寫教案的過程也是思維連貫發(fā)散的過程，寫教案是為了幫助我們分析出教學(xué)過程中可能存在的問題，范文社小編今天就為您帶來了黨課教案7篇，相信一定會對你有所幫助。
黨課教案篇1
?_黨課教案20_年3月20日》
?_黨課教案》簡介：
授課對象：全體黨員和入黨積極分子教學(xué)目的: 如何提高實(shí)踐能力，切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐?教學(xué)重
?_黨課教案》正文開始>> 授課對象：全體黨員和入黨積極分子
教學(xué)目的: 如何提高實(shí)踐能力，切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐?
教學(xué)重點(diǎn)：1、樹立正確的實(shí)踐觀，努力提高理論聯(lián)系實(shí)際水平。
2、從思想上樹立如何認(rèn)識問題和解決問題的意識。
3、在行為上提高化解矛盾和解決問題的能力
4、在工作中提高創(chuàng)新能力
課后作業(yè)：1、如何理解“問題意識”?
2、黨員干部如何制定更高的目標(biāo)?
3、黨員干部如何在行為上提高化解矛盾和解決問題的能力。
教學(xué)內(nèi)容：
會上，要求全黨尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部“著力提高實(shí)踐能力，切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。”他還明確指出：既要大力提高理論水平，更要大力提高理論聯(lián)系實(shí)際能力;提高理論修養(yǎng)，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐能力，是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要方面。這些重要論述，進(jìn)一步抓住了黨的作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵?？梢姡饬款I(lǐng)導(dǎo)干部理論水平的高低，不僅要看掌握了多少理論知識，更要看能不能用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，有效解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問題。要著力提高實(shí)踐能力，切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，個人認(rèn)為可以從以下五方面進(jìn)行：
一、著力提高實(shí)踐能力，切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，就要樹立正確的實(shí)踐觀，努力提高理論聯(lián)系實(shí)際水平。正確的實(shí)踐觀，即馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)，在今天就是把黨的科學(xué)理論與改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐緊密結(jié)合起來，認(rèn)真研究解決實(shí)際問題，推動我們的事業(yè)向前發(fā)展。中國共產(chǎn)黨的光輝歷程已經(jīng)證明了這條把馬克思主義普遍原理同中國具體實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)踐觀的正確性。我們現(xiàn)在講黨員干部作風(fēng)與黨員干部黨性修養(yǎng)，就要堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，就要求我們樹立正確的實(shí)踐觀。因?yàn)榧訌?qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，以及貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，最終都要通過人的實(shí)踐活動即正確的實(shí)踐觀來完成。現(xiàn)在，有少數(shù)黨員干部在踐行正確的實(shí)踐觀過程中還存在一些問題，主要表現(xiàn)為，一是對理論學(xué)習(xí)不感興趣。有的以工作繁忙為由，主觀上放松自己，不愿意讀書學(xué)習(xí)，尤其不愿意對理論問題進(jìn)行深入的思考;有的熱衷于各種應(yīng)酬，把有限的精力和時間用在交往與娛樂上。二是把學(xué)習(xí)理論當(dāng)做裝潢形象的工具和自我炫耀的資本。這是一種時髦，這種時髦追溯起來也有久遠(yuǎn)的歷史。
我國古代魏晉時期有一種崇尚空談名理的風(fēng)氣，開始時候品評人物，后來轉(zhuǎn)向談玄為主(以《周易》、《老子》、《莊子》“三玄”為主要內(nèi)容)，專門談?wù)撘恍┏橄蟮男?，以此抬高、?biāo)榜自己。現(xiàn)在我們干_伍中也有一些人學(xué)習(xí)理論時喜歡高談闊論，不去解決實(shí)際問題。這種做法有嘩眾取寵之心，無實(shí)事求是之意。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的能力不強(qiáng)。理論指導(dǎo)實(shí)踐是主觀見之于客觀的過程，這個過程不是自然完成的，而且完成得好不好也是因人而異的。在解決具體問題的時候，在面對突發(fā)事件的緊急關(guān)頭，有些干部顯得力不從心，甚至束手無策。這些都是樹立正確實(shí)踐觀、提高實(shí)踐能力亟待解決的問題。
二、著力提高實(shí)踐能力，切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，就要從思想上樹立如何認(rèn)識問題和解決問題的意識。
所謂問題意識，是指人們在認(rèn)識活動中，經(jīng)常意識到一些難以解決或疑惑的實(shí)際問題及理論問題，并產(chǎn)生一種懷疑、困惑、焦慮、探索的心理狀態(tài)，這種心理又驅(qū)使個體積極思維，不斷提出問題和解決問題。思維的這種問題性心理品質(zhì)，稱為問題意識。問題意識在思維過程和科學(xué)創(chuàng)新活動中占有非常重要的地位，對科技、管理創(chuàng)新活動來說，問題意識是培養(yǎng)黨員干部創(chuàng)新精神的切入點(diǎn)。不重視對干部問題意識的培養(yǎng)而談創(chuàng)新精神及創(chuàng)新教育，是空洞抽象的，毫無實(shí)際意義。
問題意識不僅體現(xiàn)了個體思維品質(zhì)的活躍性和深刻性，也反映了思維的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。強(qiáng)烈的問題意識，作為思維的動力，促使人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題，解決問題，直至進(jìn)行新的發(fā)現(xiàn)——創(chuàng)新。伽利略對亞里士多德“自由落體定理”的科學(xué)修正及創(chuàng)新，非常清晰而準(zhǔn)確地說明了這一點(diǎn)。因?yàn)楸人_斜塔上的試驗(yàn)幾乎人人可為，但是能意識并發(fā)現(xiàn)這一問題存在的僅有伽利略一人。就像每天有無數(shù)的人燒開水都可見到水開時壺蓋會跳，但沒有人能像瓦特那樣提問：壺蓋為什么會跳?正是瓦特的這個問題以及由此發(fā)明的蒸汽機(jī)，直接推動了人類社會由農(nóng)業(yè)文明進(jìn)入工業(yè)文明。這些理論與實(shí)踐，非常有力地證明了一個簡單卻是十分重要的命題：一切創(chuàng)新都始于問題的發(fā)現(xiàn)，而發(fā)現(xiàn)問題又源于強(qiáng)烈的問題意識。所以沒有問題意識，創(chuàng)新精神及創(chuàng)新活動將成為無本之木。
三、著力提高實(shí)踐能力，切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，就要在行為上提高化解矛盾和解決問題的能力。
學(xué)習(xí)、科學(xué)研究及管理的過程就是不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。單位科學(xué)、管理發(fā)展的水平在一定程度上取決于單位黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力的高低。一個單位的持續(xù)競爭優(yōu)勢只有通過稀缺的、競爭對手難以模仿的價值創(chuàng)造過程才能獲得。傳統(tǒng)的競爭優(yōu)勢如自然資源、技術(shù)、規(guī)模經(jīng)濟(jì)等，日益變得易于模仿。然而，如何提高我們解決問題的能力?本人認(rèn)為可以從以下方面去考慮：
1、首先要有問題意識
從解決問題的角度提出的劃分單位管理水平的標(biāo)準(zhǔn)見下:
類別
對待問題的態(tài)度和策略
一流單位機(jī)構(gòu)
能使用統(tǒng)計(jì)技術(shù)綜合分析，有問題改進(jìn)，沒有問題也改進(jìn)。
二流單位機(jī)構(gòu)
有潛在的問題，能采取預(yù)防措施，將問題消滅于萌芽狀態(tài)，避免損失的產(chǎn)生。
三流單位機(jī)構(gòu)
有明顯的問題，能正視，并采取糾正措施，防止問題再發(fā)生。
四流單位機(jī)構(gòu)
有明顯問題，就事論事糾正，應(yīng)付了事。
五流單位機(jī)構(gòu)
有問題，熟視無睹，聽之任之。
每個黨員干部都要有問題意識。如果，你看不到問題，那就請自己提高標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)一提高，許多問題就會浮出水面。我們看問題，不能只看表象，要追究到根本的原因，要系統(tǒng)地看問題，“人”這個漢字提醒我們，對待事物至少要有三維思考。
2主動承擔(dān)責(zé)任
提高自己解決問題的能力的秘訣是盡量多地承擔(dān)工作，并真正投入其中，堅(jiān)持不懈，迫使自己的能力得以提高。當(dāng)然作為黨員干部，還要注意在工作中增加與群眾之間的聯(lián)系。黨員干部在參加學(xué)習(xí)和總結(jié)分析會時，多從本部門的角度多考慮可能存在的問題和應(yīng)該采取何種糾正措施。不要怕承擔(dān)責(zé)任，你多承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，代表你將多一些改進(jìn)的機(jī)會。
3、做好一件事
知道如何做好一件事，比對很多事情都懂一點(diǎn)皮毛要強(qiáng)得多。記得美國曾經(jīng)有一位總統(tǒng)在得德克薩斯州一所學(xué)校演講時，對學(xué)生們說：“比其他事情更重要的是，你們需要知道怎樣將一件事情做好;與其他有能力做這件事的人相比，如果你能做得更好，那么，你就永遠(yuǎn)不會失業(yè)。” 做好一件事的實(shí)質(zhì)是我們要掌握解決問題的工具和方法，從而提高我們解決問題的水平。(qc舊七大手法、新七大手法，swot分析法、素質(zhì)模型法等工具和方法我們都要去學(xué)習(xí)和掌握。目前我們解決問題的能力偏低，除問題意識較弱外，關(guān)鍵在于我們沒有掌握必要的工具和方法。因此，建議組織、人事等部門把“解決問題的工具和方法”作為今后繼續(xù)教育、培訓(xùn)必須考慮的一個內(nèi)容。通過培訓(xùn)去提高我們特別是黨員干部解決問題的能力。做好一件事，還提醒我們，做一件事，要一次就要做好，否則將會產(chǎn)生無謂的浪費(fèi)甚至損失。
4、客觀地審視并加以完善
黨員干部要想使自己的解決問題的能力得到提高，就必須首先正視自己。比如說對照自己做一番客觀審視，觀察一下哪方面還不錯，哪方面值得注意。不僅從個人角度，還要從你領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)及你所在團(tuán)隊(duì)角度去觀察。一定要在需要改進(jìn)的地方，無須他人指正就能夠進(jìn)行自我完善。有發(fā)展前途的人是那些了解自己并能夠正視自己的人。具有這樣意識的人才能在工作中步步提高。
5、黨員干部制定更高的目標(biāo)
一名解決問題能力很強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和部門負(fù)責(zé)人，總是密切關(guān)注本單位、部門的發(fā)展方向，著眼于未來，確定目標(biāo)。并且為了實(shí)現(xiàn)這個大目標(biāo)為單位及部門及自己設(shè)定若干個小目標(biāo)，并啟發(fā)自己為了這個目標(biāo)而努力。大家工作中有目標(biāo)，自然會朝著這個方向努力。每一個人在潛意識里都會有自我實(shí)現(xiàn)的愿望，部門負(fù)責(zé)人為本部門樹立一個先進(jìn)合理的目標(biāo)是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)潛能、提升團(tuán)隊(duì)績效的重要途徑。我們要從總體發(fā)展思路和工作計(jì)劃出發(fā)，訂立合理先進(jìn)有挑戰(zhàn)性的部門目標(biāo)。解決問題的能力比較強(qiáng)的黨員干部都特別善于思考。優(yōu)秀的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常面對問題去思考，在思考中得到成長，在思考中找到工作的方法，在思考中領(lǐng)悟工作的快樂，解決問題的能力也在思考中得到進(jìn)一步的提升。
四、著力提高實(shí)踐能力，切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，就要在工作中提高創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力是運(yùn)用知識和理論，在科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)和各種實(shí)踐活動領(lǐng)域中不斷提供具有經(jīng)濟(jì)價值、社會價值、生態(tài)價值的新思想、新理論、新方法和新發(fā)明的能力。創(chuàng)新能力是民族進(jìn)步的靈魂、經(jīng)濟(jì)競爭的核心、是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。當(dāng)今世界，創(chuàng)新能力已成為國家經(jīng)濟(jì)、科技水平和國家競爭力的集中體現(xiàn)，它對提高綜合國力、國家地位和_戰(zhàn)斗力起著舉足輕重的作用。當(dāng)前，在科技發(fā)展改革和建設(shè)任務(wù)繁重，新問題、新情況比較多的情況下，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，提高工作創(chuàng)新的能力，更顯得十分必要。當(dāng)今社會的競爭，與其說是人才的競爭，不如說是人的創(chuàng)造力的競爭。如果這個世界沒有創(chuàng)新能力，便不會有今日人類的文明，我們可能還同猩猩它們一起還過著鉆木取火的原始生活，如果愛因斯坦，愛迪生等人沒有創(chuàng)新能力，他們何以取得巨大的成就與收獲，如果一個人不具備創(chuàng)新能力，可以說是庸才;如果一個民族沒有了創(chuàng)新人才，那么它便是一個落后的民族。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力越來越成為一個國家國際競爭力和國際地位的最重要的決定因素。改革開放以來，我國創(chuàng)新能力有了很大提高，少數(shù)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新在世界上也占有一席之地。但無可置疑的現(xiàn)實(shí)是，我國創(chuàng)新能力和國際先進(jìn)水平的差距較大。根據(jù)20_年的有關(guān)分析數(shù)據(jù)，中國在49個主要國家中，科技創(chuàng)新綜合能力處于第28位，也就是中等偏下的水平。如果中國20_年要進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列，意味著要從當(dāng)前的水平再前進(jìn)10位，進(jìn)入世界前20位。目前，中國的科技人力資源達(dá)到3850萬人，名列世界第一;研發(fā)人員109萬人，名列世界第二。這是中國進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列的、任何國家無法比擬的最可寶貴的資源。如何才能提高創(chuàng)新能力?
