親子旅游活動方案7篇

時間:2024-05-26 作者:Cold-blooded 策劃書

有了一篇活動方案能確?;顒拥臅r間安排合理,避免沖突和延誤,只有充分準(zhǔn)備好的活動方案,才能在活動過程中及時應(yīng)對突發(fā)情況,保證活動的穩(wěn)定進(jìn)行,范文社小編今天就為您帶來了親子旅游活動方案7篇,相信一定會對你有所幫助。

親子旅游活動方案7篇

親子旅游活動方案篇1

活動主題:

大手牽小手,你我共成長

活動時間:

20xx年10月1日

活動場地:

xx商業(yè)廣場中心

活動目標(biāo):

1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準(zhǔn)備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;

2.準(zhǔn)備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。

人員分工:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

具體實施:

活動具體內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達(dá)終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備:報紙

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵。可引導(dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結(jié)束:

由于活動全程都要攝影師的`跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

2.做好活動組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

親子旅游活動方案篇2

活動目標(biāo):

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團(tuán)隊意識。

2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

活動地點:

松江月圓園藝術(shù)園

活動人物:

教師(名)、幼兒(名)、家長(名)

活動時間:

周一(4月24日)

活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、游戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準(zhǔn)備:“尾巴”若干

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的zui多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

活動反思:

此活動是結(jié)合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的.暖意,去尋找春天的足跡。

春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光,游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?,感受著春天給他們帶來的快樂。

此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。

通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。

親子旅游活動方案篇3

活動主題:

桔子紅了我們來了

活動時間:

20xx年xx月xx日(周五)上午8:30xx幼兒園主園門口集合坐車

活動地點:

xx桔子園

活動目的:

1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節(jié)!

4、通過開展健康有趣的集體活動增進(jìn)彼此間的情感交流。

老師的期望:這是xx幼兒園一次有意義的集體采摘活動,希望每個家庭都參加。

活動費用:

100元/家(一大一?。?,包括車費、餐費及摘取桔子費用。

通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗親子采摘的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長做好如下準(zhǔn)備:

1、對孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。

2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。

3、請各位家長及時到達(dá)集合地點,準(zhǔn)時出發(fā)。

4、請家長在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護(hù)桔子樹。

5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯(lián)系。

親子旅游活動方案篇4

活動內(nèi)容

植樹、掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

1、活動地點:巴南石灘

2、活動協(xié)調(diào):重慶市少年宮花兒辦公室朵朵

3、活動參與:巴蜀書院七色光五班

4、活動目地:同學(xué)、老師、家庭親子成員們能通過游玩與游戲方式共同發(fā)現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)中不能理解的另一面。

溝通:良好的溝通是解決所有人際問題的關(guān)鍵,這對于親子、同學(xué)關(guān)系也同樣適用。

合作:共同完成一項合作任務(wù),活動中自然流露的交流往往具有比語言更大的力量。

信任:是雙向的人際交流,孩子向父母表達(dá)信任的同時,也要提供充足機會培養(yǎng)父母對子女的'信任。

贊美:贊美他人能使他人發(fā)現(xiàn)自已的自信點,孩子與父母與同學(xué)相互贊美同樣能發(fā)現(xiàn)共同的閃光點。

5、活動時間:xx年3月30日(星期六)

6、活動流程:(見下表)

7、收費標(biāo)準(zhǔn):150元/人每個家庭另交20元用于購買樹苗。

◆費用包含:全程旅游大巴車、意外保險10萬元/人、午餐、獎品、道具、人工費、踩線設(shè)計費。

8、注意事項:

◆為了加強班集體的凝聚力,鍛煉孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力,此次活動希望能參加的孩子都積極參加。

◆在基地中不能下河玩耍、不能離開親人視線。活動中遵守活動規(guī)則不得擅自離隊、不得有不文明的言行。

◆在活動過程中聽從活動執(zhí)行老師的安排,配合家委會工作人員的協(xié)調(diào)工作。

9、著裝要求:休閑運動裝

10、特別提示:

本次活動以家庭為單位自愿報名參加,報名的家庭請于下周星期一(3月25日)將報名費、報名表(一定填寫好家長與孩子的身份證號)帶到學(xué)校,到時有家委會來代收。

二年級五班家委會

親子旅游活動方案篇5

活動名稱:

?我給媽媽串項鏈》

活動目標(biāo):

