大家都能清楚的知曉提前準備好優(yōu)秀的活動方案是尤其重要的，明確活動的主題才能使方案更有針對性，你是否也有這樣的體會呢？寫一寫相關(guān)的活動方案吧，以下是范文社小編和大家分享2022小學生勞動競賽活動方案優(yōu)秀模板精選相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
2022小學生勞動競賽活動方案優(yōu)秀模板精選1
工會戶外活動策劃方案為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下:
一、組織機構(gòu)
組織策劃:
裁判長:
裁判:
主持:
醫(yī)務:
后勤保衛(wèi):
器材準備:
二、活動時間:20xx年4月30日
三、活動地點:學校操場
四、活動項目:
1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政后勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。
2、集體項目:學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政后勤隊5，共七隊。
五、獎勵辦法:
1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
2、個人項目取前三名頒獎。
3、參賽選手頒發(fā)參與獎。
六、實施步驟:
1、召開各年級組長會，組織學習活動方案，要求分組落實，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日下午，召開領導組和裁判組人員會議，制定和分解運動會的任務、場次、時間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項反饋到年級組。
4、根據(jù)報名情況，臨時抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。
2022小學生勞動競賽活動方案優(yōu)秀模板精選2
一、活動目的
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
二、活動準備
小品表演、文具書包等。
三、活動過程
(一)、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到xxxx人，實到xxxx人，請您參加我們的活動，報告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
四、具體活動
主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的xxxx同學為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
主持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳?，日夜操勞，“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況
主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
主持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
主持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》
主持人：請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)
主持人：呼號(全體立正師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)
主持人：退旗，敬禮!
主持人：我宣布----“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!
2022小學生勞動競賽活動方案優(yōu)秀模板精選3
一、活動目的：
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
二、活動時間：
4月30日下午
三、活動地點：
大操場
四、參賽對象：1—6年級
五、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲
2、演唱時間：不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
7、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導處。
六、評分標準：
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎勵辦法：
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
2022小學生勞動競賽活動方案優(yōu)秀模板精選4
在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、活動目標
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;
2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);
3、讓學生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活動主題
勞動光榮，奉獻最美。
四、活動對象
全體學生。
五、活動設計
(一)召開主題班會
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)
(三)征文活動(三—六年級)
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;xx月xx日之前上交。(每班5篇)
2022小學生勞動競賽活動方案優(yōu)秀模板精選5
一、活動目的：“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了黨和校領導對女職工的關(guān)懷，為了使佳節(jié)過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節(jié)日。
二、活動內(nèi)容：
1、積極參加縣婦聯(lián)組織的系列慶?；顒?
2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動
3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動
