大班炸碉堡教案5篇

時間:2022-10-14 作者:couple 備課教案

教案在撰寫的時候,你們需要強調邏輯思路清晰,活躍課堂的最好方法就是寫好相關的教案,這也是教師必備的技能,以下是范文社小編精心為您推薦的大班炸碉堡教案5篇,供大家參考。

大班炸碉堡教案5篇

大班炸碉堡教案篇1

活動目標:

1、練習肩上揮臂投擲沙包,發(fā)展動作的協(xié)調性、靈活性。

2、具有克服困難、勇于完成任務的良好品質。

3、提高幼兒身體的協(xié)調能力,體驗玩游戲的樂趣。

4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

活動準備:

場地布置

沙包、碉堡、音樂磁帶等

活動過程:

一、開始部分:

1、 幼兒邊唱歌曲《學做解放軍》邊表演動作進場。

小解放軍們,聽好口令,排成四路縱隊,立正、稍息、敬禮

2、 小解放軍出操

小解放軍排隊可真快,下面我們一起來聽好音樂做操,看哪個解放軍做得最神氣。

二、基本部分:

1、 談話導入,激發(fā)幼兒游戲興趣。

小解放軍,剛才接到上級的命令,要我們去執(zhí)行一項特殊任務——炸敵人的碉堡,你們愿意嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。

2、引導幼兒想辦法。

炸藥包怎樣炸敵人的碉堡呢?

3、 老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動作,

小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側轉身,炸藥包,用力往前扔。

4、 老師帶領幼兒徒手練習,知道能力弱的幼兒掌握動作要領。

5、 幼兒隨老師拿沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作。

6、 游戲“哪個炸藥包扔得遠”

站在紅線后,聽口令用力將沙包投出去。

7、 游戲“炸碉堡”

(1)、小解放軍,我們已練好了本領,快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧。(帶領幼兒跑步進入游戲場地)

介紹游戲規(guī)則:手拿炸藥包,穿過樹林,在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,然后迅速跑回來。

(2)、幼兒游戲。

小解放軍,現(xiàn)在我們開始行動,目標——敵人的碉堡,比一比哪隊先完成任務。

(3)、幼兒再次游戲。(老師把碉堡放遠一點,加大難度。)

小解放軍們,你們真能干,順利地炸掉了敵人的碉堡,高興嗎?我又接到了上級的命令,他們也夸我們小朋友真厲害,把敵人的碉堡順利炸掉了,所以又給我們下達了一項任務,說在我們炸掉的碉堡的不遠處還有幾個碉堡,想請我們再去炸,小解放軍們,你們能行嗎?在炸的時候要注意穿過樹林后在指定地方投,不能超過線,不然會給敵人發(fā)現(xiàn)的。最后我們看看哪一隊先完成任務。

小解放軍,準備好了嗎?開始行動。

三、結束部分:

小解放軍,你們的任務完成得非常出色,敵人的碉堡都給你們炸掉了,高興嗎?我們一起來跳個歡樂舞吧。

活動反思:

在活動中大部分幼兒表現(xiàn)積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),在下次活動中需要個別指導。

大班炸碉堡教案篇2

游戲活動目標:

1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動作,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質和對體育運動的喜愛之情。

2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進、投擲等綜合運動技能。

3、培養(yǎng)幼兒團結互助的團隊精神。

4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

5、能根據指令做相應的動作。

游戲活動準備:

1、組織幼兒做準備活動

2、給幼兒介紹游戲玩法爬越電網(墊上匍匐)--過獨木橋(平衡木)--踩石過河(跨越)--跨過壕溝(雙腳跳)--鉆過敵人封鎖線(鉆爬)--仍炸彈(投擲)--奪碉堡,然后快速跑回營地拍第二個幼兒的手,第二個幼兒出發(fā),依次進行,游戲可反復進行。

3、幼兒進行游戲活動,教師指導。

教學反思:

此次活動圓滿結束!活動前我為幼兒創(chuàng)設了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?;顒舆^程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。

大班炸碉堡教案篇3

設計意圖

一次戶外活動中,我組織幼兒探索沙包的玩法,有的踢、有的扔、還有得頂,于是我便想何不順應幼兒的想法來編一個游戲《炸碉堡》。

活動目標:

1、引發(fā)幼兒感受活動的趣味性,發(fā)展肩上投擲能力和力量。

2、發(fā)展幼兒推小車的興趣和能力。

3、培養(yǎng)幼兒合作意識和能力。

活動準備:沙包若干、小車、紙箱兩個、足夠大的場地、《學做解放軍》音樂。

活動過程

開始部分今天的天氣真正好,我們學習解放軍叔叔炸碉堡,怎么炸,看老師來指導。在做任務前,我們一起來做一下熱身運動。

基本部分:

1、談話導入,激發(fā)幼兒游戲興趣。

小解放軍,剛才接到上級的命令,要我們去執(zhí)行一項特殊任務炸敵人的碉堡,你們愿意嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。

2、老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動作,

小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側轉身,炸藥包,用力往前扔。

3、幼兒隨老師拿沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作。

4、游戲“哪個炸藥包扔得遠”

站在紅線后,聽口令用力將沙包投出去。

5、游戲“炸碉堡”

(1)、小解放軍,我們已練好了本領,快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧。(帶領幼兒跑步進入游戲)

介紹游戲規(guī)則:用小車把沙包推到隊友的身邊,在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,然后迅速跑回來。

(2)、幼兒游戲。

小解放軍,現(xiàn)在我們開始行動,目標敵人的碉堡,比一比哪隊先完成任務。

(3)、幼兒再次游戲。(老師把碉堡放遠一點,加大難度。)

