在現(xiàn)代社會,我們越來越重視方案的制定,以確保目標(biāo)的實現(xiàn),一份詳細的方案可以幫助我們有效分配資源,下面是范文社小編為您分享的校慶日活動方案優(yōu)秀6篇,感謝您的參閱。
校慶日活動方案篇1
一.公關(guān)策劃的目的
一:通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績,擴大學(xué)校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。
二:通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造出“校園文化氛圍”,加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。
三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。
四:以本次活動為機遇,向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進行匯報,并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五:借助本次活動,以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題,加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
二.校慶活動時間及內(nèi)容
(一)啟動階段(20__年5月21月)
1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)
2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴。
2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
3)針對“揚州大學(xué)大學(xué)成立__周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。
4)?;照骷顒?,目的完善學(xué)校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標(biāo)志,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認知基礎(chǔ)。
5)“母校,我為你驕傲”慶祝揚州大學(xué)110周年演講活動,以突出校園120__年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。
4.啟動活動經(jīng)費籌集工作學(xué)校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設(shè)
5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目
6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(20__年7月——校慶日前2個月)
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站
2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶???,制作光盤(專題片),設(shè)計確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史
3.布置校史陳列館
4.組織校園環(huán)境美化,校舍整修
5.組織文藝活動排練和師生活動布展
1)“二十年榮譽與夢想”__大學(xué)20__年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會
6.制訂學(xué)術(shù)交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇
7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8.繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設(shè)立專項基金。
9.聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
10.制訂校慶活動具體實施方案
11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1.邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2.編印(出版)校史、校友錄、學(xué)術(shù)報告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式
3.起草校慶文稿,印制文字資料
4.召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動
5.登記接收禮品和錢物并進行展示
6.在校慶日舉行慶?;顒訐P州市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:
(1)a.唱校歌
.校長致辭,市領(lǐng)導(dǎo),知名校友致賀詞
c.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式
d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史
e.舉辦校友大型酒會
2)“慶祝揚州大學(xué)成立一百一十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“團結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
3)揚州大學(xué)大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達出“我以揚州大學(xué)為榮”的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。
