大學團活動策劃優(yōu)質7篇

時間:2023-03-03 作者:pUssy 策劃書

我們在寫活動策劃的時候,一定要注意字句精準,活動策劃是活動舉行前完成的一份文字材料,下面是范文社小編為您分享的大學團活動策劃優(yōu)質7篇,感謝您的參閱。

大學團活動策劃優(yōu)質7篇

大學團活動策劃篇1

一、成立“英語角”

1、活動目的:

(1)借助英語角的開展,提高同學們的英語學習興趣和口語水平

(2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學們英語基礎能力的同時豐富同學們的課余生活

(3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

3、活動地點:惠迪培訓學校

4、組織人員:

5、參加人員:

6、輔導教師:

7、主辦機構:惠迪培訓學校

8、活動設想:體現以學生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

2.談談自己的課余生活。

3.說說將要做的事(sentence patterns: be going to do; want to do)

4.談方位及地點

5.談購物

6.談談外出旅行

7.看圖說話

(活動主題可根據年級組的課程作相應的調整)

(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、活動內容

1、英語學習交流會

先放英語歌曲《bingo》召集學生,組織學生學唱英語歌曲,老師組織學生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。

例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

大學團活動策劃篇2

一、活動時間

20xx年4月14日——20xx年5月24日

二、主辦單位:

河北聯合大學大學生社團聯合會

承辦單位:墨韻書社、問墨書畫社

三、活動內容

1、20xx年5月6日前征集參賽作品,聘請董宏濟、王金霞兩名專業(yè)老師評選出優(yōu)秀作品,5月24日集中進行展示。

2、作品上交:

20xx年5月5日、6日下午14:00—18:00將參賽作品上交校團委辦公室。

聯系人:建設路校區(qū)負責人:xxx,xxx

新華道校區(qū)負責人:xx,xxx

3、作品要求:

(1)以“慶祝建團xx周年”為主題,或古今詩詞、聯、賦、格言、警句、標語、口號等也可以,內容要求積極、健康向上,鼓勵原創(chuàng)作品。

(2)作品要求軟筆硬筆均可,各種字體與畫風皆可,硬筆書法作品大小不得小于a4紙,書體形式不限,行楷、隸書、宋體等均可。軟筆書法作品不得小于四尺對開(長條、斗方或扇面)。

(3)作品尾部要求落款,背面右下角用鉛筆寫清姓名、學院、專業(yè)、班級、聯系方式等基本個人信息。

(4)獎項設置:在全校范圍內征集作品,后由評委老師評選前十名(書法,繪畫各五名)參加決賽。決賽分為書法組和繪畫組,每組設一等獎、二等獎、三等獎各1名,優(yōu)秀獎 2名。最終將在社團節(jié)頒獎開幕式上為獲獎者頒發(fā)證書及獎品。獲獎作品將在河北聯合大學新華道校區(qū)與建設路校區(qū)巡回展示。

四、活動準備

日期 內容 負責部門

4月5日 懸掛條幅 社聯

4月7日 繪制并擺放宣傳板 社聯宣傳部

4月14日~5月5日 征集作品 墨韻書社、問墨書畫社

5月5日、6日 收集作品 墨韻書社、問墨書畫社

5月26日 作品展覽 社聯、墨韻書社、問墨書畫社

五、 活動預算

費用項目 數量 金額 備注

條幅 4個 320 兩校區(qū)展出

禮物 待定 200 評委老師

個別優(yōu)秀作品裝裱

獎品 10個 300 獲獎同學

獲獎同學 xxx元

大學團活動策劃篇3

一、活動目標

1、通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗,發(fā)掘節(jié)日內涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統文化的情感。

2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。

二、活動內容

(一)重陽節(jié)知識展示

分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關于重陽節(jié)的噴畫。

學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

(二)重陽節(jié)實踐活動

1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的話②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背。

實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。

2、中年級:①了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內容;②了解家里長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。

3、高年級:①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個小調查,通過網絡等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。

(三)“九九話重陽”主題班會課。

各班根據學校提供的ppt課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實踐作業(yè),指導學生開展實踐活動。

