大班運(yùn)動會活動方案8篇

時(shí)間:2022-09-07 作者:tddiction 策劃書

制定一份全面的活動方案,也是能夠讓活動更順利的進(jìn)行的,我們在制定活動方案的時(shí)候,一定要認(rèn)真思考活動的流程,范文社小編今天就為您帶來了大班運(yùn)動會活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

大班運(yùn)動會活動方案8篇

大班運(yùn)動會活動方案篇1

一、活動意圖:

親子活動是展示幼兒園活動最有效最直接的一種方法,家長可以通過直接觀看幼兒表現(xiàn)來衡量幼兒現(xiàn)有的能力水平。隨著秋季鍛煉熱潮的到來,我們的親子運(yùn)動會也正在準(zhǔn)備著。親子運(yùn)動會是小朋友和家長非常喜歡的一種運(yùn)動形式,以發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)為指導(dǎo),促進(jìn)幼兒身體各器官的靈活、協(xié)調(diào)運(yùn)動能力為目標(biāo),并在親子、團(tuán)體互動的運(yùn)動活動過程中感受共同活動的樂趣,發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動作。在推動活動過程中,建立家長對幼兒運(yùn)動游戲的認(rèn)同與支持,最終達(dá)到親子同樂的目的。我們的口號是“我運(yùn)動,我健康,我快樂!”

二、活動目標(biāo):

1.發(fā)展幼兒的基本動作,能在活動中感受游戲的快樂。 2.體驗(yàn)與家人、同伴合作的快樂,培養(yǎng)孩子的合作意識。

三、活動時(shí)間:

20xx年3月31日 上午9:00

四、活動準(zhǔn)備:

1.人員準(zhǔn)備:主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。

2.材料用具準(zhǔn)備:記分器四個(gè)、領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

3.獎(jiǎng)狀和記分表(由年級組長準(zhǔn)備)

4.各班自備椅子和自己班負(fù)責(zé)的運(yùn)動項(xiàng)目的運(yùn)動器械。

五、比賽次序:

序號運(yùn)動項(xiàng)目人數(shù)負(fù)責(zé)班級序號運(yùn)動項(xiàng)目人數(shù)負(fù)責(zé)班級

1運(yùn)球12對大一5坦克大戰(zhàn)12對大三

2扭動奇跡12對大二6迎面接力12對大四

3小兔愛勞動12對大三

4障礙賽12對大四

六、活動流程:

1.致詞環(huán)節(jié)

①幼兒代表致詞(大二班:夏方方)

②家長代表致詞(大一班:丁海波)

③陳園長致詞。

2.按秩序進(jìn)行比賽

3.頒獎(jiǎng)典禮(各班按早操隊(duì)形排好)

①陳園長宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果。

②各班依次派代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

③頒獎(jiǎng):徐亞華、沈曉平、錢曉燕

④頒獎(jiǎng)次序:第1站1號頒獎(jiǎng)臺;第2名站2號頒獎(jiǎng)臺;第3、4名站3號頒獎(jiǎng)臺;要求頒獎(jiǎng)儀式時(shí)各年級組長準(zhǔn)備好各年級的獎(jiǎng)狀。

4.園長致辭,宣布運(yùn)動會結(jié)束

七、工作人員安排:

1.陳:主持、指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動場面

2.徐亞華:負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場和拍照

3.鄭莉莉:負(fù)責(zé)場地布置、播放音響

4.裁判員:陳佳敏(具體負(fù)責(zé)1號跑道);洪娛(具體負(fù)責(zé)2號跑道);夏亞瓊(具體負(fù)責(zé)3號跑道);邵徐(具體負(fù)責(zé)4號跑道)

5.記分員:沈曉平

6.安全員:吳建明、沈如南、汪玉如

八、具體規(guī)則:

一、迎面接力

比賽形式:

親子接力比賽。(全程)

參加人數(shù):

12名家長、12名幼兒。

項(xiàng)目規(guī)則:

四個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)開始,手握接力棒,到達(dá)終點(diǎn)處與家長交接接力棒,家長接到接力棒后返回交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,中途棒掉落應(yīng)馬上撿起,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績。

