工作報告主要是在匯報例行工作情況時使用，是報告中常見的一種，在當下的社會，一份適合自己的工作報告是非常難得的，以下是范文社小編精心為您推薦的月總結(jié)工作報告范文參考5篇，供大家參考。
月總結(jié)工作報告范文篇1
走出象牙塔，踏上社會，擺在每個人面前的首要問題就是找一份自己感興趣的工作。畢業(yè)一年的磨練，我有幸找到了自己的興趣所在，給了自己一個可以重新開始的舞臺，既然有了目標有了奮斗的方向，那么下一步，就是怎樣做的問題了。這也是今天我們要探討的話題。一個人，在自己平凡的工作崗位上，應該如何做好本職工作呢?最基本也是最重要的一點：立足崗位，履職盡責。
立足崗位履職盡責是每一個人應對工作時應有的操守，它包含兩個層面的意思。首先是要立足崗位。崗位是干工作的平臺，是承擔工作責任的地方，只有先確立了自己的崗位，才能找到自己的職責所在，在自己的崗位上恪盡職守，以身作則。另一方面就是要履職盡責。這也包含兩個層面，履職和盡責。說起來簡單的兩個詞，但是要切身做到實屬不易。當今社會，能做到履職的大有人在，可要說盡責，我們還有很長的路要走。只履職，不盡責的具體表現(xiàn)形式是遲到早退。當一天和尚撞一天鐘，出工不出力，做事想事，能推著推，能拖著拖。其結(jié)果可想而知：辦事水平和能力差，工作效率低，執(zhí)行力、監(jiān)管力弱。一個人無論從事什么職業(yè)，在什么崗位工作，職務(wù)級別有多高，權(quán)利勢力有多大，對本職工作履職盡責是天經(jīng)地義的事情，是做人做事、為人處事的基本原則和標準，是一個人應有的基本素質(zhì)和水平及能力。那么要怎樣才能做到履職盡責呢?
當前全國上下正在深入開展學習實踐以人為本的科學發(fā)展觀活動，可以說，科學發(fā)展觀已經(jīng)成為時代的主題。落實科學發(fā)展觀，是貫徹三個代表重要思想的具體體現(xiàn)，也是實現(xiàn)素質(zhì)教育目標的根本要求。因此，我們的一切實踐活動和各項工作，都要以科學發(fā)展觀為指導方針，都要以是否實現(xiàn)了科學發(fā)展為檢驗標準?？茖W發(fā)展觀在教育事業(yè)中要求要堅持以學生為本，促進學生全面發(fā)展，建立有利于學生終身發(fā)展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展源自教育資源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育資源中，教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么，在這樣的要求下，教師怎樣做才能很好的貫徹落實科學發(fā)展觀，我就此談幾點自己的想法：
一、充分尊重和關(guān)心學生
科學發(fā)展觀強調(diào)以人文本，落實到教育行業(yè)，就要求教師要以學生為本，以學生的成長發(fā)展為本，充分尊重學生，尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創(chuàng)造思維，抱著一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的工作態(tài)度，平時多深入學生中，多關(guān)心學生，不僅要關(guān)心他們的學習，還要關(guān)心他們的思想和生活，不僅關(guān)心優(yōu)等生，更要關(guān)心后進生。教師必須因時、因人、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。
二、貫徹素質(zhì)教育理念，促進學生全面發(fā)展
科學發(fā)展觀強調(diào)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展是社會發(fā)展對人提出的新要求，當今社會，為了適應層出不窮的新事物，與之相對應的，人也應該追求自身的全面發(fā)展。全面發(fā)展的學生是在德智體美勞等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。學生的全面發(fā)展，在很大程度上取決于教師對學生興趣愛好的引導。如果教師一味追求成績而輕視學生在其他方面的發(fā)展，對學生的全面發(fā)展是有百害而無一利的。因此要貫徹素質(zhì)教育的理念，不但要促進全體學生的發(fā)展，更要促進每一個學生的全
