五四節(jié)活動方案7篇

時間:2024-03-14 作者:couple 策劃書

活動方案的編寫需要考慮到活動的媒體報道和宣傳效果,活動方案的制定需要考慮活動的目標(biāo)和主題,以確?;顒拥膬?nèi)容與目標(biāo)相符合,范文社小編今天就為您帶來了五四節(jié)活動方案7篇,相信一定會對你有所幫助。

五四節(jié)活動方案7篇

五四節(jié)活動方案篇1

一、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,是全校團員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。

二、活動主題

弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計劃

(一)校會——啟動儀式:

1、主題:“弘揚五四精神,學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年”

2、主要內(nèi)容:

(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

(2) 總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

(3) 宣讀活動方案

(4) 青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。

(5) 宣讀活動倡議書。

(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、時間安排: 5月4日

(二)開展“學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會、團會活動:

1、時間:五月

2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導(dǎo)下,圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民?;顒舆^程由各班團委書記,并于5月底前上交團委。

(三)黑板報、手抄報比賽

1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀為主,引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“ 科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學(xué)生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

2、時間:

⑴黑板報檢查時間:5月11日

⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。

3、評選:

⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;

⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、征文:

(1)主題:學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,爭做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生

(2)各班要認(rèn)真組織,讓每一名學(xué)生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。

2、演講比賽:

每班至多推薦一名同學(xué)參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

五四節(jié)活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想:

新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。

二、參賽對象:

30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可同意。

三、活動內(nèi)容:

1、粉筆字比賽

參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。

2、教案設(shè)計評比

參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi),按學(xué)科獨立設(shè)計教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

3、“我與新課程”演講比賽

參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實施新課程過程中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實,能表現(xiàn)出自己對新課程的新認(rèn)識和新收獲,時間控制在6分鐘左右。

4、課堂教學(xué)能力評比

參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨立設(shè)計教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

5、課件制作評比

四、操作辦法:

1、評分辦法

總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。

2、評分細(xì)則

3、評委組成

(1)粉筆字評比評委庫

(2)教案設(shè)計評比評委庫

(3)“我與新課程”演講評比評委庫

(4)課堂教學(xué)能力、課件制作評比評委庫

4、獎項設(shè)立:

按總分由高到低排序計算,設(shè)立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設(shè)獎品一份。

五、時間安排:

六、活動結(jié)束:撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

七、備注:

1.“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準(zhǔn)備,積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。

2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。

五四節(jié)活動方案篇3

為隆重紀(jì)念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學(xué)生實際,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:

一、活動主題:

培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

二、活動對象:

初一至初三新入團同學(xué)及全體團員

三、活動時間:

xx.04.20—xx.05.04

四、活動內(nèi)容:

1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。

2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。

3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進(jìn)行評比。

4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌:參加對象為七年級同學(xué),負(fù)責(zé)人為各團支部書記。

5、開展“為團支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況,圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強社會責(zé)任感,弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進(jìn)行簡單的文字說明。

7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。

五、活動流程

1、前期準(zhǔn)備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,做好記錄。

2、活動展示:

①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽。

③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。

3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。

五四節(jié)活動方案篇4

各班團支部:今年是中國共青團成立86周年、五四愛國主義青年運動91周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走建設(shè)中國特色社會主義道路信念,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團委研究決定開展以承五四精神,揚青春風(fēng)采為主題的紀(jì)念建團86周年暨五四運動91周年系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題:承五四精神,揚青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想:以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強班級團組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀(jì)念系列活動,回顧共青團86周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識,為貫徹黨的xx大營造好濃厚的氛圍。三、具體安排: 各班團組織要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀(jì)念中國共青團成立86周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團86年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史,引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展今天,我們怎樣成長青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進(jìn)行感言征集,加強對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級于5月8日準(zhǔn)時上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學(xué)習(xí),使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權(quán)利和義務(wù),對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認(rèn)識。各班團支部將本班作業(yè)于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名

4、開辟紀(jì)念建團86周年專題網(wǎng)頁。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托,開辟紀(jì)念建團86周年暨五四運動91周年活動網(wǎng)上專欄,宣傳團的光榮歷史。

5、出一期知曉團史黑板報。各班于26日(下個星期六)之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。

6、開展我立志成為一名優(yōu)秀團員活動。組織入團積極分子到實踐基地,進(jìn)行社區(qū)實踐活動,增強學(xué)生團員的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識。同時,也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻(xiàn)我們新一代青年的一點力。(時間初定28日上午)

7、舉行慶五一,迎奧運青年教師登山比賽。倡導(dǎo)青年教師加強團結(jié)、協(xié)作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。

8、積極參與團區(qū)委組織的 承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧系列活動。

四、活動要求:

1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀(jì)念活動與增強團員意識教育結(jié)合起來、與貫徹落實黨的xx大結(jié)合起來、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學(xué)校結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班團支部要自覺參與到紀(jì)念建團86周年的各項活動中來,充分調(diào)動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力

3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動情況。

五四節(jié)活動方案篇5

一、活動主題

青春正當(dāng)時

二、組織實施

由校團委負(fù)責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會承辦,各學(xué)院團總支組織實施。

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、活動內(nèi)容

1.云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達(dá)青年的愛團心,踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!