4、評選“三八”紅旗手活動
5、組織全體女教職員工做萘粑粑
三、活動時間：3月5日—6日
四、 參與人員：
1、全體在職女教職工
2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊
五、要求：
1、請全體女教職工于3月5日1點半前趕到xx藝術(shù)館聽“知識女性自立自強”主題講座。
2、“三八”紅旗手和領隊3月5日9點前趕到xx縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑，每人元的活動經(jīng)費
4、希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關(guān)事情，積極參加慶祝自己的節(jié)日活動。
六、活動經(jīng)費：全校7位女教職員工共計千元左右
2022小學生勞動競賽活動方案優(yōu)秀模板精選6
2017年“三八”國際勞動婦女節(jié)即將到來，為隆重慶祝這一節(jié)日，增強工會女職工組織的凝聚力、吸引力，全市各基層工會女職工委員會要結(jié)合各自實際，因地制宜地開展主題鮮明、各具特色、內(nèi)容豐富的“三八”節(jié)慶?；顒?，營造濃厚的節(jié)日氛圍。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、明確目標，主題鮮明
2017年是紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)107周年，是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年，也是工會改革創(chuàng)新的攻堅之年。面對新形勢新任務，各基層工會女職工組織要緊緊圍繞工會工作全局，堅持貼近實際、貼近基層、貼近女職工，充分利用各種活動陣地，精心策劃組織開展具有時代特色、創(chuàng)意新穎、實效性強的紀念宣傳活動。
二、拓寬載體，豐富內(nèi)容
各基層工會女職工組織要從自身實際出發(fā)，廣泛開展文藝演出、體育比賽、知識講座、讀書、征文、演講、才藝展示、技能比賽等豐富多彩、寓教于樂的活動，豐富女職工生活，展示女職工風采，營造良好節(jié)日氛圍。
（一）開展書香“三八”讀書征文活動。各基層工會女職工組織要進一步貫徹落實黨中央、國務院關(guān)于“倡導全民閱讀，建設書香社會”的戰(zhàn)略部署，深入推進全民閱讀，促進家庭文化建設，把家教家風文化融入讀書活動，推動家庭文明建設，根據(jù)本系統(tǒng)本單位實際，積極組織、廣泛發(fā)動女職工參與以“注重家教家風·培育家國情懷”為主題的第五屆“書香
三八”讀書活動（活動內(nèi)容詳情請登陸書香“三八”活動網(wǎng)頁xx; 聯(lián)系人：夏xx）。通過活動，指導女職工讀好書、用好書、藏好書，引導女性注重家風、重視家教，做智慧女性，為建設書香家庭、書香社會貢獻力量。4月底組織市級征文評選活動，請各基層工會女職工委員會推薦2篇活動征文（電子版），于4月20日前報市總工會宣教女工部（郵箱：xx），優(yōu)秀征文將推薦參加5月組織的州級征文評選活動。
（二）開展女職工維權(quán)行動月活動。今年是《女職工勞動保護特別規(guī)定》（以下簡稱《特別規(guī)定》）頒布實施5周年，為進一步加大推動《特別規(guī)定》貫徹落實工作力度，加強工會女職工勞動保護工作，更好地維護女職工合法權(quán)益和特殊利益，按照州總工會女職工委員會的要求，市總工會女職工委員會決定以“推動《特別規(guī)定》貫徹落實，依法維護女職工合法權(quán)益和特殊利益”為主題，在2017年“三八”國際勞動婦女節(jié)期間開展女職工維權(quán)行動月活動。
1. 活動以《特別規(guī)定》為重點內(nèi)容，廣泛宣傳普及國家保護女職工權(quán)益法律法規(guī)政策，著力推動《特別規(guī)定》宣傳普及進企業(yè)、進車間、進班組。促進用人單位增強守法意識，切實履行法律責任；引導女職工學法、懂法，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法；推動全社會形成尊重女性生育社會價值、保障女職工合法權(quán)益的良好環(huán)境。市總工會女職工委員會提供部分涉及女職工權(quán)益保護法律法規(guī)知識競賽題目（見附件），各單位部門可結(jié)合實際補充相關(guān)題目，組織開展有關(guān)女職工權(quán)益保護法律法規(guī)知識普及宣傳活動。
2. 開展“全面二孩”政策下女職工有關(guān)政策執(zhí)行情況專題調(diào)研。深入基層、深入女職工，深入了解掌握在“全面二孩”政策下，女職工勞動權(quán)利、特殊勞動保護、生育待遇落實等權(quán)益的實現(xiàn)情況，著力反映出“全面二孩”政策下女職工權(quán)益維護中存在的突出問題和實際困難，各基層工會女職工委員會于6月10日前，形成調(diào)研報告（電子版）上報市總工會宣教女工部（郵箱： xx）。
（三）開展女職工健康關(guān)愛活動。各基層工會女職工組織要通過舉辦健康講座和心理咨詢、開展婦科檢查、發(fā)放女性保健用品、組織參加“關(guān)愛女性、關(guān)注健康”女職工安康團體重大疾病保險等多種形式，進一步把保障女職工身心健康水平、提高女職工健康素質(zhì)宣傳教育活動落到實處。今年，市總工會女職工部將繼續(xù)開展以預防“兩癌”、普及防艾知識、降低婦科發(fā)病率、促進家庭與社會和諧穩(wěn)定為宗旨的健康知識講座活動（具體事宜，另行通知）。
三、加強宣傳，營造氛圍
各基層工會女職工組織要通過舉辦報告會、座談會、交流會等各具特色的活動，充分利用報刊、廣播、網(wǎng)絡等現(xiàn)代媒體傳播手段，大力宣傳男女平等基本國策和新時期女性“自尊、自信、自立、自強”的“四自精神”；大力宣傳涉及女職工利益和勞動保護的法律法規(guī)、健康保健知識；大力宣傳女性在全面建成小康社會進程中的作用和貢獻，充分展示女職工自強不息、奮發(fā)拼搏、甘于奉獻的精神風貌，積極營造全社會關(guān)心、支持女職工發(fā)展的良好環(huán)境。要不斷拓展女職工成長成才空間，為女職工進步和發(fā)展創(chuàng)造條件，最大限度地激發(fā)女職工的勞動熱情、創(chuàng)造活力、創(chuàng)新潛能，在推動“詩意xx·人文錫都”發(fā)展中實現(xiàn)女職工自身進步和全面發(fā)展。
各基層工會女職工委員會要及時總結(jié)活動的開展情況，并于2017年3月15日前將總結(jié)及圖片報送市總工會宣教女工部（總結(jié)要求簡明扼要、以數(shù)據(jù)說話，突出活動覆蓋面、參與人數(shù)和效果）。