三、人員組織
各級校領(lǐng)導(dǎo)
各級院團委
各級院學(xué)生會
四、經(jīng)費預(yù)算
? 1、人員費用:100000元
? 2、媒體費用:100000元
? 3、通訊費用:10000元
? 4、材料費用:50000元
? 5、客人消費:50000元
? 6、租借費用:10000元
? 7、娛樂費用:30000元
? 8、機動費用:20__00元
五、傳播途徑:
1.前期宣傳:由校團委委將活動發(fā)至企事業(yè)單位;由校團委將活動消息發(fā)給政府;由揚州日報、電視臺于5月30日左右進行媒體發(fā)布。
2.中期宣傳:揚州日報、晚報、電視報、電視臺、電臺、中國旅游報、中國環(huán)境報、揚子晚報、電視臺等進行現(xiàn)場采訪與報道。擬邀請校及政府領(lǐng)導(dǎo)參加。
3.后期宣傳:揚州日報、晚報、電視報、電視臺、電臺在活動結(jié)束后半個月內(nèi),在相關(guān)媒體上組織發(fā)表有關(guān)“新聞綜述”之類的文章,對本次活動進行評述,以進一步擴展活動的影響。
六、問題預(yù)測與應(yīng)急預(yù)案
? 1、安全風(fēng)險:揚州公安局、中心廣場管理處、揚州航專 ? 2、財務(wù)風(fēng)險:揚州大學(xué)財務(wù)管理
? 3、人員替換:揚州大學(xué)
? 4、天氣變化:天氣預(yù)測,可適當(dāng)調(diào)整校慶時間
? 5、醫(yī)療救護:揚州市中心醫(yī)院
? 6、客人奇多:公安局協(xié)同管理
? 7、其他注意事項:機動小組負責(zé)全場
附:個體角色形象設(shè)計展示
? 一、角色內(nèi)容
項目負責(zé)人:負責(zé)聯(lián)系各個學(xué)院協(xié)調(diào)開展各項工作
? 二、角色定位
? 1、地位分析:重中之重。項目負責(zé)人優(yōu)秀的完成任務(wù)是這個策劃活動成功的關(guān)鍵。
對象分析:做事細心,有強烈的責(zé)任感,讓人放心的一個人
? 2、角色模式設(shè)計
? 角色理念:一絲不茍的完成分配的任務(wù),做到最好
素質(zhì):高,全面。
形象:高大,細心
個性:耐心,細心,熱忱
特色:做事一絲不茍,且時間短,效率高
? 三、角色形象展示
? 1、情境設(shè)定:揚州大學(xué)校慶
? 2、角色準(zhǔn)備:必要的通訊工具及個聯(lián)系對象的聯(lián)系方式 ? 3、模擬展示:優(yōu)秀的完成各項任務(wù)
? 四、問題預(yù)測與應(yīng)急方案
問題:聯(lián)系對象應(yīng)特殊情況聯(lián)系不上
方案:如果沒有及時通知到對方,找相關(guān)人員及時代替。
校慶日活動方案篇2
活動目標(biāo):
在教師節(jié)來臨之際,開展主題活動,讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!
活動形式:
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場采訪老師等。
活動地點:
學(xué)校多功能教室
活動準(zhǔn)備:
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長
活動過程:
一、整理隊伍、報告人數(shù)
二、宣布活動開始。
大隊長:“我宣布xx小學(xué)‘謝謝您,老師’主題活動開始!”
三、出旗。
四、唱隊歌。
五、隊長講話
大隊長:請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)
本次主題活動主要通過不同形式的內(nèi)容,讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵隊員更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時間交給這次活動的主持人。
校慶日活動方案篇3
一.前言:
大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(簡稱“社聯(lián)”)是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的指導(dǎo)下,
全校學(xué)生社團自愿結(jié)合的聯(lián)合組織,是學(xué)校以及社會聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶,是全校各學(xué)生社團的管理與協(xié)調(diào)機構(gòu),是全校各學(xué)生社團利益的忠實代表。社團聯(lián)以“統(tǒng)一管理、正確引導(dǎo)、服務(wù)會員、提高素質(zhì)”為指導(dǎo)思想,根據(jù)素質(zhì)教育的理念,積極開辟學(xué)生“第二課堂”,繁榮校園文化.
不久..__-___社團聯(lián)合會將迎來第二個周年慶典.以及社團評選.
二.活動宗旨:“筑自律之型揚民-主之風(fēng)拓優(yōu)化之路創(chuàng)美好未來展陽光文化塑社團風(fēng)采”
三.活動目的:促進學(xué)院各大團隊的交流與合作.打造新時代大學(xué)學(xué)院的學(xué)生品牌,為今后的飛速發(fā)展成萬人學(xué)校而做好準(zhǔn)備..
四.活動時間:暫定.
五:主辦(參加)單位:__-___信息學(xué)院社團聯(lián)合會.以及學(xué)院各大社團.
六:活動場所:活動中心.活動中心樓底.
七.社團風(fēng)采節(jié)及晚會具體組織安排.
一.社團風(fēng)采節(jié).周年慶宣傳及活動安排.
(一.)1.
1.橫幅.在學(xué)院各顯眼處懸掛,從晚會前一星期懸掛到晚會結(jié)束,一目了然,持續(xù)時間長.
2.傳單派發(fā).晚會前三天將傳單派發(fā)到各宿舍區(qū)的每一個宿舍,傳單派發(fā)社聯(lián)的形象將與大家“親密”接觸。
3.傳媒宣傳.在活動來到前3天在廣播對此進行宣傳.對社團風(fēng)采節(jié)和周年慶的宣傳達到面的效果.
