班級建設(shè)活動策劃8篇

時間:2023-01-31 作者:Youaremine 策劃書

一場活動開始前,大家有必要制定一份活動策劃,大家明白活動策劃在擬定的時候有哪些需要注意的方面嗎,以下是范文社小編精心為您推薦的班級建設(shè)活動策劃8篇,供大家參考。

班級建設(shè)活動策劃8篇

班級建設(shè)活動策劃篇1

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班級建設(shè)活動策劃篇2

正德學(xué)院

藝術(shù)設(shè)計與建筑工程系

造價

11、12班 學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月

策 劃 書

2010年11月09日

為了更好地傳承和弘揚學(xué)?!扒笫恰本?,引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高,強(qiáng)化學(xué)生的自律意識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件,經(jīng)研究決定,在11月份開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動。

一、活動時間:

2010年11月14日

活動主題

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,建設(shè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)氛圍

二、活動目的:

1.對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入調(diào)研,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象

2.教育和幫助學(xué)生樹立自覺學(xué)習(xí)、誠信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲、無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、說話、睡覺、看課外書籍等不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,使課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律得到根本好轉(zhuǎn)

三、活動內(nèi)容:

1、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動

(1)時間:2010年11月14日

(2)形式:本次“主題班會”采取座談或演講的方式

1、班級特色。以學(xué)生思想政治建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)宣傳力度,開展以“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)造優(yōu)秀班級”為主題的系列活動。班委會組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)各類科學(xué)知識,定期開展各種交流活動(如:宿舍間思想交流)。使班級形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體。

2、課堂及點操紀(jì)律。嚴(yán)格整治課堂紀(jì)律(含早自習(xí)和晚自習(xí)),提高課堂出勤率和聽課效率,保持安靜舒適的上課和自習(xí)環(huán)境。按時6:20點操,無故不允許曠操;狠抓早晚自習(xí),早自習(xí)時間為7:00--8:00。晚自習(xí)時間19:00--21:00。嚴(yán)格課堂考勤制度,杜絕曠課,遲到及早退現(xiàn)象,請消假須安正常手續(xù)辦理。

3、考風(fēng)考紀(jì)。培養(yǎng)學(xué)生良好道德情操,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,避免作弊舞弊等惡性行為發(fā)生。

4、學(xué)習(xí)成績。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生成績。采用1+1”學(xué)習(xí)幫扶模式,由班級成績較好同學(xué)幫助成績相對較差同學(xué),(尤其在計算機(jī)技能及英語方面)使其成績能達(dá)到學(xué)校的基本要求,甚至更好的成績,增加將來就業(yè)的籌碼。

5、晚休紀(jì)律。整理晚歸和夜不歸宿的違規(guī)行為。一經(jīng)發(fā)覺學(xué)生有晚歸和夜不歸宿行為,舍員應(yīng)立即報告班主任。

6、安全防范。增強(qiáng)安全意識,統(tǒng)一電腦管理,嚴(yán)禁使用“三爐”(電爐、煤油爐、酒精爐)和大功率電器。嚴(yán)禁各宿舍私拉電線。

7 加強(qiáng)文明禮儀教育。

班干部要動員全體同學(xué),積極配合學(xué)院做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作,認(rèn)真組織學(xué)生深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列活動,加大上課、晚自習(xí)的考勤檢查和學(xué)生宿舍檢查力度,及時匯報學(xué)風(fēng)建設(shè)活動情況。 (3)內(nèi)容:通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的責(zé)任,沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責(zé)任”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會學(xué)習(xí)。

2、舉辦班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

(1)時間地點:2012年11月14日晚自習(xí)

(2)形式:11班、12班的學(xué)習(xí)代表面對面交談學(xué)習(xí)經(jīng)驗與技巧,豐富大學(xué)生活。 (3)內(nèi)容:以演講方式,面對面的交談可以促進(jìn)大家對于學(xué)習(xí)方法的了解,鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),活躍學(xué)習(xí)思維,創(chuàng)新學(xué)習(xí)技巧,樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性和主動性,使新生有更好的發(fā)展。

