一個靈活的方案可以適應不同的變化和挑戰(zhàn)，一個具體的方案可以讓每個人都明確自己的責任，以下是范文社小編精心為您推薦的清明活動方案最新8篇，供大家參考。
清明活動方案篇1
清明節(jié)來了，風和日麗的春天也就真正開始了，在這個傳統(tǒng)節(jié)日里，我們小、托班組織幼兒進行有關清明節(jié)的教育活動，目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷；通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動，初步了解清明節(jié)的`傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
一、活動目標：
1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風俗習慣，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。
2。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人為他人著想的品質。幼兒園清明節(jié)活動方案。
二、時間及地點：
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點：
4月3日上午：各班教室
2、觀看放風箏的活動時間：
4月1日上午：小一班、小二班、（觀看大一班）；
4月2日上午：小三班、托一班、托二班（觀看大二班）；
觀看放風箏的活動地點：馬山小學操場
三、活動主題：聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
四、活動對象：小、托班全體教師和幼兒
五、活動形式：游戲教學活動
六、活動安排：
??、活動準備：
1、清明節(jié)的來歷和一些習俗活動片段。
2、聯(lián)系食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖
3、聯(lián)系大班教師，約定放風箏的時間。
??、活動具體流程：
1、觀看清明節(jié)的相關視頻，了解清明節(jié)的來歷和一些習俗活動。
2、教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。
教師安排：
小一班：主配班老師、中一班空課教師
小二班：主配班老師、中二班空課教師
小三班：主配班老師、中三班空課教師
托一班：主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師
托二班：主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關教師
3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。
4、觀看大班小朋友放風箏，體驗放風箏的樂趣。
清明活動方案篇2
設計思想:
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動主題：
放飛夢想共度清明
活動目標：
1、讓幼兒知道并了解有關清明的知識。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活并學會感恩。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動時間：
20xx年4月1日上午
活動地點：
鳴山公園
活動準備：
一、全體中班段師幼集體活動：
1、給幼兒講解有關清明節(jié)的來歷以及習俗。
3、學習有關"清明"的古詩《清明》
4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。
5、發(fā)放活動倡議書，要求每位幼兒穿園服參加活動
二、活動流程：
1、集合：讓家長帶領孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合，教師清點人數(shù)。
2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8：30-9：00)每人一只氫氣球，在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語
3、親子放風箏(9：00-10：00)--每個家庭準備一只特色風箏，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。
4、點心分享(10：00-10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。
5、集合回園
清明活動方案篇3
一、活動目的：
（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育；
（二）欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；
（三）參觀長風商務區(qū)，增進對山西現(xiàn)代化發(fā)展進程的了解；
（四）豐富學生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間：
三、活動地點：黃坡、長風商務區(qū)。
四、參加對象：
五、活動準備：
（一）各班主任對學生進行活動前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。此次活動來回乘坐迅馬旅行汽車公司旅游專用車輛，學生將家長填寫的“‘關于組織學生祭掃烈士墓活動告家長通知書’回執(zhí)單”交給班主任后，方可參加活動；特殊體質學生如想?yún)⒓?，請上交該生家長的書面申請給班主任，學校同意后，方可參加集體活動。
（二）準備小白花，班主任負責。
（三）活動拍照、音響器材：
活動報道，活動方案，
四）主持人：
（五）安全小組：
（六）應急小組：
（七）4月6日，每班圍繞“清明掃墓有感”和“感受山西變化”各選5篇優(yōu)秀作文上交政教處。（稿紙）
六、活動流程：
1、7：30在操場整隊，7：50準時出發(fā)、上車。
2、（到達目的地）原地休息5分鐘后主持人宣布活動開始，出旗。
3、默哀。
4、詩朗誦。
5、少先隊員代表發(fā)言。
6教師宣誓。
7、校領導講話。
8、參觀烈士陵園，少先隊員進獻小白花。主持人宣布祭奠儀式結束。
七、具體分工：
八、主持詞
青山默默，松濤陣陣。又是一年清明時，我們尖草坪區(qū)第二實驗小學六級全體少年隊員，踏著沉重的腳步，來到烈士墓碑前，緬懷革命先烈，祭奠烈士墓魂。
男：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。男：現(xiàn)在我宣布，“緬懷先烈、秉承遺志”掃墓活動正式開始！