二、扭扭車(半程)

比賽形式:

親子接力比賽。

參加人數(shù):

12名家長、12名幼兒。

項(xiàng)目規(guī)則:

四個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā),扭動扭扭車,到達(dá)終點(diǎn)處與家長交接扭扭車,家長接到扭扭車后返程交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,,如此接力往返,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績。

三、運(yùn)球(全程)

比賽形式:

親子接力比賽。

參加人數(shù):

12名家長、12名幼兒。

項(xiàng)目規(guī)則:

四個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā),運(yùn)球前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處將球交給家長,家長運(yùn)球返回交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績。

四、坦克大戰(zhàn)(半程)

比賽形式:

親子接力比賽。

參加人數(shù):

12名家長、12名幼兒。

項(xiàng)目規(guī)則:

兩個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12組家庭,6組一隊(duì)各站在起點(diǎn)、終點(diǎn)處。幼兒鉆進(jìn)用席子做的坦克中從起點(diǎn)出發(fā)爬向終點(diǎn),家長在旁協(xié)助,到達(dá)終點(diǎn)處將坦克交給第二組家庭,如此接力往返,按用時(shí)多少計(jì)算成績。

(示意圖同一)

五、障礙賽 (全程)

比賽形式:

親子接力比賽。

參加人數(shù):

12名家長、12名幼兒。

項(xiàng)目規(guī)則:

兩個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒手拿紅旗從起點(diǎn)出發(fā),中途跨過獨(dú)木橋,鉆過山洞,到達(dá)終點(diǎn)處將紅旗交給家長,家長手拿著紅旗返回,到達(dá)起點(diǎn)處將紅旗交給下一位幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績。

五、小兔愛勞動(全程)

比賽形式:

親子接力比賽。

參加人數(shù):

12名家長、12名幼兒。

項(xiàng)目規(guī)則:

兩個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名家長手拎裝有3個(gè)蘿卜的籃子,腳夾住沙包跳躍著從起點(diǎn)出發(fā),依次將蘿卜種到跑道上的三個(gè)籮筐中,到達(dá)終點(diǎn)處將夾住的沙包放入籃中交給幼兒。幼兒手拿裝有沙包的籃子,跑步將三個(gè)籮筐中的蘿卜收到籃子里,并將籃子交給下一位家長,如此接力往返,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績。

大班運(yùn)動會活動方案篇2

活動意圖:

幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動鍛煉的好時(shí)機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

時(shí)間:

xx年12月28日

程序:

一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項(xiàng)

1、每位幼兒和家長參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

二、比賽過程:

1、“小小搬運(yùn)工”

活動準(zhǔn)備:乒乓球,籃子、小碗、漏斗式器皿

活動規(guī)則:家長手上粘住漏斗式器皿站在起點(diǎn),原地旋轉(zhuǎn)兩圈,用器皿從旁邊的籃子上裝一個(gè)兵乓球上來,運(yùn)往幼兒所在的白線處,幼兒站在白線處,手托住頭頂上的碗,接住家長運(yùn)來的乒乓球,把它送往終點(diǎn)的籃子,游戲反復(fù)進(jìn)行,以一分鐘為基準(zhǔn),一分鐘時(shí)間到了,終點(diǎn)的籃子里乒乓球最多的勝利。

2、“車輪滾滾”

活動準(zhǔn)備:運(yùn)輸帶

活動規(guī)則:我們給大家準(zhǔn)備了一個(gè)運(yùn)輸帶,運(yùn)輸帶上站著四個(gè)家長和四個(gè)孩子,這些家長和幼兒都站在運(yùn)輸帶上行走,雙腳不可以踩在運(yùn)輸帶外面,哪組先達(dá)到指定位置,哪組獲勝。

3、“拔河”

活動準(zhǔn)備:粗繩一根、哨子一個(gè)

活動規(guī)則:每輪兩隊(duì)家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。

大班運(yùn)動會活動方案篇3

一、活動主題:

陽光寶貝健康成長

二、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)老師與孩子之間的情感交流。

4、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒抵抗能力。培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。

三、活動安排:

時(shí)間:20xx年10月25日上午9點(diǎn)20

地點(diǎn):幼兒園操場

參加人:大班全體教職人員、大班全體幼兒及各班家長代表。

四、活動準(zhǔn)備:

1、各班準(zhǔn)備自己的道具,提前劃分班級場地。

2、運(yùn)動員代表講話(大一班),家長代表講話(大二班)。

3、各班加強(qiáng)幼兒安全教育,強(qiáng)調(diào)會場紀(jì)律,教育幼兒不亂扔垃圾。

五、活動流程:

1、主持人講話。

2、運(yùn)動員入場奏《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。(班級幼兒方陣、家長方陣)

3、集體口號:我運(yùn)動我健康我是運(yùn)動小健將

4、阮園長致辭。

5、家長代表講話。

6、運(yùn)動員代表講話。

7、王園長宣布運(yùn)動會開始。

8、開幕式表演:大班《器械操》、手語操《感恩的心》。

9、各班退場到指定地點(diǎn)等候,運(yùn)動會開始。

六、活動籌備:

1.工作人員安排:

組長:夏芳副組長:聶靜組員:大班全體教師教師

主持:夏芳運(yùn)動場地布置:各班班主任

示范:聶靜、馬煥、范蓉

裁判及場地維護(hù):行政后勤人員(保教處統(tǒng)一安排)

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班級教師提前對幼兒加強(qiáng)安全教育,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

(2)各班做好班牌及活動項(xiàng)目材料的準(zhǔn)備,加強(qiáng)入場式練習(xí)(路線、口號)。

(3)以班級為單位統(tǒng)一服裝,向家長派發(fā)活動邀請函,做到早通知,讓家長及早安排工作。

(4)組長及副組長提前劃分好場地。

七、活動內(nèi)容及規(guī)則

1、快樂羊角球(幼兒活動項(xiàng)目)

(1)參加人數(shù):20人(男女個(gè)10名)

(2)游戲準(zhǔn)備:羊角球6個(gè)、障礙小椅子12把。

(3)游戲規(guī)則:各班以豎排的形式站好,第一名幼兒聽到口令,坐在羊角球向前跳,s型繞過椅子后到達(dá)返回,第二個(gè)幼兒接著依次進(jìn)行,先完成的班級獲勝。

2、搭橋過河:(親子活動項(xiàng)目)

(1)活動對象:一個(gè)家長與孩子組成一組(各班8組)

(2)活動方法:迎面進(jìn)行,一邊四組,用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長站到一塊墊子上,幼兒向前放另一塊墊子,然后,家長快速移動到前邊的墊子上,并依次向前進(jìn)行,到達(dá)對面,交給下一組家庭。家長雙腳只能放在墊子上,不能觸地。先完成的班級獲勝。

(3)活動準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備拼圖墊子兩塊。

(4)評獎(jiǎng)辦法:六班分兩組進(jìn)行,裁判發(fā)出號令后以迎面接力形式,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。

3、八戒送瓜:(親子活動項(xiàng)目)

(1)活動對象:一個(gè)家長與孩子組成一組(各班6組)。

(2)活動方法:幼兒和家長迎面站立,聽到哨聲后,孩子抱球跑到到家長處,把球交給家長,家長雙腿夾球跳回起點(diǎn),再交給下個(gè)幼兒,依次完成,先完成的班級取勝。

(3)活動準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備皮球一個(gè)。

(4)評獎(jiǎng)辦法:六班分兩組進(jìn)行,裁判發(fā)出號令后,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。

4、你追我趕(幼兒集體項(xiàng)目)

(1)參加對象:大班全體幼兒

(2)游戲準(zhǔn)備:獨(dú)木橋,皮筋3根,呼啦圈4個(gè),積木拱形門2個(gè),

(3)游戲規(guī)則:聽到哨聲后,跑步,走過獨(dú)木橋,跑向城門,鉆過呼啦圈,跨過皮筋障礙,各班帶回。

5、家長、老師友誼賽:

活動名稱:運(yùn)球比賽(每隊(duì)10人)

活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備籃球2個(gè)

