小學生校園安全教案8篇

時間:2022-12-30 作者:Iraqis 備課教案

教案在完成的時候,教師一定要注意講授內(nèi)容要點,學會寫教案,在今后的教學工作中起著很大作用,范文社小編今天就為您帶來了小學生校園安全教案8篇,相信一定會對你有所幫助。

小學生校園安全教案8篇

小學生校園安全教案篇1

為了有效遏制學生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)嘉開社發(fā)〔20xx〕56號文件精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究決定開展預防溺水事故專項教育活動。

一、活動目的:

通過開展預防溺水教育活動,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生。

二、活動主題:

珍愛生命預防溺水

三、活動對象:

全體學生

四、活動時間:

5月20日至7月10日

五、活動內(nèi)容:

圍繞“四個突出”,提高“防溺水”安全教育實效。

四個突出:

1、突出抓重點對象教育,對平時擅自游泳的學生及時做好思想工作,進行細致入微的教育。

2、突出抓重點時段教育,如:放學、雙休日、節(jié)假日等。

3、突出抓防溺知識教育,教育學生正確的自護自救和相互急救方法等。

4、突出抓紀律教育,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)私自游泳的,要立即制止和批評教育,杜絕溺水事故發(fā)生。

六、課堂總結(jié):

同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

小學生校園安全教案篇2

教學目標:

樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。

教學要求:

解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。危害安全的行為,及自救措施。

教學過程:

冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理

1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

2、“害人之心不可有,防人之心不可無。”:水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

二、讓學生了解安全知識

用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

(1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的'異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

三、發(fā)生火災怎么辦

冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調(diào)以下幾點:

(1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。

(2)不得帶等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

(3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

(4)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

(5)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

四、做好自我防護

把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。

五、教師總結(jié)

在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我將陸續(xù)了解,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育主題班會吧??傊?,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對。

小學生校園安全教案篇3

?教學目標】

知識與技能:

1、了解違法犯罪的原因及違法犯罪需要承擔什么職責。

2、增強學生的法制觀念,提高法律意識。

過程與方法:

透過合作探究活動,使學生知法、懂法、守法,懂得珍惜自己的生命,對自己的生命健康負責,尊重他人的生命和健康。

情感態(tài)度與價值觀:

1、展示學生違法犯罪實例,從而到達對學生心里的觸動。

2、增強學生的自我保護意識,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定。

?教學重難點】

了解違法犯罪的原因及需要承擔什么職責,增強學生的法制觀念,提高法律意識。

?教學對象】

八年級學生。

?教學形式】

本節(jié)主題班會將采用情景教學法、多媒體展示法、合作探究法,并利用多媒體課件進行輔助教學,對學生進行安全教育。

?教學準備】

教師:及早給每小組布置準備任務(wù),自制多媒體課件,小橫幅等。

學生:課前搜集相關(guān)資料。

?教學時間】

45分鐘。

?教學過程】

一、播放電影《少年犯》主題曲《心聲》,情景導入,激發(fā)興趣。

(電影《少年犯》主題曲《心聲》)

同學們,你們都有十三、四歲了,相信大家都有必須的決定是非對錯的潛力,但是,為什么又會有那么多的青少年學生因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢此刻,隨著社會的發(fā)展,青少年學生違法犯罪率不減反升,應(yīng)對這個沉重的問題,我們是不是就應(yīng)好好深思呢同學們,你感受得到《少年犯》電影里少年犯的“心聲”是什么嗎好,下面讓我們透過主題班會來找出答案。

預防學生違法犯罪(板書課題)

二、我來當當小法官。

請同學們認真看看大屏幕的案例,看看他們違法了嗎

(多媒體課件展示)

案例一、2012年1月,陽江市局巡警支隊打掉一個飛車搶奪團伙,抓獲林某富、林某成、鄧某森等三名違法犯罪嫌疑人。經(jīng)查,三名違法犯罪嫌疑人中林某富為社會青年,林某成、鄧某森分別為江城區(qū)xx中學、陽江xx中的學生。

師問:林某成、鄧某違法了嗎

生答:違法了!

案例二、2012年4月25日晚,湛江市麻章區(qū)湖光一中七年級男學生陳某蝶與同年級學生彭某英在晚自修后,因瑣事爭吵發(fā)展到打架。在兩人回到宿舍后,彭某英糾集幾名同學毆打陳某,陳某蝶用水果刀刺中彭某英。次日11時30分,彭某英經(jīng)搶救無效死亡。

師問:陳某蝶違法了嗎

生答:違法了!

