在活動開展之前，職場人是不是都有制定活動策劃呢，我們在制定活動策劃的同時，各方面一定都有所提升，以下是范文社小編精心為您推薦的5月活動策劃5篇，供大家參考。
5月活動策劃篇1
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒 獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、了解雷鋒，營造氛圍 。
1、課間播放學(xué)雷鋒歌曲。學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
2、看一部學(xué)雷鋒電影。（六個年級分2周看完）
3、出好一期《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的板報。（本周完成）
二、學(xué)習(xí)雷鋒，重在行動 。
1、將愛心獻給集體。
時間：周一下午思品課后
（1）一、二年級負(fù)責(zé)撿取教室周圍雜物 。
（2）三至六年級清掃校園包干區(qū)，協(xié)助低年級做清潔工作。
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽（老師）寫一封信、做一張賀卡、做幾件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
（1）以“植樹節(jié)”為教育契機和爸爸媽媽一起植一棵樹，為小區(qū)綠化出力等。
（2） 學(xué)校將參與由希爾頓逸林酒店發(fā)起的植樹行動。
4、將愛心獻給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時間
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，與學(xué)校基礎(chǔ)性品德培養(yǎng)中的“勤”、“愛”兩字要求相結(jié)合。
三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行匯總表彰。積極開展活動并卓有成效的獲得組織獎，在“好習(xí)慣”常規(guī)評比中加分。
各班評選在此活動中表現(xiàn)優(yōu)異的文明學(xué)生 ，上報學(xué)校表彰。
5月活動策劃篇2
一、活動目的：
通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我成長
三、活動時間：
20xx.03
四、活動內(nèi)容及要求：
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍；
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦；
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
5月活動策劃篇3
為營造濃郁的書香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中，為精神打底，為人生奠基，每一個學(xué)生成為“書香少年”，讓校園充滿濃濃書香，學(xué)校特舉行第三屆讀書月活動。通過活動，引領(lǐng)學(xué)生與書籍為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，享受讀書的快樂，感受讀書的幸福。
一、活動主題：
書香溢滿校園，心靈徜徉書海
二、活動口號：
我與好書交朋友，聞得書香滿校園
三、活動對象：
1—6年級全師學(xué)生
四、活動時間：
10月1日至10月31日
五、活動安排：
（一）10月1日——10月9日：啟動階段
1、營造讀書氛圍：
①通過9月30日前學(xué)校掛橫幅（學(xué)校負(fù)責(zé)）、10月8日各班通過張貼相應(yīng)的“教師寄語”來營造讀書氛圍。（各語文老師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)）
②、開展“捐一本，讀百本”活動，10月8日各班充實圖書柜。（語文教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)）
③、《浙江小作家》會員或熱愛習(xí)作的學(xué)生撰寫文章，擇優(yōu)在教室內(nèi)張貼。（語文教師負(fù)責(zé)）
2、讀書月啟動：10月8日舉行讀書月啟動儀式（語文教研組負(fù)責(zé)）
3、讀月書系列活動之一：我的讀書記錄本
①活動時間及要求：10月1日——10月31日，其中10月1日——10月7日為規(guī)定讀書時間，10月8日為交流反饋時間，10月9日——10月31日為學(xué)生自由讀書時間，10月21日每個班以電子稿的形式上報5名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生名單，并上交這5名學(xué)生的讀書記錄本和7寸大小的生活照片各一張（如果是讀書的照片更佳），照片反面寫上班級和姓名。（語文老師負(fù)責(zé)）