(二).風(fēng)采節(jié)具體安排.
1.海報展示在學(xué)院活動中心樓下做出各個社團的風(fēng)采進行海報展示.一年工作的成果等等..
2.現(xiàn)場介紹show晚會前三天的就餐時間段,在校內(nèi)食堂門口,做現(xiàn)場介紹,宣傳效果好,形象生動。
3.彩旗.氣球等各大社團在活動當(dāng)天在學(xué)校里面插滿彩旗.氣球.做好活動氣氛的作.
(三).晚會和風(fēng)采節(jié)日籌備委員會成員:
(1)第一組:節(jié)目策劃組
組長:副組長:組員:
任務(wù):a、月日早晨將晚會節(jié)目單報給總策劃;
b、月日之前準(zhǔn)備好主持人的臺詞;
(2)第二組:禮儀組(邀請學(xué)校禮儀隊)
組長:副組長:組員:
任務(wù):a、月日晚上之前準(zhǔn)備好請柬;
b、月日晚上之前送完請柬;
c、月日晚上之前邀請六個女禮儀;
d、月日晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品如:礦泉水等。
(3)第三組:舞臺組(宣傳組以及后勤組)
組長:副組長:組員:
任務(wù):a、協(xié)助工作人員安裝舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備。
(4)第四組:物資組(后勤組)
組長:副組長:組員:
任務(wù):a、晚會當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。b.分發(fā)熒光棒.哨子等效果禮品.
c晚會前、后物資的收集、整理及存放。
(5)第五組:秩序組(后勤組臨時抽調(diào))
組長:副組長:組員:
任務(wù):a、維持晚會現(xiàn)場秩序;
b、派專人看管更-衣室、其他物資。
(6)第六組:道具組(后勤組)
組長:副組長:組員:
任務(wù):a、9月15日晚上之前完成一切道具預(yù)定工作;
b、完成道具準(zhǔn)備工作。c、協(xié)助舞臺組完成工作。
(7)第七組:機動組(晚會策劃人員以及負責(zé)人)
組長:副組長:組員:
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間,負責(zé)處理會場緊急情況,供其他項目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散.
八.活動流程:
(一)、場景布置:活動前由社團組織部負責(zé)布置彩帶、氣球等道具并試調(diào)設(shè)備
(二)、晚會開幕:7:00,在社員們的熱烈掌聲下嘉賓及社長進場,等人員全部就坐后關(guān)燈,開始播放視頻。(視頻必須得配有解說、背景音樂。時間大致控制在10分鐘內(nèi))視頻播放完畢后,開燈,主持人宣布社團周年慶晚會正式開始。接著簡單介紹社聯(lián)的社團宗旨等。
(三)、嘉賓致辭.
(四)、主席致辭:社團聯(lián)合會主席致辭
(五)、活動內(nèi)容:1、節(jié)目一(節(jié)目名字及道具待定)
2、節(jié)目二(街舞社)
3、節(jié)目三(節(jié)目名及道具待定)
4、節(jié)目四(音樂社)
5、給獲獎社團頒獎(三等、二等)
6、節(jié)目五(跆拳道社)
7、游戲(歌曲接龍):
校慶日活動方案篇4
十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,______學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨,迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活,展示校園文化建設(shè)成果,對外加大宣傳,對內(nèi)加強團結(jié),重新描繪______學(xué)院的宏偉藍圖,續(xù)寫燦爛的新篇章,擬定于20____年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展,特作如下方案。
一、公關(guān)策劃目的
1、通過本次校慶活動,總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗,展示我校育人成果,進一步明確學(xué)校發(fā)展方向,也加強廣大校友之間的聯(lián)系,增進和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持,提升學(xué)校在社會的認知度和美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造“校園文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認識,形成榮譽感和自豪感。同時也促進學(xué)校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。