面發(fā)展。要認識到實施素質(zhì)教育是歷史發(fā)展的必然，同時還要樹立素質(zhì)教育的人才觀，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識實踐能力，促進學生的全面發(fā)展。
三、教師必須是倡導終身學習的模范。
科學發(fā)展觀強調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展，而人的可持續(xù)發(fā)展靠的就是終身學習，教師就是倡導終身學習的模范。教師在倡導終身學習的同時，始終以身作則，在教學中應由單純的灌輸型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習型、探究型，在學校濃厚的學習氛圍中，始終以一名學習型的教師給學生以榜樣和示范，使學生明確終身學習是持續(xù)發(fā)展的必然要求。
總而言之，作為教師，肩負著培養(yǎng)人的使命，我們?nèi)沃囟肋h。我們要認知學習貫徹科學發(fā)展觀，在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學校中心工作，結(jié)合學生年齡特征，知識基礎(chǔ)，開展有益于學生全面發(fā)展的教育教學活動，同時要不斷提高自身的科學文化素質(zhì)思想道德素質(zhì)，加強自身修養(yǎng)，以身作則，讓我們的教育對象、讓我們自身、讓我們的學校、讓我們的教育都得到全面的、和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展。
月總結(jié)工作報告范文篇2
xx物業(yè)保安隊負責整個小區(qū)的治安防范、消防安全工作，一年來，在公司領(lǐng)導的指導下和各部門的配合下，保安隊認真開展各項工作。現(xiàn)將一年來具體工作情況總結(jié)：
1、堅決服從領(lǐng)導、認真領(lǐng)會并執(zhí)行公司的經(jīng)營管理策略和指示精神，并貫徹落實到崗位實際工作當中始終把維護公司利益放在第一位。
2、認真對待并堅決完成部門交給的各項工作任務(wù)，積極協(xié)助主管做好班組的日常工作，并為班組的建設(shè)出謀劃策。
3、工作中不怕吃苦受累，勇挑重擔，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練自己的意志，增長自己的才干；并勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點、錯誤，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，分階段提出較高的學習和工作目標，不斷追求更大的進步。
4、加強學習，勇于實踐，不斷積累，勇于開拓。在理論學習的同時注意講究學習方法，端正學習態(tài)度，提高學習效率，努力培養(yǎng)自己扎實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風、周密的組織能力、機智的分析能力、果敢的處事能力、廣泛的社交能力；并虛心好學，不斷地向部門主管請教取經(jīng)，吸取他們的成功經(jīng)驗，不斷鞭策自己使自己有學習的方向和目標。
5、堅持“預防為主、防消結(jié)合”的消防方針，完善消防設(shè)備巡查及保養(yǎng)措施，并加強消防知識的培訓，提高防火意識，掌握消防設(shè)備的操作方法，確保安全。
以上是我在一年中做得好的方面，縱觀一年的工作，客觀自我剖析，自己也存在以下不足之處，懇請領(lǐng)導的指正與批評，以待在今后的工作中進一步加強和改正。
1、工作當中有松懈。
2、工作經(jīng)驗和相關(guān)管理知識仍需進一步學習，積累。
20xx年即將過去，我們將滿懷熱情地迎來20xx年，新的一年意味著新的機遇和新的挑戰(zhàn)?！敖癯ㄩ_勝往昔，料得明日花更紅”，我堅信在公司領(lǐng)導的英明決策下公司的明天會更好，作為公司的一份子，在明年的工作當中我將一如既往，全心全意的為公司的不斷發(fā)展壯大貢獻自己的一份微薄之力。
