快樂閱讀社團活動方案5篇

時間:2024-01-08 作者:Fallinlove 策劃書

活動方案的制定需要充分考慮活動的目的和主題,一個周密的活動方案可以提高整場活動的執(zhí)行效率,范文社小編今天就為您帶來了快樂閱讀社團活動方案5篇,相信一定會對你有所幫助。

快樂閱讀社團活動方案5篇

快樂閱讀社團活動方案篇1

一、活動名稱:社團籃球賽

二、活動簡介:

本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術學院各校學生的課余文化生活,增強學生的身體素質,以保證學生在學習之余,其體魄能得到強健,其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標,進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設,為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎,也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機,是不可多得的一次良機。

三、活動時間:

按照往常的時間安排,本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行,但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準。

四、活動地點:

活動地點定于操場的籃球場。

五、活動針對人群:

本活動針對全院師生。

六、活動準備:

活動前期準備:

1.工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責主要宣傳,籃協(xié)成員給予配合);

2.請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助,以尋找活動贊助商,獲得活動經費助;

3.裁判團人員組織交流學習,統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則

七、活動內容策劃:

“3+1”男女混合籃球賽:

1.各隊伍已系為單位,每隊至少有5名女生,5名男生,女生可隨時換下,男生必須打完一節(jié)再換。

2.比賽規(guī)則:

1.每隊上場五人,3男2女。

2.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。

3.男生不得進3秒區(qū)。

4.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。

5.女生只能由女生來防守。

6.女生最多可走5步,最多可運球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)

7.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。

8.男生3分線內投進計2分,3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)

9.女生3秒區(qū)內投進計2分,3分線內3秒區(qū)外投進計3分,3分線外計4分。

八、活動組織部門:

滄州職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會

滄州職業(yè)技術學院籃球協(xié)會

以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博,活動結束后,會找出10男10女,直接加入藍球協(xié)會,之后會進行5v5對抗賽。

注意事項:

1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素,比賽將延期舉行。

2.嚴格遵守裁判的判罰,避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說臟話,打架,如有發(fā)現,取消比賽資格,判對方球隊獲勝,且不得有異議。

快樂閱讀社團活動方案篇2

一、活動背景

心源社一直堅持以服務社會事業(yè)為宗旨,通過小悅悅事件,反映了現在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任,公益事業(yè)也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

二、活動時間/地點

地點:d101教室/學術報告廳

三、活動籌建各方

活動主辦:四川職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會

活動承辦:四川職業(yè)技術學院心源社

活動協(xié)辦:計科系、某商家、社會熱心團體

策劃負責人:組織事務部 顧 問:蔡勁老師

四、活動目的及意義

1、促進公益事業(yè)的改革,發(fā)展公益事業(yè),讓更多的大學生參與愛心公益事業(yè),傳遞愛心;

2、對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人了解社團,擴大社團的影響力;

3、對大學生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失范;

4、弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責任。

希望通過此次的活動,讓在校的大學生能夠增強社會責任感,讓愛走進大學生,讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢群體,讓同學們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。

五、活動流程

前期準備

1、召開理事會議,會議議程如下:

a) 確立活動時間地點;

b) 以組織部為核心成立策劃組;

c) 完善和確立策劃方案;

d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。

2、節(jié)目工作

主要任務:

a) 負責晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立;

b) 負責晚會流程的調整與確立,及節(jié)目質量的保證。

節(jié)目要求:

a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;

b) 節(jié)目的意義要從本次晚會性質出發(fā)(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節(jié)目中有所體會有所感染;

c) 整體節(jié)目要求健康、積極向上;

d) 節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。

節(jié)目征集:

a) 本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負責;

b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發(fā)出誠摯邀請;

c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請;

d) 本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。

節(jié)目彩排:

a) 時間與地點待定;

b) 節(jié)目彩排分三次進行;頭兩次是節(jié)目的篩選與指導,后一次是舞臺搭建好的彩排;

c) 節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;

d) 本次活動對節(jié)目進行嚴格審核,盡量以較高的質量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎。

專訪類節(jié)目要求:

a) 本次晚會設有兩個專訪類節(jié)目,是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負責;

b) 25日前與電視臺、殘疾人托養(yǎng)中心、貧困學校取得聯(lián)系,確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(ppt、dv)的準備,要提前與技術小組取得聯(lián)系,提出ppt、dv等的要求。

3禮儀工作:

主要任務:

a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;

b) 負責現場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務;

c) 晚會新聞稿的撰寫。

禮儀要求:

a) 禮儀人員要求服裝統(tǒng)一;

b) 禮儀人員服務態(tài)度要好,言行要符合禮儀的標準;

c) 新聞稿的撰寫要及時,并且符合晚會的實際狀況與內容;

d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。

4、 舞臺布置工作

主要任務:

a) 負責晚會舞臺的設計與布置;

b) 晚會現場音響、燈光的布置;

c) 晚會所需背景音樂的準備;

d) 晚會的攝像、拍照。

具體要求:

a)晚會舞臺的布置要因地制宜,根據現場的實際情況,作出布置方案。由于是在學術報告廳,所以要提前進入現場進行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

b)根據晚會流程各節(jié)目的順序及各個節(jié)目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個節(jié)目所需,還要考慮晚會的開場、互動環(huán)節(jié)、結尾的背景音樂等

c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。

5、晚會ppt、dv制作工作

主要任務:

a) 晚會進程的監(jiān)督;

b) 晚會節(jié)目ppt、dv的制作。

具體要求:

快樂閱讀社團活動方案篇3

遙遠的東方有一個古老的國度,它曾用低吟淺唱、高歌長嘯抒發(fā)自己的胸懷;它曾用詩歌巧搭心橋,用詞賦定格過往,在文學的世界里稱王。這個國家的名字叫中國。良好的文學修養(yǎng)是國人的向往,而深厚的文學底蘊源于持之以恒的積累沉淀。作為新時代的中學生,更是需要文學的洗禮,更需要一個平臺供我們揮毫涂鴉。金海岸中學文學社現在向你敞開胸懷,廣納文學愛好者,在這里,我們沐清風,訴心聲,指點江山,激揚文字!

一、活動目的:

培養(yǎng)學生的文學興趣,提高文化修養(yǎng),讓學生愛文學,在文學里找到快樂的自己。

二、活動主題:書寫萬象,行知千里

三、活動對象:

金海岸中學文學社成員、在讀文學愛好者。

四、活動時間:20xx年9月-20xx年6月

五、活動內容:

(一)開放日活動--招募文學大軍

開放日的舉行,是擴大文學社知名度的好機會,也是文學社聆聽同學心聲的最好契機。開放日當天可以將文學社大概的文學活動用海報的形式展出,也可以和廣播站的同學合作,用優(yōu)美動聽的語音宣傳。另外,設置幾個小檔口,設計幾個學生愛玩的小游戲,如套圈圈,購買適當的小獎品,吸引同學的參與。在開放日當天,將報名表印好,有意入社的學生可以當場報名,或者通過班主任報名。

(二)常規(guī)活動1:社員培訓

快樂閱讀社團活動方案篇4

一、活動目的:

為了活躍我校校園文化,發(fā)揮“快樂閱讀”的宣傳陣地,為了進一步深化“快樂閱讀”教研課題的研究,促進孩子快樂讀書,為了豐富我校的素質教育內涵,培養(yǎng)快樂讀書的“小明星”。為了讓校園中快樂讀書的文化氣息更加濃郁,在課余時間里興趣小組把對閱讀有特別愛好的同學集中在一起學習。讓興趣做最好的老師, 培養(yǎng)孩子愛讀書,廣讀書,會讀書,快樂讀書,讀整本書,做小書迷。

二、活動內容:

本小組將進行豐富多彩的文學活動,包括名人名言、小故事大智慧、名家名作賞析、指導學生閱讀和閱讀小游戲等等。

三、活動對象:

四年級學生

四、活動時間:

每周三下午4:00————5:00

五、活動地點:

四二班教室

六、主要措施:

1、指導孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。

2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學生在課外自由閱讀、寫作。

3、玩一些積極有益的游戲,豐富學生的體驗,收獲成功,感受快樂,學習與活動結合,讓學生在“樂”中學。

4、鼓勵學生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。

七、活動安排

每星期閱讀一篇佳作并交流。穿插名人名言、開心小故事。制作多種形式的讀書小報。玩一些關于閱讀方面的積極有益的游戲。多積累多背誦。

快樂閱讀社團活動方案篇5

一、活動意義

閱讀是學校教育的最基本的途徑之一,是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動,通過開展讀書社團活動,可以促進學生的全面發(fā)展,營造內涵豐富、特色鮮明的書香文化氛圍,還可以陶冶學生的情操,開闊學生的知識面。

二、活動目的

1、通過讀書活動,激發(fā)全體學生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識,陶冶其情操,充實其文化底蘊,提高其綜合素質。

2、通過讀書社團系列活動的開展,逐步形成特有的“書香校園”特色,不斷提升我校圖書室品位。

3、啟動學校、班級、家庭小書房建設,通過開展形式多樣的讀書活動,讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的,讓每一個父母更加關注孩子的讀書情況,關心孩子的學習和生活。

4、通過讀書活動,從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣等方面培養(yǎng)學生,教育學生愛護書籍、熱心讀書,形成讀書的好習慣。

三、活動對象

中心小學五六年級學生

四、活動主題

人人參與,養(yǎng)成讀書習慣;品味書香,創(chuàng)建書香校園。

五、活動時間

201x年x月——201x年x月每周周四下午活動課

六、活動地點

學校閱覽室

六、活動實施過程

1、 四月初,在學校召開 “書香溢校園 知識伴我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向五六年級推薦讀書目錄,制定書香家庭、讀書之星的具體要求標準。各班級宣傳、發(fā)動學生參與讀書社團活動,有條件的班級建立圖書角,開辟“讀書交流園地”,全體學生課余時間可以到學校圖書閱覽室選取自己要讀的書籍。

2、開展讀書競賽活動,評選“讀書之星”活動。“讀書之星”要求:愛護書籍,熱愛讀書,成績優(yōu)秀,聲音宏亮,讀音準確,富有表情,且平時能堅持讀書,并認真寫讀書摘記、心得體會。

3、總結表彰,階段性讀書競賽活動結束后,社團要進行總結表彰,對讀書活動中涌現出的“讀書之星”等讀書先進個人,將發(fā)放獎品,以鼓勵他們在讀書中的表現,激發(fā)他們的讀書熱情。

七、組織領導

組 長(指導老師):

成 員:五六年級各班班主任和語文教師