字制定活動(dòng)方案前，了解做這個(gè)活動(dòng)的初步情況，寫好活動(dòng)方案可以讓我們有很多的時(shí)間參與活動(dòng)， ，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于雞的活動(dòng)方案8篇，供大家參考。
關(guān)于雞的活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)背景：
這是一種冥冥之中的緣分，把來(lái)自五湖四海的我們匯集到院青協(xié)，來(lái)組建我們這個(gè)大家庭。為了增進(jìn)我們大家的友誼，讓大家更好的了解彼此，特別舉行這次晚會(huì)。希望這次晚會(huì)能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，定會(huì)在我們的大學(xué)生活中留下永久且美好的回憶，那么就讓我們等待這次期盼已久的晚會(huì)吧！
二、活動(dòng)目的：
希望這次晚會(huì)能給大家一個(gè)另類交流的.舞臺(tái)，讓大家在快樂(lè)的環(huán)境中相互了解。讓友誼與社團(tuán)的團(tuán)結(jié)，為大學(xué)活動(dòng)生活創(chuàng)造一種活潑的氛圍。
三、活動(dòng)主題：
11.11油條晚會(huì)
四、活動(dòng)主辦：
xx城市職業(yè)學(xué)院應(yīng)天校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月11日晚6點(diǎn)
六、活動(dòng)對(duì)象：
xx城市職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
七、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓806
八、活動(dòng)項(xiàng)目：
1.心心相?。ū硦A球）
（1）、項(xiàng)目類型：雙人協(xié)作型、室內(nèi)游戲
（2）、場(chǎng)地要求：教室兩條過(guò)道
（3）、需要道具：氣球
（4）、比賽人數(shù)：12人，自由組合，每組兩人
（5）、獎(jiǎng)品：2面鏡子
（6）、詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致從前方向教室后方走，背靠背把球壓破，迅速跑回起點(diǎn)，夾起第二個(gè)氣球，直至壓破六個(gè)氣球跑回起點(diǎn)即完成。向后走時(shí)，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。
a.比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。
b.途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒。
c.比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
2.報(bào)紙游戲
(1)、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
(2)、道具要求：報(bào)紙
(3)、場(chǎng)地要求：講臺(tái)前方
(4)、比賽人數(shù)：4人一組，設(shè)4組
(5)、獎(jiǎng)品：4面鏡子
(6)、游戲玩法：先擺出氣勢(shì)，要求喊出口號(hào)，然后4人一組按組站在報(bào)紙上，所有人的腳必須踩在報(bào)紙上，不能沾地，堅(jiān)持五秒即可，腳踩到外面者輸，每局成功后，將報(bào)紙折半，以抱法站定最小的報(bào)紙的組得勝。
3.擊鼓傳花
(1)、道具要求:鼓或音樂(lè)、花
(2)、參加人員：集體
(3)、獎(jiǎng)品：6個(gè)香皂
(4)、游戲規(guī)則：全體就坐，當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí)，花就開(kāi)始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰(shuí)手，誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，
可以獲得禮品一份，然后花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳，節(jié)目依此進(jìn)行，繞場(chǎng)一圈即結(jié)束。
4.尋寶大行動(dòng)
(1)、道具要求：“寶物”（一般為字條）
(2)、參加人員：集體
(3)、獎(jiǎng)品：10個(gè)口罩
(3)、游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等），然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方，接著，各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
關(guān)于雞的活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午也是一家人團(tuán)聚的日子。
2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花)，還有許多傳說(shuō)、故事，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
3.樂(lè)于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作：揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、端午節(jié)的故事ppt;
2、做香包的材料：香料、布、針、線;包粽子的材料：糯米、葦葉、線繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料：繩線、五彩線;做綠豆糕的材料：面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯(lián)系幾位熱心的家長(zhǎng)代表，幫忙完成制作活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭：
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感，今天我們邀請(qǐng)了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來(lái)和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!
