大班玩報紙游戲教案5篇

時間:2023-03-29 作者:Cold-blooded 備課教案

我們在寫教案時,都要明確自己的思路,這樣才能確保工作順利,制定教案的主要目的就是為了讓我們能夠順利開展教學(xué)工作,以下是范文社小編精心為您推薦的大班玩報紙游戲教案5篇,供大家參考。

大班玩報紙游戲教案5篇

大班玩報紙游戲教案篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、自由結(jié)伴玩報紙,體驗集體活動與創(chuàng)造的快樂。

2、探索各種玩法,掌握跳、鉆、爬等技能,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

教學(xué)準(zhǔn)備:

廢棄報紙制作的作品、舊報紙若干張,錄音機、音樂磁帶。

教學(xué)過程:

1、準(zhǔn)備

老師帶領(lǐng)幼兒,隨音樂做準(zhǔn)備活動。

2、討論

(1)參觀用廢舊報紙制作的物品。

(2)怎樣玩報紙?注意事項。

(3)自由探索玩法:可一人玩,也可幾人合玩,探索多種玩法。

(4)相互示范并學(xué)習(xí)各種玩報紙的方法。如單腳或雙腳在報紙上跳,跨過報紙練跳遠(yuǎn)等等。

3、結(jié)伴玩

展示不同玩法,教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。

(1)輕輕落地跳

請能力強的幼兒示范,用單腳或雙腳在報紙上跳,不把報紙弄破,幼兒自主練習(xí),教師重點指導(dǎo)能力差的幼兒輕輕落地跳。

(2)跳遠(yuǎn)

將大報紙對半折后平鋪在地,請練得好的幼兒示范,可隨意調(diào)節(jié)距離,幼兒分散練習(xí),教師鼓勵能力強的幼兒盡量跳得遠(yuǎn)些。

(3)鉆“山洞”

指導(dǎo)部分幼兒把大報紙連起來高舉過頭,變成一座“山洞”,其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲。

(4)爬行

幼兒把大報紙一張連一張平鋪在地上,請一名幼兒示范,比膝跪在報紙上向前爬行,小心不能弄破報紙。

4、游戲結(jié)束

在優(yōu)美的音樂聲中,幼兒自編報紙舞愉快結(jié)束活動,回教室休息。

教學(xué)反思:

活動以幼兒自由探索報紙的玩法為主線,充分發(fā)揮幼兒的想象能力和創(chuàng)造力,幼兒與同伴在一起想怎么玩就怎么玩氣氛比較活躍,大部分幼兒還是愿意跟著老師玩游戲,但還是有少部分幼兒不愿意玩?;顒訚M足了幼兒的自我探索能力。

不足之處:

準(zhǔn)備的報紙量有點少,導(dǎo)致有的小朋友把報紙弄壞了,就沒有足夠的報紙供他們玩耍,這需在以后的活動中多加注意。

大班玩報紙游戲教案篇2

一.魔毯

游戲目的

1立定時能平衡自己的重心

2加強幼兒間的情感交流,培養(yǎng)合作觀念

游戲材料

報紙,錄音機.音帶

游戲過程

1在場地上鋪若干報紙

2用故事引出游戲:大灰狼睡醒了,要到森林里去吃小動物.如果小動物站在"魔毯 "(報紙)上,大灰狼就看不見了

3音樂聲中,幼兒分成兩組:一組幼兒扮小動物到處走動或做小動物的動作,另一組 由2-3名幼兒組成,扮成大灰狼,在旁邊睡覺

4音樂停.小動物們趕快找一張"魔毯"站在上面,否則就被抓走

5將報紙對折.下一段音樂起,游戲重復(fù)進(jìn)行,每一段游戲結(jié)束,就將報紙對折一 次,直到每張報紙上只能站一個幼兒

二.溜冰

游戲目的

培養(yǎng)幼兒的細(xì)心.耐心和平衡能力

游戲材料

報紙.節(jié)奏較快的音樂

游戲過程

1將一張報紙一分為二,幼兒兩腳各站在半張報紙上,做溜冰預(yù)備姿勢

2音樂聲起,幼兒開始在規(guī)定的范圍內(nèi)向前滑行

3報紙一破就下場,場所沒有破的為最付佳溜冰手

(用力均勻,速度稍慢一點,報紙不容易破)

大班玩報紙游戲教案篇3

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲,發(fā)展幼兒想象力,激發(fā)幼兒玩的興趣,感受生活的快樂。

2、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

4、樂意參與游戲,體驗游戲的樂趣。

5、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

活動準(zhǔn)備:

廢舊報紙,小塑料盒

活動過程:

一,發(fā)現(xiàn)材料引發(fā)幼兒興趣

教師:小朋友看,今天咱們活動室有什么變化? (多了報紙)小盆有觀察力真棒,今天老師帶你們玩報紙游戲你們高興嗎?