1、提高創(chuàng)新能力，必須確立適應(yīng)形勢發(fā)展的新觀念任何改革和發(fā)展，都是從觀念更新起步的，沒有觀念的更新，也就不會有改革和發(fā)展。因?yàn)椋瑒?chuàng)新是挑戰(zhàn)性的工作，是在新的觀念支配下，創(chuàng)立新的理論，運(yùn)用新的方法，開辟新的途徑，創(chuàng)造新的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)的思維活動和實(shí)踐活動。對一名黨員干部來講，思想的深度決定工作的力度，沒有思想觀念的先進(jìn)性，就沒有工作的創(chuàng)造性，沒有新的觀念，沒有新的思路，工作也就沒有出路。創(chuàng)新者最重要的是發(fā)現(xiàn)自己的思想禁錮，能及時地突破思想的“重圍”，走向新的天地。從當(dāng)前的工作看，工作對象、工作任務(wù)、工作方法都發(fā)生了深刻的變化。如果還抱殘守缺，不思變革，仍按過去那一套舊的思維定勢處理現(xiàn)實(shí)問題，不但不能做好工作，還可能處于被動、落后地位。因此，我們黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要切實(shí)解放思想，開拓視野，開動腦筋，確立與新的形勢相適應(yīng)的新觀念。
2、提高創(chuàng)新能力，必須著眼于用新辦法解決新問題 用新辦法解決新問題，是新時期對黨員干部創(chuàng)造性開展工作的基本要求，也是黨員干部水平的重要體現(xiàn)。時代不同了，每個
人工作面臨的問題不同，解決問題的方法也不盡相同。我們再不能停留在“老辦法不靈，新辦法不明”的無所作為狀態(tài)上了。對于解決新問題的新辦法，關(guān)鍵是我們能否主動去找，并且找到它、掌握它。
3、提高創(chuàng)新能力，必須善于學(xué)習(xí)、勤于動腦 。一個黨員干部要具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力，就需要有扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從某種意義上說，創(chuàng)新能力的高低與占有知識的多少是成正比的，而獲取知識的渠道又在于后天的學(xué)習(xí)。黨員干部要提高把握工作的主動權(quán)，就應(yīng)充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把自己的知識范圍擴(kuò)展到世界高新技術(shù)知識的前沿。面對種.種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，死抱書本是不行的，只有把勤于學(xué)習(xí)和勤于動腦、敢于創(chuàng)新結(jié)合起來，做到不斷研究新情況、解決新問題、探索新規(guī)律，才能不斷提高我們抓工作落實(shí)的能力。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和_優(yōu)勢，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，是我們黨適應(yīng)世情國情黨情深刻變化、著眼保持黨的先進(jìn)性、更好地推動黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的戰(zhàn)略決策。要充分認(rèn)識建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義和深刻內(nèi)涵，把學(xué)習(xí)作為黨的基本特征，作為黨的建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，作為提高執(zhí)政能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn)，不斷深化對中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，以有效的學(xué)習(xí)提升黨的創(chuàng)新能力、保持黨的生機(jī)活力。
黨課教案范文篇2
時 間：20_年1月12日
提綱內(nèi)容：_
主 講 人：_
中國共產(chǎn)黨是偉大的光榮的正確的黨。自中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在可劃分三個大的階段。從19_年黨的成立到新中國的誕生，是黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命階段。從新中國成立到黨的十一屆三中全會以前，是黨領(lǐng)導(dǎo)的從新民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x和建設(shè)社會主義的階段。黨的十一屆三中全會以后，是黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。黨和人民90年的奮斗、求索，開拓出今天的大好局面，的確來之不易。
一、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立
(一)、近代中華民族的歷史任務(wù)和辛亥革命
1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，外國資本主義的侵入刺激這種發(fā)展，使中國由一個獨(dú)立的封建國家變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨▏?，中華民族淪落到深重苦難和極度屈辱的境地。這樣，中華民族面對著兩大歷史任務(wù):一個是求得民族獨(dú)立和人民解放;一個是實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富。如何反對外國列強(qiáng)的侵略，擺脫封建專制的統(tǒng)治，改變國家貧窮落后的面貌，解決獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的問題，成為半殖民地半封建的中國所面臨的主要問題。
19_年10月，辛亥革命爆發(fā)。辛亥革命推翻了清王朝，使統(tǒng)治中國幾千年的封建專制制度就此結(jié)束，19_年元旦，中華民國宣告成立，民主共和國的觀念從此深入人心。辛亥革命開創(chuàng)了比較更完全意義上的近代民族民主革命，打??
了社會進(jìn)步的閘門，促進(jìn)了人們的思想解放，并為此后革命斗爭的發(fā)展，特別是為后來由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命開辟了道路。從這個意義上說，辛亥革命取得的成功是巨大的。它是二十世紀(jì)中國人民在前進(jìn)道路上所經(jīng)歷的第一次歷史性的巨大變化，孫中山因領(lǐng)導(dǎo)這場革命而成為二十世紀(jì)初期站在時代前列的偉大人物。
(二)、五四運(yùn)動和馬克思主義的傳播
19_年，列寧領(lǐng)導(dǎo)的俄國十月革命開辟了人類歷史的新紀(jì)元。十月革命第一次把社會主義從書本上的學(xué)說變成活生生的現(xiàn)實(shí)。它所取得的歷史性勝利不僅喚醒西方的無產(chǎn)階級，而且也喚醒了東方的被壓迫民族。這場在社會主義旗幟下所進(jìn)行的革命，對中國革命產(chǎn)生了劃時代的影響。
19_年 5月4日，北京學(xué)生3000余人在天安門前集會，游行示威，掀起愛國風(fēng)暴。在北洋軍閥政府的嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓下，這場風(fēng)暴一度轉(zhuǎn)入低潮。從6月3日起，運(yùn)動的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海，斗爭的主力由學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)向工人。
五四運(yùn)動是近代中國歷史上第一次由學(xué)生、工人和其他群眾掀起的反對帝國主義、反對封建主義、反對軍閥政府賣國的全國規(guī)模的革命斗爭。
五四運(yùn)動是中國革命史上具有重大意義的事件，它標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動的偉大歷史意義，在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，這就是徹底地不妥協(xié)地反對帝國主義和徹底地不妥協(xié)地反對封建主義。
(三)、中國共產(chǎn)黨的成立
中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義和中國工人運(yùn)動相結(jié)合的產(chǎn)物。隨著馬克思主義的傳播及其同工人運(yùn)動的初步結(jié)合，隨著一批接受馬克思主義的先進(jìn)知識分子的出現(xiàn)，建立新型的工人階級政黨的任務(wù)提上了日程。
中國共產(chǎn)黨的最早組織是在上海建立的。19_年8月，上海共產(chǎn)黨組織正式成立，陳獨(dú)秀任書記。它起到了在全國范圍內(nèi)建黨的發(fā)起組和聯(lián)絡(luò)中心的作用。10月，北京共產(chǎn)黨組織成立，李大釗為書記。19_年秋至19_年春，武漢、長沙、濟(jì)南、廣州等地先后建立起共產(chǎn)黨的地方組織。在歐洲和日本，中國留學(xué)生和僑民中的先進(jìn)分子也建立了共產(chǎn)黨的組織。
各地共產(chǎn)黨早期組織所進(jìn)行的這些活動，有力地促進(jìn)馬克思主義的進(jìn)一步傳播及其同中國工人運(yùn)動的結(jié)合，使在中國建立共產(chǎn)黨的條件基本上具備了。
19_年7月23日至31日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海法租界望志路106號召開。最后一天的會議轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖舉行。參加會議的各地代表是:李達(dá)、李漢俊(上海)，張國燾、劉仁靜(北京)，毛澤東、何叔衡(長沙)，董必武、陳潭秋(武漢)，王盡美、鄧恩銘(濟(jì)南)，陳公博(廣州)，周佛海(旅日)，包惠僧受在廣州的陳獨(dú)秀派遣，也參加了會議，共產(chǎn)國際代表馬林和尼科爾斯基列席會議。共13名代表，代表全國50多名黨員。為了便于紀(jì)念黨的生日，我們黨把19_年7月1日定為中國共產(chǎn)黨誕生之日。
中國共產(chǎn)黨的成立，適應(yīng)了近代以來社會進(jìn)步和革命發(fā)展的客觀要求，是開天辟地的大事變。中國共產(chǎn)黨作為中國最先進(jìn)的階級工人階級的政黨，不僅代表著工人階級的利益，而且代表著整個中華民族的利益。中國共產(chǎn)黨從一開始就擁有馬克思主義這個最先進(jìn)的思想武器，因而能夠?yàn)橹袊锩该髑斑M(jìn)的方向。正是這個黨，給災(zāi)難深重的中國人民帶來光明和希望。雖然這時它的力量還很弱小，但它滿懷信心地以改造中國為己任，為爭取民族獨(dú)立和人民解放，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕，開始了艱苦卓絕的斗爭歷程。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新。
二、在土地革命戰(zhàn)爭中開辟農(nóng)村包圍城市的道路
(一)、從南昌起義到人民軍隊(duì)的建立
19_年大革命失敗后，國內(nèi)_局勢急劇逆轉(zhuǎn)，原來生機(jī)勃勃的中國南部一片腥風(fēng)血雨。蔣介石在南京建立政權(quán)后，經(jīng)過一系列新軍閥混戰(zhàn)，建立起在全國范圍內(nèi)的統(tǒng)治。19_年7月中旬，中共_臨時_局會斷然決定了三件大事:將黨所掌握和影響的_向南昌集中，準(zhǔn)備起義;組織湘鄂贛粵四省的農(nóng)民，在秋收季節(jié)舉行暴動;召集_會議，討論和決定新時期的方針和政策。 8月1日，以周恩來為書記的前敵委員會及賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人，率領(lǐng)黨掌握或影響下的北伐軍二萬多人在南昌舉行起義。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立地領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開始。