活動方法:第一組:行政后勤人員和大一、大二班家長進(jìn)行。

第二組:小班組老師和大三、大四班家長進(jìn)行。

第三輪:中班組老師和大五、大六班家長進(jìn)行。

各組以豎排的形式站好,第一名隊(duì)員聽到裁判發(fā)出號令后開始運(yùn)球,到達(dá)對面繞過積木,再原路返回,交給下個(gè)隊(duì)員,依次進(jìn)行,人數(shù)先完成的隊(duì)獲勝。

大班運(yùn)動會活動方案篇4

活動目標(biāo):

1、 培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

2、 培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

活動準(zhǔn)備:

1、 創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

2、 用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。

3、 幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動的彩色票(掛在 頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)。

4、 在18個(gè)運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項(xiàng)目和器具。

活動過程:

一、 運(yùn)動員入場儀式活動

1、 國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

2、 小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。

3、 主教練(園長)講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運(yùn)動員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。

二、 運(yùn)動項(xiàng)目表演和競賽

1、 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、 豐富多彩的運(yùn)動項(xiàng)目競賽活動

活動⑴ 太空人造房子:

小運(yùn)動員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。

活動⑵ 機(jī)器人賽車:

運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號燈的變化。

活動⑶ 大草原上賽馬:

運(yùn)動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品。

活動⑷ 壓路機(jī)壓路競賽:

運(yùn)動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

活動⑸ 擂臺上摔跤:

在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動⑹ 呼啦圈系列賽:

1― 3個(gè)圈,分合轉(zhuǎn)動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。

活動⑺ 拉輪胎賽:

在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

活動⑻ 沖破紙墻救小兔:

把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。

活動⑼ 勇敢者過橋:

在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

活動⑽ 玩球競賽:

小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。

活動⑾ 走鋼絲競賽:

在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動⑿ 愛跳的小袋鼠:

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。

大班運(yùn)動會活動方案篇5

活動構(gòu)思:

本次活動圍繞“親子同樂,快樂運(yùn)動”為主題,通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機(jī)會,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

活動時(shí)間:

xxxx年4月14日上午

活動主題:

“親子同樂,快樂運(yùn)動”

活動準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

活動流程:

一、家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

二、播放《動員進(jìn)行曲》,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

主持人:

尊敬的各位家長們、老師們,親愛的小朋友們:

大家早上好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!暖暖的春風(fēng)印灑著我們的笑容,歡快的樂曲,激蕩著我們的心靈。運(yùn)動使我們健康,游戲讓我們快樂!今天,我們?nèi)┲行挠變簣@迎來了春季親子運(yùn)動會。我想現(xiàn)在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動,因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹱鲇螒颍喔吲d??!我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂,快樂運(yùn)動”

親子趣味運(yùn)動會現(xiàn)在開始!

首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運(yùn)動員們上場。現(xiàn)在向我們走來的是大一班的小運(yùn)動員們,他們邁著輕盈的腳步,個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚(yáng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是:大一大一,團(tuán)結(jié)一心,永爭第一!

踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運(yùn)動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,從稚嫩的小娃娃,一步一個(gè)腳印成為弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號:大二大二,激情閃耀!

最后出場的是我們大三班的孩子們,他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!我們一起來聽聽他們的口號:大三大三,勇奪桂冠!

三、園長致辭

主持人:在運(yùn)動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說,讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。

支持人:謝謝園長老師精彩的發(fā)言。

四、親子操(家長和幼兒一起學(xué)做韻律操,感受歡樂的氣氛)

主持人:

五、主持人宣布活動開始:

主持人:下面我來為大家介紹一下今天的游戲內(nèi)容,及注意事項(xiàng)。

今天我們在操場上準(zhǔn)備了8個(gè)游戲,小朋友們每個(gè)人手上都有一張通關(guān)卡,每完成一個(gè)游戲,在那個(gè)游戲區(qū)的老師會給你在卡片上打上一個(gè)壓花印,集齊所有的壓花印,您就可以到小二班的教室里換取一張獎(jiǎng)狀。在小二班門口,我們準(zhǔn)備了溫開水,玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下,喝點(diǎn)水。家庭之間可以互相交流育兒心得,聯(lián)絡(luò)感情。孩子們之間也可以互相交流,增強(qiáng)孩子的社會交往能力。