小解放軍們,你們真能干,順利地炸掉了敵人的碉堡,高興嗎?我又接到了上級的命令,他們也夸我們小朋友真厲害,把敵人的碉堡順利炸掉了,所以又給我們下達了一項任務,說在我們炸掉的碉堡的不遠處還有幾個碉堡,想請我們再去炸,小解放軍們,你們能行嗎?在炸的時候要注意穿過樹林后在指定地方投,不能超過線,不然會給敵人發(fā)現(xiàn)的。最后我們看看哪一隊先完成任務。小解放軍,準備好了嗎?開始行動。

結束部分:小解放軍,你們的`任務完成得非常出色,讓我們一起《學做解放軍》,邁著有力的步伐回到我們的駐營地。

活動反思:在活動中大部分幼兒表現(xiàn)積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),在下次活動中需要個別指導。

大班炸碉堡教案篇4

活動目的

1、通過《炸碉堡》游戲,練習跑、跳、鉆和投擲,重點練習肩上揮臂投沙包。

2、訓練幼兒動作的協(xié)調性,培養(yǎng)幼兒機智、勇敢的品質。

活動準備:沙包若干,磁帶,錄音機,橡皮筋,圈活動過程:

一、開始部分

1、提出活動內容,讓幼兒扮解放軍,老師扮指揮員。

今天我們來學做勇敢的解放軍戰(zhàn)士,你們知道勇敢的解放軍是怎么樣的?解放軍戰(zhàn)士要學許多本領,我們先來活動活動。

2、在音樂《學做解放軍》的伴奏下做徒手操。

頭部、轉體、下蹲、肩部、體側、跳躍、投擲二、基本部分:

1、學習投擲:今天我們解放軍要學一種新本領,投手榴彈,誰會請來試一試。

2、老師示范投"手榴彈":側對投擲方向,兩腿前后站立,眼看前方,蹬腿,轉體,對準敵人碉堡從肩上揮臂投出,臂向頭后伸稍屈肘,肘要高于肩,手要高于頭,用力揮臂。

3、組織幼兒在原地空手揮臂投擲兩次。老師注意糾正投擲動作。

4、幼兒分男女二組練習投擲。表揚動作正確的幼兒,指出錯誤的動作,強調必須從肩上投出。

5、幼兒再練習。

三、游戲:炸碉堡

1、交待游戲任務:戰(zhàn)士們,我們學會了投"手榴彈",現(xiàn)在上級交給我們一項任務,要求我們去炸毀敵人的一個碉堡。你們怕不怕?炸掉這一個碉堡要跨過壕溝,鉆過山洞,爬過封鎖線,再拿手榴彈投向敵人碉堡。任務很艱巨,你們能不能完成任務?

2、1-2名幼兒示范。

3、幼兒游戲:請兩排幼兒分別站在起跑線后,教師發(fā)出信號:出發(fā)。每排第一個幼兒立即跑出,跨過壕溝(橡皮筋),鉆過直徑60厘米的"山洞",爬過"封鎖線"(墊子),拿起1個"手榴彈"(小沙包),向敵人"碉堡"投去,再從兩側直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊尾。

游戲進行兩次。

四、結束部分:

教師簡單小結后,與全體幼兒一起四散在場地周圍唱《學做解放軍》,作放松運動,結束回活動室

大班炸碉堡教案篇5

【活動目標】

1.練習匍匐爬、投擲的動作技能,提高動作的協(xié)調性、靈敏性,增強力量和耐力。

2.體驗爬的不同形式,養(yǎng)成不怕困難的意志品質。

3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

4.提高幼兒身體的協(xié)調能力,體驗玩游戲的樂趣。

【活動準備】

1.中號筒2個,大號筒4個、體能條8根、大號體能環(huán)2個、體能棒2根、鉆爬網2個、沙包若干。

【游戲玩法】

幼兒自由分成兩組,成兩路縱隊分別站在起點線后等待。游戲開始后,每組一名幼兒手持"炸藥包"鉆過山洞,助跑跨跳過"小河",匍匐爬過電網,將炸藥包奮力投過敵方的碉堡。然后從場地外側迅速跑回起點。與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù),先完成任務的小組獲勝。

【游戲規(guī)則】

1.幼兒匍匐爬的動作要規(guī)范。

2.必須擊掌后第二名幼兒才能出發(fā),不能搶跑。

3.幼兒只有一次投"炸藥包"的機會。

【安全提示】

1.教師根據幼兒能力,可以調整路徑設置。

2.注意鉆山洞時幼兒側身鉆,避免摔跤。

【活動反思】

?小士兵炸碉堡》是大班的一節(jié)體育游戲活動。本活動要練習幼兒正面屈膝鉆的正確姿勢和匍匐爬的正確姿勢。作為大班的幼兒,對鉆的動作應是不陌生的。根據他們的身體發(fā)展情況,雖有了一定的動力定型,但還不鞏固。肌肉感覺有了發(fā)展,控制能力有了加強,大、小肌肉群也發(fā)展地較好。在平時日常生活中,我經常發(fā)現(xiàn)有許多幼兒非常愛鉆洞。雖然在動作上表現(xiàn)比較放松、協(xié)調、連貫和準確,但是多為手腳并用貼地爬行,或者橫沖直撞不管不顧,很少去注意對身體的控制,并運用技巧爬行。所以我將本活動重點定位于:探索正面屈膝鉆的動作。把難點定為:能有意識地控制身體,保持身體蜷縮狀態(tài)鉆過山洞。

小百科:碉堡是軍事上防守用的堅固建筑物,多用磚、石、鋼筋混凝土等建成。碉堡在不同國家中有不同的作用,德國為避難所;前蘇聯(lián)是儲存場所;日本和其它國家是軍事檢查堡壘。