二、家長(zhǎng)代表結(jié)合ppt講述端午節(jié)來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。
三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作：揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請(qǐng)個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。
四、端午節(jié)賽歌會(huì)，請(qǐng)各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。
大四班：棕 子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。(大班孩子穿上漢服表演)
小一班：五月五，是端五。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”親子活動(dòng)，請(qǐng)幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。
第一組：包粽子。
第二組：做香囊。
第三組：編蛋網(wǎng)。
第四組：結(jié)五絲。
第五組：做綠豆糕。
六、活動(dòng)結(jié)束，向參與的家長(zhǎng)代表表示感謝，并代表幼兒園的全體教師祝家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè)，合家幸福!
關(guān)于雞的活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”）。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。（可用實(shí)物也可用圖片）。
準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設(shè)計(jì)思路
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié)，為媽媽開(kāi)展慶祝活動(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感；中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計(jì)時(shí)，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶祝活動(dòng)——送禮物
（一）討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說(shuō)明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì)，說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說(shuō)明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容可以是說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。
活動(dòng)進(jìn)行。
（1）主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
（3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說(shuō)明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能 產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的，也可以是班上某一家長(zhǎng)的。
（4）媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
（5）集體表演《我的好媽媽》。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
（四）送禮物
說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶?；顒?dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。
和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。
說(shuō)明：展覽會(huì)里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
（1）老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說(shuō)明（１）：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。
（2）“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤，讓幼兒分辨。
（2）祝賀，送禮物
說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
（五）建議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
關(guān)于雞的活動(dòng)方案篇4
為了深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神，突出立德樹(shù)人，深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。我?，F(xiàn)以清明節(jié)這一傳統(tǒng)祭奠節(jié)日為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)為載體，開(kāi)展清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，充分運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷激發(fā)、增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。
一、活動(dòng)時(shí)間
4月7日至4月20日。
二、活動(dòng)目的
組織學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，在網(wǎng)上廣泛開(kāi)展向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ)活動(dòng)，擴(kuò)大網(wǎng)上活動(dòng)效果。
三、活動(dòng)內(nèi)容