正德學(xué)院藝術(shù)設(shè)計與建筑工程系

造價

11、12班 2010年11月09日

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月

策 劃 書

一、活動背景:

學(xué)風(fēng)建設(shè)是每一個高等院校永恒的主題,是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。當(dāng)然,這些,對于我們即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說似乎不再是我們努力追求的目標(biāo),因為,個人覺得吧,我們的那些似乎已經(jīng)定型了,只需加以修正完善罷了。學(xué)風(fēng)問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對個人來講,要實現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。從我們學(xué)生的角度講,尤其是我們大三的學(xué)生,因為面臨著畢業(yè)的到來,上課尤其是一些非專業(yè)課,我們變得不再重視,當(dāng)然,這只能說是我們大三學(xué)生存在的一種普遍現(xiàn)象罷了,在此,我們就不討論它的利弊關(guān)系了。因為,今天的我們有一個更關(guān)心的問題,那就是我們今天這次活動最重要的目的。一個是我們現(xiàn)在就面臨的關(guān)于論文選題方面的疑惑;另一個就是關(guān)于我們就業(yè)前景的迷茫。我希望通過這一次活動,我們能投身于論文準(zhǔn)備的緊張環(huán)節(jié)中,希望大家能好好努力,為自己的就業(yè)之路更為順暢而拼搏。

二、活動主題:

漢語言文學(xué)專業(yè)論文選題指導(dǎo)暨畢業(yè)前景探討

三、活動時間、場地:

2013年05月30日,一教602教室

四、活動目的:

1.解決對面臨的論文選題方面的各種問題,讓大家能根據(jù)自己的興趣愛好、學(xué)科強(qiáng)項等做出選擇,并在確定選題后能懂得如何去開題、寫作以成就一篇有些論文。

2.幫助學(xué)生就當(dāng)前的各種形勢分析漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景問題,以求畢業(yè)季來臨之時我們能用我們自身具備的多方面優(yōu)勢去謀得一份稱心如意的工作。

五、參與人員:

1、漢語言文學(xué)201001班導(dǎo)師--------劉老師

2、漢語言文學(xué)201001班輔導(dǎo)員--------張老師

3、漢語言文學(xué)201001班全體同學(xué)

4、漢語言文學(xué)涉外商務(wù)文秘201003班全體同學(xué)

六、活動實施:

1、主持人語:

時間匆匆的過去了,差不多三年前的我們提著大包小包的進(jìn)了將要生活近四年的大學(xué)。長長的噓了口氣,告別中學(xué)時候的辛苦,幻想大學(xué)時候的自由,期盼畢業(yè)后的成就輝煌!滿腦子里頭都沒有現(xiàn)實的影象,當(dāng)日子不經(jīng)意之間流過的時候,我們也將再提著那大包小包的行李走出校園的大門。也許那曾經(jīng)生活過的地方回給我們留下這樣或者那樣的回憶,但也僅僅是回憶罷了.象牙塔里的生活讓人安逸到有些懶散,然而少年的青春沖動與激情似乎少了一些,幼兒時的宏圖遠(yuǎn)志似乎已成泡影,成年人的生活壓力也在一步步逼近我們。我們已不夠清純,我們還不夠成熟.當(dāng)臨近大學(xué)畢業(yè)的時候才知道,這是一個人這一輩子都最迷茫的時候,曾經(jīng)的種種幻想如今已成了泡影。沒了高昂的斗志,最初的野心。多的只是對未來的迷茫,對前途的緊張。大學(xué)是學(xué)生走向社會的一個平臺,在這段過渡時期內(nèi),我們應(yīng)做 好準(zhǔn)備工作,為以后發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。我們所學(xué)專業(yè)是我們立身社會的資本,其實,我們真的了解自己的專業(yè)嗎?面對一個小小的論文選題我們可以說糾結(jié)了許久,更不用說就業(yè)這個大問題了。今天,非常榮幸能請來我們的導(dǎo)師劉老師百忙中抽出時間來為我們解答這兩個疑惑吧!大家掌聲歡迎。