3、借助本次活動,發(fā)揚以史為鑒,展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力,溝通能力。
二、慶典活動時間計劃
(一)啟動階段(20____年3月——20____年10月)
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
校慶籌備委員會
名譽主任:______、______
主任:______
副主任:______、______、______
下設(shè)校慶活動辦公室主任:______
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
校慶時間:
校慶規(guī)范名稱:今天是你的生日——我的母校
3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍,發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè),設(shè)計好?;?、校歌,校訓(xùn),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,編輯《校友通訊錄》。
2、編印《______學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊,編輯《校慶??罚谱鞴獗P(專題片),設(shè)計確定校慶紀(jì)念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。
4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):改造學(xué)校大門與德育墻,修建校慶標(biāo)志物,修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化,校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。
6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設(shè)立專項基金。
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
10、制訂校慶活動具體實施方案。
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿,印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物并進行展示。
6、隆重舉行建校50年慶典。
7、組織各類校慶相關(guān)活動。
三、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,根據(jù)活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責(zé),按時完成各項籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進展補充適當(dāng)?shù)娜藛T。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協(xié)力推動學(xué)校事業(yè)的進步。
校慶日活動方案篇5
一、校慶活動指導(dǎo)思想
通過五十周年校慶,回顧辦學(xué)歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,展示辦學(xué)成果,創(chuàng)新辦學(xué)特色,推動學(xué)校的全面發(fā)展。
通過五十周年校慶加強對外交流,擴大對外影響,提高學(xué)校的知名度,樹立良好社會形象,爭取各界大力支持,優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境,拓展辦學(xué)空間,加快學(xué)校發(fā)展。
通過五十周年校慶,增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好,貢獻自己的智慧和力量。
以五十周年校慶為契機,抓住上級領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機遇,組織校內(nèi)外力量,積極實施和規(guī)劃,創(chuàng)建教育偉業(yè)。