完成時(shí)間及責(zé)任人活動(dòng)內(nèi)容完成時(shí)間完成責(zé)任人備注“清明祭英烈，放飛‘中國(guó)夢(mèng)’”為主題的主題班會(huì)（包括演講、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)形式）4月8日部辦檢查活動(dòng)情況并記載制作“清明祭英烈，放飛‘中國(guó)夢(mèng)’”節(jié)日小報(bào)4月10日前4月10日上交組織“清明祭英烈，放飛‘中國(guó)夢(mèng)’”團(tuán)日活動(dòng)4月10日“清明祭英烈，放飛‘中國(guó)夢(mèng)’”專題黑板報(bào)4月12日“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語(yǔ)4月7日—4月15日（每天進(jìn)行）活動(dòng)要求詳見(jiàn)表后附注開(kāi)展祭掃烈士陵墓活動(dòng)4月18、19日納入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4月20日4月20日前報(bào)市文明辦
四、“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)欄目
中國(guó)文明網(wǎng)聯(lián)盟xx站（xxx），在首頁(yè)顯著位置鏈接中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目。
附注：“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語(yǔ)活動(dòng)要求：
1、參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的學(xué)生打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)后，首先正確選擇所在省市，并在“姓名”欄填寫時(shí)，一定注明就讀學(xué)校名稱、所在班級(jí)及姓名（實(shí)名）三項(xiàng)，以供網(wǎng)絡(luò)對(duì)參與區(qū)域和人數(shù)進(jìn)行有效統(tǒng)計(jì)顯示;
2、填寫好個(gè)人基本信息后，點(diǎn)擊“鞠躬”“獻(xiàn)花”“留言”。希望同學(xué)們?cè)谧珜懢W(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)時(shí)，能端正態(tài)度正確對(duì)待，激情抒發(fā)個(gè)人緬懷先烈的真情實(shí)感，認(rèn)真、嚴(yán)肅填寫。最后，點(diǎn)擊“提交”。
關(guān)于雞的活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使我們的少先隊(duì)員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育，以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
緬懷先烈 繼承傳統(tǒng) 爭(zhēng)當(dāng)四好
三、活動(dòng)對(duì)象
張格莊小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
4月1日至4月9日
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）各班制定清明節(jié)活動(dòng)方案（4月1日）
（二）宣傳教育活動(dòng)（4月1日至4月9日）
利用國(guó)旗下的講話，校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩(shī)詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。
（三）實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化（4月1日至4月5日）
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：
（1）、了解清明節(jié)的由來(lái)
（2）、了解本地的清明節(jié)習(xí)俗
（3）、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事
（4）、了解清明節(jié)期間的各種春游活動(dòng)
2、中隊(duì)主題活動(dòng)（4月6日至4月9日）
各中隊(duì)結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開(kāi)展好清明主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并留有記錄。
各中隊(duì)活動(dòng)要求
一、二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)要求人人會(huì)背一首。
三、四年級(jí)：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張a4紙上，并對(duì)卡片進(jìn)行邊框和背景的設(shè)計(jì)。制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出2份上交大隊(duì)部。
五年級(jí)：誦讀英雄贊歌，熟讀《在烈士紀(jì)念碑前》并熟背規(guī)定段落。
3、利用班班通設(shè)備集體觀看一部有關(guān)革命先烈的影片，寫好心得體會(huì)，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大隊(duì)部
關(guān)于雞的活動(dòng)方案篇6
為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采，體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的激情，結(jié)合都市水鄉(xiāng)——x特有的景觀、地理和文化特點(diǎn)，特舉辦“中國(guó)龍卷風(fēng)——x中國(guó)民俗節(jié)系列活動(dòng)之一的端午節(jié)民俗活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
本次系列活動(dòng)以“中國(guó)龍為主題，旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合，讓外國(guó)人過(guò)中國(guó)節(jié)，讓更多的人了解x、了解x、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）x景區(qū)主題活動(dòng)
1、對(duì)象：所有購(gòu)票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客
2、地點(diǎn)：x鎮(zhèn)政府對(duì)面廣場(chǎng)
3、內(nèi)容：
（1）端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽。
（2）x特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。
（3）每天兩場(chǎng)廣場(chǎng)文藝表演，表演x民俗相關(guān)的節(jié)目。
（4）包粽子比賽。游客可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與進(jìn)行包粽子比賽，體會(huì)包粽子的樂(lè)趣，了解端午節(jié)和粽子的故事。