2、劉老師講話。

3、過程中同學(xué)們可根據(jù)自身需要進(jìn)行提問,劉老師逐一解答。

4、保持現(xiàn)場氣氛融洽。

七、結(jié)束語:

主持人致謝、活動場地清理

文法學(xué)院漢語言文學(xué)10級 2013年5月30日

文學(xué)院08級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月活動策劃書

一、活動背景及目的學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和治理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步。為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中進(jìn)步自身修養(yǎng),增強(qiáng)競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)采,突出學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)高水平一流大學(xué),重塑百年名校的輝煌,做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。

二、前期宣傳及預(yù)備

1、海報三個(十號樓、西門、文學(xué)院門前),展板一個放于十號樓門前。

2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。

3、廣泛征求同學(xué)意愿。

三、活動流程(2009年12月7號活動月活動正式開始。)

1、文學(xué)院08級12月9日中午十二點十分在大禮堂廣場進(jìn)行宣誓活動,宣告文學(xué)院08級學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動,發(fā)動全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中來。

2、活動月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展,以突出活動月的各個分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動情況以海報形式張貼在十號樓公布欄內(nèi)?;顒咏Y(jié)束之際評選出兩個優(yōu)秀分主題,對兩個班級進(jìn)行表彰。

3、加強(qiáng)師生交流,共建教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍,通過建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度,使輔導(dǎo)員深進(jìn)到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,活躍課堂氣氛,做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。

4、于12月13日開展讀書交流會,豐富學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)知識的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn),共同進(jìn)步。同時增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼,促進(jìn)***年級建設(shè)。

5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講,要通過演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂于求知、勇于追求、昂揚向上的精神面貌。

6、邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助同學(xué)們將所學(xué)知識更好的內(nèi)化、進(jìn)步,不斷充實自身的文學(xué)素養(yǎng)。

7、于12月24日舉辦知識競賽,每班選出三名正式隊員,一名替補隊員作為本班代表隊參與競賽。賽事評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

8、在12月31日這一新年到來之際,舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月匯報會暨迎新年晚會,會上將評選出本次活動月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個、優(yōu)秀學(xué)生18人,對若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎勵。

9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈予各位任課老師精美紀(jì)念卡。

10、2010年1月中旬之前將學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動主要內(nèi)容形成工作簡報,并將活動照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部分及兄弟院系傳送。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書

一、活動背景:

班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情況,我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、活動目的

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開,另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,使同學(xué)們在這些方面形成正確的價值觀念。

三、活動主題

揚起風(fēng)帆,整裝待發(fā)

四、活動時間

五、活動地點 1203教室

六、活動內(nèi)容

(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置

首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。

然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué),營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實際情況,有選擇有計劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。

(二)學(xué)習(xí)計劃

上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%,我們對自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。 具體措施:

1、嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點名,其他班委監(jiān)督。

2、應(yīng)同學(xué)的需要,適當(dāng)?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動,特別是在期末考前準(zhǔn)備時期,提供給大家一個解決疑難問題的平臺。如組織各種學(xué)習(xí)競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等,以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

(三)生活規(guī)范

在班級這個大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。

對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:

1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé),各寢室長要排定值日表。

2、每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔,衛(wèi)生。

3、室內(nèi)保持通風(fēng),空氣新鮮無異味。

4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。

5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。

6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。

7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。

8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

宿舍安全規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。

2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。

個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。

2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情況,在班級內(nèi)部開展競爭,給予適當(dāng)獎勵。

七、活動總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線!

學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會課能解決的問題!

學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問題!

學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒!

學(xué)風(fēng)建設(shè),我們一起行動吧!

在全院開展“迎評估,樹新風(fēng)”的良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo),取得更大的進(jìn)步!

文檔為doc格式

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要......

優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書09經(jīng)濟(jì)學(xué)1班為更好發(fā)揚與傳承“立誠明德·經(jīng)世致用”的校訓(xùn)精神,引導(dǎo)大家自主性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高,強(qiáng)化自律意識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建......