(二)、遵義會議
19_年10月_紅軍長征開始， 19_年1月7日，紅軍攻克黔北重鎮(zhèn)遵義。1月15日至17日，中共_在遵義召開_局?jǐn)U大會議。遵義會議在極端危機(jī)的歷史關(guān)頭，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。遵義會議確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，從此，中國共產(chǎn)黨在以毛澤東為代表的馬克思主義正確路線指引下，克服重重困難，一步步地引導(dǎo)中國革命走向勝利。
三、在抗日戰(zhàn)爭烽火中發(fā)展壯大
19_年7月7日夜，日本侵略軍在北平西南的盧溝橋附近，突然向中國駐軍進(jìn)攻，中國官兵奮起抵抗。中華民族全面抗戰(zhàn)從此開始。這就是著名的 “七.七”事變。
在民族危亡的嚴(yán)重關(guān)頭，只有全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)是中國生存和發(fā)展的唯一出路。中國共產(chǎn)黨高舉起抗日的大旗。經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，19_年8月15日日本軍隊(duì)宣告戰(zhàn)敗投降。
四、奪取民主革命的全國勝利
在中國新民主主義革命即將取得全國勝利的前夜，中共_于19_年9月召開_局?jǐn)U大會議，為最后打敗蔣介石、奪取革命在全國的勝利作了思想、_、組織上的重要準(zhǔn)備。19_年3月，又在河北平山縣西柏坡召開七屆二中全會。全會特別提醒全黨，在革命勝利后務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，警惕資產(chǎn)階級“糖衣炮彈”的攻擊。
五、中華人民共和國的成立
19_年10月1日中華人民共和國成立，是中國有史以來最偉大的事件，也是二十世紀(jì)世界最偉大的事件之一。
六、探索中國自己的建設(shè)社會主義的道路
社會主義基本制度在中國初步建立起來，但是中國的生產(chǎn)力發(fā)展水平還很落后。中國社會主義的_、經(jīng)濟(jì)、文化應(yīng)該怎樣建設(shè)和發(fā)展?這是黨面臨的全新課題。 “大躍進(jìn)”運(yùn)動從19_年底開始發(fā)動，19_年全面展開。它的推行，表明黨力圖在探索中國自己的建設(shè)社會主義的道路中打開一個新的局面。它能夠發(fā)動起來，反映了曾長期遭受帝國主義列強(qiáng)欺凌的中國人民，站立起來之后求強(qiáng)求富的強(qiáng)烈渴望。從新中國成立到社會主義改造基本完成，短短幾年內(nèi)一連串接踵而至的勝利，使得人們相信中國富強(qiáng)的目標(biāo)可能在一個較短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
七、十年““””的內(nèi)亂
(一)、““””的發(fā)動和全面內(nèi)亂
19_年5月，正當(dāng)國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整基本完成，國家開始執(zhí)行第三個五年計(jì)劃的時候，意識形態(tài)領(lǐng)域的批判運(yùn)動逐漸發(fā)展成矛頭指向黨的領(lǐng)導(dǎo)層的_運(yùn)動。一場長達(dá)十年、給黨和人民造成嚴(yán)重災(zāi)難的““””爆發(fā)了。
(二)、林彪集團(tuán)的覆滅
黨的九大以后，當(dāng)時黨的副_林彪極力想強(qiáng)班奪權(quán)，秘密策劃武裝政變，被黨_及時發(fā)覺。19_年12日深夜，林彪決定投敵叛國，爬上256號三叉戟專機(jī)，倉狂出逃，13日凌晨，飛機(jī)在蒙古溫都爾汗附近墜落，機(jī)毀人亡。一場反革命政變被徹底粉碎。
(三)、同“_”的斗爭
““””的長期持續(xù)和幾經(jīng)反復(fù)，使人們對接連不斷的_運(yùn)動的厭倦情緒越來越強(qiáng)烈。希望社會安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活有所改善成為廣大干部群眾普遍的迫切要求。十大以后，黨內(nèi)圍繞著動亂與反動亂、篡權(quán)與反篡權(quán)、整頓與反整頓展開了更加激烈的斗爭。19_年1月8日，人民最愛帶的好周恩來逝世。在““””進(jìn)入第十個年頭時，廣大干部群眾長期郁積的對““””的不滿和對“_”的憤恨，終于在19_年清明節(jié)前后爆發(fā)出來。4月4日清明節(jié)這天，二百多萬人民群眾涌向天安門廣場，象“_”發(fā)出聲討。19_年9月9日，全國人民的偉大領(lǐng)袖毛_逝世。毛_逝世后，“_”更加猖獗向黨進(jìn)攻。19_年10月一舉粉碎了“_”反革命集團(tuán)，“”宣告結(jié)束。
““””是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯誤發(fā)動，被林彪、江青反革命集團(tuán)利用，給黨、國家和人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。
八、十一屆三中全會開辟社會主義事業(yè)發(fā)展新時期
結(jié)束““””這場災(zāi)難，使中國獲得了有利的發(fā)展契機(jī)。但是，十年浩劫留下的后果十分嚴(yán)重，要在短期內(nèi)消除這場內(nèi)亂造成的_上思想上的混亂是很不容易的。
19_年12月18日至22日，在中國面臨向何處去的最大歷史關(guān)頭召開了一次歷史性會議，即中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會。這次會議徹底否定了“兩個凡是”的方針，重新確立了解放思想、實(shí)事求是的知道思想，實(shí)現(xiàn)了思想路線的撥亂反正;停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出了把全黨工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來的決策。十一屆三中全會作為歷史的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)被載入中國共產(chǎn)黨的光輝史冊。
九、走自己的路，建設(shè)有中國特色的社會主義
在勝利完成撥亂反正和啟動改革開放進(jìn)程的基礎(chǔ)上，黨的十二大和十二屆三中全會適應(yīng)國內(nèi)外形勢的發(fā)展，不失時機(jī)地提出黨在新時期的總?cè)蝿?wù)和進(jìn)行全面改革的綱領(lǐng)，由此開創(chuàng)了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
在全面推進(jìn)城鄉(xiāng)改革的同時，對外開放逐步形成由沿海地區(qū)向內(nèi)地滾動的格局。根據(jù)新時期總?cè)蝿?wù)的要求和國際形勢的發(fā)展變化，黨在外交政策方面也進(jìn)行調(diào)整，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
十、進(jìn)入社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新階段
(一)、鄧小平視察南方
二十世紀(jì)八十年代末、九十年代初，黨和國家的發(fā)展處于又一個緊要關(guān)頭。隨著蘇聯(lián)的解體，東歐國家的劇變，國際社會主義運(yùn)動出現(xiàn)低潮，長期以來的東西方兩極冷戰(zhàn)結(jié)束了。世界的這種大變動、大改組，對中國有著巨大的影響。一些人對社會主義前途缺乏信心，一些人對改革開放提出了姓“社”還是姓“資”
的疑問，對黨的基本路線產(chǎn)生了動搖。在此關(guān)鍵時刻，19_年1月18日至2月21日，鄧小平先后視察武昌、深圳、珠海、上海等地。視察途中，他多次發(fā)表談話強(qiáng)調(diào)，黨的基本路線要管一百年，動搖不得。改革開放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)。判斷的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場多一點(diǎn)，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。
(二)、“一國兩制”構(gòu)想和香港、澳門回歸祖國
進(jìn)入歷史新時期后，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求。鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，尊重歷史和現(xiàn)實(shí)，以偉大_家、戰(zhàn)略家的遠(yuǎn)見卓識，提出了“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。
按照“一國兩制”構(gòu)想，中國政府通過外交談判終于成功地解決了香港回歸問題。19_年12月，中英兩國政府正式簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國政府將于19_年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立直轄于_人民政府的香港特別行政區(qū)。同樣本著“一國兩制”原則，19_年4月，中國和葡萄牙兩國政府簽署了關(guān)于澳門問題的聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國將于19_年12月20日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。
香港和澳門問題的解決，不僅使祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步，而且也為國際社會以和平方式解決國家間的歷史遺留問題，提供了新的范例。
(三)“三個代表”重要思想的形成
黨的十三屆四中全會以來，以江澤民為核心的_領(lǐng)導(dǎo)集體，高舉鄧小平理論偉大旗幟，準(zhǔn)確把握時代特征，科學(xué)判斷黨的歷史方位，圍繞建設(shè)中國特色社
會主義這個主題，集全黨智慧，以馬克思主義的巨大理論勇氣進(jìn)行理論創(chuàng)新，提出了“三個代表”的重要思想。
(四)、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)，全面建設(shè)小康社會
在新的世紀(jì)新的階段，面對復(fù)雜多變的國家環(huán)境和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會的深刻變化，以胡錦濤為的黨_從全局和戰(zhàn)略的高度科學(xué)分析和把握形勢，立足科學(xué)發(fā)展，著力自足創(chuàng)新，完善體制機(jī)制，促進(jìn)社會和諧，為推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，提出了一系列戰(zhàn)略思想。
第一，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
第二，在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的前提下，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)治體制改革，健全社會主義民主與法制。
第三，大力發(fā)展社會主義文化，建設(shè)社會主義精神文明。
