父親節(jié)班級(jí)活動(dòng)主題方案5篇

時(shí)間:2023-07-12 作者:Lonesome 策劃書(shū)

小伙伴要想寫(xiě)一篇成功的活動(dòng)方案,有非常多值得注意的事項(xiàng),我們?cè)趯?xiě)活動(dòng)方案之前必定要知道活動(dòng)的規(guī)則,下面是范文社小編為您分享的父親節(jié)班級(jí)活動(dòng)主題方案5篇,感謝您的參閱。

父親節(jié)班級(jí)活動(dòng)主題方案5篇

父親節(jié)班級(jí)活動(dòng)主題方案篇1

設(shè)計(jì)意圖:

父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,通過(guò)本次親子活動(dòng),父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,也滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

活動(dòng)目的:

1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

錦旗、自行車(chē)、車(chē)身貼、信封、信紙、筆、奶瓶、奶粉、水、針、線、紐扣

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月21日早晨7:15分

活動(dòng)流程:

1、參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)于當(dāng)天早晨7:10分在幼兒園門(mén)口集合等候,7點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。(請(qǐng)家長(zhǎng)于活動(dòng)前一天檢修自己的車(chē)并加好油。)

2、7點(diǎn)15分隨幼兒園領(lǐng)隊(duì)車(chē)輛按編號(hào)順序出發(fā),行進(jìn)過(guò)程中不超車(chē)遵守交通規(guī)則。

3、預(yù)計(jì)8點(diǎn)15分到達(dá)目的地,車(chē)程大概1個(gè)小時(shí),到達(dá)目的地后聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排,在活動(dòng)未結(jié)束的時(shí)候不單獨(dú)行動(dòng)。

4、8點(diǎn)30分自行車(chē)環(huán)游活動(dòng)。

5、9點(diǎn)30分室內(nèi)親子活動(dòng)。

6、中午12:30分農(nóng)家樂(lè)午餐。

7、自由活動(dòng)。

8、14:30分返回。

活動(dòng)游戲:

1、“力量老爸”本環(huán)節(jié)要求爸爸們騎上自行車(chē)環(huán)游林蔭大道一圈,媽媽和寶寶終點(diǎn)等候,吶喊助威,爸爸到達(dá)終點(diǎn)后,寶寶為爸爸擦汗??简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

2、“爸爸擂臺(tái)”本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛(ài)好提問(wèn)老爸,媽媽做評(píng)委,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

3、“角色反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成兌奶、針線活,穿衣、梳洗、準(zhǔn)備書(shū)包、送上幼兒園。老師媽媽做評(píng)委,考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

4、“親情對(duì)對(duì)碰”本環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)和寶寶的游戲《小腳踩大腳》、《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

5、按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園贈(zèng)送錦旗一面。寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸,邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。

6、結(jié)束部分:(延伸活動(dòng))請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞?xiě)一封信,寄托自己對(duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。

父親節(jié)班級(jí)活動(dòng)主題方案篇2

活動(dòng)時(shí)間:6月x日19:00—20:

活動(dòng)地點(diǎn):各學(xué)習(xí)中心

報(bào)名時(shí)間:5月25日開(kāi)始宣傳

報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名

活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭。洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。

活動(dòng)主旨:讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

(1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。

(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。

活動(dòng)過(guò)程:

老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則——課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00—19:10)英語(yǔ)老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10—19:30)

活動(dòng)方式:

1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。

2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。(19:30—20:10)

活動(dòng)尾聲:

回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

父親節(jié)班級(jí)活動(dòng)主題方案篇3

一、活動(dòng)背景:

父愛(ài)是如此的含蓄,不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而,父愛(ài)和母愛(ài)一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái),但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大,成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情,說(shuō)出內(nèi)心對(duì)父親的深情祝福。

二、活動(dòng)主題:

愛(ài)在父親節(jié),情滿六月天

三、活動(dòng)目的:

讓xxx學(xué)院學(xué)子借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情;加深xx學(xué)院學(xué)子對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵,感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大,學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在日后生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩;傳承中國(guó)孝感文化,加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),讓真愛(ài)永存你我心間

四、活動(dòng)對(duì)象:

xx學(xué)院全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間:

xxx年xx月xx日

六、活動(dòng)地點(diǎn):

xx樓下

七、前期準(zhǔn)備:

(1)5月16日聯(lián)系網(wǎng)宣部,制作活動(dòng)當(dāng)天所需要豎幅及海報(bào);(2)5月20日向秘書(shū)處申請(qǐng)場(chǎng)地;(3)5月29日進(jìn)行標(biāo)志提示的粘貼;(4)5月27—28日準(zhǔn)備校園擺攤前期宣傳口號(hào)所用卡紙、宣傳海報(bào)、帳篷等所需品;(5)5月28日面向協(xié)會(huì)內(nèi)招募擺攤志愿者,并統(tǒng)計(jì)志愿者人數(shù)及進(jìn)行人員分配。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