一年級段上報給徐銀素老師、二年級段上報給岑燕青老師、三年級段上報給黃琴飛老師、四年級段上報給王萍老師、五年級段上報給羅麗娟老師、六年級上報給陳佳勒老師，最后上報給我。
②活動內(nèi)容：每個孩子人手一本練習(xí)本作為讀書記錄本，提醒學(xué)生每天作好記錄，每星期利用一次以上早自學(xué)或語文興趣課時間進行交流反饋，激發(fā)學(xué)生的興趣。（語文老師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)）
③記錄本格式：
讀書日期：讀書時間：
讀書內(nèi)容：
讀書摘錄：
讀書心得：
（二）10月10日——10月16日：活動階段
1、每天抽出一定的一段時間讓學(xué)生看書，并及時作好讀書記錄。推薦“一日三讀”，早讀、課前2分鐘誦讀美文段落或古詩詞、晚上回家與家人共讀。（語文教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)）
2、班級可選擇出一期以讀書為主題的黑板報，讓班級充滿濃濃的書香。（語文教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)）
3、讀書月系列活動之二：我最喜歡的讀書座右銘
①活動時間及要求：10月10日——10月13日學(xué)生尋找、創(chuàng)作座右銘時間，10月14日為反饋、交流、選拔時間，10月15日以電子稿的形式上交學(xué)生尋找的座右銘和自創(chuàng)的座右銘各5條。上交時，5條學(xué)生尋找的座右銘署名為班級，5條學(xué)生自創(chuàng)的座右銘署名為創(chuàng)作者的姓名和所在班級。（語文教師負(fù)責(zé)）
一年級段上報給馮夢蘭老師、二年級段上報給岑亞苗老師、三年級段上報給宋亦丹老師、四年級段上報給陳沖老師、五年級段上報給岑委老師、六年級上報給岑萍老師，最后請上報給我。
②活動內(nèi)容：每個學(xué)生都積極行動起來，尋找名人名家的或?qū)ψ约河袉l(fā)的座右銘，同時創(chuàng)作屬于自己的座右銘。（語文教師負(fù)責(zé)）
③活動延展：讓學(xué)生把自己的讀書座右銘工工整整地寫在語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等書的扉頁上，每天讀一讀，提醒自己認(rèn)真讀書；挑選部分讀書座右銘貼于教室或?qū)懹诤诎鍒笊系?，提醒全班學(xué)生要用心讀書。（語文教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)）
（三）10月17日——10月23日：活動階段
1、10月19日教研組活動：布置“讀書月導(dǎo)語”展板、“我的讀書座右銘”展板。
2、讀書月系列活動之二：我最喜歡的一本書
①活動時間及要求：10月17日——10月20日為全班參與時間，10月20日為交流、反饋、選拔時間，10月21日各班以電子稿形式上交四篇讀后感，要求男生、女生各兩篇，并上交這4位學(xué)生的7寸大小的生活照片各一張。（語文教師負(fù)責(zé)）
一年級段上報給徐銀素老師、二年級段上報給岑燕青老師、三年級段上報給黃琴飛老師、四年級段上報給王萍老師、五年級段上報給羅麗娟老師、六年級上報給陳佳勒老師，最后上報給我。
②活動內(nèi)容：發(fā)動全班學(xué)生一起參與讀書、寫讀后感的活動，一二年級不限字?jǐn)?shù)，三四年級不少于200字，五六年級不少于350字，再從中選擇優(yōu)秀的文章上交。
③活動延展：優(yōu)秀的文章請張貼于教室或展覽板上等，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。
④評比規(guī)則及要求：
評比時間：10月22日11：30—12：30
評比方式：一年級語文老師負(fù)責(zé)批改二年級段讀后感，二年級語文老師負(fù)責(zé)批改一年級段讀后感；三年級語文老師負(fù)責(zé)批改四年級段讀后感，四年級語文老師負(fù)責(zé)批改三年級段讀后感；五年級語文老師負(fù)責(zé)批改六年級段讀后感，六年級語文老師負(fù)責(zé)批改五年級段讀后感，作好記錄。
評比名次安排：一等獎2名，二等獎3—4名，三等獎3—6名。、
（四）10月24日——10月31日：總結(jié)階段
1、10月26日教研組活動：布置“我最喜歡的一本書”展板、“我的讀書記錄本”展板。
2、讀書月系列活動之四：我們一起朗誦好文章
①活動時間：10月27日下午半天。第一節(jié)課為一二年級、第二節(jié)課為三四年級、第三節(jié)課為五六年級。