班級建設(shè)活動策劃篇3

一. 活動背景:

1. 基本情況簡介:____大學(xué)為嚴(yán)肅本校校風(fēng)校紀(jì),決定于20____年____月____號起針對我校學(xué)生在校內(nèi)騎行自行車,穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,學(xué)生穿著較不規(guī)范等較不文明行為進(jìn)行紀(jì)律排查。為響應(yīng)學(xué)校號召,共青團(tuán)____大學(xué)法學(xué)系委員會各部門積極舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動,以配合學(xué)校紀(jì)律排查活動,

2. 主要執(zhí)行對象:針對在校內(nèi)騎行自行車,穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,燙發(fā),染發(fā),穿著較不規(guī)范的違反校風(fēng)校紀(jì)行為進(jìn)行勸阻引導(dǎo),在法學(xué)系范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)調(diào)遵守校風(fēng)校紀(jì)的重要性。

3. 組織部門:共青團(tuán)____大學(xué)法學(xué)系委員會主辦,團(tuán)委紀(jì)檢部及宣傳部聯(lián)合承辦

4. 組織優(yōu)勢:法學(xué)系同學(xué)紀(jì)律意識較強(qiáng),以“紀(jì)律在我心”為征文活動及紀(jì)律宣傳主題,有利于我系同學(xué)進(jìn)一步了解我校風(fēng)校紀(jì),并加強(qiáng)我系同學(xué)遵守校規(guī)的意識。

二. 活動目的:

1. 活動目的:配合____大學(xué)“____“加強(qiáng)學(xué)生遵守校風(fēng)校紀(jì)意識的紀(jì)律排查活動,針對法學(xué)系學(xué)生日常行為中在校內(nèi)騎行自行車,燙發(fā),染發(fā)等不符合校風(fēng)校紀(jì)行為,通過在我系各班組織“紀(jì)律在我心”征文活動,宣傳遵守校風(fēng)校紀(jì)對構(gòu)建和諧校園的重要意義,配合學(xué)校,加強(qiáng)同學(xué)守紀(jì)意識,進(jìn)一步減少違反校紀(jì)的行為。共創(chuàng)和諧的仰恩大學(xué)。

2. 活動目標(biāo):

⑴配合學(xué)校紀(jì)律排查活動,減少我系同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律的行為

⑵通過漫畫宣傳,寓教于樂,配合“紀(jì)律在我心”征文活動,使維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),愛護(hù)仰恩大學(xué)這一共同家園的觀念深入同學(xué)心中。

三、活動開展

1、活動形式:征文活動

2、活動主題:紀(jì)律在我心

3、時間:20____年____月____號

4、征文活動具體流程:

⑴由宣傳部在普照樓,男女生宿舍樓宣傳欄上定期更新張貼宣傳校風(fēng)校紀(jì)海報為前期宣傳方式。

⑵以宣傳____大學(xué)校風(fēng)校紀(jì)為中心,召集大一大二各班紀(jì)律委員召開會議,以班級為單位,倡導(dǎo)遵守校風(fēng)校紀(jì)。

⑶配合以宣傳紀(jì)律為主題的系列漫畫,由法學(xué)系團(tuán)委紀(jì)檢部、宣傳部干事對遵守校規(guī)進(jìn)行宣傳,并由各班班主任,班委進(jìn)行遵守校規(guī)的班級動員。

⑸向法學(xué)系各班征集以“紀(jì)律在我心”為主題的征文活動,與共青團(tuán)____大學(xué)委員會,法學(xué)系團(tuán)委記者站,法學(xué)系網(wǎng)絡(luò)工作室配合,甄選較為優(yōu)秀作品刊登至共青團(tuán)____大學(xué)委員會《團(tuán)報》及法學(xué)系網(wǎng)站。

四、經(jīng)費預(yù)算

海報: 3張 總價6元

彩色畫筆:5根 總價10元

班級建設(shè)活動策劃篇4

一、何謂學(xué)習(xí)型班級?