2.云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無論距離多遠(yuǎn),都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進(jìn)行合唱,用歌聲與經(jīng)典對話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

3.云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學(xué)科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進(jìn)廚房,走進(jìn)田間地頭。

4.云團日。傳五四薪火,擔(dān)青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學(xué)院、團支部,多院、多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!

5.云競賽。黨團知識,你我學(xué)習(xí)。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進(jìn)行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務(wù)水平。

6.云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標(biāo)志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

8.云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想?yún)R報,團支書也多與團員談?wù)勑?,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

9.云互助。結(jié)對交流,云端互助。組建學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關(guān)心問候、互幫互助。

10.云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí),線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng),激發(fā)愛黨愛國的美好情感。

11.云展示。榜樣力量,引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標(biāo)兵,并通過風(fēng)采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。

五、活動要求

1.高度重視,周密部署。各學(xué)院團總支要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結(jié)合本學(xué)院實際和學(xué)生特點,制定工作方案,確定活動內(nèi)容,周密組織實施,加強管理,確?!霸苹顒印卑踩行颉g樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩oa。

2.嚴(yán)格審核,把好導(dǎo)向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向,對所有活動都要認(rèn)真審核,準(zhǔn)確把握活動主題,嚴(yán)格審核活動內(nèi)容,力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團結(jié)協(xié)作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學(xué)院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進(jìn)行、順利完成。

4.注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學(xué)院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學(xué)生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達(dá)到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務(wù)求實效,確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進(jìn)。

5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學(xué)院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學(xué)生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學(xué)院需將新聞稿件實時發(fā)送至nmgkjdxtw@126.com。

6.貼近學(xué)生,力求實效。各學(xué)院團總支要以效果為導(dǎo)向,結(jié)合時代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,鼓勵以各種切合學(xué)生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法,校團委將對優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。

五四節(jié)活動方案篇6

社區(qū)五四青年節(jié)活動方案 為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長,錦繡社區(qū)開展以“承五四精神,揚青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動?;顒影才湃缦拢?/p>

一、活動主題:

承五四精神,揚青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想:

以舉辦系列活動為主線,進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。

三、活動內(nèi)容:

(一) 青春的紀(jì)念

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀(jì)念活動。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

(二) 青春的風(fēng)采

組織青年團員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽,表達(dá)對“五·四”精神的傳承,引導(dǎo)廣大團員青年展示激揚青春。

(三) 青春的承諾

開展青年志愿者活動,繼續(xù)組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織青年團員關(guān)愛孤殘兒童,激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體,關(guān)愛學(xué)生。

(四)青春的教育

于4月26日特邀請轄區(qū)民警劉瑾,在轄區(qū)物業(yè)會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

五四節(jié)活動方案篇7

1.“攜感動中國故事而來,讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進(jìn)一中”訪談活動

誠邀央視《感動中國》節(jié)目主持人敬一丹老師走進(jìn)一中,通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式,深入了解感動中國人物更為詳實、具體的故事,以一場生動的理想教育、勵志教育、價值觀教育來引導(dǎo)學(xué)生反思自身,加強責(zé)任感和道德追求,為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。

活動時間及地點

(1)時間:20xx年5月5日14:30——16:30

(2)地點:一中報告廳

2.“五四評優(yōu)”活動

為進(jìn)一步加強基層服務(wù)型團組織建設(shè),竭誠為青年學(xué)生的成長成才服務(wù),激勵基層團組織、共青團干部和共青團員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭優(yōu),積極落實發(fā)展團員調(diào)控工作計劃,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,團委決定,在“五四”期間開展五四紅旗團支部、優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團員評選表彰工作。

時間:20xx年5月8日

地點:操場

3.弘揚傳統(tǒng)美德,校園劇展演活動

通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演,營造一種潛移默化的文化氛圍,為弘揚傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦,使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人,成為國家建設(shè)的生力軍。

時間:20xx年5月10日

地點:博弈樓二層演出廳

4.展現(xiàn)青年風(fēng)采,校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動

通過創(chuàng)建學(xué)生交流平臺,張揚個性,表達(dá)自我,釋放激情,豐富青年課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)校園文明建設(shè),在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團委開展“五大歌手”“三大組合”評選活動。增強青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。

時間:20xx年5月10日

地點:報告廳

5.志愿服務(wù),助力創(chuàng)城

以青年小分隊為單位,因地制宜的開展力所能及的志愿服務(wù),走出校園,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會。用我們的雙手擦亮我們的窗戶,清潔我們的街道,美化我們的`校園及周邊環(huán)境,綠化我們的家園,扮靚我們的城市,展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的美好城市形象。

活動時間:20xx年5月