清明節(jié)的班會(huì)教案最新5篇

時(shí)間:2023-06-09 作者:Monody 備課教案

教案在起草的時(shí)候,老師肯定要注意創(chuàng)新教學(xué)方法,在日常的教學(xué)中是離不開(kāi)教案的制定,以下是范文社小編精心為您推薦的清明節(jié)的班會(huì)教案最新5篇,供大家參考。

清明節(jié)的班會(huì)教案最新5篇

清明節(jié)的班會(huì)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神。

2、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識(shí),使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

準(zhǔn)備:

事先進(jìn)行地形勘察,了解山路情況。

班級(jí)準(zhǔn)備:

1、讓家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)和意義

2、幼兒帶好水、小零食,穿簡(jiǎn)便的衣服、鞋子,便于步行和登山

3、人手做一朵小白花

4、進(jìn)行安全教育

過(guò)程:

一、談話,知道4月4日是清明節(jié),初步感受清明節(jié)的習(xí)俗。

二、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育,引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律,提高出行的安全意識(shí)。

三、步行至戚家山,登山到山頂烈士墓前。

四、祭掃烈士墓

1、了解烈士的光榮事跡

2、向烈士獻(xiàn)花致敬

3、全體肅立,向革命先烈默??

五、休息,吃點(diǎn)小零食

六、踏青:欣賞戚家山的春景、留影

七、整隊(duì)回幼兒園

八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

1、9:00準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合。

2、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊(duì)伍,保證幼兒安全。

3、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

4、回來(lái)后引導(dǎo)孩子將感想記錄、分享。

清明節(jié)的班會(huì)教案篇2

一、活動(dòng)目的

二、活動(dòng)主題

民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日下午第三節(jié)課

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教室

五、參加人員

四年級(jí)五班全體師生

六、活動(dòng)程序

1、唱隊(duì)歌

2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。x月x日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過(guò)后,寫(xiě)出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻(xiàn)詞:

男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂(lè),全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大家介紹一下。

學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

家鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)

(講故事、交流搜集資料、圖片等)

5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

男:如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國(guó)說(shuō)》節(jié)選)

男:少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

女:我們的肩上將挑起:男:建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

女:我們的雙手將托起:男:21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人。

男:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

6、倡儀:“植樹(shù)祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹(shù)祭故人”“鮮花表情思”“心語(yǔ)寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛(ài)自然,促進(jìn)人與自然的和諧相處。

七、班隊(duì)會(huì)總結(jié)

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

清明節(jié)的班會(huì)教案篇3

一、活動(dòng)目的。

1、廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng),祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2、通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)篇:

各班利用晨誦午讀、閱讀課和班隊(duì)課,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)清明的來(lái)歷、習(xí)俗及詩(shī)詞等。

活動(dòng)篇:

1、開(kāi)展一次“誦清明詩(shī)歌、揚(yáng)民族文化”活動(dòng)。

各班開(kāi)展一次清明詩(shī)文誦讀會(huì)。組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)參與對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)形式與要求:各班級(jí)搜集關(guān)于清明的詩(shī)文,利用班會(huì)、校本課開(kāi)展誦讀比賽。

活動(dòng)時(shí)間:4月3日~7日

2、舉辦“憶先烈偉績(jī)寄后人哀思”祭掃活動(dòng)。

開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。中國(guó)文明網(wǎng)已與央視網(wǎng)、中國(guó)未成年人網(wǎng)、未來(lái)網(wǎng)、中國(guó)家庭教育網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站搭建了“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺(tái),各中隊(duì)要發(fā)動(dòng)廣大未成年人積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng),發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪談。活動(dòng)期間(3月25日至4月25日),中國(guó)文明網(wǎng)每天刊出精彩寄語(yǔ)。各班級(jí)要組織廣大學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì),開(kāi)展“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動(dòng)”,要結(jié)合“入團(tuán)、入隊(duì)”和“家長(zhǎng)學(xué)?!钡然顒?dòng),表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

活動(dòng)參與對(duì)象:中高年級(jí)(3-6年級(jí))