師:事后,涉嫌捅死同學的陳某蝶被警方帶走,并于日前被批捕,等待著陳某蝶的將是法律的嚴厲制裁。

?設(shè)計意圖:以課件展示學生違法犯罪實例,從而到達對學生心里的觸動?!?/p>

三、學生合作探究,教師點撥。

(一)、請同學們分析青少年學生違法犯罪的原因(板書)

1、青少年學生違法犯罪的自身因素。

2、社會環(huán)境的影響是滋生青少年學生違法犯罪的土壤。

3、家庭教育的失當,為青少年學生違法犯罪推波助瀾。

4、學校的重智輕德,教育失衡是青少年學生違法犯罪的溫床。

(小組討論后,代表發(fā)言,教師明確。)

?設(shè)計意圖:透過原因分析讓學生清楚明白自己的狀況,加強自己的法制安全素養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成?!?/p>

(二)、你明白青少年學生違法犯罪需要承擔什么職責嗎(板書)

(多媒體課件展示)

我國刑法規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當負刑事職責。這一年齡段稱為完全負刑事職責時期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、防火、、偷渡罪的,應(yīng)當負刑事職責。這一年齡段成為相對負刑事職責時期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事職責時期。不滿十四周歲的人,一律不負刑事職責。這一年齡段稱為絕對無刑事職責時期。同時刑法還明文規(guī)定,因不滿十周歲不予刑事處罰的責令他的家長加以管教;在必要的時候,也能夠由政府收容教養(yǎng)。(學生齊讀)

?設(shè)計意圖:先讓學生討論,教師再透過展示刑法規(guī)定,學生齊讀,對學生規(guī)范自我行為具有良好的啟迪和警示作用?!?/p>

(三)、請舉例說說怎樣做一個知法、懂法、守法的學生(板書)

生1:努力學習文化課,也多學點法律知識。(學生板書)

生2:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒。(學生板書)

生3:不做違法亂紀的事情,不結(jié)交不良的朋友。(學生板書)

生4:不做侵害其他未成年人的合法權(quán)益。(學生板書)

?設(shè)計意圖:透過全班分四個小組合作探究,歸納,教師明確,再讓學生代表上黑板完整地寫出來,其他學生則寫在周記部上,使同學們對青少年不良行為有了更加全面的認識?!?/p>

四、全班同學舉行“告別不良行為、爭當守法好公民”承諾簽名活動。

?設(shè)計意圖:透過承諾簽名活動,并把小橫幅懸掛在教室的學習園地里,使學生時刻銘記自己的承諾?!?/p>

五、班會小結(jié):

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!薄渡倌攴浮冯娪袄锷倌攴傅男穆暿歉嬖V我們:合法與非法之間,只有一念之差。罪與非罪之間,只有一步之遙。法律就在我們的身邊,許多的時候是由于我們的不知法,不懂法而造成的違法犯罪的,作為在校學生,我們不但懂得珍惜自己的生命,對自己的生命健康負責,我們更要尊重他人的生命和健康,絕不做違法犯罪的事情。同學們,青少年是祖國的未來,是中華民族的期望,“少年智則中國智,少年強則中國強”,你們從此刻起就應(yīng)當明確將來的職責,將來,你們要為祖國為中華民族的興旺發(fā)達擔當重大職責!(教師深情表達并同時再次播放《少年犯》主題曲《心聲》)

?設(shè)計意圖:透過再次播放《少年犯》主題曲《心聲》,與開頭呼應(yīng),渲染氣氛,烘托主題,給學生留有思考的余地。】

本課的設(shè)計意圖:主題班會是學校德育的重要渠道。一個不具備法制安全意識的教師,是一個不稱職的教師,一個不具有法制安全素養(yǎng)的學生,是一個不優(yōu)秀的學生。學生是祖國的未來,民族的期望,學生違法犯罪,關(guān)系整個社會的穩(wěn)定與和諧。開設(shè)本次校園安全教育主題班會是結(jié)合我校常規(guī)安全教育工作的狀況,就是要讓學生自覺遵紀守法,規(guī)范自己的行為,從小事做起,防微杜漸,做一個遵紀守法的中學生,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

小學生校園安全教案篇4

活動目標:

1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

3、加強幼兒的安全意識。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

活動準備:

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

活動過程:

: 一、師幼談話進入本次活動的主題。

師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

師總結(jié):當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

故事:《小貓落水》

夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

小學生校園安全教案篇5

教學目標:

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點:

學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學過程:

一、談話引入:

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認為應(yīng)做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W期××學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

小學生校園安全教案篇6

教學目標:

通過教學,使學生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。

教學過程:

一、談話導入

冬天來臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應(yīng)注意哪些事情呢?現(xiàn)在,我們一起來探討。

學生討論、交流。

二、冬天用火爐取暖應(yīng)注意的事項:

1.取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品,嚴禁向火爐投放費油及有毒化學物品。

2.取暖火爐必須有人經(jīng)??垂芎?,晚上睡覺前必須對火爐進行檢查,確認安全后方可離開。

3.用火爐取暖時,必須保持室內(nèi)空氣暢通,防止煤氣中毒。

三、冬天安全用電

進入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內(nèi)空氣流動性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,為保障生命財產(chǎn)安全,應(yīng)注意:

1.認真檢查電線,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線。

2.檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用。

3.電爐的功率較大,使用一段時間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時以防電線被燒焦。

4.不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷。

總結(jié)

通過這節(jié)課的學習,你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題。

小學生校園安全教案篇7

小學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質(zhì),特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?

一、活動目的:

1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

二、活動形式:

以討論為主

三、班會過程:

?引言】春天來了,夏天會如期而至,天氣炎熱時,你想游泳嗎?誠然:游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命,預防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,預防溺水》主題班會現(xiàn)在開始。

一、看一看

?投影展示】2011年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學生溺水身亡事件。

4月12日12時許,富寧縣木央中心小學校在校生王某與兩名同學到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時溺水。13時35分,木央派出所接到報警后,立即組織民警趕往現(xiàn)場打撈,14時40分,民警打撈出王某的尸體。

同日16時許,富寧縣歸朝中心小學的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長未見劉某回家,經(jīng)過多方詢問才得知劉某已于下午時分溺水死亡。當晚22時許,劉某的尸體被群眾打撈上岸。

看到這些慘痛教訓,對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?

二. 議一議

?引言】同學們,這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學生各抒己見)

1、有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;

2、有的學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水;

3、有的是下到河里,腿抽筋了;

4、有的是因救人,被帶下去嗆死了;

……

三.說一說

?引言】是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學生根據(jù)已有經(jīng)驗舉手回答)

?教師小結(jié)并講解】同學們說的都很有道理,現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識吧!

1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

3、下水前一定做好身體熱身準備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預防抽筋;

4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時,應(yīng)立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

5、營造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風浪太大、照明不佳不要游泳;

6、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨游泳;

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。

8、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;小心嗆著;

(記住了嗎!)

?學生問】萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?

?教師講解】切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救;

如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的'腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

四、小結(jié):

今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學們,安全無小事,長鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來,在我們的心中筑起一道安全防線,最后,祝你們健康成長,青春永駐!

小學生校園安全教案篇8

教學內(nèi)容:

冬季安全教育

教學目的:

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力,

教學重點:

冬季如何注意交通安全。

教學難點:

掌握一些安全常識,增強安全意識。

教學時間:

20xx年xx月xx日

教學過程:

最近的天氣越來越冷了,冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使同學們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的安全知識。

1.注意交通安全。

冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,過馬路要“一停、二看、三通過”,上下學最好結(jié)伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防范不能放松。

雪霧天氣要注意哪些交通安全?

冬季來臨夜長晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。

2.要注意校園安全。

進入校園要輕聲慢步右行 ,禁止在校園內(nèi)亂跑、滑冰和做危險游戲 ,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側(cè)通行,冬季因雨雪天氣,樓道內(nèi)會比較濕滑,家長要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發(fā)生擁擠時,學會避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。

同學間互諒互讓,發(fā)生矛盾時多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動干戈。

3.注意用火安全。

進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時期預防家庭火災至關(guān)重要。同學們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。

4.防滑冰溺水和摔傷。

冬季氣溫較低,有水地面極易結(jié)冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學生、同伴不得自行貿(mào)然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

5.培養(yǎng)良好的飲食習慣。

牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識。注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,不買“三無”食品。

6.搞好個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生。

保持空氣流通,預防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療。

7.要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。

與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

8.冬季如何注意課間活動的安全。

冬天來臨后在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?

冬天課間活動安全的要求:

①課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。

②冬季天氣較冷在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運動前準備掌握正確的動作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

③不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。

④冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應(yīng)把汗水及時擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

9.岀門要及時告知家長自己的動向。

出門前必須和家長打招呼,并按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò),妥善安排每天的時間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,注意身心健康;要文明上網(wǎng)。