（5）賽龍舟表演。賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演
（6）各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項(xiàng)目。
（二）、嘉賓活動(dòng)
1、對(duì)象：嘉賓活動(dòng)主要針對(duì)由有關(guān)單位組織的外國(guó)游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊(duì)。
2、時(shí)間：10：00~13：00x茶樓。13：30~16：30古鎮(zhèn)游覽。
3、地點(diǎn)：x古鎮(zhèn)x茶樓、古鎮(zhèn)。
4、內(nèi)容
第一部分（20分鐘）：來(lái)賓從課植園停車場(chǎng)下車，乘船沿西井街→漕港河→x茶樓；民樂(lè)四同奏在二樓門廳表演；來(lái)賓就座。
第二部分（15分鐘）：《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂(lè)和舞蹈為主要表現(xiàn)形式，編排令中外來(lái)賓都印象深刻的故事，通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。
第三部分（30分鐘）：制作香囊。每位來(lái)賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過(guò)程中，解說(shuō)制作香囊的緣由，使來(lái)賓更深入了解它的作用。
第四部分（30分鐘）：品嘗粽子。并贈(zèng)予x地區(qū)有名的阿婆茶，享用福有特色的“茶餐。x的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節(jié)吃粽子的來(lái)歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分（30分鐘）：體驗(yàn)互動(dòng)，嘗試學(xué)包“阿婆粽子。來(lái)賓將分組進(jìn)行包粽子比賽，感受學(xué)包粽子的樂(lè)趣，對(duì)于優(yōu)勝者將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第六部分：游古鎮(zhèn)，看龍舟。
5、費(fèi)用
嘉賓活動(dòng)以按團(tuán)隊(duì)包場(chǎng)形式為主，每場(chǎng)xxx元（人數(shù)最多為100人）
提供的服務(wù)內(nèi)容包含：
（1）當(dāng)日免費(fèi)游覽x古鎮(zhèn)的所有景點(diǎn)；
（2）嘉賓活動(dòng)線路免費(fèi)乘坐游船；
（3）觀摩端午節(jié)特色活動(dòng)；
（4）特色茶餐；
（5）贈(zèng)送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。
6、團(tuán)隊(duì)特別推薦線路
a、漁米之鄉(xiāng)端午游
報(bào)價(jià)：x元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；
導(dǎo)服費(fèi)：x元/團(tuán)；
學(xué)包粽約x元/人（送五個(gè)粽子），費(fèi)用自理；
特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在x元/人以上，費(fèi)用自理。
b、民俗風(fēng)情游
（1）線路：x旅游停車場(chǎng)下車→游遠(yuǎn)古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園（參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評(píng)彈表演）→觀摩廣場(chǎng)主題活動(dòng)→返回
（2）報(bào)價(jià)：x元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；
導(dǎo)服費(fèi)：x元/團(tuán)；
學(xué)包粽約x元/人（送五個(gè)粽子），費(fèi)用自理；
特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在x元/人以上，費(fèi)用自理。
注：以上活動(dòng)由于場(chǎng)地和時(shí)間有限，只接受團(tuán)隊(duì)預(yù)定，歡迎各單位來(lái)電提前咨詢和預(yù)約。
關(guān)于雞的活動(dòng)方案篇7
為進(jìn)一步鞏固全鎮(zhèn)綠化成果，打好今年春季造林綠化攻堅(jiān)戰(zhàn)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、建設(shè)任務(wù)
20xx年xx鎮(zhèn)春季植樹(shù)造林工作將緊緊圍繞賀蘭縣總體規(guī)劃和本鎮(zhèn)實(shí)際，實(shí)施農(nóng)田林網(wǎng)、企業(yè)綠化、莊點(diǎn)綠化等建設(shè)工作。今年縣人民政府下達(dá)我鎮(zhèn)春季植樹(shù)造林任務(wù)面積xx畝。
二、工程布局
（一）農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)
以xx村、xx村20xx年秋季農(nóng)田方實(shí)施農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)，繼續(xù)堅(jiān)持大網(wǎng)格、寬林帶的建設(shè)模式，堅(jiān)持適地適樹(shù)原則，切實(shí)提高造林成活率和保存率，規(guī)劃造林xx畝。
（二）春季綠化
主要實(shí)施完成豐慶路兩側(cè)綠化、紡織園區(qū)內(nèi)綠化及穆斯林城內(nèi)綠化，規(guī)劃造林面積xx畝，由xx鎮(zhèn)統(tǒng)一安排，林業(yè)站組織實(shí)施。
（三）莊點(diǎn)綠化
主要對(duì)xx村、xx村村部及各村道路兩側(cè)進(jìn)行綠化，規(guī)劃造林面積xx畝，全部由xx鎮(zhèn)統(tǒng)一安排，林業(yè)站組織實(shí)施。
（四）企業(yè)綠化
主要對(duì)xx智慧農(nóng)業(yè)園區(qū)、xx村產(chǎn)業(yè)園區(qū)等企業(yè)進(jìn)行綠化，規(guī)劃造林面積xx畝，全部由xx鎮(zhèn)統(tǒng)一安排，林業(yè)站組織實(shí)施。
（五）補(bǔ)植造林
按照成活率調(diào)查結(jié)果，我鎮(zhèn)將對(duì)20xx年之前造林成活率低于xx%的林帶實(shí)施補(bǔ)植，計(jì)劃完成補(bǔ)植面積xx畝。
三、實(shí)施步驟
為確保今春造林綠化各階段、各環(huán)節(jié)工作順利實(shí)施，全鎮(zhèn)造林綠化分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）規(guī)劃設(shè)計(jì)階段（2月x日—3月x日）
組織技術(shù)人員提前做好造林工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)及造林地塊的落實(shí)工作，確保造林綠化工作順利進(jìn)行。