90年的歷史證明:中國共產(chǎn)黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的，富有革命創(chuàng)造精神的黨;是密切聯(lián)系群眾，為中國各族人民的根本利益不斷奮斗并作出最大犧牲的黨;是堅(jiān)持真理、修正錯誤，經(jīng)得起勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗(yàn)，任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨;是與時俱進(jìn)，站在時代前列，代表先進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向和最廣大人民的根本利益，為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的黨。歷經(jīng)磨難，斗志彌堅(jiān)，千錘百煉，更加堅(jiān)強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國，只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會主義的勝利，才能開創(chuàng)建設(shè)有中國特色社會主義的道路，實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福。
2021黨課教案范文篇3
同志們：
根據(jù)廳黨組《關(guān)于開展廳直系統(tǒng)第十二個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動的通知》精神和院黨委的安排，今天由我為大家上一堂廉政教育黨課，和大家一起重點(diǎn)來探討作為一名黨員干部如何忠實(shí)踐行黨的宗旨，進(jìn)一步提高廉政意識，做勤政、廉政、能政的表率。
下面，我講三點(diǎn)：
一、“常修為政之德”
?常修為政之德?的?德?包括廉政之德、勤政之德、仁政之德?？鬃佑醒裕?為政以德?。?為政以德?包括德政和政德兩個層面。?常修為政之德?，指的是領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常修煉自身的行政道德和職業(yè)道德，以利于依法治國和以德治國相結(jié)合治國方略的有效實(shí)施。做人無德不足以立身，從政無德不足以建功。領(lǐng)導(dǎo)干部要從?廉政??勤政??仁政?等方面入手去?常修為政之德?。 一是常修“廉政之德”。廉政是德政的基礎(chǔ)。政風(fēng)是否廉潔，決定民風(fēng)好壞，決定民心向背。我們黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨同腐敗現(xiàn)象是水火不相容的，反腐倡廉的活動始終
貫穿我國革命、建設(shè)、改革的各個歷史階段。然而，由于反腐敗斗爭具有長期性、復(fù)雜性、艱巨性，目前黨的廉潔狀況并不樂觀。僅20_年至20_年，就有陜西省政協(xié)副_龐家鈺、最高法院副院長黃松有、廣東政協(xié)_陳紹基、浙江省紀(jì)檢書記王華元、深圳市長許宗衡、天津市皮黔生、公安部部長助理鄭少東等副部級以上?高官?先后落馬。腐敗分子人數(shù)雖少，但由于其職業(yè)活動具有代表性、職業(yè)手段具有特殊性、職業(yè)對象具有廣泛性、職業(yè)行為具有示范性，嚴(yán)重影響著黨的執(zhí)政地位和社會穩(wěn)定。要加強(qiáng)反腐倡廉體系建設(shè)，加大對腐敗分子的懲治力度。在反腐敗斗爭中，要分清真廉和假廉，不要讓假廉者蒙混過關(guān)。
二是常修“勤政之德”。勤政是德政的關(guān)鍵。勤而不廉要出事，廉而不勤要誤事。唐代魏征《諫太宗十思疏》中的?十思?，其中之一是?憂懈怠，則思慎始而敬終。?懈于政務(wù)，怠于政事，是歷朝歷代人亡政息的重要原因之一。廣大黨員干部要努力改變?不想事、不謀事、不干事?的慵懶作風(fēng)，積極倡導(dǎo)?想正事、謀大事、干實(shí)事?的勤政之風(fēng)，逐漸形成?勤想事、勤謀事、勤干事?的良好作風(fēng)。勤政不是事必躬親，不是事務(wù)主義，而是勤于大政方針的思慮，勤于深謀遠(yuǎn)慮的調(diào)查，勤于通盤全局的醞釀，勤于國計(jì)民生的籌劃。
三是常修“仁政之德”。仁政是德政的目標(biāo)。仁政體現(xiàn)在兩方面。首先，仁政體現(xiàn)在對施政客體實(shí)行?仁愛?。?仁愛?就是要高度重視和維護(hù)人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益，堅(jiān)決糾正各種損害群眾利益的行為。執(zhí)政為民首先要有愛民之心、親民之舉。對群眾態(tài)度暴躁，干工作行為粗暴，是有害于和諧社會建設(shè)的。其次，仁政還體現(xiàn)在對施政主體要求?節(jié)儉?。古語云：?儉，德之共也;侈，惡之大也。?毛澤東說過：?貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪。?奢侈浪費(fèi)是對創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的老百姓的極大?不仁?。官員的?節(jié)儉?包括個人行為的節(jié)儉和行政行為的節(jié)儉。我們的干部不僅要做到個人行為的節(jié)儉，更要做到在行政行為中最大程度地為國為民節(jié)約開支、減少浪費(fèi)。
二、“常思貪欲之害”
?常思貪欲之害?的?害?包括愚蠢之害、健忘之害、瘋狂之害。古人云：?賄隨權(quán)生，禍從欲起。?賄賂隨著權(quán)力而生，災(zāi)禍隨著貪欲而起。對手握權(quán)力的人來說，?賄賂?像影子一樣跟著你，?貪欲?像繩子一樣絆著你。貪欲有三害：愚蠢、健忘和瘋狂，必須引起我們高度警惕。
一是常思“愚蠢之害”。貪欲使人變得愚蠢，對腐敗代價喪失權(quán)衡力。20_年，韶關(guān)市紀(jì)委從_賬、經(jīng)濟(jì)賬、自由賬、親情賬、名譽(yù)賬等方面開展?算腐敗代價賬?活動。?算經(jīng)濟(jì)代價賬?,是對領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)利益的得失權(quán)衡。以
原韶關(guān)市曲江區(qū)楓灣鎮(zhèn)黨委書記陳健梅為例。陳健梅年合法收入達(dá)5萬多元?，F(xiàn)年32歲的她按女性公職人員到55歲退休算，其合法收入達(dá)118萬元。按女性平均壽命算，她退休后的收入也達(dá)120萬元。然而，陳健梅卻因?yàn)樨澪?1.5萬元公款，被判處有期徒刑3年零6個月，開除黨籍和公職。算一算她的?經(jīng)濟(jì)代價賬?：118萬+120萬+21.5萬=0。把這筆帳目抽象起來就是：?合法收入+貪污所得=0?。這個等式雖然簡單，但不少人并不會算。等到東窗事發(fā)再來進(jìn)行利益權(quán)衡時，?一切歸零?。
二是常思“健忘之害”。貪欲使人健忘，對慘痛教訓(xùn)喪失記憶力。前任剛發(fā)案，后任又忙貪;前任剛槍斃，后任又收錢。貪官們只盯著錢，不長記性。20_年7月，國家食品藥品監(jiān)督管理局原局長鄭筱萸被執(zhí)行死刑。罪行主要是他為八家制藥企業(yè)在藥品、醫(yī)療器械的審批等方面謀取利益，受賄人民幣649萬余元。今年6月，國家食品藥品監(jiān)督管理局原副局長張敬禮被?雙規(guī)?。張敬禮是繼鄭筱萸之后，被?雙規(guī)?的藥監(jiān)系統(tǒng)最高級別官員。鄭筱萸被執(zhí)行死刑前，張敬禮任副局長。他接替鄭筱萸分管藥品和醫(yī)療器械工作。醫(yī)療器械是一個?肥缺?。在?肥缺?的誘惑下，張敬禮把鄭筱萸掉腦袋的?教訓(xùn)?忘得一干二凈，三年不到就踏著鄭筱萸的腳印掉進(jìn)腐敗泥潭，像這樣發(fā)生在一個單位、一個部門情
形相似的?前腐后繼?現(xiàn)象并非個案，反面教材的?警示作用?在一些人的貪欲面前顯得微乎其微。
三是常思“瘋狂之害”。貪欲使人瘋狂，對墮落行為喪失控制力。古語道：?貪如火，不遏則自焚;欲如水，不遏則自溺。原韶關(guān)市公安局長葉樹養(yǎng)是當(dāng)今最有?奮斗目標(biāo)?的貪官：?留下萬給兒子、2000萬給女兒女婿、2000萬給自己安度晚年。?為了瘋狂斂財(cái)6000萬，單是為一名干警作平級調(diào)動就收受港幣20萬元。為了瘋狂斂財(cái)6000萬，單是一個年節(jié)就收一二百萬元。為了瘋狂斂財(cái)6000萬，單是將一名跨國販毒主犯由刑事拘留變更為取保候?qū)従褪帐芨蹘?00萬元。葉樹養(yǎng)經(jīng)過多年瘋狂地?cái)控?cái)，6000萬貪腐目標(biāo)只完成一半就被?判處死刑?。
三、“常懷律己之心”
?常懷律己之心?的?心?包括畏法之心、思齊之心、探湯之心。嚴(yán)以律己是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則，廉潔自律，管好自己，管好配偶、子女和身邊工作人員，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。怎樣才能?常懷律己之心?呢?
一是常懷“畏法之心”。20_年9月1日，同志在《領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀》的講話中指出：干部要?常懷敬畏之心、戒懼之意，自覺接受紀(jì)律和法律的約束。原沈陽市市長慕綏新被查處前曾揚(yáng)言：?國
二是常懷“思齊之心”?？鬃诱f：?見賢思齊焉。?榜樣的力量是無窮的。雷鋒的成長是與他對黃繼光、邱少云、白求恩的?見賢思齊?分不開。他在日記中寫道：?在最困難最艱苦的工作中，我就想起了黃繼光，渾身就有了力量，信心百倍，意志更堅(jiān)強(qiáng)……我每次外出執(zhí)行任務(wù)或在最復(fù)雜的環(huán)境中，就想起了邱少云，就能嚴(yán)格的要求自己，很好地遵守紀(jì)律。每當(dāng)我得到福利和享受的時候，就想起了白求恩，就先人后己，把享受讓給別人。?向身邊的模范?看齊?也是雷鋒同志成長的動力。他在日記中自勉道：?在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。?黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要?見賢思齊?，向雷鋒、焦裕祿、孔繁森、鄭培民等時代先鋒看齊，用他們模范行為激勵自己。拿鄭培民來說，他從大學(xué)讀書起就把?吾日三省吾身?作為
自己的座右銘和必修課，30多年從不間斷。正是由于不斷堅(jiān)持自省，才使得鄭培民的道德品質(zhì)日臻完善。在_黨校學(xué)習(xí)時旅差費(fèi)的活期利息8元多錢，他如數(shù)上繳;到黨校講課，他拒收講課費(fèi);工作調(diào)離、女兒結(jié)婚、父母辭世時不搞吃請;對于老鄉(xiāng)或老朋友的禮物，他都付款……鄭培民同志?嚴(yán)以律己?到如此程度，?防微杜漸?到如此細(xì)節(jié)，不愧為廉政模范、時代標(biāo)兵，值得廣大干部向他看齊。
三是常懷“探湯之心”。孔子說：?見不善如探湯。?遇見那些不良誘惑，就像手伸到沸水一樣，要趕緊縮手。改革開放以來，干部面臨的誘惑實(shí)在太多太多。權(quán)力誘惑、金錢誘惑、美色誘惑等等，都是?來者不善?，都是?沸水燙手?。?權(quán)力誘惑?是最中心的誘惑。原廣西壯族自治區(qū)交通廳黨組書記、腐敗分子褚之田?發(fā)明?了?權(quán)力中心論?：?對于男人而言，金錢、權(quán)力、女人，一個都不能少。而權(quán)力則是中心，離開了權(quán)力這個‘中心’，金錢、地位、女人等都是海市蜃樓。?原重慶市司法局局長文強(qiáng)之所以走向不歸路，也是因?yàn)楹V信這個?權(quán)力中心論?。在文強(qiáng)那里，權(quán)力是供自己享受的工具，收受金錢意味著收獲權(quán)力。他最高的享受是權(quán)力，錢、色等等只是他享受權(quán)力的具體方式而已。不玩權(quán)，就玩不來錢;不玩錢，就玩不了女人。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀，?要用?探湯之心?遠(yuǎn)離各種誘惑，見權(quán)力誘惑如?探
湯?，見金錢誘惑如?探湯?，見美色誘惑如?探湯?……切莫向權(quán)力、金錢、美色等伸手，?手莫伸，伸手必被捉。黨與人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫。?
希望在座的同志，一定要把?常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心?當(dāng)作廉潔從政的座右銘和必修課，特別是黨員干部要以身作則，廉潔從政，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，努力把我院的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作推向前進(jìn)!最后幾點(diǎn)要求與同志們共勉，一是善待人生、二是勤于學(xué)習(xí)、三是以德修身、四是真抓實(shí)干。
謝謝大家!