校慶活動原則:慶典儀式隆重、熱烈,活動內(nèi)容豐富、健康,校園氛圍和諧、輕松,風(fēng)采展示全面、多樣
校慶活動地點:青島人民會堂
校慶活動時間:20__年9月13日
二、校慶活動組織機構(gòu)
(一)成立五十周年校慶籌備委員會
該委員會由以下幾方面人士組成:有關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、各地部分校友;教育行政部門負責(zé)人、現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等?;I委會設(shè)顧問、主任、副主任。
附:__小學(xué)五十周年校慶籌備委員會
顧問:侯__、趙__、倪__、張x
主任:邱__
成員:趙__
(二)成立校慶籌委會各工作小組
__小學(xué)五十周年校慶領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作組:校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯(lián)絡(luò)組、后勤保衛(wèi)組、慶典活動組、校慶接待組、畫展籌備組、教學(xué)活動組。
各組負責(zé)制定所分管任務(wù)的計劃、落實、經(jīng)費預(yù)算和日程安排等,各項工作均要專人負責(zé),按照校慶工作總體方案要求,做好校慶籌備計劃和其它有關(guān)工作。為確保五十周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,所有工作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,按照校慶工作總體方案開展工作。
三、校慶活動的工作安排
(一)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組 (邱校長)
整體負責(zé)校慶工作,召開籌備會,確定校慶各項事宜,向上級報告活動預(yù)算等。
(二)校慶秘書組
1.目標(biāo)
為校慶工作決策提供參考意見,策劃、制訂籌備方案;全面負責(zé)校慶的文字工作、宣傳工作。
2.內(nèi)容
(1)多方查找資料(走訪、座談、檔案館),撰寫__小學(xué)校史,展示學(xué)校發(fā)展歷程,完成校史一份,重點是機構(gòu)沿革、五十年來教職員工及各屆各類學(xué)生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。
(2)撰寫慶典大會領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文字資料;
(3)在各種媒體發(fā)布《校慶公告》和《致校友的一封信》;
(4)組織媒體宣傳報導(dǎo),專題報道校慶活動;
(5)協(xié)助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動的錄像,完成專題片及影視光盤的制作。
(6)制作__小學(xué)校慶紀(jì)念冊,宣傳__小學(xué)的辦學(xué)歷史、辦學(xué)成果、學(xué)校的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向;
(7)其他與校慶有關(guān)的文字材料。
(三)校友聯(lián)絡(luò)組
1.目標(biāo)
通過多種方式,聯(lián)絡(luò)往屆校友,并接受校友不同形式的捐贈
2.內(nèi)容
(1)通過宣傳、網(wǎng)站、媒體、郵箱、電話等方式,聯(lián)系校友
(2)接受校友的捐贈,做好登記和分工。
(3)在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品
(4)利用各種渠道和線索,走訪和發(fā)函調(diào)查校友的活動情況,可按年代聯(lián)系,可以班級為單位組織;收集各屆(班級)校友通訊錄、各屆(班級)畢業(yè)照、校友活動照片和在某一領(lǐng)域或某一行業(yè)有成就的個人資料。
(四)慶典活動組
1.目標(biāo)
搞好建校五十周年校慶慶典活動。
2.內(nèi)容
(1)負責(zé)慶典活動節(jié)目的方案設(shè)計、指揮和協(xié)調(diào);
(2)負責(zé)校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作;