月總結(jié)工作報告范文篇3
一、20__年主要狀況
20__年，我區(qū)招標采購完成采購預算金額140702、37萬元，實際采購金額142085、67萬元，節(jié)約資金8616、70萬元，資金節(jié)約率為6、12%，采購次數(shù)為614次，取得良好的經(jīng)濟效益與社會效益。
(一)保質(zhì)保量按進度完成區(qū)重點項目采購工作
一是以民生為重點，將區(qū)重點項目工作納入中心公共服務(wù)白皮書工作任務(wù)。我中心依法依規(guī)依程序進行各項采購工作，完成我區(qū)清掃保潔服務(wù)采購、垃圾減量示范分類和區(qū)餐廚垃圾綜合處理廠建設(shè)及運營主體采購、福田區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心康復設(shè)備系列采購等區(qū)重點項目采購工作。二是以采購任務(wù)為中心，在采購工作中主動服務(wù)。用心配合各采購單位開展各項前期工作，指定專人負責，在工作研討會中充分提出意見，做好采購前期溝通服務(wù)工作，采購資源使用充分彈性化，用心完成各項采購工作。三是以創(chuàng)新采購方式為抓手，確保招標采購質(zhì)量。針對采購項目特點和采購單位需求，首次以預選供應商的方式招標完成我區(qū)市政道路、綠地和城中村清掃保潔服務(wù)采購工作，首次采用bot模式完成區(qū)餐廚垃圾綜合處理廠建設(shè)及運營主體采購工作等，以創(chuàng)新采購方式不斷提高招標采購效益。
(二)加強最新法律法規(guī)的學習宣傳與落實。一是發(fā)送宣傳信息息。結(jié)合我區(qū)實際，制定落實措施，向采購單位及供應商發(fā)送新實施的《深圳經(jīng)濟特區(qū)招標采購條例》宣傳信息息，擴大招標采購政策法規(guī)宣傳的影響面。二是市、區(qū)聯(lián)動學法。認真組織學習于6月1日發(fā)布實施的《深圳市經(jīng)濟特區(qū)招標采購條例實施細則》(以下簡稱《實施細則》)，組織與參加市、區(qū)兩級采購中心的學習、培訓，與財政局聯(lián)合開展專題研討學習，逐條研究，分析落實中存在的困難與問題，提出對策與具體措施，印制并發(fā)放宣傳冊。三是開展采購法規(guī)學習培訓。聯(lián)合財政局于7月初開展圍繞《采購條例》及《實施細則》的采購法律法規(guī)專題培訓，對全區(qū)210多個采購單位的采購負責人和采購專員及中心全體工作人員進行采購條例與實施細則的政策解讀與操作規(guī)程示范。
(三)修訂完善各類標書模板。根據(jù)《采購條例》及《實施細則》的具體規(guī)定，修訂各類采購項目的申報模板，固化《采購條例》及《實施細則》規(guī)定和要求，同時也是條例與細則具體實現(xiàn)形式和途徑。以工程、貨物、服務(wù)三大類為基礎(chǔ)，系統(tǒng)分類梳理標書模板，以《采購條例》及《實施細則》為準繩，制定需求設(shè)置標準與框架，完善采購需求方案格式文件，引導用戶單位正確編制采購需求方案。透過完善審核采購需求方案和資質(zhì)要求的規(guī)則和制度，規(guī)范評標因素和分值設(shè)定的規(guī)則和標準，讓每個評分項都公平合理。
(四)堅持綠色采購，踐行智慧低碳發(fā)展
一是招標采購與低碳理念相結(jié)合，完成“環(huán)保入戶行動”工作任務(wù)。按照區(qū)委區(qū)政府“環(huán)保入戶”行動工作要求，任務(wù)分解到部門，按季度、月份及時反饋任務(wù)進度，透過向采購單位及供應商發(fā)送招標采購政策法規(guī)及低碳知識宣傳信息息，根據(jù)區(qū)統(tǒng)一部署總結(jié)提高協(xié)同網(wǎng)辦公效率，完善電子評標系統(tǒng)及市區(qū)統(tǒng)一網(wǎng)上采購平臺。二是推動綠色采購，促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于建立政府強制采購節(jié)能產(chǎn)品制度的通知》(國辦發(fā)[20__]51號)的文件要求，將強制采購的9大類節(jié)能產(chǎn)品納入招標文件;關(guān)于貼合相關(guān)規(guī)定優(yōu)先采購的節(jié)能環(huán)保、再生利用產(chǎn)品，對貼合節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品要求的設(shè)計方案、工藝、材料和技術(shù)設(shè)備等，在評分標準的權(quán)重上和評分細則的分值上給予側(cè)重，使招標采購項目盡可能地使用節(jié)能減排、循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)品。