2021黨課教案范文篇4
同志們：
今年，黨_決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是新形勢下加強(qiáng)黨的思想_建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重大部署。__對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育多次作出重要指示，為我們指明了正確方向、提供了根本遵循。
4月6日，_召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會，劉云山同志作了重要講話，趙樂際部長從抓落實(shí)的角度提出了5個方面的要求。4月12日，省委召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作部署會，省委書記陳敏爾作了重要講話，要求深入貫徹__的重要指示精神和_“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到_決策部署上來，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)大扶貧戰(zhàn)略行動緊密結(jié)合起來，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。4月22日，州委出臺了《關(guān)于開展“四進(jìn)四送”活動推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的方案》，決定在全州開展以“廳級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)鎮(zhèn)、縣級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)村、科級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)組、駐村干部進(jìn)戶，送黨章黨規(guī)、送講話精神、送政策思路、送溫暖關(guān)懷”為主要內(nèi)容的“四進(jìn)四送”活動，并高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求部署學(xué)習(xí)教育工作，充分調(diào)動州、縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部到基層，以上示范黨課、宣講黨的方針政策、開展調(diào)查研究、為民排憂解難等形式指導(dǎo)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)全州全覆蓋。
5月6日，縣委出臺了《關(guān)于開展“六個一”活動推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的通知》，決定在全縣集中開展以 “上一堂黨課、送一本黨章、抓一次培訓(xùn)、學(xué)一個典型、訪一遍群眾、辦一批實(shí)事”為主要內(nèi)容的“六個一”活動，堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，深入基層一線上黨課等形式，將學(xué)習(xí)教育與脫貧攻堅(jiān)、遍訪貧困村貧困戶等重點(diǎn)工作相結(jié)合，層層示范，層層帶動，做好榜樣，推動實(shí)現(xiàn)聯(lián)村訪戶全覆蓋，推動以黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)，擴(kuò)大社會效果，努力實(shí)現(xiàn)雙推進(jìn)、兩不誤。4月28日，州委常委、縣委書記張文強(qiáng)率先垂范，深入到珠藏鎮(zhèn)就如何開展好“兩學(xué)一做”上了一堂專題黨課，提出了具體要求。按照州委、縣委學(xué)習(xí)教育的安排，今天，由我給大家上一次專題黨課。下面，結(jié)合_實(shí)際和近段時間的學(xué)習(xí)思考，以及平時對_鎮(zhèn)工作的了解，我談三個方面的認(rèn)識和體會，和大家共同交流學(xué)習(xí)。
一、深刻領(lǐng)會、強(qiáng)化認(rèn)識，增強(qiáng)思想和行動自覺
一是要深刻領(lǐng)會開展“兩學(xué)一做”的歷史意義。黨的_大以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，對于解決黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)方面存在的突出問題、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨起到了重要作用。但思想_建設(shè)不可能畢其功于一役，必須持之以恒、久久為功。此次，_決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
二是要深刻領(lǐng)會開展“兩學(xué)一做”的本質(zhì)意義。開展“兩學(xué)一做”教育，學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員。帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好__系列重要講話，抓牢抓實(shí)學(xué)這個基礎(chǔ)，時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。善于從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動中。開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。
黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。開展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我覺得應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé)，發(fā)揮模范作用，勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，勇于解放思想，破除舊觀念?！皟蓪W(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)_意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
要認(rèn)真落實(shí)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)，積極參與侵害群眾利益問題專項(xiàng)整治，重點(diǎn)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)。要模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，培養(yǎng)健康的生活情趣和生活作風(fēng)。要敢作敢為，做到能力合格。要爭做思想的解放者，自覺適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，自覺貫徹落實(shí)“五大發(fā)展”理念，著力建設(shè)才智_、興業(yè)_、大美_、活力_、和諧_，在推動我縣經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康快速發(fā)展方面創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)、爭當(dāng)表率、建功立業(yè)。要爭做改革的先行者，敢于打破條條框框，敢于探索新的路徑，尤其在涉及自身利益的時候，敢于自我革命、作出犧牲;要爭做創(chuàng)新的促進(jìn)者，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，鼓勵新生事物，在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。當(dāng)前，要把精準(zhǔn)扶貧作為我縣開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在訪貧問苦中重溫黨章，在訪貧問苦中重溫黨的宗旨，確保打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、改進(jìn)作風(fēng)、知行合一，增強(qiáng)實(shí)效抓好專題學(xué)習(xí)教育
學(xué)做結(jié)合、知行合一，是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一個重要要求和突出特點(diǎn)。一定要牢牢把握“基礎(chǔ)在‘學(xué)’、關(guān)鍵在‘做’”這個要求，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持思想提升與實(shí)踐提升相結(jié)合，讓做合格黨員成為廣大黨員共同的價值取向。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，_、省委、州委和縣委已經(jīng)作了安排部署，所以我們必須與_、省委、州委和縣委的各項(xiàng)要求保持高度一致，知行合一抓好落實(shí)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
二是要力求做到覆蓋“全面”。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，再到現(xiàn)在的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，從以前參加學(xué)習(xí)的“關(guān)鍵少數(shù)”到現(xiàn)在的“全面覆蓋”，真正體現(xiàn)了“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，說明了_在作風(fēng)建設(shè)上下了狠勁，將作風(fēng)建設(shè)抓長、抓細(xì)、抓常。因此，我們每一個領(lǐng)導(dǎo)干部、每一個黨的“細(xì)胞”都要把兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到具體，嚴(yán)格按照各項(xiàng)要求和部署，切實(shí)抓好黨章黨規(guī)、__系列重要講話的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會其中的要義，要從自身做起，走在前面、深學(xué)一層，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟，從心悟到行動，從行動到思想，做到思想和行動全面入黨、全面合格。
三是要力求做到效果“務(wù)實(shí)”。按照_、省委、州委和縣委的安排部署及工作要求，把“講_、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”作為“做”的重點(diǎn)，突出持續(xù)性、經(jīng)常性、針對性、層次性、實(shí)效性?？h委“兩學(xué)一做”專題教育啟動后，我們要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的特點(diǎn)和基層工作的實(shí)際，以進(jìn)準(zhǔn)扶貧、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化和實(shí)施農(nóng)業(yè)“三變”政策等工作為載體，精心設(shè)計(jì)務(wù)實(shí)管用的學(xué)臺，開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育，切實(shí)提高學(xué)習(xí)教育的吸引力、感染力和實(shí)效性，引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員實(shí)學(xué)、實(shí)做，立足崗位、履職盡責(zé)，發(fā)揮先鋒模范作用，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
三、強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律，從嚴(yán)從實(shí)主動推進(jìn)學(xué)習(xí)教育
__明確指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育搞囫圇一氣、搞一個模式，那是形式主義;什么也不管、放任自流，那也是形式主義。全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”抓得好不好，關(guān)鍵在黨委。因此，鎮(zhèn)黨委要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的_任務(wù)，切實(shí)履行主體責(zé)任，周密安排部署、精心組織推進(jìn)。
一是要充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨委在全鎮(zhèn)的核心領(lǐng)導(dǎo)作用?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想_建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。黨組織的建設(shè)是黨的整個執(zhí)政能力體系中的重要組成部分，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的落腳點(diǎn)。只有每一個基層黨組織都健全且充滿活力，整個黨的組織才能堅(jiān)強(qiáng)有力、朝氣蓬勃。正如__指出“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力”。
二是要切實(shí)發(fā)揮黨組織的堡壘作用?！皟蓪W(xué)一做”不是一次活動，也不是一陣風(fēng)?；鶎狱h組織是聯(lián)系黨和群眾的橋梁、紐帶，是貫徹_的決策部署，黨的方針路線的基礎(chǔ)，這就要求基層所有黨員積極學(xué)習(xí)黨的精神，學(xué)習(xí)系列講話，并且必須“學(xué)”好、“學(xué)”透，“學(xué)”了后還要當(dāng)好傳聲筒，傳播好聲音，傳遞正能量。每一個黨員要在“學(xué)”的基礎(chǔ)上，將所學(xué)所思自覺應(yīng)用到工作生活上，應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上，時刻把人民群眾的利益放在第一位，用堅(jiān)定_意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問題，做合格黨員、優(yōu)秀黨員。
三是要堅(jiān)持以上率下?！皩W(xué)”也好、“做”也好，都必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。鎮(zhèn)黨委政府要切實(shí)發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前列、當(dāng)好表率，要求普通黨員做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，不能“手電筒照人不照自己”，切實(shí)形成上行下效、整體聯(lián)動的效應(yīng)，引領(lǐng)政協(xié)整個學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。
四是要堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、雙促進(jìn)?！皩W(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的目的，學(xué)習(xí)教育的成效，最終要體現(xiàn)在推動工作上。要注重把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹黨的_屆五中全會精神、與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改、與全縣今年各項(xiàng)建設(shè)發(fā)展任務(wù)、與為助推全縣全面小康建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力充分結(jié)合起來，努力做到兩手抓、兩不誤、雙促進(jìn)，以工作成效來體現(xiàn)“學(xué)”得怎么樣、“做”得是否合格。
2021黨課教案范文篇5
同志們：
按照縣委部署，今年6月開始在科級及以下黨員干部中開展“踐行三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育活動。按照縣委有關(guān)要求，今天，我在這里講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。
一、什么是三嚴(yán)三實(shí)
去年3月，__在參加安徽代表團(tuán)審議中，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，下面，我就簡要講解下三嚴(yán)三實(shí)的內(nèi)容。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，出點(diǎn)子、定方案、制政策要符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué) 1
精神、符合最廣大人民群眾的根本利益，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
“三嚴(yán)三實(shí)”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面，闡述了新形勢下作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵，是對作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新的動員令，是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴言。按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，就要從根本上解決黨員干部作風(fēng)與新形勢新任務(wù)不適應(yīng)、不符合的問題，更好地鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、提升執(zhí)政能力。
二、村干部應(yīng)該怎樣貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”
策，確保將各種惠民政策貫徹到位、落實(shí)到位。
二是辦事要公道、正派?，F(xiàn)在，村(社)的權(quán)力不小，很多事情是由村支部和村委會決定的，小到低保戶的確定，冬春救濟(jì)、糧食補(bǔ)貼的發(fā)放，大到集體土地的出租和承包等等，這些大大小小的事情都由村里決定，要是辦事不公道，不正派，就會出現(xiàn)“四風(fēng)”中的各種問題，這些問題大家從新聞和網(wǎng)絡(luò)中了解，一些村級干部違法犯罪的案例也不少。因此，手中的權(quán)力要用好，要做到權(quán)為民所用，要把權(quán)利用在為民辦實(shí)事、辦好事上，絕對不把權(quán)力用來為自已謀私利上。一個干部好不好，能不能得到群眾的認(rèn)可，關(guān)鍵的就是要看辦事公不公道、辦事正不正派。俗話說，村看村、戶看戶、群眾看干部，你的為人如何，你有幾斤幾兩，群眾心里是清楚的。
三是要多干事，干實(shí)事、干好事。也就是謀事要實(shí)，有的村干部總認(rèn)為我們干不了大事，政府叫我們干什事我們就干什么，把政府交給的任務(wù)干完，也就不錯了?，F(xiàn)在_改革的步伐在加快，惠民惠農(nóng)的好政策也出了不少，要是我們都能吃透政策精神，或許我們就會有所行動，謀一些實(shí)事、大事。比如說土地流轉(zhuǎn)政策，流轉(zhuǎn)后如何服好務(wù)，如何加快美好鄉(xiāng)村建設(shè)，我們可以向一些先進(jìn)發(fā)達(dá)的地區(qū)學(xué)習(xí)、去“取經(jīng)”,看看人家是怎么做的，我們的差距和不足在那里，我們的優(yōu)勢又在那里，別人做的東西，我們可不可以做。關(guān)鍵是在我們的思想上，在行動上，有沒有謀事的思想和行動，有沒有創(chuàng)業(yè)的思想和行動，多干事、干實(shí)事、干好事，不僅 3
是上級對我們的要求，也是群眾對我們的期望。
三、普通黨員也要做到“三嚴(yán)三實(shí)”
首先說說“三嚴(yán)”。沒有權(quán)力的普通黨員也要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己。嚴(yán)以修身和嚴(yán)以律己是嚴(yán)以用權(quán)的前提，是立黨為公、執(zhí)政為民的基礎(chǔ)，也是做人的根本。不能嚴(yán)以修身和嚴(yán)以律己，共產(chǎn)黨員就不是中國無產(chǎn)階級的有覺悟的先鋒戰(zhàn)士?，F(xiàn)在有少數(shù)黨員混同普通老百姓，忘記了共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和義務(wù)。修身在于正心。共產(chǎn)黨員嚴(yán)以修身，就是要遵循__的要求——“要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣?！?/p>
其次，“三實(shí)”的基礎(chǔ)在“做人要實(shí)”。有工作崗位的共產(chǎn)黨員創(chuàng)業(yè)要實(shí)，沒有創(chuàng)業(yè)崗位的共產(chǎn)黨員謀小事也要實(shí)。普通黨員沒有大事可謀，但總要做人，做人要實(shí)，就要按照__的要求——“對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派?！?/p>
總之，我們要自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，以高度的_責(zé)任感和直面問題的進(jìn)取意識，真正在思想上嚴(yán)起來，在行動上實(shí)起來，為建設(shè)富裕美麗幸福羅江凝聚力量，增添動力!