(3)負責(zé)文藝演出的創(chuàng)意策劃擬定節(jié)目單,確定演職人員及服裝、道具,完成節(jié)目的創(chuàng)作與編排;
(4)節(jié)目串詞的撰寫;
(5)制定校慶活動拍攝方案;
(6)恰當(dāng)安排助興節(jié)目;
(7)強化訓(xùn)練師生舞蹈隊、合唱隊;
(8)負責(zé)安排師生才藝展示。
3.效果
慶典活動要隆重、實效。要通過選拔學(xué)生志愿者,為校友和來賓提供熱情周到的服務(wù)。
文藝表演要充分利用我校師生的力量,以展示風(fēng)采、溝通感情為目的,充分體現(xiàn)__小學(xué)濃厚的文化底蘊和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
(六)慶典接待組
1.目標(biāo)
以熱情周到的接待,讓校友與來賓感受__小學(xué)的溫暖,感知熱烈的氣氛。
2.內(nèi)容
(1)接待服務(wù)人員培訓(xùn);
(2)安排為來賓簽到,頒發(fā)紀(jì)念品等工作;
(3)各界校友聚會、休息場地及車輛停放場地的安排;
(4)做好來賓、校友引導(dǎo)、接送工作;
(5)校慶籌備期間老領(lǐng)導(dǎo)、老教職工、老校友的專訪的接待工作。
(6)擬定邀請單位、人員,寄發(fā)邀請函,收發(fā)整理來函。統(tǒng)計各屆來賓及返校校友人數(shù),并負責(zé)組織來賓、校友參加校慶活動。
3.效果:
展示__小學(xué)師生熱情好客的風(fēng)尚,創(chuàng)設(shè)和諧、熱烈的喜慶氛圍。
(七)畫展籌備組
1.目標(biāo)
舉辦師生畫展,展示我校師生及往屆校友的較高的藝術(shù)修養(yǎng)和書畫水平。
2.內(nèi)容
(1)征集教師、校友書畫作品;
(2)指導(dǎo)在校學(xué)生完成書畫作品;
(3)聯(lián)系畫展場地、進行科學(xué)規(guī)劃;
(4)完成畫展的布展、組織參觀等工作。
(5)完成畫冊的設(shè)計
校慶日活動方案篇6
開一面徽師是千年徽州府學(xué)的故地,是安徽省最早的中等師范,是開國總理周恩來指示要辦好的師范學(xué)校,是中陶會“農(nóng)村師范教育改革與發(fā)展實驗學(xué)?!?。
創(chuàng)設(shè)于唐代的徽州府學(xué),是當(dāng)?shù)毓倭⒌淖罡邔W(xué)府,始終奉孔孟之宗,以儒學(xué)為本,主導(dǎo)著徽州教育的方向。南宋以降,以徽州府學(xué)為代表的官學(xué)和以紫陽書院為代表的私學(xué),發(fā)展著讀朱子之書、取朱子之教、秉朱子之禮的教育主流,促進了有“東南鄒魯”之譽的新安文脈的延續(xù)。在近代歐風(fēng)美雨的影響下,1905年,許承堯創(chuàng)立新安中學(xué)堂附設(shè)師范科,標(biāo)志著具有近代教育意義的徽師誕生。
徽師這所歷史悠久的師范學(xué)府,在風(fēng)雨淪桑的百年歷程中,遠承新安文脈,近師行知思想,雖數(shù)次遷址、易名、復(fù)校、并校,幾落幾起……,但一代代徽師人發(fā)揚勤儉辦學(xué)、艱苦創(chuàng)業(yè)、知難而進、鍥而不舍的精神,用出色的育人質(zhì)量打造了徽師品牌,贏得了社會廣泛的贊譽。她為社會輸送幾萬名人才,其中不乏專家、學(xué)者、社會活動家,更多的是承擔(dān)基礎(chǔ)教育工作的山鄉(xiāng)教師。他們?yōu)樘岣咄钅系貐^(qū)尤其是我市的民眾素質(zhì)、推進教育和其他社會事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻,留下了寶貴的財富。
在學(xué)校與時俱進、遠謀發(fā)展的今天,充分利用校慶的契機,展示“千年府學(xué)、百年徽師”的文化底蘊和辦學(xué)成就,進一步擴大社會影響,努力開創(chuàng)全新業(yè)績,顯得非常必要。很多各歷史時期的校友特別是五、六十年代的老教工、老校友也曾通過多種方式向我們表達了希望在母校百年時返校聚會的愿望。在此前的兩年多時間里,我們已經(jīng)開始了校史編撰、校友名錄搜集和整理、校史展室資料征集等基礎(chǔ)工作,且進展比較順利。因此,學(xué)校擬于20xx年10月舉辦百年校慶??傮w方案如下:
一、主題:展示百年師范成就,弘揚行知辦學(xué)精神,凝聚社會人力資源,開創(chuàng)徽師全新業(yè)績。
二、內(nèi)容:
1、重建府學(xué)“觀德亭”,塑學(xué)校創(chuàng)始人許承堯石像。
2、舉行隆重、熱烈而有特色的慶祝大會。
3、編輯校史及一套有學(xué)校特色的材料(校史;校友錄;許承堯紀(jì)念文集)。