校園擺攤宣傳活動(dòng):簽名、調(diào)查問(wèn)卷、祝福語(yǔ)收集

(1)5月30號(hào)早上8:00少康樓下擺攤,9:00—12:30,16:00—18;00進(jìn)行大簽名及宣傳活動(dòng),上、下午均至少有8—10名咨詢?nèi)藛T在攤位負(fù)責(zé)咨詢(2人負(fù)責(zé)祝福語(yǔ)收集,2人負(fù)責(zé)簽名,4—6人負(fù)責(zé)宣傳及調(diào)查問(wèn)卷),需向秘書(shū)處借用帳篷、桌椅等用具;

(2)宣傳同時(shí)收集祝福語(yǔ)(提供祝福語(yǔ)者自己把祝福語(yǔ)寫(xiě)到便利貼上,課選擇署名或不署名);

(3)派出志愿者對(duì)行人進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷(少康樓下,天橋,15棟路口),題目以口頭問(wèn)答形式,由志愿者進(jìn)行記錄(志愿者問(wèn)卷完后贈(zèng)與該行人紀(jì)念書(shū)簽一張,并可請(qǐng)?jiān)撔腥说綌傸c(diǎn)參與簽名及寫(xiě)祝福語(yǔ)活動(dòng)

(4)18:00結(jié)束宣傳活動(dòng);

(5)當(dāng)天晚上,負(fù)責(zé)人員對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果進(jìn)行整理。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附帶物料清單):

豎幅1幅、帳篷2頂、長(zhǎng)桌2張、短桌2張、椅子5張、音響1套、海報(bào)架1個(gè)、祝愿墻板1個(gè)、別針20枚、圓珠筆3支、卡紙20張、氣球1袋、大卷透明膠3卷、馬克筆8支、便利貼3份、書(shū)簽100張預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):84、0元

十、應(yīng)急方案:

若活動(dòng)當(dāng)天遇到天氣問(wèn)題,若其他地點(diǎn)也無(wú)法進(jìn)行,則推遲時(shí)間進(jìn)行;、若活動(dòng)當(dāng)天人員不足,則靈活變動(dòng),臨時(shí)進(jìn)行人員安排調(diào)動(dòng);、活動(dòng)前準(zhǔn)備好醫(yī)用品和醫(yī)務(wù)救急人員,若有人員受傷進(jìn)行緊急處理或立即送往醫(yī)務(wù)室。

十一、注意事項(xiàng):

1、參與活動(dòng)志愿者都需佩戴志愿者證;

2、將活動(dòng)過(guò)后可回收的物資要及時(shí)進(jìn)行整理回收和歸還;

3、活動(dòng)期間參與人員要時(shí)刻注意安全問(wèn)題;

4、參與人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)集合簽到;

5、活動(dòng)中,各參與人員要認(rèn)真負(fù)責(zé);6、活動(dòng)期間要注意維持志愿者形象,避免與人發(fā)生沖撞。

十二、后期工作:

1、對(duì)活動(dòng)中所使用到的一切宣傳用品進(jìn)行清理;

2、做好物料回收工作;

3、對(duì)活動(dòng)中所拍攝的照片進(jìn)行收集;

4、可讓參與活動(dòng)的同學(xué)寫(xiě)下活動(dòng)心得,并進(jìn)行回收;

5、及時(shí)做活動(dòng)總結(jié);

十三、附件:

一問(wèn)卷調(diào)查題目:

1、請(qǐng)問(wèn)你的父親的生日是?

2、請(qǐng)問(wèn)你的父親有什么興趣愛(ài)好?

3、請(qǐng)問(wèn)你知道父親有什么愿望嗎?你能幫他實(shí)現(xiàn)嗎?

4、請(qǐng)問(wèn)你的父親在你心目中是怎樣的?

5、請(qǐng)問(wèn)你知道父親喜歡吃什么菜,喝什么酒,抽什么煙嗎?

6、請(qǐng)問(wèn)了解父親現(xiàn)在的身體狀況嗎?

7、請(qǐng)問(wèn)你幫父親做過(guò)什么事嗎,如:擦皮鞋?

8、父親做過(guò)什么讓你感動(dòng)的事情嗎?

9、你是個(gè)聽(tīng)父親話的人嗎?

10、你知道父親節(jié)是什么時(shí)候嗎?

父親節(jié)班級(jí)活動(dòng)主題方案篇4

一、活動(dòng)主題:

父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動(dòng)宣傳語(yǔ):

1、父愛(ài)如山。

2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。

三、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

四、活動(dòng)形式:

1、課間操大會(huì)講解父親節(jié)來(lái)歷。

2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛(ài)――愛(ài)父母》,引起學(xué)生感情共鳴。

5、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報(bào)。

7、搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。

六、活動(dòng)時(shí)間:

父親節(jié)前三天(6月16日),第17周周四。

父親節(jié)班級(jí)活動(dòng)主題方案篇5

一、時(shí)間:

二、地點(diǎn):園內(nèi)

三、主題釋義

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

2、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

4、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。