活動(dòng)形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃,活動(dòng)后各班收集5條精彩寄語(yǔ)交到政教室。

3、開(kāi)展“感悟清明”征文活動(dòng)

征文主題:感悟清明

例:過(guò)清明話文明——要求學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐性的研究,通過(guò)觀察周?chē)娜嗽谇迕鞴?jié)期間的行為、交往、互動(dòng),來(lái)了解現(xiàn)代人對(duì)清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托及生活品質(zhì),并且通過(guò)征文的形式來(lái)呈現(xiàn)觀察研究的成果,使學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)掘出清明節(jié)慶的新內(nèi)涵、清明禮儀新風(fēng)尚。

學(xué)先烈敬先賢——通過(guò)“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上“感恩思源,創(chuàng)造未來(lái)”,激發(fā)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)先烈精神、秉承先烈遺志。

征文題目:不限

征文體裁:題材、形式不限

征文參加對(duì)象:中高年級(jí)(每班3篇)

征文時(shí)間:4月4日~10日

征文獎(jiǎng)勵(lì):本次活動(dòng)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品將推薦刊登在學(xué)校網(wǎng)站上。

注意事項(xiàng):稿件一律上交文本及電子稿,題目下方標(biāo)注作者班級(jí)、姓名、輔導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ),于4月10日前上交。

緬懷先烈傳承民族精神

自古以來(lái),在這片繁榮而肥沃的土地上涌現(xiàn)出了眾多極有名望的先人,他們?yōu)榱诉@片土地的繁榮和富強(qiáng)譜寫(xiě)出了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡,理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí)。而清明節(jié)就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀(jì)念先人的重要節(jié)日,是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子。開(kāi)展此次活動(dòng),正是旨在緬懷先人、紀(jì)念先人,弘揚(yáng)和傳承民族精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使我們的少先隊(duì)員進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

清明節(jié)的班會(huì)教案篇4

班會(huì)主題:清明節(jié)安全教育

班會(huì)目的:繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,懂得尊敬父母,愛(ài)護(hù)、保護(hù)自我

班會(huì)時(shí)間:xxxx年4月1日

地點(diǎn):2樓練功房

參與人員:2班全體學(xué)生

主要內(nèi)容:一年一度的清明節(jié)就要到了,這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)學(xué)校指示,,今天我們班召開(kāi)名為“清明假期安全教育“的主題班會(huì)。

安全無(wú)小事,細(xì)節(jié)很重要,清明假期期間具體安全注意事項(xiàng)如下:

一、交通安全:

乘車(chē)前往祭祀或出行時(shí)千萬(wàn)不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,要密切關(guān)注車(chē)況;騎車(chē)出行時(shí),要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門(mén)時(shí),過(guò)馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來(lái)往輛。

二、祭祀過(guò)程中的安全:

在進(jìn)行點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)注意周?chē)牧帜镜姆阑鹗马?xiàng),不要在易引起火災(zāi)的地方和時(shí)間段內(nèi)燃放,不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放,祭祀完畢后,一定要確認(rèn)祭祀用火已無(wú)安全隱患方可離開(kāi)。

三、謹(jǐn)防欺詐、傳銷(xiāo)等不法欺騙行為:

要提高個(gè)人的警惕性,不要輕易相信陌生人類(lèi)似于誘惑的言語(yǔ),要時(shí)刻保持頭腦清醒,堅(jiān)信“天上絕不可能掉餡餅”。

四、上山時(shí),不亂爬樹(shù)。

五、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,吃三無(wú)、過(guò)期食品。

六、牢記“110、120、119”等緊急求助電話,遇到緊急突發(fā)狀況時(shí),不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著應(yīng)對(duì),適時(shí)撥打電話求助。

班會(huì)目的:繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,懂得尊敬父母,愛(ài)護(hù)、保護(hù)自我

主持人:歐啟利

班會(huì)時(shí)間:xxxx年4月4日

清明節(jié)的班會(huì)教案篇5

同學(xué)們,有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

杜牧的這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺?zé)峋?,聊表思念之情,也?huì)在烈士墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。