(五)大力加強黨風廉政職責制建設(shè)工作
20__年，按照《福田區(qū)20__年度黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作職責制分工明細表》的分工要求，設(shè)定中心職責分工項目共7項，對工作任務(wù)、工作目標和落實措施、完成時光、職責部門等作出明確規(guī)定，細化到部門，量化到個人，嚴格要求各部門按時完成各項任務(wù)。一是認真落實領(lǐng)導干部廉潔自律各項規(guī)定。要求黨員干部學習中央“八項”規(guī)定，帶頭以身作則，嚴于律己，帶頭自覺理解監(jiān)督，把自我置身于黨和人民的監(jiān)督之下;二是加強監(jiān)督檢查。研究制定加強廉政風險防控的工作意見，組織中心全體人員定期學習《廉政風險防控手冊》，對于中心各部門的學習貫徹落實狀況，進行嚴格監(jiān)督檢查;三是結(jié)合招標采購工作貫徹落實《廉政準則》各項要求，圍繞提高執(zhí)行力這個目標，進一步建立“依法采購，高效服務(wù)”的核心價值觀，進一步完善中心工作流程圖、核心工作流程圖，嚴格貫徹落實崗位目標管理職責制、重點工作項目專責制、重大項目與重要工作“限時辦結(jié)制”和嚴格的職責倒逼機制等，根據(jù)《廉政準則》的要求修改完善招標采購業(yè)務(wù)的工作程序，嚴格依法依規(guī)依程序做好每一個項目的采購工作。
今年，我中心問責人數(shù)為0，被查處違紀人數(shù)為0，公開曝光突出問題或典型案件0宗。收到對區(qū)招標采購中心的有效投訴為零，中心從領(lǐng)導到每位工作人員都沒發(fā)生違紀違法、腐敗不廉潔的行為和不正之風現(xiàn)象。
二、存在問題
(一)需求個性化與采購標準化的矛盾。為進一步規(guī)范采購工作，采購業(yè)務(wù)流程日趨注重標準化因素，各類采購項目模板力求通用一體化，同時，個別采購單位也存在個性化需求，不一樣項目類別的需求設(shè)置也有所不一樣，亟待解決個性需求與標準化之間的矛盾。
(二)對新《實施細則》須加強宣傳與培訓。新《實施細則》已于6月1日開始實施，對采購工作的要求更高，采購申報、工作流程、后續(xù)管理等方面規(guī)定更加具體，為規(guī)范采購單位的各項采購工作，需對《實施細則》進行更加深入的宣傳、培訓。
(三)采購合同備案管理仍待加強。招標采購合同不及時備案狀況時有發(fā)生，個別采購單位采購工作人員意識淡薄，不按法定時光內(nèi)與供應商簽訂合同，或簽訂合同后不送至采購中心履行備案手續(xù)，有的甚至幾年后才送交備案，合同備案工作亟待加強。
三、20__年工作計劃
(一)探索招標采購合同管理新模式
根據(jù)《采購條例》和《實施細則》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)區(qū)政府同意及主管部門授權(quán)委托，逐步探索開展合同管理全過程監(jiān)督管理工作，在深圳市、區(qū)統(tǒng)一網(wǎng)上采購平臺的基礎(chǔ)上，利用信息技術(shù)的手段，探索招標采購合同管理的新模式。
具體工作模式為：透過建設(shè)福田區(qū)招標采購合同監(jiān)督管理平臺，面向福田區(qū)所有招標采購項目，對采購人及供應商從中標后簽定合同、進度款支付、項目驗收以及售后服務(wù)狀況等環(huán)節(jié)，進行全程監(jiān)督管理，以到達對每個項目的執(zhí)行狀況做到及時的了解，提高招標采購質(zhì)量和服務(wù)水平;同時對貨物類、工程類、服務(wù)類供應商按照必須規(guī)則進行考核監(jiān)督，對供應商在履約過程中的行為進行考核，從而到達降低招標采購風險，提高采購質(zhì)量的目的。