第一項：全體肅立，出旗（出旗曲）
第二項：齊唱隊歌（隊歌）
男：激昂的隊歌唱出了我們心中對英雄的欽佩，曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
第三項：奏哀樂，全場默哀1分鐘（哀樂）
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。女：我們不會忘記，我們怎能忘記！
第四項：詩朗誦
請聽我們帶來的詩朗誦《在烈士墓前》
英雄！你為了祖國和人民，獻出了寶貴的生命，青山不會忘記你，祖國不會忘記你，人民不會忘記你，我們，更不會忘記你。
第五項：請少先隊員代表王新在烈士墓前發(fā)言。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子，因為，我們是祖國的明天。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾。——
第六項：宣誓！
1、少先隊員宣誓
女：舉起右拳：
（誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我決心遵守隊章，在中國共產黨和共青團的領導下，做個好隊員。好好學習、好好工作、好好勞動，準備著：為共產主義和祖國的偉大事業(yè)，貢獻出一切力量！
答：時刻準備著?。?/p>
女：禮畢！
2、 教師宣誓
第七項：請校長講話，大家歡迎。
男：先輩們，你們祈盼的幼鳥羽翼已日漸豐滿，
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩，
男：和諧的社會需要我們建設，
女：未來在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天，
男：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
女：我們要加強自己的公民意識，努力成為老一輩革命家所期望的“四好”少年。
男：讓我們記住這莊嚴的'時刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
男：先烈們，你們的革命精神萬古長青，烈士的精神永垂不朽！
女：安息吧，革命先烈們！你們的精神將永遠激勵我們前進！
第八項：退旗。請大家瞻仰紀念碑并向烈士墓敬獻小白花。
清明雨時節(jié)雨紛紛，獻上白花祭親人，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂，烈士業(yè)績照千秋，星星火炬代代傳。英雄，安息吧！
我們會繼承您的遺志，從小立下報國志向，當好時代的建設者，做新世紀的接班人！祭奠儀式到此結束！請大家有秩序地參觀烈士陵園。
清明活動方案篇4
一、活動目的：
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學會觀察和總結春天的景色。
二、活動準備：
幻燈機、幻燈片等。
三、活動過程：
借助幼燈，進行下列活動：
一、回憶春游的情景
讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事
（1）杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”
（2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
（3）現(xiàn)代xx縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>
三、學習古詩《蘇堤清明即事》
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
四、仿編兒歌
“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
清明活動方案篇5
【清明的內涵】
這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，就是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節(jié)，既就是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又就是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，就是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也就是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】
1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭
和同學們一起觀看有關解放戰(zhàn)爭 的電視劇。
4、小調查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動過程】
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明就是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動?！痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正就是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的關系。
但就是，清明作為節(jié)日，與純粹的'節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣就是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也就是最重要的祭祀節(jié)日，就是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都就是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它就是在每年的4月4日至6日之間，正就是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正就是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
清明活動方案篇6
一、指導思想
今年4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，學校少先隊大隊部擬舉行“領巾獻英靈，春花慰忠魂”清明祭掃活動，帶領四年級隊員，前往榴花公園革命烈士紀念碑掃墓。