（二）林地整治階段（3月x日—3月x日）
各村要按照規(guī)劃設(shè)計(jì)要求，于3月xx日前完成計(jì)劃栽植林地落實(shí)等各項(xiàng)造林前準(zhǔn)備工作；
各駐鎮(zhèn)企業(yè)要做好庭院內(nèi)露地和綠化帶的.造林規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，全面提升工作環(huán)境和居住環(huán)境水平，營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美的辦公和生活區(qū)。
（三）春季造林及撫育管護(hù)（3月xx日—4月xx日）
各村按照下達(dá)的造林任務(wù)于4月xx日前全面完成春季造林和補(bǔ)植工作，4月xx日前完成平茬、涂紅刷白、灌水等撫育管護(hù)工作。要加強(qiáng)護(hù)林人員的管護(hù)，做好平時(shí)轄區(qū)內(nèi)林木的管護(hù)工作。
四、具體做法
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。樹(shù)造林貴在參與，重在管理。鎮(zhèn)、村、社三級(jí)干部要把今年的造林工作當(dāng)作一項(xiàng)主要工作，認(rèn)真安排，嚴(yán)格去抓，要按任務(wù)要求，明確責(zé)任分工。成立由林業(yè)站、財(cái)政所、紀(jì)委等站所組成的督導(dǎo)檢查組，對(duì)春季造林工作進(jìn)行督促檢查和驗(yàn)收。
（二）嚴(yán)格技術(shù)要求，確保造林綠化質(zhì)量。農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)工程，嚴(yán)格按照林業(yè)部門的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施。實(shí)施通道綠化工程，堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo)，兼顧生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合。在具體栽植中，一定要嚴(yán)格技術(shù)規(guī)程，以確保成活率及保存率。具體要求為:一是在整體的工作上堅(jiān)持五個(gè)統(tǒng)一，即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一苗木質(zhì)量、統(tǒng)一定點(diǎn)放線、統(tǒng)一栽植時(shí)間；
二是把好苗木驗(yàn)收關(guān)，做到不夠規(guī)格的苗木堅(jiān)決不收，并實(shí)行四方驗(yàn)收、簽字手續(xù)；
三是確保質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，做到“三埋兩踩一提苗”，做到大坑、大苗、大水，縮短起苗與栽植時(shí)間，縮短栽植與澆水時(shí)間，扶正踩實(shí)，栽后必須進(jìn)行涂紅刷白，保證截桿整齊一致。
（三）加強(qiáng)林木管護(hù)，提高林木成活率。綠化造林工作“三分造，七分管”，各村及駐鎮(zhèn)企業(yè)要高度重視林木管理工作，保護(hù)造林成果，提高存活率，努力實(shí)現(xiàn)栽一棵活一棵，植一片成一片的目標(biāo)。要將林木管護(hù)落到實(shí)處，責(zé)任明確到人，要完善崗位目標(biāo)管理責(zé)任制，林業(yè)站要加強(qiáng)對(duì)護(hù)林工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
（四）加強(qiáng)林業(yè)執(zhí)法，鞏固建設(shè)成果。加強(qiáng)森林防火和毀林案件查處工作，堅(jiān)持“預(yù)防為主，科學(xué)防控，依法治理，促進(jìn)健康”的方針，加大野生動(dòng)物保護(hù)管理和林業(yè)有害生物防治工作力度，積極開(kāi)展監(jiān)測(cè)預(yù)警、檢疫御災(zāi)和防治減災(zāi)三大體系建設(shè)，嚴(yán)防外來(lái)有害生物入侵，有效遏制林業(yè)有害生物擴(kuò)散蔓延。
關(guān)于雞的活動(dòng)方案篇8
一、活動(dòng)背景：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？
二、活動(dòng)目標(biāo)：
讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，同學(xué)，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年11月(感恩節(jié))，
各班教室及白馬湖廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)開(kāi)展：
(一)、前期宣傳：從院各社團(tuán)抽出志愿者，組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進(jìn)行宣傳，同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的.廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好準(zhǔn)備，并聯(lián)系好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地。
(二)、正式活動(dòng)：
1、23號(hào)晚上各班開(kāi)展主題班會(huì)
可由團(tuán)支書(shū)xx主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)xx發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表xx發(fā)言，表達(dá)了他(她)對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
2、24號(hào)晚上全體學(xué)院同學(xué)開(kāi)展主題晚會(huì)突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如：感恩手語(yǔ)，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。
節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。
3、24號(hào)之后至月底，開(kāi)展以感恩為主題的征文比賽。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
場(chǎng)地布置費(fèi)用若干約200元。
晚會(huì)小獎(jiǎng)品若干約50元。
征文比賽獎(jiǎng)品約100元。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
負(fù)責(zé)人：社會(huì)實(shí)踐部王鑫嚴(yán)盼。
參與者：全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。