所謂學(xué)習(xí)型班級是指在日常學(xué)習(xí)、生活中善于獲取、創(chuàng)造、提煉各方面有益知識,并以這些新知識、新見解、新理念為指導(dǎo),不斷修正自己行為,通過個人自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作學(xué)習(xí),進(jìn)而努力實現(xiàn)共同愿景的班級。在學(xué)習(xí)型班級中,同學(xué)們通過“堅持不懈的自我超越”、“細(xì)水長流的心智改善”、“持之以恒的愿景累積”、“長期有效的團(tuán)隊學(xué)習(xí)”和“逐步奠定的系統(tǒng)思考”,從而得以不斷突破自己能力的上限,共同創(chuàng)造實現(xiàn)理想的良好環(huán)境和班級氛圍,并能全力實現(xiàn)共同的抱負(fù)。

二、構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級的目的和意義

建立學(xué)習(xí)型班級是一項十分有意義的工作,因為班級是學(xué)校的組成細(xì)胞,建立學(xué)習(xí)型班級是建立學(xué)習(xí)型學(xué)校的基礎(chǔ)。建立學(xué)習(xí)型班級符合當(dāng)前課改的要求,它不僅注重營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,更注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,建立學(xué)習(xí)型班級構(gòu)建了對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的最好平臺。

三、構(gòu)建方案

班訓(xùn):和諧、上進(jìn)

目標(biāo):爭取第??

班情分析:班級學(xué)生共70人,男生38人,女生32人。團(tuán)員人數(shù)為17人。就開學(xué)到現(xiàn)在這段時間,特別是第一次檢測后總體表現(xiàn)良好,這是構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級的基礎(chǔ)。

1、摸清班級現(xiàn)狀,開好動員大會

為了順利創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級,我們召開學(xué)生座談會,讓學(xué)生對班級的現(xiàn)狀及未來暢所欲言、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,激起學(xué)生建設(shè)班級的熱情。同時向?qū)W生介紹如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級的理論知識。

2、創(chuàng)建多管齊下,營造班級文化

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級中,我們側(cè)重從班級物質(zhì)文化和精神文化兩方面開展實踐探索:

(1)設(shè)計有特色的班級物質(zhì)文化

a、精心布置并美化教室。

班級教室的布置會對學(xué)生發(fā)揮著潛移默化的教育影響力和感染力。先開展全班大掃除活動,使教室變干凈。然后組織同學(xué)維修班級窗簾、修理班級的學(xué)習(xí)欄、公布欄,粘貼好后黑板上方的大字,掛上時鐘,出好黑板報,使教室舊貌變新顏。計劃不定期地將同學(xué)的優(yōu)秀作品,掛貼在班級學(xué)習(xí)欄上,使學(xué)生充分體驗成功的喜悅。這樣同學(xué)生活在班級里,不僅感覺舒暢溫暖,還感受到濃郁的學(xué)習(xí)氣息。

b、已設(shè)立“班級圖書角”。

建立圖書角:利用班級圖書柜,發(fā)揮書籍的育人作用,形成課間閱讀的良好風(fēng)氣。

圖書更新:班級成員均有為班級提供圖書的職責(zé),每兩周安排三位同學(xué)為班級提供圖書資料。為班級學(xué)生的閱讀提供新鮮有益的圖書。

圖書管理員:由學(xué)生推薦安排兩名學(xué)生負(fù)責(zé)圖書的擺放,清理及登記等工作,每周進(jìn)行圖書資料查對,對于不良閱讀行為應(yīng)及時提醒,幫助改正。

圖書登記制:建立圖書目錄,登記所供圖書名稱及價格,對于遺失及損壞圖書者應(yīng)給予相應(yīng)懲罰。

c、構(gòu)建一個班級管理信息互動的平臺。

①值日生輪流填寫《德育事實制度日志》,真實、準(zhǔn)確記錄當(dāng)天班級活動情況;