②活動內(nèi)容：每班一個節(jié)目，可以是朗誦一篇文章，也可以是朗誦多篇文章，朗誦形式不限，節(jié)目時間不超過7分鐘；每班參與朗誦人數(shù)不少于8人；文章可以是語文書里的，也可以是課外的；文章可以是優(yōu)美的散文，也可以是對自己有啟發(fā)的文章。
節(jié)目上報時間：10月25日放晚學(xué)前以文本稿的方式上報。上報時注明班級、朗誦文章或主題、朗誦人數(shù)、有否配樂等。
一年級段上報給馮夢蘭老師、二年級段上報給岑亞苗老師、三年級段上報給宋亦丹老師、四年級段上報給陳沖老師、五年級段上報給岑委老師、六年級上報給岑萍老師，最后請上報給我。
③評委嘉賓：黃君寬、徐益南、岑萍及相關(guān)年段語文老師。（學(xué)校和語文教研組負(fù)責(zé)）
④具體負(fù)責(zé)人員：音響調(diào)控、拍攝照片由孫迪波老師負(fù)責(zé)。（學(xué)校負(fù)責(zé)）
2、10月29日制作“我們一起朗誦好文章”展板、“讀書月總結(jié)”展板。（語文教研組負(fù)責(zé)）
六、活動要求：
1、爭取能在每天的課堂、平時教育教學(xué)中與讀書月內(nèi)容相結(jié)合，把讀書月活動搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動，各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為營造“書香校園”的一項重要工作來抓。要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性，讓我們的校園書香四溢。
5、讀書月活動結(jié)束后應(yīng)向?qū)W生提出新的.讀書要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
5月活動策劃篇4
一、 活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化雷鋒精神。對小朋友們進行雷鋒精神的宣傳，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
二、 活動主題
弘揚雷鋒精神，服務(wù)他人，奉獻社會
三 、活動時間
20xx年xx月xx日
四 、活動地點
崇左市卜利小學(xué)
五 、主辦方與承辦方
廣西民族師范學(xué)院院團委
廣西民族師范學(xué)院志愿者服務(wù)隊
六 、活動對象
卜利小學(xué)全體學(xué)生
七 、活動流程
1、 參加活動人員要準(zhǔn)時在8點半到達校門口集合，集體出發(fā)。（集合吧不是集體，看好細節(jié)，活動應(yīng)該提前報名，收集好名單，分組。小學(xué)一年級有兩個班，其他年級只有一個班，共七個班，因此可以分八組。）
2、 公關(guān)部的成員組織各班開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的班會，向大家宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神。（一個部門不可能
夠全部八個班，人員安排需要細致周到，切實可行才行） 主題班會的開展流程:秘書部收集好雷鋒精神的資料；由公關(guān)部的成員對小朋友們講述雷鋒的事跡、精神；教導(dǎo)他們背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記；倡導(dǎo)他們學(xué)會為身邊的人做好每一件事。
3、 組織部的成員把參加活動的人員分好小組，然后各小組組織各班出一次關(guān)于雷鋒精神的板報，主要是宣傳雷鋒精神、學(xué)習(xí)雷鋒精神、雷鋒的事跡等。（人員安排太籠統(tǒng)，分工不明確，有點泛泛其談，要有具體人員安排分工單位，到底以部門為分，還是重新分組，每一組對位哪個班必須要具體，這很重要）
4、 指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我做起，從身邊的小事做起。 開展“互幫互助”活動，互相幫助。 舉辦一個“雷鋒事跡我知道“的活動，讓小朋友積極的發(fā)言關(guān)于雷鋒的事跡，并給予他們獎勵。（也可以每個部門自己親手自作一些工藝品作獎勵）
5、 活動結(jié)束，與他們合影留念。（從你內(nèi)容，可以見兩點內(nèi)容，一個是班會，一個是板報，這兩者是一節(jié)課完成呢，還是要花多少時間？還有是否有課外實踐課，或者別的項目充實內(nèi)容，最好一個上午幾節(jié)課或者一個下午）
八 、工作安排
1、 秘書部做好簽到表，并收集一些關(guān)于雷鋒的精神和事跡。
2、 組織部購買好活動的獎品。（筆、筆記本、轉(zhuǎn)筆刀等）（購買東西一般都是組織部和秘書部一起）
3、 宣傳部和文藝部的成員分好組數(shù)（每組3~4人）輔助各班進行板報的宣傳。
4、 記者部做好活動的拍照工作及后期照片方面的宣傳。