黨課教案篇2
時間：20__年1月12日
提綱內(nèi)容：中國共產(chǎn)黨黨史
主講人：書記張清雨
中國共產(chǎn)黨是偉大的光榮的正確的黨。自中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在可劃分三個大的階段。從19__年黨的成立到新中國的誕生，是黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命階段。從新中國成立到黨的十一屆三中全會以前，是黨領(lǐng)導(dǎo)的從新民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x和建設(shè)社會主義的階段。黨的十一屆三中全會以后，是黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。黨和人民90年的奮斗、求索，開拓出今天的大好局面，的確來之不易。
一、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立
(一)、近代中華民族的歷史任務(wù)和辛亥革命
1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，外國資本主義的侵入刺激這種發(fā)展，使中國由一個獨(dú)立的封建國家變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨▏遥腥A民族淪落到深重苦難和極度屈辱的境地。這樣，中華民族面對著兩大歷史任務(wù):一個是求得民族獨(dú)立和人民解放;一個是實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富。如何反對外國列強(qiáng)的侵略，擺脫封建專制的統(tǒng)治，改變國家貧窮落后的面貌，解決獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的問題，成為半殖民地半封建的中國所面臨的主要問題。
19__年10月，辛亥革命爆發(fā)。辛亥革命推翻了清王朝，使統(tǒng)治中國幾千年的封建專制制度就此結(jié)束，19__年元旦，中華民國宣告成立，民主共和國的觀念從此深入人心。辛亥革命開創(chuàng)了比較更完全意義上的近代民族民主革命，打??
了社會進(jìn)步的閘門，促進(jìn)了人們的思想解放，并為此后革命斗爭的發(fā)展，特別是為后來由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命開辟了道路。從這個意義上說，辛亥革命取得的成功是巨大的。它是二十世紀(jì)中國人民在前進(jìn)道路上所經(jīng)歷的第一次歷史性的巨大變化，孫中山因領(lǐng)導(dǎo)這場革命而成為二十世紀(jì)初期站在時代前列的偉大人物。
(二)、五四運(yùn)動和馬克思主義的傳播
19__年，列寧領(lǐng)導(dǎo)的俄國十月革命開辟了人類歷史的新紀(jì)元。十月革命第一次把社會主義從書本上的學(xué)說變成活生生的現(xiàn)實(shí)。它所取得的歷史性勝利不僅喚醒西方的無產(chǎn)階級，而且也喚醒了東方的被壓迫民族。這場在社會主義旗幟下所進(jìn)行的革命，對中國革命產(chǎn)生了劃時代的影響。
19__年5月4日，北京學(xué)生3000余人在天安門前集會，游行示威，掀起愛國風(fēng)暴。在北洋軍閥政府的嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓下，這場風(fēng)暴一度轉(zhuǎn)入低潮。從6月3日起，運(yùn)動的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海，斗爭的主力由學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)向工人。
五四運(yùn)動是近代中國歷史上第一次由學(xué)生、工人和其他群眾掀起的反對帝國主義、反對封建主義、反對軍閥政府賣國的全國規(guī)模的革命斗爭。
五四運(yùn)動是中國革命史上具有重大意義的事件，它標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動的偉大歷史意義，在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，這就是徹底地不妥協(xié)地反對帝國主義和徹底地不妥協(xié)地反對封建主義。
(三)、中國共產(chǎn)黨的成立
中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義和中國工人運(yùn)動相結(jié)合的產(chǎn)物。隨著馬克思主義的傳播及其同工人運(yùn)動的初步結(jié)合，隨著一批接受馬克思主義的先進(jìn)知識分子的出現(xiàn)，建立新型的工人階級政黨的任務(wù)提上了日程。
中國共產(chǎn)黨的最早組織是在上海建立的。19__年8月，上海共產(chǎn)黨組織正式成立，陳獨(dú)秀任書記。它起到了在全國范圍內(nèi)建黨的發(fā)起組和聯(lián)絡(luò)中心的作用。10月，北京共產(chǎn)黨組織成立，李大釗為書記。19__年秋至19__年春，武漢、長沙、濟(jì)南、廣州等地先后建立起共產(chǎn)黨的地方組織。在歐洲和日本，中國留學(xué)生和僑民中的先進(jìn)分子也建立了共產(chǎn)黨的組織。
各地共產(chǎn)黨早期組織所進(jìn)行的這些活動，有力地促進(jìn)馬克思主義的進(jìn)一步傳播及其同中國工人運(yùn)動的結(jié)合，使在中國建立共產(chǎn)黨的條件基本上具備了。
19__年7月23日至31日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海法租界望志路106號召開。最后一天的會議轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖舉行。參加會議的各地代表是:李達(dá)、李漢俊(上海)，張國燾、劉仁靜(北京)，毛澤東、何叔衡(長沙)，董必武、陳潭秋(武漢)，王盡美、鄧恩銘(濟(jì)南)，陳公博(廣州)，周佛海(旅日)，包惠僧受在廣州的陳獨(dú)秀派遣，也參加了會議，共產(chǎn)國際代表馬林和尼科爾斯基列席會議。共13名代表，代表全國50多名黨員。為了便于紀(jì)念黨的生日，我們黨把19__年7月1日定為中國共產(chǎn)黨誕生之日。
中國共產(chǎn)黨的成立，適應(yīng)了近代以來社會進(jìn)步和革命發(fā)展的客觀要求，是開天辟地的大事變。中國共產(chǎn)黨作為中國最先進(jìn)的階級工人階級的政黨，不僅代表著工人階級的利益，而且代表著整個中華民族的利益。中國共產(chǎn)黨從一開始就擁有馬克思主義這個最先進(jìn)的思想武器，因而能夠?yàn)橹袊锩该髑斑M(jìn)的方向。正是這個黨，給災(zāi)難深重的中國人民帶來光明和希望。雖然這時它的力量還很弱小，但它滿懷信心地以改造中國為己任，為爭取民族獨(dú)立和人民解放，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕，開始了艱苦卓絕的斗爭歷程。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新。
二、在土地革命戰(zhàn)爭中開辟農(nóng)村包圍城市的道路
(一)、從南昌起義到人民軍隊(duì)的建立
19__年大革命失敗后，國內(nèi)政治局勢急劇逆轉(zhuǎn)，原來生機(jī)勃勃的中國南部一片腥風(fēng)血雨。蔣介石在南京建立政權(quán)后，經(jīng)過一系列新軍閥混戰(zhàn)，建立起在全國范圍內(nèi)的統(tǒng)治。19__年7月中旬，中共中央臨時政治局會斷然決定了三件大事:將黨所掌握和影響的部隊(duì)向南昌集中，準(zhǔn)備起義;組織湘鄂贛粵四省的農(nóng)民，在秋收季節(jié)舉行暴動;召集中央會議，討論和決定新時期的方針和政策。8月1日，以周恩來為書記的前敵委員會及賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人，率領(lǐng)黨掌握或影響下的北伐軍二萬多人在南昌舉行起義。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立地領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開始。
(二)、遵義會議
19__年10月中央紅軍長征開始，19__年1月7日，紅軍攻克黔北重鎮(zhèn)遵義。1月15日至17日，中共中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會議。遵義會議在極端危機(jī)的歷史關(guān)頭，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。遵義會議確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，從此，中國共產(chǎn)黨在以毛澤東為代表的馬克思主義正確路線指引下，克服重重困難，一步步地引導(dǎo)中國革命走向勝利。
三、在抗日戰(zhàn)爭烽火中發(fā)展壯大
19__年7月7日夜，日本侵略軍在北平西南的盧溝橋附近，突然向中國駐軍進(jìn)攻，中國官兵奮起抵抗。中華民族全面抗戰(zhàn)從此開始。這就是著名的“七.七”事變。
在民族危亡的嚴(yán)重關(guān)頭，只有全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)是中國生存和發(fā)展的唯一出路。中國共產(chǎn)黨高舉起抗日的大旗。經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，19__年8月15日日本軍隊(duì)宣告戰(zhàn)敗投降。
四、奪取民主革命的全國勝利
在中國新民主主義革命即將取得全國勝利的前夜，中共中央于19__年9月召開政治局?jǐn)U大會議，為最后打敗蔣介石、奪取革命在全國的勝利作了思想、政治、組織上的重要準(zhǔn)備。19__年3月，又在河北平山縣西柏坡召開七屆二中全會。全會特別提醒全黨，在革命勝利后務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，警惕資產(chǎn)階級“糖衣炮彈”的攻擊。
五、中華人民共和國的成立
19__年10月1日中華人民共和國成立，是中國有史以來最偉大的事件，也是二十世紀(jì)世界最偉大的事件之一。
六、探索中國自己的建設(shè)社會主義的道路
社會主義基本制度在中國初步建立起來，但是中國的生產(chǎn)力發(fā)展水平還很落后。中國社會主義的政治、經(jīng)濟(jì)、文化應(yīng)該怎樣建設(shè)和發(fā)展?這是黨面臨的全新課題?！按筌S進(jìn)”運(yùn)動從19__年底開始發(fā)動，19__年全面展開。它的推行，表明黨力圖在探索中國自己的建設(shè)社會主義的道路中打開一個新的局面。它能夠發(fā)動起來，反映了曾長期遭受帝國主義列強(qiáng)欺凌的中國人民，站立起來之后求強(qiáng)求富的強(qiáng)烈渴望。從新中國成立到社會主義改造基本完成，短短幾年內(nèi)一連串接踵而至的勝利，使得人們相信中國富強(qiáng)的目標(biāo)可能在一個較短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
七、十年““””的內(nèi)亂
(一)、““””的發(fā)動和全面內(nèi)亂
19__年5月，正當(dāng)國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整基本完成，國家開始執(zhí)行第三個五年計(jì)劃的時候，意識形態(tài)領(lǐng)域的批判運(yùn)動逐漸發(fā)展成矛頭指向黨的領(lǐng)導(dǎo)層的。一場長達(dá)十年、給黨和人民造成嚴(yán)重災(zāi)難的““””爆發(fā)了。
(二)、林彪集團(tuán)的覆滅
黨的九大以后，當(dāng)時黨的副主席林彪極力想強(qiáng)班奪權(quán)，秘密策劃武裝政變，被黨中央及時發(fā)覺。19__年12日深夜，林彪決定投敵叛國，爬上256號三叉戟專機(jī)，倉狂出逃，13日凌晨，飛機(jī)在蒙古溫都爾汗附近墜落，機(jī)毀人亡。一場反革命政變被徹底粉碎。
(三)、同“_”的斗爭
““””的長期持續(xù)和幾經(jīng)反復(fù)，使人們對接連不斷的的厭倦情緒越來越強(qiáng)烈。希望社會安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活有所改善成為廣大干部群眾普遍的迫切要求。十大以后，黨內(nèi)圍繞著動亂與反動亂、篡權(quán)與反篡權(quán)、整頓與反整頓展開了更加激烈的斗爭。19__年1月8日，人民最愛帶的好周恩來逝世。在““””進(jìn)入第十個年頭時，廣大干部群眾長期郁積的對““””的不滿和對“_”的憤恨，終于在19__年清明節(jié)前后爆發(fā)出來。4月4日清明節(jié)這天，二百多萬人民群眾涌向天安門廣場，象“_”發(fā)出聲討。19__年9月9日，全國人民的偉大領(lǐng)袖毛主席逝世。毛主席逝世后，“_”更加猖獗向黨進(jìn)攻。19__年10月一舉粉碎了“_”反革命集團(tuán)，“”宣告結(jié)束。
““””是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯誤發(fā)動，被林彪、江青反革命集團(tuán)利用，給黨、國家和人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。
八、十一屆三中全會開辟社會主義事業(yè)發(fā)展新時期
結(jié)束““””這場災(zāi)難，使中國獲得了有利的發(fā)展契機(jī)。但是，十年浩劫留下的后果十分嚴(yán)重，要在短期內(nèi)消除這場內(nèi)亂造成的政治上思想上的混亂是很不容易的。