游戲進(jìn)行的同時(shí)請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,請家長們在活動中時(shí)刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

六、游戲活動內(nèi)容:

1、騎小車地點(diǎn):前樓塑膠跑道負(fù)責(zé)人:黃xx羅xx

準(zhǔn)備:小車6輛、小椅子6把

玩法:幼兒站在起跑線,家長站在另一頭,由幼兒先騎小車,將小車起到家長處,繞過椅子,家長騎小車帶孩子返回起跑線,先到達(dá)者為勝。

2、拉黃包車地點(diǎn):門衛(wèi)前塑膠跑道負(fù)責(zé)人:王xx耿xx

準(zhǔn)備:黃包車6輛

玩法:由幼兒或家長先拉,其中一人坐在黃包車上,到了另一頭后再交換返回,先到達(dá)起點(diǎn)處者為勝。

3、扭扭樂地點(diǎn):東面草坪北面負(fù)責(zé)人:朱xx祝xx

準(zhǔn)備:餐巾紙盒6個(gè)、乒乓球若干

玩法:用紙巾盒做盒子,中間挖洞后,系在腰上,盒內(nèi)裝若干乒乓球,開始扭動臀部,看誰先把盒子里的球全部拋出。

4、袋鼠跳地點(diǎn):小一班窗口跑道負(fù)責(zé)人:王xx曹xx

準(zhǔn)備:布袋、障礙物輪胎

玩法:家長與幼兒分成6組,每組6個(gè)家庭參與,每組家庭中的家長站在布袋里,站在老師指定的起點(diǎn),幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長的到來,家長從起點(diǎn)繞輪胎跳s型到達(dá)幼兒處將布袋脫掉,幼兒穿起來快速的按直線跳回原點(diǎn)。

5、探險(xiǎn)之旅地點(diǎn):東面草坪南面負(fù)責(zé)人:包xx張xx

準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。

玩法:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點(diǎn),然后繞過小椅子騎羊角球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

6、跳跳跳地點(diǎn):西面草坪負(fù)責(zé)人:高xx朱xx

準(zhǔn)備:體操圈5個(gè),羊角球5個(gè)。

玩法:家長雙腳套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令后,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳向終點(diǎn),先到者為勝。

7、傳紙杯地點(diǎn):西面草坪負(fù)責(zé)人:朱xx

準(zhǔn)備:紙杯和吸管

玩法:家長口含吸管分別站在場地的一端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給家長,家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點(diǎn)者為勝。

8、運(yùn)西瓜地點(diǎn):小二班門前跑到道負(fù)責(zé)人:黃xx耿xx

準(zhǔn)備:紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子

玩法:家長與幼兒在指定的地方,兩人拿著棍子夾好皮球準(zhǔn)備,兩人夾著皮球繞過小椅子然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

七、獎(jiǎng)品領(lǐng)取安排

蔣xx、楊xx負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。(在小二班教室)

大班運(yùn)動會活動方案篇6

活動主題:

學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采

活動口號:

“我運(yùn)動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

活動宗旨:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

活動流程:

1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會

2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場

4、關(guān)懷的叮嚀

1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

2) 園長致詞

3)貴賓(家長)代表致詞

4)小朋友代表致詞

5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

1)《快樂的一天開始了》

2)《加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場

7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項(xiàng)目

8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

9.大手牽小手 歡樂回家去

大班運(yùn)動會活動方案篇7

指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

活動目的:

通過親子運(yùn)動會,進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會,學(xué)會賞識和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂

活動時(shí)間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

活動場地:幼兒園活動場地

活動過程:

一、運(yùn)動員入場

入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。

入場口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂。

園長、家長代表(大一班)講話。

二、 活動項(xiàng)目

(一)小班親子拔河比賽

活動準(zhǔn)備:大繩一根。

規(guī)則:

小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

(二)運(yùn)水

活動準(zhǔn)備

1. 杯子若干,水

2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

玩法:

幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。

(三)、籃球接力賽(中二班)

玩法:

分四組(每組7名幼兒,7名家長)

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

(四)生命之旅(大一班)

活動目標(biāo):

體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

活動準(zhǔn)備:

(1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。

(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動玩法:

家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

(五)兩人三足運(yùn)球忙(大二班)

活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個(gè)球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

(指導(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。

大班運(yùn)動會活動方案篇8

活動時(shí)間:

xx年11月24日早上9:00

活動地點(diǎn):

幼兒園操場

活動準(zhǔn)備:

1、集體討論活動的有關(guān)事項(xiàng),擬訂此方案。

2、發(fā)布《大班親子活動宣傳》,統(tǒng)計(jì)參與活動人數(shù),主題橫幅等。

3、教師準(zhǔn)備相應(yīng)的活動器材和場地布置。

4、圖章、參賽紙。

活動對象:

大班幼兒及家長。

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓家長在重溫民間體育游戲的同時(shí)和幼兒一起體驗(yàn)親子運(yùn)動的快樂。

2、在活動中培養(yǎng)孩子的集體意識和競賽意識。

3、通過活動讓家園的距離更近,更好地進(jìn)行家園的溝通和情感交流。

活動過程:

一、運(yùn)動員入場

二、升旗儀式

三、運(yùn)動員熱身(廣播操)

四、集體比賽項(xiàng)目活動形式:

1、以班級集體為單位進(jìn)行運(yùn)動比賽。

1)拔河比賽,每班選取8位家長參加比賽,兩個(gè)兩個(gè)班進(jìn)行比賽;

2)跳繩比賽,每班選取4位家長進(jìn)行比,最后4位獲勝者進(jìn)行比賽。

五、分場地依次進(jìn)行個(gè)人比賽項(xiàng)目

(一)活動形式:

1、以家庭為單位進(jìn)行親子游戲比賽

2、每一項(xiàng)比賽分若干組,每組決出第一、二、三名,到裁判處領(lǐng)取貼紙。

(二)具體項(xiàng)目:

一、集體項(xiàng)目

1、跳繩比賽:每班各請4位家長參賽,每人跳繩30秒鐘,最后累加個(gè)數(shù)最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進(jìn)行比賽,決出最后獲勝者。

2、拔河比賽:每班各請8位家長參賽,兩兩班級之間參加比賽,決出最后獲勝班級。

二、個(gè)人項(xiàng)目

一)運(yùn)動場西面(平時(shí)運(yùn)動的玩車區(qū))

a、螃蟹走路:家長和孩子背對背坐在滑板車上,雙腳用力前進(jìn),先到終點(diǎn)為勝。

b、運(yùn)水果:孩子坐在扭扭車?yán)@過障礙前進(jìn),到終點(diǎn)后孩子下來數(shù)5個(gè)水果裝進(jìn)扭扭車運(yùn)回來。

二)運(yùn)動場東面(平時(shí)運(yùn)動的玩球區(qū))

c、家庭投籃:家長將籃筐背在胸前,孩子站在規(guī)定的線后投籃,規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)最多的為勝。

d、點(diǎn)球大賽:家長和幼兒分別在射球點(diǎn)上各射門五次,進(jìn)球個(gè)數(shù)多的為勝。

三)大二班門前場地(平時(shí)運(yùn)動的跳躍區(qū))

e、抬花轎:兩個(gè)家長一個(gè)孩子三人為一組,家長抬花轎幼兒坐轎子,拿到娃娃后返回原點(diǎn),先到者為勝。

f、兩人三足:家長和孩子兩個(gè)腳綁在一起,共同前進(jìn),繞過椅子返回起點(diǎn),先到為勝。

四)塑膠場地中間(平時(shí)運(yùn)動的平衡鉆爬區(qū))

g、踩高蹺:腳踩高蹺往前走,到達(dá)終點(diǎn)后走回,先到者為勝。(家長站在對面,當(dāng)幼兒踩著高蹺過來時(shí),家長給幼兒身上的籃筐里裝4個(gè)沙包,看最終誰先到終點(diǎn)。)

五、幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個(gè)數(shù)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。