九九重陽,是我國傳統的尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日,在重陽節(jié)開展關心愛護退休教師活動已成為我校的一個傳統。我們的退休教師是學校的寶貴財富,為全面貫徹黨的精神,進一步做好關心退休教師的工作,促進退休教師的身心健康,營造“老有所樂、老有所為”的氛圍。在今年重陽節(jié)期間,學校黨支部、工會決定舉辦全校退休教師座談會。

大學團活動策劃篇4

(一)活動目的:

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉(xiāng)在異地求學的莘莘學子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?;顒泳惋@得尤為重要。

眾所周知,大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉(xiāng)生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

(二)活動策劃:

“千人愛心儲蓄”活動流程

一、宣傳

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學生課時及學校其他慶?;顒右蛩?,將活動定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內容要嚴格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的?;顒赢斕鞆堎N畫板和條幅形成展臺,基調溫馨活潑。

適時聯系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴大聲勢。

二、互動

20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區(qū),按地區(qū)標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規(guī)則(先在登記簿上注明學號·姓名·聯系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內容——最好是中秋寄語——,最后找到標有相應地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,??顚S茫。?/p>

組織人員分批執(zhí)勤,保證活動正常進行。全校師生自愿參加,愿者多捐。

三、保存與捐贈

在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,但要學校財務部為此活動鑒證,并公開金額數目。

四、總結

全程圖文記載,歸納經驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。

(三)活動具體實施方案

一、遞交策劃書

二、宣傳

三、實行

四、圖文記載

五、總結

(四)活動預算

一、海報(紙張·畫筆)100元

二、盒子(至少100個盒子)300元

三、條幅80元

四、信紙,彩筆200元

五、媒體通訊費紙張打印費200元

共計:880元

大學團活動策劃篇5

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲;我們的心中雋永著xx的自豪;我們肩上擔負著xx的使命,這一切都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首, 月 日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

一、晚會名稱:中國地質大學長城學院20xx年第一屆畢業(yè)生晚會

二、晚會主題:聚散天涯·依依長城

三、晚會宗旨:光陰流轉,我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間:

五、晚會地點:

六、主辦單位:院團委

承辦單位:院學生會 社團聯合會 大學生藝術團

協辦單位:各系學生分會 20xx年大學畢業(yè)典禮活動策劃方案

本次畢業(yè)晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、 開場:(方案一)

(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

(方案二)

(1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。

(2)領導 講話 :領導 上臺期間播放伴奏樂

(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》

大學團活動策劃篇6

一、活動目的:通過慶祝第28個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。

二、組織領導:

三、活動內容設想

1、活動宗旨

今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的三風建設。

3、開展新三進活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過教工大會傳達縣委、縣政府關于慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會的會議精神。

5、組織我和我的學生征文比賽。

6、各中隊召開老師,我想對您說主題隊會。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為園丁頌學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽。師恩難忘學生演講賽;閃光的青春、無悔的選擇青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動,主題為為師光榮。

大學團活動策劃篇7

—、主辦單位:文學社

二、活動時間:

三、活動地點:

四、參加人員:

五、報名形式:

六、參賽形式:

七、比賽形式:

八、獎項設置及安排

冠軍獎:獎金:?元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

亞軍獎:獎金:?元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

季軍獎:獎金:?元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

優(yōu)秀策劃獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

組織獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

先進工作者:?名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

九、比賽規(guī)則的說明

(一)評委

1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

2、評委必需熟知各題答案的正確性;

3、評委要認真評判,不得錯評;

4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

(二)參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決;

4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

a.對于初次抵抗者給予警告處理;

b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數;

c.對于三次抵抗者取消競賽資格

(三)、關于競賽進程

1、主持人宣布競賽開始;2、介紹評委、參賽選手;

3、宣布評比規(guī)則,包括臺風,語音語調,儀表儀態(tài),和應變能力等;

4、參賽選手預備;

5、賽間休息——向觀眾提問(答對適當送禮品)

6、統計結果,主持人宣布結果;

(四)比賽程序

1.評委及嘉賓入場

2.主持人致詞

3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,

4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

5.評委點評并進行打分。

6.統計結果,主持人宣布結果;同時比賽結束。

補充注意事項:

1、除特

別說明外,需在三分內演講結束,若超過時間由計時人員舉手示意。

2、最后成績的前三名如出現同分現象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進行