19__年12月18日至22日，在中國面臨向何處去的最大歷史關(guān)頭召開了一次歷史性會議，即中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會。這次會議徹底否定了“兩個凡是”的方針，重新確立了解放思想、實(shí)事求是的知道思想，實(shí)現(xiàn)了思想路線的撥亂反正;停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出了把全黨工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來的決策。十一屆三中全會作為歷史的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)被載入中國共產(chǎn)黨的光輝史冊。
九、走自己的路，建設(shè)有中國特色的社會主義
在勝利完成撥亂反正和啟動改革開放進(jìn)程的基礎(chǔ)上，黨的十二大和十二屆三中全會適應(yīng)國內(nèi)外形勢的發(fā)展，不失時機(jī)地提出黨在新時期的總?cè)蝿?wù)和進(jìn)行全面改革的綱領(lǐng)，由此開創(chuàng)了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
在全面推進(jìn)城鄉(xiāng)改革的同時，對外開放逐步形成由沿海地區(qū)向內(nèi)地滾動的格局。根據(jù)新時期總?cè)蝿?wù)的要求和國際形勢的發(fā)展變化，黨在外交政策方面也進(jìn)行調(diào)整，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
十、進(jìn)入社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新階段
(一)、鄧小平視察南方
二十世紀(jì)八十年代末、九十年代初，黨和國家的發(fā)展處于又一個緊要關(guān)頭。隨著蘇聯(lián)的解體，東歐國家的劇變，國際社會主義運(yùn)動出現(xiàn)低潮，長期以來的東西方兩極冷戰(zhàn)結(jié)束了。世界的這種大變動、大改組，對中國有著巨大的影響。一些人對社會主義前途缺乏信心，一些人對改革開放提出了姓“社”還是姓“資”
的疑問，對黨的基本路線產(chǎn)生了動搖。在此關(guān)鍵時刻，19__年1月18日至2月21日，鄧小平先后視察武昌、深圳、珠海、上海等地。視察途中，他多次發(fā)表談話強(qiáng)調(diào)，黨的基本路線要管一百年，動搖不得。改革開放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)。判斷的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場多一點(diǎn)，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。
(二)、“一國兩制”構(gòu)想和香港、澳門回歸祖國
進(jìn)入歷史新時期后，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求。鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，尊重歷史和現(xiàn)實(shí)，以偉大政治家、戰(zhàn)略家的遠(yuǎn)見卓識，提出了“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。
按照“一國兩制”構(gòu)想，中國政府通過外交談判終于成功地解決了香港回歸問題。19__年12月，中英兩國政府正式簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國政府將于19__年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立直轄于中央人民政府的香港特別行政區(qū)。同樣本著“一國兩制”原則，19__年4月，中國和葡萄牙兩國政府簽署了關(guān)于澳門問題的聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國將于19__年12月20日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。
香港和澳門問題的解決，不僅使祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步，而且也為國際社會以和平方式解決國家間的歷史遺留問題，提供了新的范例。
(三)“三個代表”重要思想的形成
黨的十三屆四中全會以來，以江澤民為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，高舉鄧小平理論偉大旗幟，準(zhǔn)確把握時代特征，科學(xué)判斷黨的歷史方位，圍繞建設(shè)中國特色社
會主義這個主題，集全黨智慧，以馬克思主義的巨大理論勇氣進(jìn)行理論創(chuàng)新，提出了“三個代表”的重要思想。
(四)、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)，全面建設(shè)小康社會
在新的世紀(jì)新的階段，面對復(fù)雜多變的國家環(huán)境和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會的深刻變化，以胡錦濤為的黨中央從全局和戰(zhàn)略的高度科學(xué)分析和把握形勢，立足科學(xué)發(fā)展，著力自足創(chuàng)新，完善體制機(jī)制，促進(jìn)社會和諧，為推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，提出了一系列戰(zhàn)略思想。
第一，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
第二，在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的前提下，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)治體制改革，健全社會主義民主與法制。
第三，大力發(fā)展社會主義文化，建設(shè)社會主義精神文明。
90年的歷史證明:中國共產(chǎn)黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的，富有革命創(chuàng)造精神的黨;是密切聯(lián)系群眾，為中國各族人民的根本利益不斷奮斗并作出最大犧牲的黨;是堅(jiān)持真理、修正錯誤，經(jīng)得起勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗(yàn)，任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨;是與時俱進(jìn)，站在時代前列，代表先進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向和最廣大人民的根本利益，為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的黨。歷經(jīng)磨難，斗志彌堅(jiān)，千錘百煉，更加堅(jiān)強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國，只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會主義的勝利，才能開創(chuàng)建設(shè)有中國特色社會主義的道路，實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福。
黨課教案篇3
教學(xué)對象：基層黨員和干部;
教學(xué)目的：掌握黨的紀(jì)律的內(nèi)涵、要求和意義以及爭做遵守紀(jì)律模范的途徑;
教學(xué)提示：適當(dāng)引用教學(xué)參考之內(nèi)容;
教學(xué)時間：1.5小時。
中國共產(chǎn)黨是具有嚴(yán)密組織和嚴(yán)明紀(jì)律的工人階級政黨。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們黨獨(dú)有的優(yōu)勢，也是推動黨的思想和行動統(tǒng)一，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要保證。共產(chǎn)黨員要學(xué)習(xí)、遵守、貫徹和維護(hù)好黨章，就要增強(qiáng)黨的紀(jì)律意識，自覺用黨的紀(jì)律約束自己的言行，做遵守紀(jì)律的模范。因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解黨的紀(jì)律，對于每一個共產(chǎn)黨員和入黨積極分子來說，都是一件具有十分重要意義的事情。
一、黨的紀(jì)律是規(guī)范黨員言行的準(zhǔn)繩——什么是黨的紀(jì)律(板書)
共產(chǎn)黨員要做遵守紀(jì)律的模范，首先需要對黨的紀(jì)律的內(nèi)涵有深入的了解。那么，究竟什么是黨的紀(jì)律呢?
中國共產(chǎn)黨的紀(jì)律，是中國共產(chǎn)黨根據(jù)黨的性質(zhì)、宗旨和民主集中制的原則，以及各個時期形勢和任務(wù)的需要，在黨的生活的各個方面所制定的規(guī)章、制度、準(zhǔn)則、條例等行為規(guī)范的總稱，是黨的高度組織性和紀(jì)律性的體現(xiàn)，是工人階級意志的體現(xiàn)，是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)范。黨章規(guī)定：“黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律,共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀(jì)律的約束?！睒?gòu)成黨的紀(jì)律的最重要的依據(jù)是黨章。因?yàn)辄h章是黨的“根本大法”，規(guī)定了黨內(nèi)生活和黨的活動的基本原則，因而是黨的最高行為規(guī)范和最高紀(jì)律。除了黨章這個“根本大法”外，我們黨針對某些專門問題或特定的人員，還另外制定了一些具體條例、制度和規(guī)定,它們對于全黨同志而言，也具有黨規(guī)黨法的性質(zhì)，也是我們必須遵守的鐵的紀(jì)律。由于我們黨是執(zhí)政的黨，許多黨員在政府各部門任職，黨要求所有在政府部門任職的共產(chǎn)黨員都要模范地遵守國家法律和行政紀(jì)律，因此，遵守國家的法律法令和行政紀(jì)律，也是黨的紀(jì)律的要求。黨是先進(jìn)文化前進(jìn)方向的代表者，是社會主義精神文明的倡導(dǎo)者，因此必然要求每一個共產(chǎn)黨員都要模范地遵守社會主義道德規(guī)范，這也構(gòu)成了黨的紀(jì)律體系中的重要一環(huán)(教學(xué)提示：此處可以穿插一些黨的紀(jì)律建設(shè)史方面的內(nèi)容，也可引入教學(xué)參考之一之內(nèi)容)。
這是從總的方面來說的，如果細(xì)分，黨的紀(jì)律還可以具體分為政治紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、群眾紀(jì)律、人事紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律，等等。
需要指出的是，在上述紀(jì)律中，最首要、最核心的是政治紀(jì)律。所謂政治紀(jì)律，是黨依據(jù)不同時期政治任務(wù)的要求，對各級黨組織和黨員的政治活動確定的基本規(guī)范，是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則。政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線的紀(jì)律，因此在黨的紀(jì)律中具有頭等重要的地位。政治紀(jì)律要求各級黨組織和黨員，必須在政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。黨組織和黨員對中央已經(jīng)作出決定的重大方針和政策問題有不同意見，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以經(jīng)過一定的組織程序提出，但絕不允許自行其是，公開發(fā)表與之相反的言論，或是采取陽奉陰違的行動，更不允許散布和傳播政治謠言。加強(qiáng)政治紀(jì)律，首要的是要嚴(yán)格遵守黨的章程和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)不動搖，自覺同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，堅(jiān)決維護(hù)以胡錦濤同志為的黨中央的權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)黨和政府在人民群眾中的形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)明辨是非的能力，善于從政治上觀察和處理問題，始終保持堅(jiān)定的政治信念和清醒的政治頭腦(教學(xué)提示：可以列舉一些違犯政治紀(jì)律的現(xiàn)象)。
黨的組織紀(jì)律是處理黨的各級組織之間，黨員與黨的組織之間關(guān)系的紀(jì)律，它是黨在組織上步調(diào)一致的重要保證。黨的組織紀(jì)律的核心是民主集中制，就是要求按照民主集中制的原則來處理黨內(nèi)各種關(guān)系，其集中體現(xiàn)為“四個服從”。共產(chǎn)黨員要模范地遵守黨的組織紀(jì)律，首先要在思想上有組織紀(jì)律觀念和服從觀念，自覺按照民主集中制原則辦事;其次要正確處理個人與組織、下級與上級的關(guān)系，即做到黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各級組織服從黨的全國代表大會和中央委員會。黨的組織紀(jì)律是黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和行動一致的重要保證，黨的各級組織和全體共產(chǎn)黨員都必須嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，絕不允許個人凌駕于組織之上，獨(dú)斷專橫，更不允許向黨鬧獨(dú)立性或在黨內(nèi)組織反對派，搞分裂黨的活動。