我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對(duì)節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。今天,我們舉行隊(duì)會(huì),是因?yàn)楸局芪覀円延瓉?lái)今年的清明節(jié),讓大家更了解它,在節(jié)日里過(guò)的更有意義。

一、清明節(jié)知識(shí)

a:老搭檔,我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你。最近你都吃些什么呀?

b:這還用問(wèn)嗎,當(dāng)然是青團(tuán)子了。

a:無(wú)緣無(wú)故,吃青團(tuán)子做什么?

b:你不知道了吧,吃青團(tuán)子是清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗呀。

a:原來(lái)如此,可是,為什么要吃青團(tuán)子呢?

b:這……..我也不知道。

a:哎,這可怎么辦呀?

c:你倆別著急,就由我來(lái)給大家介紹一下。

?青團(tuán)子的來(lái)歷》清明團(tuán)子是傳統(tǒng)食品之一。據(jù)《瑣碎錄》記載:蜀人遇寒食日,采陽(yáng)桐葉,細(xì)冬青染飯,色青而有光。明代《七修類(lèi)槁》也說(shuō):古人寒食采楊桐葉,染飯青色以祭,資陽(yáng)氣也,今變而為青明團(tuán)子。清代《清嘉錄》對(duì)青團(tuán)有更明確的解釋?zhuān)菏猩腺u(mài)青團(tuán)熟藕,為祀祖之品,皆可冷食。至于為什么要染成青色的?據(jù)說(shuō)是跟祭大禹有關(guān),因?yàn)榍迕鞴?jié)時(shí)正是冬小麥返青的時(shí)候,把糯米粉染成青色,以示不忘大禹治水之恩?,F(xiàn)在杭州有清明團(tuán)子,大多用糯米粉和青蒿草混合糅成的。

a:連這個(gè)都知道,真讓人佩服。

b:其實(shí),咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料,大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

?清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講

1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的',最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

3、清明一定要去踏青。踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣

4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

a:原來(lái),清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!

二、清明節(jié)的詩(shī)歌

b:其實(shí),古人也經(jīng)常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)紀(jì)念清明節(jié)的?;顒?dòng)前a說(shuō)的那首就是其中之一。大家一起讀讀吧

a:下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)?zhēng)资住?/p>

?請(qǐng)明古詩(shī)誦》

甲學(xué)生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫(huà)扇中,青樹(shù)玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫(xiě)的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會(huì)兒碰下了花上的露珠,一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫(huà)圖中一樣。

乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景:傾城而出尋春游樂(lè),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。 丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景:傾城而出尋春游樂(lè),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。

三、清明節(jié)知識(shí)大考場(chǎng)

b:說(shuō)了這么多,想必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

a:一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧,答對(duì)小組加星,答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。 b:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)古時(shí)又稱(chēng)什么節(jié)?(三月節(jié))

a:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)開(kāi)始于什么朝代?(周朝)

b:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)在現(xiàn)代來(lái)說(shuō)又稱(chēng)什么節(jié)?(踏青節(jié))

a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)

b:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)

四、清明節(jié)故事

a:說(shuō)到清明節(jié),我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人,他就是介之推。

b:讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。

?寒食節(jié)來(lái)歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段

相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一起出奔的臣子,大多離開(kāi)了他,只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

晉文公執(zhí)政后,對(duì)和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介之推。有人在晉文公面前為介之推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓人去請(qǐng)介之推上朝受賞封官??墒侨チ撕脦滋耍橹贫疾粊?lái)。晉文公只好親自去請(qǐng)。晉文公來(lái)到介之推家,只見(jiàn)大門(mén)緊閉。原來(lái)介之推不愿見(jiàn)他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了山里。晉文公便讓他的御林軍上山搜索,沒(méi)有找到。于是,有人出了個(gè)主意,要放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,介之推便會(huì)自己走出來(lái)。晉文公便下令燒山,大火燒了三天三夜,終究不見(jiàn)介之推出來(lái)。上山一看,介之推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著介之推的尸體哭拜一陣,發(fā)現(xiàn)介之推脊梁堵著一個(gè)樹(shù)洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來(lái)是衣服碎布,上面題了一首血詩(shī):割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君作諫臣。主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。