師:請小朋友每人取一張報紙, 教師取出一張報紙,小朋友看老師的報紙怎么了(撕爛了) 用什么撕爛的?(用手)?,F(xiàn)在請小朋友想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛?(啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作)幼兒用腳把紙撕爛。

請小朋友看:現(xiàn)在咱們活動室怎么了(臟)應(yīng)該怎么辦?(把教室打掃干凈)請小朋友報紙揉成團放入塑料筐中。

二,頂報紙引發(fā)幼兒探索興趣

師:剛才我們玩了一個撕報紙的游戲,小朋友表現(xiàn)真好,現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?

(幼兒:用頭頂,放在前胸下腭夾著它跑,放在前胸快步跑。)教師肯定。

小朋友自由快樂的玩耍。

三,分組比賽,培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識

師:將小朋友分成兩組

1)現(xiàn)在請小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運送到需要的地方?幼兒積極想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。

2)游戲開始,小朋友運送報紙

活動反思:

這次“報紙游戲”活動,由于選材是幼兒常見的報紙,孩子們對它很親切,因而興趣很濃厚。確定好活動的目標(biāo)后,根據(jù)目標(biāo)設(shè)計了活動過程,總的來說活動過程環(huán)環(huán)緊扣,自己的組織也較到位,幼兒能在老師的引導(dǎo)下步步深入,積極開動腦筋,發(fā)展創(chuàng)新,不斷想出新的玩法,既體現(xiàn)了老師的主導(dǎo),又體現(xiàn)了幼兒的主體,孩子們興趣很濃厚,感受到了游戲活動帶給他們的快樂,實現(xiàn)了教育目標(biāo)。

大班玩報紙游戲教案篇4

活動目標(biāo)

1、幼兒會用報紙進(jìn)行多種游戲,有創(chuàng)造游戲玩法的樂趣。

2、幼兒能四肢協(xié)調(diào)靈活的進(jìn)行走、跑、跳、投、鉆、平衡等各種基本動作。

3、培養(yǎng)幼兒活潑開朗的良好性格。

活動重、難點

培養(yǎng)幼兒走、跑、跳、投、鉆、平衡等各種基本動作。

活動準(zhǔn)備:廢舊報紙

活動過程

1、出示報紙,提問幼兒:家人誰最喜歡看報紙?為什么喜歡看?報紙上有什么?幼兒回答。

2、教師讓幼兒說出廢報紙的多種玩法,并嘗試各種玩法:

(1) 過獨木橋:

把折疊成寬20厘米左右的報紙接在一起,形成獨木橋,幼兒在獨木橋中間走,踩邊、出邊為落河。

(2) 跳報紙:

① 跳遠(yuǎn):以報紙的長和寬為距離,把報紙有間隔的平放在地上,幼兒雙腳并齊從上連續(xù)跳過去。

② 跳高:兩名幼兒為一對,分別手拿報紙的一角,使報紙立起來,形成一定高度的一隊,其它幼兒從上連續(xù)跳過去。

③ 跨小河:把報紙擺成寬40厘米左右的平行線作為小河,幼兒從上跨跳過去。

(3) 鉆山洞:兩名幼兒為一對,分別手拿報紙的兩角,形成一定高度的山洞,幼兒可從下面鉆過去。

(4) 走鋼絲:把報紙撕成窄條連接起來為鋼絲,幼兒踩窄條向前行進(jìn)。

(5) 投籃:把報紙團成球,投入籃子里。

(6) 打雪仗:幼兒每人一紙球當(dāng)雪球,可以互相投擲胸部以下部位,看誰投得準(zhǔn),躲得快。

(7) 立棒比賽:把報紙卷成紙棒,立于手心之上,努力保持平衡,看誰紙棒立的時間長。

(8) 小足球運動員:把報紙團成團當(dāng)足球,幼兒可踢球向前行進(jìn)。

(9) 拋球拍手:幼兒用力將紙球往上拋,同時拍手,紙球落下時即使接住,看誰拍手的次數(shù)多。

3、師幼共同放松運動,到外面貼報紙跑。

活動結(jié)束:廢舊報紙的玩法還很多,教師啟發(fā)幼兒自己想辦法玩,誰有了新的玩法,便組織其它幼兒模仿,激發(fā)幼兒創(chuàng)造

大班玩報紙游戲教案篇5

活動目標(biāo):