二、參加掃墓人員
四年級全體師生、中年級級長、輔導員及相關老師。
三、出發(fā)時間
4月1日星期二中午1：45分集中，2：00分出發(fā)；4：00左右返回。
四、集合地點
東聯(lián)小學廣場、市榴花公園
五、參加掃墓人員要求
1、隊員要統(tǒng)一穿好冬裝校服、運動鞋，佩戴好紅領巾，聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
2、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。（班主任抓好紀律）
六、具體掃墓程序
1、在市榴花公園下車集中，步行至烈士紀念碑前，整隊。
2、宣布掃墓儀式開始。
3、少先隊員代表敬花圈。
4、全體師生默哀3分鐘。
5、聽革命先烈事跡介紹；（鐘滿蓮老師）；
6、少先隊員代表發(fā)言；(有宣誓內容，班主任要教會學生宣誓)
7、輔導員講話；(莫炯堯老師)
8、圍繞烈士紀念碑一周，獻上自做的`小白花。
9、宣布儀式結束，整隊返回。
七、活動準備
1、與高埗公汽公司聯(lián)系乘車事宜。（簡萬如主任負責）
2、少先隊大隊部準備一只大花圈敬獻烈士。（蘇玉清老師負責）
3、每位隊員自做一朵小白花，以表對先烈的哀思。（班主任負責）
4、準備充好電的數(shù)碼相機和移動音箱2只。（練自威老師負責）
5、主持培訓。（張明勇老師負責）
6、蘇福妹級長負責帶藥箱。
八、總結
1、各班要組織隊員寫好活動心得并上交一份好的活動心得。（嚴格做好）
2、各班中隊輔導員要寫好活動總結。（每班一份，可作為期末上交資料）
3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內上交到輔導員張明勇老師處。
清明活動方案篇7
一、活動目的
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為引導廣大未成年人繼承先烈遺志，增強愛國主義情感，弘揚民族精神，系好人生第一?？圩?，通過綜合實踐活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情，了解有關清明的傳統(tǒng)文化，珍惜今天的幸福生活，東山實驗小學大隊部結合當前全國抗擊疫情特殊情況，從本校實際情況出發(fā)，充分利用網(wǎng)絡媒介開展以“致敬20xx清明祭英烈”為主題的`清明節(jié)綜合實踐活動。
二、活動主題
致敬·20xx清明祭英烈
三、活動時間
3月30日——4月6日
四、活動對象
學校全體師生
五、活動內容
（一）發(fā)布“文明祭掃，綠色清明”倡議書。當前，正值森林草原防火工作和新冠肺炎疫情防控的關鍵時期，為倡導文明祭祀，保護綠水青山，深入推動移風易俗、倡樹文明新風，防止清明節(jié)期間出現(xiàn)輸入性疫情和人員聚集性感染，學校大隊部將通過微信公眾號發(fā)布“文明祭掃，綠色清明”倡議書，倡導師生及家長朋友們文明祭祀，過健康清明。
（二）舉行網(wǎng)上升旗儀式。為了讓廣大未成年人深刻感受前輩們拋頭顱灑熱血的獻身精神，感受幸福美好生活的來之不易，進一步激發(fā)對革命先烈的敬仰之情，對黨領導中國革命和建設奮斗歷程的深刻感知與敬愛之情。3月30日，大隊部將組織師生舉行一次網(wǎng)上升旗儀式，結合廣大醫(yī)護人員、社區(qū)工作者和志愿者們的好人事跡和不怕犧牲、共赴國難的偉大精神，生動實際地進行教育。
（三）開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動。號召師生們進入學校發(fā)送到公眾號里的網(wǎng)站鏈接，登入網(wǎng)上祭英烈的專題網(wǎng)頁，根據(jù)提示在網(wǎng)上參與祭奠活動，如：留言、獻花、點蠟等，表達對先烈的崇敬之意和做新時代好少年的決心和意志。
（四）了解清明節(jié)文化。清明節(jié)作為中國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，大隊部組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（五）誦讀一首清明詩詞。清明是個思念和感恩的日子，也注定是個銷魂斷腸的氣節(jié)。古往今來，流傳下許多詩詞，承載著中華民族深厚的傳統(tǒng)文化。通過誦讀經典、感悟經典引導學生們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德深植心田。
（六）學唱一首紅色革命歌曲。我們現(xiàn)在美好的生活是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命換來的。無數(shù)革命烈士為了祖國獨立統(tǒng)一挺身而出，為了人民的解放，甘灑一腔熱血，譜寫一曲曲壯烈的愛國樂章。同學們可以在家學會唱一首愛國的紅色革命歌曲，學會唱后以飽滿的精神狀態(tài)唱響愛國革命歌曲并拍成小視頻傳給本班班主任。
（七）看一部紅色革命電影。組織學生在家觀看一部紅色革命電影，通過觀看影片，讓全體同學接受一次愛國主義教育，讓每一位學生知道今天的幸福生活來之不易。
清明活動方案篇8
一、活動名稱：
有意義的清明節(jié)
二、活動時間：
20xx-4-4
三、活動地點：
中班各班教室
四、參加對象：
全體中班幼兒和教師
五、活動意圖：
清明節(jié)對孩子來也許比較陌生，但孩子對在清明節(jié)吃雞蛋這一習俗卻很熟悉，所以清明節(jié)活動的內容我們以玩雞蛋活動為主，又由于幼兒在生活中經常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸生雞蛋，他們迫切的希望自己能夠有機會親自敲開生雞蛋來看看，可是總沒有機會。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣，針對這一現(xiàn)象我設計了此活動方案，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。
六、活動目標：
（1）了解清明節(jié)吃雞蛋這一習俗。
（2）在了解蛋的過程中培養(yǎng)幼兒觀察能力、語言表達能力及動手操作能力。
（3）在活動過程中，感受和雞蛋做游戲的樂趣。
七、活動準備：
每人生蛋熟蛋各一個鍋勺子和碗
八、活動流程：
1、認識雞蛋。
孩子通過摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來認識雞蛋。
2、運雞蛋
進行運蛋比賽看那對的小朋友最先都拿到一個雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。
3、碰雞蛋
4、吃雞蛋
5、炒雞蛋
6、做蛋殼玩具
7、讓雞蛋站起來
8、雞蛋沉浮
9、拌雞蛋