②班長每天檢查《德育事實制度日志》上的記錄并做好小結(jié)記錄;

③值日生每天第七節(jié)課后課間休息向班主任匯報班級動態(tài)。

(2)構(gòu)建有特色的班級精神文化

a、建立班級的共同愿景:成為學(xué)習(xí)型班級,個人與集體共成長。

b、每天一句話:后黑板下方寫上一句勉勵學(xué)生的話語,提醒和激勵學(xué)生及時調(diào)整自己的行為。

班級建設(shè)活動策劃篇5

一、活動引言:時光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁?,頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個大學(xué)生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二 、活動目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動宗旨“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級?!?/p>

四、活動主題 “打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動形式 主題班會。

六、活動時間 20____年____月25日

七、活動地點 大學(xué)生活動中心

八、活動過程

1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。

“長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20____級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗。考驗90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對社會生活的好奇,體驗豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗,為美好的生活鋪開道路。

2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動意義:

通過本次班會,提高我班學(xué)生的自覺意識,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。

班級建設(shè)活動策劃篇6

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我系塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我系關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定,結(jié)合我系的具體情況特提出如下方案:

一、不斷提高對加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識。

1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件,并召開動員大會,使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。

2、各班召開主題班會,使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個同學(xué)之中。

二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制打基礎(chǔ)。

1、借我系教學(xué)檢查的東風(fēng),抓好早讀晚修的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對違規(guī)者給予適當(dāng)處分。

2、以個體帶動整體,抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感,使命感和責(zé)任感。二是讓低年級的4個班先行開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達(dá)標(biāo)活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

3、以評優(yōu)為契機(jī),對先進(jìn)班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時舉辦報告會感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋尤祵W(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。

三、把學(xué)風(fēng)建設(shè)和系里其他工作密切結(jié)合,使學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生的日常工作中。

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。

2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。

(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。

(3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進(jìn)黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng),從現(xiàn)在做起、從小事做起,爭當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。

(4)黨小組活動要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開展活動。

四、不斷深入開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班活動。

1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)的意見、辦法,并組織全系各班認(rèn)真學(xué)習(xí)討論并提出實施意見。

2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與文明班級的評比緊密結(jié)合,堅持每月一評、學(xué)期中評、學(xué)年總評。

3、團(tuán)總支、學(xué)生會組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達(dá)標(biāo)的具體評分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)活動的組織工作。

針對于以上四點,我系計劃展開一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動:

(一)低年級與高年級的學(xué)習(xí)交流會

時間:__月__日晚上__點半

地點:待定

活動目的:為了使09屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。邀請本系一些老師和優(yōu)秀的高年級學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗交流。希望通過此機(jī)會讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(二)各班班長學(xué)委交流會議

時間:__月__日中午

地點:系辦

活動目的:增強(qiáng)與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況,針對存在的問題,共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。同時做好總結(jié),積累經(jīng)驗,以進(jìn)一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。

(三)“激揚青春夢想,爭當(dāng)時代先鋒”演講比賽院系選拔賽

時間:__月__日晚上

地點:待定

(四)大學(xué)英語四級考試系列活動

時間:__月__日開始

地點:待定

活動目的:大學(xué)英語四級考試系列活動首先是舉辦一個經(jīng)驗交流會,邀請本系高分通過四級的同學(xué)作經(jīng)驗介紹,同學(xué)們可以對相關(guān)疑問進(jìn)行提問。其次以班為單位形式開展,包括集體申請課室自修,復(fù)習(xí)四級。四級考前的一個月每個星期進(jìn)行模擬考,作文可以讓老師幫忙批改。希望我們院系學(xué)生大學(xué)英語四級通過率可以有所提升。

(四)亞運知識競賽

活動時間:__月份

活動目的:為了迎接亞運的到來,營造濃厚的亞運氛圍,豐富同學(xué)們課余的生活,拓寬他們的知識面。

(五)文明宿舍的評比

學(xué)生會生活部為主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助展開活動.