5、 其余各部門、各成員分別分配到各個活動中，輔助服務(wù)隊成員以便活動的順利進行。
6、 秘書部的成員要在各項活動的進行過程中及時記錄，便于工作結(jié)束后的總結(jié)。
7、 活動結(jié)束，各部門寫好活動總結(jié)。（邀請有其他協(xié)會，必須有相應(yīng)的部門去外聯(lián)，一般是公關(guān)部或者理事會去聯(lián)系，確定對方人數(shù)，一般可以獨立做一組或者機組，還有就是外出活動一定要設(shè)立安全小組。）
九 、經(jīng)費明細
xxx
十 、注意事項
1、 參加活動人員一定要準(zhǔn)時參加活動，因有事不能參加者，要提前告知負(fù)責(zé)人。
2、 要佩戴隊牌，穿隊服。
3、 活動過程中要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。 在指導(dǎo)小朋友的過程中要有耐心。 其他協(xié)會的成員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不能按自己的想法做事，要團結(jié)一致，協(xié)助活動的順利進行。
5月活動策劃篇5
今年是國務(wù)院確定的“安全生產(chǎn)年”，組織開展好第xx個“全國安全生產(chǎn)月”活動，對于唱響“安全發(fā)展”主旋律，引導(dǎo)正確的安全生產(chǎn)輿論導(dǎo)向，強化經(jīng)營者的安全生產(chǎn)法制觀念，推動我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢進一步好轉(zhuǎn)具有重要意義。根據(jù)國家、省、市的工作部署，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定20xx年xx縣五四鄉(xiāng)“安全生產(chǎn)月”宣傳方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本，堅持安全發(fā)展，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”中心工作，廣泛宣傳貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)及，弘揚安全生產(chǎn)，提高民眾安全意識，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，為推進我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供強有力的輿論、精神和文化支持。
二、活動主題
關(guān)愛生命，安全發(fā)展。
三、活動時間
20xx年6月1日至6月30日。
四、組織機構(gòu)
為加強我鄉(xiāng)“安全生產(chǎn)月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)閑黨委政府研究決定由鄉(xiāng)安監(jiān)所、場管辦、廣播站、學(xué)校、綜治辦共同主辦這次活動。并成立20xx年xx縣五四鄉(xiāng)“安全生產(chǎn)月”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo)。
下設(shè)辦公室設(shè)在鄉(xiāng)安監(jiān)所（聯(lián)系電話：3745110），具體負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”期間活動的組織實施，并綜合指導(dǎo)各村（居）委會、鄉(xiāng)級企事業(yè)單位部門開展“安全生產(chǎn)月”活動。各各村（居）委會、鄉(xiāng)級企事業(yè)單位部門也應(yīng)成立“安全生產(chǎn)月”活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
五、活動具體安排
6月1日前，各村（居）委會、鄉(xiāng)級企事業(yè)單位部門要懸掛或書寫“安全生產(chǎn)月”宣傳，營造活動氛圍。6月15日，利用當(dāng)場天舉行“安全生產(chǎn)月”咨詢?nèi)栈顒樱脧V播、宣傳展板、宣傳單和現(xiàn)場咨詢等方式，宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政策及安全生產(chǎn)常識。
各村（居）委會、鄉(xiāng)級企事業(yè)單位部門要按照鄉(xiāng)的要求，結(jié)合本轄區(qū)安全生產(chǎn)工作的實際，圍繞“安全生產(chǎn)月”活動主題，組織開展各項活動：
一是對“安全生產(chǎn)月”活動進行動員和部署。
二是組織開展好“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒印?/p>