1、認(rèn)識紅黃綠三種顏色,愿意用語言表達(dá)對媽媽的愛。 2、練習(xí)二指捏的動作,學(xué)習(xí)穿、捏、啦的動作技能,促進(jìn)精細(xì)動作及手眼協(xié)調(diào)性、上下肢協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。

3、熟悉幼兒園環(huán)境和同伴,感受友好的集體氛圍和集體游戲的'快樂。

活動準(zhǔn)備:

音樂、小絨球、坐墊、操作盤、紅黃綠三色穿珠若干、穿線繩、泡泡液

活動過程:

(一)問候時光:

1、熱身運動。

父母和孩子聽音樂進(jìn)場,跟隨老師做運動。(走一走、抖一抖、轉(zhuǎn)個圈)

2、寶寶點名:小絨球找朋友

家長帶寶寶圍成圓圈坐好,教師逐一將小絨球滾給寶寶,家長引導(dǎo)寶寶用“你好,我是xxx”與大家打招呼。其他家長引導(dǎo)寶寶相互呼應(yīng)問好。

指導(dǎo)家長:對于膽小、怕生的寶寶,家長不要著急,要用親切的語言鼓勵寶寶站起來并舉手示意。在日常生活中,當(dāng)寶寶見到熟悉的人或同齡小伙伴時,可鼓勵寶寶用多種方式與人打招呼。

3、手指游戲

一條小蟲,爬爬爬(模仿毛毛蟲繞手爬的樣子)兩只小兔跳跳跳(模仿小兔跳)

三只小貓,喵喵喵(模仿小貓叫的動作)四只烏龜爬一爬(匍匐地上慢慢爬)五個小朋友,拍拍手(兩手在胸前做拍手動作)

(二)學(xué)習(xí)時光

1、我給媽媽穿項鏈

教師出示漂亮的串珠項鏈,引起幼兒的操作興趣。師:“寶寶們,老師的項鏈漂亮嗎?我們串一串漂亮的項鏈送給媽媽好嗎”

2、教師示范操作方法,注意動作的規(guī)范性以及講明各項動作的重要性和目的性。

3、寶寶獨立穿項鏈,教師巡視指導(dǎo)。

家長指導(dǎo):適當(dāng)?shù)姆攀?,讓幼兒學(xué)會獨自去解決一些簡單的問題。提醒幼兒不要把珠子放入口中。

(三)游戲時光

1、教師:一二三,三二一,我們一起來做游戲嘍!請家長和寶寶起立,一起做律動操。先由教師念兒歌,請家長和寶寶原地跟做一遍。

教師播放音樂,再請家長和寶寶一起合著音樂律動。如果寶寶的能力達(dá)不到,提醒家長幫助寶寶,如給寶寶示范跺腳等。

拍,拍,拍拍手,我們一起來拍手;

跺,跺,跺跺腳,我們一起來跺腳;

搖,搖,搖搖頭,我們一起來搖頭;

走,走,走走路,我們一起走走路。

如果寶寶有興趣,可以再做一遍。

(四)再見時光

寶寶們,你們今天過的快樂嗎?我們一起來玩吹泡泡游戲吧。 1、教師吹出漂亮的泡泡。

2、教師引導(dǎo)大家一起和泡泡做游戲,跟泡泡和小朋友說再見,并相互擁抱。

親子旅游活動方案篇6

一、活動主題

“清涼一夏”

二、針對人群

已經(jīng)在校報讀的小學(xué)1xx6年級學(xué)生和父母親、未報讀的小學(xué)1xx6年級學(xué)生和父母親(父母任何一方都可以,建議父母都參加或父親陪同孩子參加)

三、活動時間

7月19日9:00xx15:00限定名額30個家庭

四、活動目的

通過舉辦一系列的學(xué)生活動來提高新學(xué)員報名率、老學(xué)生續(xù)費、二次老量開發(fā)

五、活動場地

采摘園,要求附近有餐廳和小型室內(nèi)活動室(具體可依據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,可選擇桑葚、櫻桃、李子、梨、蘋果、蔬菜等安全系數(shù)高,無公害,接觸皮膚后無不良反應(yīng)的采摘園),此處以櫻桃為例

六、活動內(nèi)容(附游戲內(nèi)容) 7:50xx8:00學(xué)校集合

8:00xx9:00到達(dá)活動場地

9:00xx9:30將學(xué)生分為2xx3個小組,宣讀活動規(guī)則和注意事項9:30xx11:30櫻桃采摘活動進(jìn)行中11:30xx12:30午餐

12:30xx13:00自由參觀采摘園,感悟大自然

13:00xx14:00全體學(xué)生和家長到活動室,觀看櫻桃生長紀(jì)錄片或聆聽老師介紹櫻桃的歷史和種植14:00xx15:00全體返回

課后作業(yè):寫一篇作文,并由學(xué)生相互交換來評判,并寫評語!