1、宿舍文化評比。

活動時間: 20____年__月__日~__月__日

活動地點:信息學(xué)院

活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生

2、“巔峰pk”宿舍衛(wèi)生安全知識競答。

活動時間:20____年__月__日~__月__日

活動地點: 信息學(xué)院

活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生

3、文章、相片或海報評比

活動時間:20____年__月__日

活動地點: 信息學(xué)院

活動對象:計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生

(六)紀(jì)??

主要負(fù)責(zé)部門: 自律部

活動時間: 每天早上與晚上,每月月底

活動內(nèi)容: 學(xué)生會把考勤表和信息反饋表交到各班班長與學(xué)委手中,由他們主要負(fù)責(zé)登記好課堂考勤情況,自律部主要是監(jiān)督各班,然后把收集的考勤表和反饋表整理好反應(yīng)到系里,對表現(xiàn)良好的班級給予表揚,對于經(jīng)常遲到早退缺席的同學(xué)提出書面的批評。

班級建設(shè)活動策劃篇7

一、創(chuàng)設(shè)高雅和諧的物質(zhì)環(huán)境,構(gòu)建寬松自主的學(xué)習(xí)氛圍

(一)高雅和諧的物質(zhì)環(huán)境。

1.墻面布置。結(jié)合我園園所特色文化建設(shè),我們與幼兒一起設(shè)計和布置墻面:在班級前墻正中展示出國旗,旁邊配有班級吉祥物及本屆園級運動會口號等。后墻布置出主題鮮明、色彩豐富的主題墻,展示“班級全家?!闭掌?、班內(nèi)孩子參加園級運動會的資料、照片,設(shè)置“露一手”“班級之星”“運動會掠影”等欄目,充分展示班級幼兒團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒初步的集體意識和集體榮譽感。

2.區(qū)域布局。語言區(qū)、圖書角等版塊,除了常規(guī)性的科普、童話類書籍以外,增加展示我國運動員健康向上、奮進(jìn)拼搏的圖書及雜志,讓幼兒看看說說。另外,在操作區(qū)、益智區(qū)等版塊,開展一些奧運、歐冠聯(lián)賽等有關(guān)的拼圖、迷宮之類的游戲,讓幼兒了解、感受運動健兒積極拼搏的體育精神。

(二)寬松自主的學(xué)習(xí)氛圍。

1.“關(guān)愛墻、友誼廊”。我們精心設(shè)計活動室的每一個地方,力求每一面墻壁“會育人”。利用墻面、走廊等創(chuàng)設(shè)“我愛祖國”“給殘疾人一點幫助”“我的好朋友”等繪畫、圖片、照片素材,讓幼兒在走走看看的過程中學(xué)習(xí)關(guān)愛他人,感受與好朋友相處的快樂。

2.“安全窗、禮儀角”。利用窗戶、盥洗室、活動室墻角等創(chuàng)設(shè)“清潔環(huán)境,從小做起”“安全我知道”等形象直觀的圖案,布置有關(guān)“八禮四儀”教育的圖片,張貼孩子在活動中自己設(shè)計的一些文明禮儀、安全衛(wèi)生標(biāo)志等。

3.“進(jìn)步欄,光榮榜”。家長園地內(nèi),設(shè)置“進(jìn)步欄”,逐周、逐月展示我班“陽光寶寶”名單,并把近期組織的園部及年級組活動及時公布通知給家長,讓家長積極配合班級及園級的各類活動。開設(shè)班級“光榮榜”,表揚獎勵在班級建設(shè)中爭得榮譽的孩子;建立“好人好事”本,記錄孩子做好事的現(xiàn)象,并把做好事的良好行為拓展到園外,家庭、社區(qū)以及其他公共場所,比較突出的好人好事在晨間談話時予以表揚,激勵孩子多做好事,樂于幫助有困難的人,讓助人為樂的精神在班內(nèi)蔚然成風(fēng)。

