒上過大學,基礎差,底子薄,但我敢于面對,從未放棄過學習。當別人進入夢鄉(xiāng)的時候,我還在工作;當別人在“斗地主”、搓麻將的時候,我還在看書。我不僅自己善于學習,還為老師和同學們的學習提供服務,把我讀過的好文章、好典故、好書籍推薦給他們,大家一同分享。通過讀書學習和深入鉆研,我的胸懷變得更加寬廣,我的理論素養(yǎng)和思想政治水平又提高了,我也更進一步領會了“與時俱進”的重要思想。
我一貫堅持以愛國主義教育為主題,以養(yǎng)成教育為主線,以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點;以塑造良好的心靈為目的;以課堂教學為主渠道,教育引導學生樹立了正確的是非觀念。在師德建設中,我堅信:只有具備了高度的社會責任感和良好的
職業(yè)道德,才能為人師表,才能擔負起發(fā)展社會主義現(xiàn)代化教育事業(yè),培養(yǎng)出全面發(fā)展的合格人才的重任。教師的職責不僅僅是教書,更重要的是育人,因為教育就是培養(yǎng)習慣。堅持課程改革,堅持科研興校,科研興教?!疤柮刻於际切碌?。”時代的日新月異就是我們教師面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、勇敢地擯棄舊事物,果斷地接受新事物,敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,迫切地學習新技術。我個人也在教學研究、課件制作、撰寫論文等方面有了很大的提高。