1、嘗試運用身體進(jìn)行運報紙的游戲。

2、在有趣的游戲中發(fā)展走、跑、平衡等綜合能力。

3、體驗與同伴進(jìn)行合作游戲,培養(yǎng)幼兒的合作能力。

活動準(zhǔn)備

1、報紙若干

2、小筐8個

3、音樂

活動過程:

一、熱身運動(報紙操)

幼兒拿著報紙入場,隨音樂做熱身操

二、基本部分

(一)游戲之一《單人運報》

1、導(dǎo)入:剛才我們用報紙做了一個操,接下來我們和報紙一個來做個“運報紙”的游戲。可這個游戲有個特別的規(guī)定,不能用你的手和手臂。

2、幼兒不用手運報紙

(1)教師提游戲要求:現(xiàn)在請你們分別站在橫線上,不用手把報紙從這里運到對面筐中,整齊地放好后從兩邊跑回來,再拿一張報紙試試其他的方法,聽到老師的鈴聲迅速站到紅線上。記住,不能用手!而且盡量不要把報紙弄壞、弄皺。

(2)幼兒自由運報紙

(3)交流、討論

師:誰愿意把你的方法介紹?(請個別幼兒來示范)

3、幼兒嘗試用同伴的方法

師:請你用剛才小朋友的一種方法再來運一次報紙。

(二)游戲之二《雙人合作運報》

師:剛才小朋友想出了各種不同的運報紙的方法,我們每個人都有自己的好朋友,你們想不想和自己的好朋友一起來運報紙。

1、教師提游戲要求:

(1) 請你先去找一個好朋友

(2) 商量一下怎樣合作來運報紙

(3) 距離不變,還是從這里運到對面的`筐中

(4) 兩人用一張報紙,那剩下一張報紙怎么樣呢?可以放在后面的筐中。

(5) 運完一張報紙后從兩邊返回,可以再拿一張報紙試試其他的方法。聽到老師的鈴聲迅速站到紅線上。

2、幼兒兩人合作進(jìn)行游戲,教師注意觀察

3、交流:

(1) 誰愿意把你們合作運報紙的方法表演看的?誰的方法和他們不一樣的?(請幼兒兩兩示范,不同方法的站成一排)

(2) 請幾組不同運法的小組進(jìn)行比賽

師:現(xiàn)在我們請他們一起出發(fā),比比哪一組運得快一些?

(3) 討論:你們覺得哪種方法運得比較快呢?為什么?

(4) 教師:原來兩個人要配合好,不僅要互相看到,而且步子要邁地一樣,不能一個人走的快,一個人都得慢,那樣報紙還是會掉下來了。

4、合作運報紙比賽

師:現(xiàn)在我們用剛才運得又快又好的方法來進(jìn)行一次合作運報紙接力賽。

(1)教師講解游戲要求:小朋友兩兩站在筐后面,每個筐后面站四組小朋友。

聽到老師的鈴聲第一組小朋友開始把報紙運到對面的筐中,然后從兩旁返回,拍第二組小朋友的手后,第二組小朋友出發(fā),哪組先運完報紙即為勝。如果在運的過程中報紙不小心掉下來了,要馬上撿起在原地繼續(xù)往前運。

(2)幼兒進(jìn)行比賽。

(三)游戲之三《占角游戲》

師:剛才是兩個小朋友一起合作來玩游戲,接下來我們要全班小朋友一起來玩?zhèn)€“占角”的游戲。

1、(教師出示一張打開的報紙)一張報紙有幾個角呀?

2、教師提游戲要求:一個角占一個人,那一張報紙可以占幾個人呢?待會兒我們小朋友沿報紙圍成一個圓圈,隨音樂跟著老師一起做動作,音樂聲停下來迅速找一個報紙的角占下來,占到角的小朋友就是勝利者。

3、幼兒游戲

三、結(jié)束部分:

師:今天我們和報紙做了很多的游戲!可是也有一些報紙被我們不小心弄壞了,那我們用壞報紙可以做什么呢?(紙球)好,現(xiàn)在我們把壞的報紙團成紙球帶回教室,再去想想報紙還能做成其他的什么玩具?