三是及時發(fā)布安全生產(chǎn)信息，向社會公布事故處理結(jié)果，及時上報各類“安全生產(chǎn)月”活動開展情況。
四是開展事故隱患集中治理活動。宣傳“安全生產(chǎn)三項行動”的重要性。發(fā)動全體干群，排查事故隱患，為安全獻計獻策，消除安全盲區(qū)和死角，落實整改責(zé)任和資金，完善重大危險源監(jiān)控，集中消除一批安全隱患。
五是開展突發(fā)事故應(yīng)急處置和逃生自救演練。完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，開展事故預(yù)防、逃生、自救技能演練等，提高應(yīng)急處置能力和干群自我保護意識，最大限度減少事故損失。
六是向每個家庭散發(fā)安全生產(chǎn)法規(guī)宣傳資料；張貼“安全生產(chǎn)月”標(biāo)語、、條幅等（附后）；利用宣傳欄、、廣播等載體開展安全生產(chǎn)普法宣傳，營造濃厚的宣傳氛圍。
七是居委會全面推進鄉(xiāng)街道安全生產(chǎn)監(jiān)管規(guī)范化建設(shè)。組織安全咨詢活動，傳播安全社區(qū)理念，廣泛開展創(chuàng)建安全社區(qū)活動宣傳。
六、活動要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
各村（居）委會、鄉(xiāng)級企事業(yè)單位部門要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，把開展“安全生產(chǎn)月”活動擺在宣傳工作的重要位置，加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，狠抓落實，確?！鞍踩a(chǎn)月”活動取得良好的社會效果，以月促年，推動本地、本部門、本企業(yè)全年的安全生產(chǎn)工作。通過廣泛深入、形式多樣、聲勢大、效果好的社會宣傳活動，進一步引起全社會對安全生產(chǎn)的廣泛關(guān)注和高度重視。
（二）完善形式，豐富內(nèi)容
要在以往“安全生產(chǎn)月”活動的基礎(chǔ)上，在活動內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新，堅持“以人為本”的原則，著眼于人民大眾安全生產(chǎn)意識的提高和對人的生命價值的理解。
各村（居）委會、鄉(xiāng)級企事業(yè)單位部門要結(jié)合“安全生產(chǎn)年”和安全生產(chǎn)“三項行動”要求，在安全月期間要搞好安全生產(chǎn)大檢查和安全生產(chǎn)的專項整治。樹立先進的安全文化理念，傳播安全知識，倡導(dǎo)安全的生產(chǎn)、生活方式。提高全民的安全意識，啟發(fā)全社會重視人的生命價值，注重實效，推動安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實，開展創(chuàng)建安全村、社區(qū)活動，充分利用內(nèi)部資源，調(diào)動村委會、居委會等基層的積極性，注重在社區(qū)開展安全生產(chǎn)宣傳教育的作用，動員全社會的力量參與安全生產(chǎn)工作。
（三）突出主題，廣泛宣傳
努力營造“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的輿論氛圍。各村（居）委會、鄉(xiāng)級企事業(yè)單位部門要充分利用各種宣傳工具，通過多種，采用多種形式，加大宣傳教育力度，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，切實提高全社會的安全生產(chǎn)意識。鄉(xiāng)廣播站開展安全生產(chǎn)方面的宣傳報道，反映安全生產(chǎn)月活動情況，宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識，宣傳我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作的先進典型和好經(jīng)驗好做法，發(fā)揮輿論引導(dǎo)和輿論監(jiān)督作用。強化人們的安全觀念、安全意識，規(guī)范人們的安全行為，在全社會形成“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的輿論氛圍。
（四）精心安排，認(rèn)真總結(jié)
村（居）委會、鄉(xiāng)級企事業(yè)單位部門要結(jié)合本地、本單位的實際，制定各自的“安全生產(chǎn)月”宣傳方案和具體活動安排。在“安全生產(chǎn)月”活動結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)取得的好經(jīng)驗、好做法、各項活動的主要成果。