(二)進一步強化采購活動內(nèi)外部監(jiān)督機制
(1)依法采購，進一步完善內(nèi)部監(jiān)督機制
根據(jù)《采購條例》和《實施細則》，在20__年，我中心將進一步強化業(yè)務(wù)工作精細化、標準化、制度化建設(shè)，以此促進招標采購工作的嚴謹性、科學性和有效性，進一步完善內(nèi)部監(jiān)督機制。下一步采取的主要措施為：一是引進人才，加強隊伍建設(shè)。在相關(guān)部門大力支持下，爭取引入法律專業(yè)人才，并透過社會力量采用購買服務(wù)方式在20__年新增3-4名法律專業(yè)人才，參與到采購工作環(huán)節(jié)中，進一步強化依法依規(guī)完成各項采購工作任務(wù);二是完善采購文件模板，提高采購文件標準化水平，提高工作效率;三是進一步修訂采購文件審核辦法，對采購文件進行分類，實行ab角工作人員互審，多層級聯(lián)審，重大項目特審，法律顧問加審等審核辦法，以此提高采購文件審核質(zhì)量，確保采購文件的科學性、合理性和公平性，并起到雙崗監(jiān)督制或多崗監(jiān)督制的內(nèi)部監(jiān)督效果。
(2)引入外部監(jiān)督新模式，進一步拓寬外部監(jiān)督手段
為使招標采購活動進一步理解社會監(jiān)督，采購中心將探索拓寬外部監(jiān)督新模式。一是引入廉政義工監(jiān)督評標制度。與區(qū)監(jiān)察局聯(lián)合推進“廉政義工”監(jiān)督評標過程的工作，邀請廉政義工到評標室進行評標過程的'現(xiàn)場監(jiān)督;二是引入人大政協(xié)巡查監(jiān)督制度。邀請人大或政協(xié)代表對評標過程進行跟蹤監(jiān)督，探索人大或政協(xié)對評標專家的業(yè)務(wù)水平、評審質(zhì)量、工作態(tài)度、職業(yè)道德等進行綜合評價制度，并提交對巡查項目評審結(jié)果的意見和對評標專家的綜合評價報告。
(三)探索優(yōu)化招標采購項目質(zhì)疑處理流程規(guī)范化
對項目質(zhì)疑處理方式方法在實踐中進行新的嘗試和探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，規(guī)范質(zhì)疑處理工作，優(yōu)化流程，關(guān)口前移，建立公正、透明、高效的處理機制，強化法律專業(yè)服務(wù)，保護招標采購活動當事人的合法權(quán)益和社會公共利益，降低引起投訴的風險和其他法律風險。20__年，我中心將開展對項目質(zhì)疑處理創(chuàng)新方式進行調(diào)研的工作，進行總結(jié)并制定實施方案，總結(jié)出一套科學可行的方法，構(gòu)成規(guī)范化制度，優(yōu)化招標采購項目質(zhì)疑處理流程。
月總結(jié)工作報告范文篇4
??專賣店的管理要出效益,才能體現(xiàn)整體的管理水平,如何提高專賣店的單店銷售,是整個服裝行業(yè)的焦點話題,本人認為,必需從店長抓起,店長是一個專賣店的靈魂,是領(lǐng)頭羊,店長的工作能力及領(lǐng)導能力,直接影響整個專賣店的業(yè)績,為了抓店長管理,無論是生產(chǎn)服裝的企業(yè)，還是銷售服裝的商場，對店長的認識都很明確——店長，就是一個店的管理者。
??有許多店長對自己的角色是這樣認識的：一個店就象是一個家，店長就是這個家的家長。家長要操心這個家的所有問題，人員、貨品、衛(wèi)生、陳列方方面面都要照顧到，任何一個小的細節(jié)考慮不到，就有可能給工作帶來不良影響。
??更多的企業(yè)則希望店長是一名優(yōu)秀的導演。店面是一個表演的舞臺，店堂內(nèi)的硬件設(shè)施就是布景和道具，而公司一年四季不斷變化的貨品構(gòu)成了故事的素材。店長要把這些素材組織成吸引人的故事，講給每一位光顧的客人。故事講的好不好，客人愛不愛聽，全憑店長的組織、策劃和安排、帶動。
??無論哪種說法，都表明了一個觀點，那就是店長是一個店的領(lǐng)導者，是企業(yè)文化信息傳遞的紐帶，是公司銷售政策的執(zhí)行者和具體操作者;是企業(yè)產(chǎn)品的代言人，是店鋪的核心。