4.“成長袋、自主墻”。利用好每一個幼兒都有的成長檔案袋,保存好他們的學(xué)習(xí)成果,完成的繪畫作品,還有家園交流的反饋表等等。班內(nèi)設(shè)置“自主墻”,在與幼兒商討的基礎(chǔ)上開設(shè)“炫我風(fēng)采”“我也行”等欄目,讓幼兒自己記錄在班內(nèi)、園內(nèi)等各運動項目的參加情況,比比大家的成績,看看自己的進(jìn)步,使幼兒增強(qiáng)自信心。

二、制定張弛有度的常規(guī)制度,營造張揚個性的心理環(huán)境

(一)張弛有度的常規(guī)制度。

1.自我約束制度。在制定班級常規(guī)或公約時,我們尊重并結(jié)合班級幼兒的意見和實際情況,與幼兒商討并取得大家共識后,制定了一系列張弛有度的常規(guī)制度,如《隊列三要求》《飲水四注意》等,加強(qiáng)日常管理,鼓勵和促進(jìn)幼兒自我約束、自我管理,以期達(dá)到班級管理“無為而治”的終極目標(biāo)。

2.評優(yōu)獎勵制度:結(jié)合幼兒園的“文明禮儀月”“讀書節(jié)”等活動,評選出講禮貌、有愛心、樂助人、愛讀書、善思考的孩子。班內(nèi)有計劃地開展各項評比活動,如“每周一星”“禮儀之星”等。

3.創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制。嘗試設(shè)立“小班長”“小監(jiān)督員”等崗位,通過幼兒自薦、小組推薦,選拔出相對能力強(qiáng)一些的孩子來擔(dān)任。讓值日生做一些力所能及的事,服務(wù)于自己的小組,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁意識。

(二)張揚個性的心理環(huán)境。

1.和諧師幼,體驗成功。我們努力營造和諧融洽的師生關(guān)系,用心解讀孩子的語言,用心捕捉他們的情感變化,采用情感交流與肢體語言相結(jié)合的方法,建構(gòu)和諧、溫暖的師幼關(guān)系,做孩子需要的人。當(dāng)孩子需要關(guān)懷時,我們就做他們的媽媽;當(dāng)孩子需要知識和幫助時,就做他們的老師;當(dāng)孩子需要玩伴時,就做他們的同伴。平時加強(qiáng)與孩子的交流,特別是那些膽小內(nèi)向的孩子,盡量創(chuàng)造與他們交流的機(jī)會,握握小手,勾勾小手指,親親小臉蛋等,讓他們感受到老師的關(guān)愛。

2.彰顯自我,張揚個性。在班級文化環(huán)境建設(shè)中,本著“以幼兒為主體”的原則,充分體現(xiàn)幼兒的自主性,肯定孩子的創(chuàng)造,對于那些別具一格的想法,都給予接納和支持。對于他們的頑皮,給予更多的包容與理解。

如何讓班級充滿活力,充滿人情味,讓班級成為每一個幼兒溫暖的家園,和諧的樂園,這是我們班級文化建設(shè)的一個努力方向。班級文化建設(shè)是一門藝術(shù),她于無形之中激發(fā)著情感,于無聲之中綻放著精彩。讓我們期待每一個孩子都在這“無聲無形”的班級文化建設(shè)中童心閃爍、個性飛揚!

班級建設(shè)活動策劃篇8

一、活動時間

二、活動地點:a304

三、活動主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)

四、活動目標(biāo):

1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級違紀(jì)率0%。

2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級,以"先進(jìn)班級體"和"優(yōu)秀團(tuán)支部"的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。

五、團(tuán)日活動流程:

1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。

2、針對四六級考試有以下活動:

a英語歌曲競猜:由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

3、針對期末考試有以下活動:

a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。

b了解班級同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。

(情況允許的話)

4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

5、由班長宣布學(xué)院"一幫一"幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

六、活動預(yù)期效果:

緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

團(tuán)日活動總結(jié)

此次以"學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)"為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

(1)班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試,備戰(zhàn)好期末考。

(2)主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。

(3)團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

總的來說,此次的團(tuán)日活動收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。