4、設(shè)立校友助學(xué)、獎學(xué)基金會(教工、學(xué)生捐款;單位捐款;校友捐款)和“蘇州人家助學(xué)獎”。
5、“百年校慶志”(碑)。
6、文藝匯報演出(在校生與校友同臺演出)。
7、舉辦一系列有較高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的研討會、報告會、座談會。
①陶行知鄉(xiāng)村師范教育思想研討會(主辦單位待定);
②校友從教事跡報告會;
③學(xué)術(shù)報告會。
8、建立一個反映學(xué)校發(fā)展歷程和成就的校史展室。
三、經(jīng)費來源及項目經(jīng)費匡算:
校慶本著“學(xué)校自籌、校友募集、政府資助、勤儉辦事”的原則來解決經(jīng)費問題,主要項目所需經(jīng)費初步匡算如下:
1、《校史》、《許承堯紀(jì)念文集》、《校友錄》等:12萬元。
2、“觀德亭”:8萬元。
3、“許承堯”石像:8萬元。
4、“百年校慶志”碑:6萬元。
5、校史展館:6萬元。
6、慶祝大會會務(wù)費:10萬元。
7、紀(jì)念品:6萬元。
8、資料征集、宣傳費:20萬元。
四、組織:成立由市政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任的“徽師百年校慶組委會”,協(xié)調(diào)校慶工作中的重大問題。下設(shè)辦公室,負責(zé)籌辦具體工作。
(一)校慶組委會
顧問:方明、王光宇、魏心一、周道炯、王世杰、吳元邁、胡瑞鏡、楊立威、汪良發(fā)、汪明裕
主任:程永寧
副主任:凌毅、汪深、倪建勝、俞麗青
成員:胡仕圣、汪理文、李強、程光華、汪太戈、仇家灝、柯勇、張俊杰、柯伯興
(二)校慶辦公室
主任:俞麗青
副主任:柯伯興
成員:戴昭慰、方光祿、吳筱峰,各部、處、室主要負責(zé)人,并抽調(diào)專人辦公。
辦公室下設(shè)(根據(jù)工作進度需要,調(diào)整各組組成人員和工作職責(zé)):
策劃組組長:柯伯興
顧問:王德祺、程德球、梁紅華、畢娟娟、吳秋華、
蘇知翼
聯(lián)絡(luò)組組長:柯伯興
副組長:洪巖輝、吳筱峰,成員若干人
秘書宣傳組組長:方光祿
副組長:吳筱峰、汪冠杰,成員若干人
環(huán)境建設(shè)組組長:戴昭慰
副組長:吳云錦,成員若干人
接待保衛(wèi)組組長:吳筱峰
副組長:張小健,成員若干人
▲策劃組職責(zé)
1、制訂校慶活動方案;
2、爭取省、市領(lǐng)導(dǎo)及主管部門支持;
3、協(xié)調(diào)各組工作。
▲聯(lián)絡(luò)組職責(zé)
1、確定專人,分屆聯(lián)系校友;
2、分別在合肥、蕪湖師大、黃山市(學(xué)校)召開部分校友會;
3、承擔(dān)部分領(lǐng)導(dǎo)和名家題詞的征集任務(wù)。
▲環(huán)境建設(shè)組職責(zé)
1、維修(整修)舊教學(xué)樓群;
2、“觀德亭”、“承堯像”、“紀(jì)念碑”建設(shè);
3、“師陶”特色的校園文化建設(shè);
4、道路維修;
5、設(shè)立校友助學(xué)、獎學(xué)基金會;設(shè)立“蘇州人家助學(xué)獎”。
▲秘書宣傳組職責(zé)
1、校慶紀(jì)念袋全部資料的收集、整理、編寫、印制;
2、校史館展版;
3、在省市主流媒體和學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)布校慶公告;組織紀(jì)念文章、征文活動;編輯校慶簡報;
4、慶祝大會的全部資料;日程安排;會場布置;塑像揭幕儀式及相關(guān)材料;
5、研討會;學(xué)術(shù)報告會;校友從教事跡報告會;
6、征集領(lǐng)導(dǎo)和名家的題詞;
7、工作證、校友證、貴賓證、紀(jì)念品(紀(jì)念章)制作;
8、文藝匯報演出(以學(xué)生為主,師生、校友同臺表演);
9、攝影、攝像。
▲接待保衛(wèi)組職責(zé)
1、分別制訂領(lǐng)導(dǎo)、貴賓和校友的接待方案;
2、對師生進行接待禮儀培訓(xùn);
3、安排外地校友賓旅館住宿;
4、醫(yī)療保健工作安排;
5、安全保衛(wèi)。
五、時間安排:
20xx年12月底:完成總體籌劃框架。
20xx年1月底:各組擬出詳細工作安排及進度表,部分項目啟動。
20xx年4月底:各項工作完成工作量的60—70%。
20xx年6月底:基本完成籌備工作。
20xx年9月中旬:完全就緒。
六、工作要求:
1、校慶活動以徽師“開啟新紀(jì)元”為指導(dǎo),突出主題。
2、各組按職責(zé)制訂出詳細的工作方案并排出時間進度表。
3、講奉獻、講紀(jì)律、講效率、不推諉。