??因此，店長需要站在經(jīng)營者的立場上，綜合的、科學的分析店鋪運營情況，全力貫徹執(zhí)行公司的經(jīng)營方針。執(zhí)行公司的品牌策略，全力發(fā)揮店長的職能。
??店長的工作職責:
??1.了解品牌的經(jīng)營方針，依據(jù)品牌的特色和風格執(zhí)行銷售策略。
??2.遵守公司各項規(guī)定，執(zhí)行上級指示，完成公司下達任務(wù)。
??3.負責管理專柜的日常工作，監(jiān)督考核導購的工作表現(xiàn)，及時反映員工動態(tài)，并對導購進行培訓。
??4.負責盤點、帳簿制作、商品交接的準確無誤。
??5.負責店鋪內(nèi)貨品補齊，商品陳列。
??6.協(xié)助主管處理與改善專柜運作的問題。
??7.協(xié)助主管與所在商場的溝通與協(xié)調(diào)。
??8.定時按要求提供周圍品牌在商場的公關(guān)推廣活動。
??9.了解周圍品牌銷售情況，登記并提供每天店內(nèi)客流量資料。
??10.激發(fā)導購工作熱情，調(diào)節(jié)貨場購物氣氛。
??店長的工作重點:
??作為一個店長,她不能定位為促銷員或領(lǐng)班,她的心態(tài)就是老板,如何培養(yǎng)這種心態(tài),這跟公司的文化體制有很大關(guān)系,這是管理藝術(shù),士為知己者死;作為一個有責任心的店長，對于每天的工作細節(jié)，都要留心。店面營運通常分為三個時段。
月總結(jié)工作報告范文篇5
時間過得真快的，在xx醫(yī)院三個月的試用期就已經(jīng)結(jié)束，我的試用期仿佛才剛剛開始就已經(jīng)結(jié)束，我絲毫沒有覺得這三個月的時間過得很漫長，反而覺得轉(zhuǎn)眼間就過去了，三個月的試用期里讓我成長了太多，學到了太多東西。通過這三個月的試用期我對醫(yī)護人員的認識有了更深一層次的見解，我發(fā)現(xiàn)護士的這份工作是在醫(yī)院所有的職位中有著舉足輕重地位一份工作，并不是我認為的護士只是簡單的護理，工作沒有醫(yī)生那怎么重要，其實并不然，有句話說得好，去醫(yī)院治病，三分靠醫(yī)生治療，七分靠護士護理，才能健康的痊愈。以下就是我對在xx醫(yī)院三個月的護士試用期的工作總結(jié)。
一、自身情況
我本就畢業(yè)于醫(yī)護大學護理專業(yè)，對護士所需要專業(yè)能力具備，在有些方面還有所建樹，在學校多次得到指導老師的贊賞，在學校學到的知識我已然融會貫通，自信的認為我完全可以勝任任何一家醫(yī)院的護士職位，但是一到了xx醫(yī)院真正開始工作后，我才發(fā)現(xiàn)我充其量算一只“井底之蛙”，現(xiàn)在到了醫(yī)院才知道外面的世界有多大，還有多少東西需要我去學。好在我好學，對專業(yè)知識的渴求是異常強烈的，且善于總結(jié)每天的不足，并加以改正，這也多虧了院領(lǐng)導和護士長的悉心栽培和耐心解惑才讓我在試用期中沒走太多彎路，總的來說我在試用期的表現(xiàn)還是良好的。
二、工作情況
作為一名試用期護士，我的日常工作就是去巡查病房，觀察病人的病情變化記錄下來交給醫(yī)生，按照醫(yī)院醫(yī)生給病人開的單子，提醒病人吃藥，注射類的藥就需要親力親為給病人注射。這里需要注意的是，我一定會用和善的態(tài)度跟病人接觸，不要引起他們的反感和抵觸心理，多和他們說說話，進行樂觀心態(tài)的引導，對病人家屬進行一些必要的囑咐，我認為病人在醫(yī)院，得到陪伴最多的出了自己的家人，就是我們護士了，所以一定得照顧好他們，不能有一絲馬虎，做護士就一定得心細到底。這三個月里被患者家屬到醫(yī)院領(lǐng)導那點名感謝我十多次，在上個月的優(yōu)秀護士獎中，我被提名，這些都是對我工作的肯定。
三、需要進步的地方
當然經(jīng)過三個月的試用期，我也看到了自身不足的地方，有時候不能正確的處理與患者的關(guān)系，經(jīng)常面對有些患者家屬的蠻不講理而束手無策，他們總會覺得我們護士沒有公平對待每個患者，對他們的家人有區(qū)別對待，我經(jīng)常受不了這種委屈，而躲起來痛哭。跟同事們的關(guān)系并沒有做到很好，經(jīng)常把心思放在工作上，沒有處理好跟同事的關(guān)系，三個月了，有些抬頭不見低頭見的同事我到現(xiàn)在都叫不出名字來。這是我在以后的工作中需要學習改進的地方。