七、抽獎環(huán)節(jié)獎品設(shè)置

一等獎一學(xué)期一門課程免單/物質(zhì)獎勵

二等獎500元課程代金券/物質(zhì)獎勵(電子詞典、學(xué)習(xí)機)

三等獎100元代金券/物質(zhì)獎勵(防近視支架、拉桿書包、實用油)1參與獎試聽卡一張

八、活動物料

100、500元課程代金券,課程免單券,課程試聽券,入場券,抽獎箱,彩紙,氣球,藥品箱,報名場地宣傳條幅,展架或易拉寶,咨詢臺/現(xiàn)場報名臺,宣傳單,工作人員服裝(家長匯可代做),工作證,音響設(shè)備,攝像機,照相機,提前申請自己的宣傳微信、微博、qq賬號

九、人員配置

帶隊老師1人,講師1人,攝像師1xx2人,攝影師1xx2人,助教4xx5人

十、宣傳渠道

微信:三天一輪,學(xué)校提供內(nèi)容,家長匯可制作網(wǎng)頁鏈接,qq:當(dāng)?shù)丶议Lqq群宣傳,頻率自控,

貼吧:每天頂貼

傳單/入場券:每天在公立學(xué)?;蚝⒆蛹械腵場合發(fā)放傳單、入場券,展臺:每天在公立學(xué)?;蚝⒆蛹械膱龊蠑[設(shè)展臺供咨詢,

短信:一周一輪,內(nèi)容可自定,也可由家長匯提供,

條幅:到小區(qū)或?qū)W校門口張掛或貼出消息,

老咨詢量回訪:電話需兩周前撥打通知

已有學(xué)生通知:電話需兩周前撥打通知

社區(qū)、當(dāng)?shù)亟逃W(wǎng):至少一周前發(fā)消息宣傳

報紙:至少一周前發(fā)消息宣傳

十一、后期宣傳

1、活動進(jìn)行的同時,可安排助教進(jìn)行微信、微博現(xiàn)場直播,要求有圖有文字;

2、活動結(jié)束后,整理活動照片,在第二,將照片微信發(fā)送給家長和學(xué)生,并添加微信群,敘述本次活動盛況;

3、活動結(jié)束的當(dāng)天下午、第二、三天,進(jìn)行學(xué)生測評、方案解讀、課程咨詢,本校學(xué)生進(jìn)行作文解讀、批改;

4、參加活動且沒有預(yù)約測評的,需在活動結(jié)束第二、三天進(jìn)行回訪(附回訪話術(shù));報名未參加活動的需單獨進(jìn)行回訪;

親子旅游活動方案篇7

1、活動時間:2018年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)

2、活動地點:____藝術(shù)園

3、活動時間安排:

9:00在____藝術(shù)園門口集合

9:10集體活動:

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10:00-11:00自由活動

活動一玩沙

活動二參觀美術(shù)館

活動三喂小魚(書村網(wǎng))

11:00-11:30大壩喂海鷗

11;30午餐

活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內(nèi)交)

有關(guān)事項:

1、午餐介紹:家長和孩子分開進(jìn)餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷子

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進(jìn)行,請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點。

一、活動時間:20______年9月___日

二、活動目標(biāo):

1、初步嘗試參加集體活動,感受集體活動的樂趣。

2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進(jìn)餐的氛圍。

三、活動準(zhǔn)備:

1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

3、大的洗手步驟圖三張。

四、活動過程:

1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

2、集體活動。

①教師完整示范。

②幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)

3、做操時間:

模仿操“餅干操”

①教師示范一遍。

②請家長和孩子跟學(xué)一遍。

③大家一起跳一遍。

4、學(xué)習(xí)洗手。

①教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請家長帶領(lǐng)幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)