黨的群眾工作紀(jì)律是黨員和黨組織在處理與人民群眾關(guān)系問題上的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,因此可以說是處理黨群關(guān)系的紀(jì)律。它的基本要求是：要為群眾謀利益，不要以權(quán)謀私;要做群眾的公仆，不要當(dāng)官做老爺;要深入群眾，深入實(shí)際，不要主觀武斷;要耐心細(xì)致地做群眾的思想政治工作，不要搞強(qiáng)迫命令;要帶領(lǐng)群眾前進(jìn)，不要搞尾巴主義。一句話，就是要隨時隨地維護(hù)群眾的利益，全心全意為人民服務(wù)。黨的群眾紀(jì)律是黨的根本宗旨的具體體現(xiàn)，是黨的群眾路線得以貫徹執(zhí)行的紀(jì)律保證。歷史和現(xiàn)實(shí)都無可辯駁地說明，只有嚴(yán)肅黨的群眾工作紀(jì)律，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能使我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地。
黨的財(cái)經(jīng)紀(jì)律是指黨員和黨的干部從事經(jīng)濟(jì)活動時必須遵守的行為規(guī)范的總和，也是黨的其他紀(jì)律規(guī)范的原則要求在財(cái)經(jīng)工作方面的具體表現(xiàn)。其主要內(nèi)容有：要求黨員帶頭維護(hù)、執(zhí)行國家各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)和黨的經(jīng)濟(jì)工作政策，禁止擾亂國家經(jīng)濟(jì)秩序、金融秩序和市場秩序;禁止隱瞞、截留國家財(cái)政收入，虛報(bào)冒領(lǐng)、騙取國家財(cái)政撥款和補(bǔ)貼;禁止利用職務(wù)上的便利侵占國家、集體、個人財(cái)物，為他人謀取利益，貪污、行賄受賄、詐騙公私財(cái)物等。當(dāng)前，我國正處在新舊體制的轉(zhuǎn)換時期，市場經(jīng)濟(jì)體制不完善，各方面的監(jiān)管也不到位，這給一些利令智昏者帶來了機(jī)會。而在經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)的較為嚴(yán)重的違紀(jì)違法問題和消極腐敗現(xiàn)象，已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了改革的進(jìn)程，干擾了市場秩序，損害了黨的肌體和形象。因此，教育廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律，進(jìn)一步嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律，不僅十分必要，而且相當(dāng)緊迫。
黨的人事紀(jì)律是黨的組織和黨的干部在選拔、任用、調(diào)配干部時必須遵循的原則、制度和程序規(guī)則。其主要內(nèi)容和要求是：選拔任用干部必須堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人唯賢、五湖四海、公道正派的原則;堅(jiān)持走群眾路線，廣泛聽取群眾意見，按照群眾民主推薦、組織部門考察，黨委集體討論決定的程序進(jìn)行;干部的任免、調(diào)動和處理必須堅(jiān)持黨委2/3以上成員集體討論決定，不準(zhǔn)個人或少數(shù)人說了算，不搞臨時動議;嚴(yán)格禁止擅自增設(shè)機(jī)構(gòu)，提高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)規(guī)格和增加職數(shù);不許泄露組織人事機(jī)密，等等。
除了上述五個方面的紀(jì)律外，黨的紀(jì)律還包括：宣傳紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律等。應(yīng)當(dāng)說，黨的紀(jì)律的內(nèi)涵是十分豐富的。同時，黨的紀(jì)律的具體要求不是靜態(tài)的，而是發(fā)展的，黨總是要根據(jù)形勢和任務(wù)的變化，不斷修訂和完善必要的紀(jì)律，制定新的紀(jì)律(教學(xué)提示：在講授這部分內(nèi)容時，可根據(jù)學(xué)員的具體情況，有重點(diǎn)有選擇地加以講解)。
二、自覺性與強(qiáng)制性的統(tǒng)一——黨的紀(jì)律的特點(diǎn)是什么(板書)
193月，革命導(dǎo)師列寧最早提出了“黨的紀(jì)律是鐵一般的紀(jì)律”的重要論斷。所謂鐵的紀(jì)律是指黨的紀(jì)律的強(qiáng)制性、統(tǒng)一性和嚴(yán)肅性。對于黨的各級組織和全體黨員來說，黨的紀(jì)律是一種權(quán)威，任何組織和個人都不能破壞它、違犯它。這就是說，遵守紀(jì)律是無條件的，不能把個人認(rèn)為是否正確作為遵守與否的前提條件，更不能合我意就執(zhí)行，不合我意就不執(zhí)行。所有組織和黨員，不論職務(wù)高低、資歷深淺、功勞大小，在紀(jì)律面前人人平等，誰違犯了黨的紀(jì)律，誰就會受到相應(yīng)的懲處。各級黨組織和每一個共產(chǎn)黨員，都必須把自己的言行無條件地、嚴(yán)格地置于黨的制度、條例、規(guī)定、決定的約束之下，絕不允許有超越黨的紀(jì)律的所謂自由行動。
但是，鐵的紀(jì)律只是黨的紀(jì)律本質(zhì)特征中的一個方面，同時，黨的紀(jì)律還是自覺的紀(jì)律。也就是說，遵守黨的紀(jì)律，應(yīng)該是每一級組織、每一個黨員自覺自愿的事。馬克思恩格斯曾經(jīng)說過，工人階級政黨的紀(jì)律，與其他剝削階級的紀(jì)律有著本質(zhì)的不同。農(nóng)奴主的紀(jì)律是棍棒紀(jì)律，資產(chǎn)階級的紀(jì)律是饑餓的紀(jì)律。而工人階級政黨的紀(jì)律，則是建立在馬克思主義理論基礎(chǔ)之上的，是建立在全心全意為人民服務(wù)基礎(chǔ)之上的，是建立在全黨共同理想和共同奮斗目標(biāo)基礎(chǔ)之上的。因而，在共產(chǎn)黨員看來，遵守黨的紀(jì)律就是服從黨和人民的意志，就是維護(hù)黨和人民的利益，就是盡自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。同時，我們也應(yīng)看到，我們每一個黨員在黨內(nèi)都享有充分的民主權(quán)利，黨的紀(jì)律在制定過程中都曾經(jīng)歷過黨內(nèi)充分的討論，反映了全體黨員的愿望和要求。因此，黨員既是紀(jì)律的制定者，又是紀(jì)律的執(zhí)行者和維護(hù)者。黨的紀(jì)律的這些特征，使得黨的各級組織和每個黨員不是被迫地執(zhí)行黨的紀(jì)律，而是自覺自愿地按照黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行。
三、聚沙成壘的根本保證——為什么要遵守黨的紀(jì)律(板書)
紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的一大政治優(yōu)勢。過去，我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有著強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，其中關(guān)鍵的一點(diǎn)就是因?yàn)槲覀凕h有建立在共同理想和堅(jiān)定信念基礎(chǔ)上的嚴(yán)格的組織紀(jì)律。正因?yàn)槿绱?，從馬克思主義的經(jīng)典作家，到我們黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人，都十分強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的紀(jì)律的重要性。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)全面小康社會的今天，要求黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部做遵守紀(jì)律的模范，更有著特別的意義。
1.黨的紀(jì)律是貫徹執(zhí)行黨的基本路線的重要保證。在現(xiàn)階段，黨的紀(jì)律是為貫徹執(zhí)行黨的基本路線服務(wù)的。共產(chǎn)黨員自覺地遵守和嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，才能保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行。黨的基本路線決定黨的紀(jì)律，黨的紀(jì)律又保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行，兩者相輔相成。如果每個黨員都按照各自的主張和意愿行事，對黨的基本路線和方針政策合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至公開地或變相地抵制和反對，那就不可能保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行。
2.黨的紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器。實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)，不但要有政治上思想上的一致，還必須有組織上的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，就必須嚴(yán)格按照民主集中制的組織原則辦事，切實(shí)做到黨員個人服從黨的組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。其中最重要的是全黨各級組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。黨的各級組織和所有黨員，都必須緊緊地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，在政治上同黨中央保持高度一致，并且堅(jiān)決做到在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的行動一致。這樣，我們黨才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。否則，我們黨就會成為一盤散沙。
3.黨的紀(jì)律是保持和鞏固黨同人民群眾血肉聯(lián)系的基本條件。建設(shè)中國特色社會主義的事業(yè)是億萬群眾的事業(yè)，只有執(zhí)行嚴(yán)格的紀(jì)律，黨才能得到群眾的支持和擁護(hù)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)億萬群眾為之奮斗。如果共產(chǎn)黨員不能很好地執(zhí)行黨的紀(jì)律甚至違犯黨的紀(jì)律，就會損害人民群眾利益，損害黨同群眾的聯(lián)系，挫傷人民群眾建設(shè)社會主義的積極性。這是我們必須堅(jiān)決防止和糾正的。
4.黨的紀(jì)律是改革開放順利進(jìn)行的重要保證。改革開放是一項(xiàng)非常復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，必須有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。同時，改革從本質(zhì)上來說是利益關(guān)系的調(diào)整，如何擺正整體和局部、集體和個人、長遠(yuǎn)和眼前之間的利益關(guān)系，真正做到在任何情況下，都能從大局出發(fā)，服從黨和國家的整體利益，是擺在我們面前的重大課題。這就更加需要嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，增強(qiáng)全體黨員執(zhí)行黨的紀(jì)律的自覺性，以全黨的行動一致帶動全國人民的行動一致，保證改革開放和經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)有良好的社會環(huán)境，保證黨和政府的決定和措施能得到迅速有效的貫徹執(zhí)行。否則，如果每個人、每個單位、每個地區(qū)不能做到思想統(tǒng)一、行動一致、令行禁止，就會直接影響到改革開放的順利進(jìn)行(教學(xué)提示：可結(jié)合本地區(qū)本單位實(shí)際，進(jìn)一步闡述嚴(yán)格黨的紀(jì)律對于本單位發(fā)展穩(wěn)定的重要性)。
四、常以黨章為準(zhǔn)繩和鏡子——怎樣做遵守黨的紀(jì)律的模范(板書)
那么，共產(chǎn)黨員怎樣做才能成為遵守黨的紀(jì)律的模范呢?
另外需要指出的是，共產(chǎn)黨員要做遵守紀(jì)律的模范，還要對黨的紀(jì)律的有關(guān)具體規(guī)定有起碼的了解，這樣可以起到警鐘長鳴的作用(教學(xué)提示：有關(guān)這方面的內(nèi)容，可引入教學(xué)參考之四、之五之內(nèi)容，也可結(jié)合本單位實(shí)際，對黨員提出具體要求)。
黨課教案篇4
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(概述黨的提出的教育總要求)
黨的明確提出：教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。
作為基礎(chǔ)教育，結(jié)合通州區(qū)教育實(shí)際及學(xué)生發(fā)展實(shí)際，首先，要加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育和文明禮儀教育，培養(yǎng)文明有禮的北京人;同時加強(qiáng)溝通與合作能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。其次，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，由以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變，由教師權(quán)威向與學(xué)生平等對話轉(zhuǎn)變，由教書向育人轉(zhuǎn)變，由完成教學(xué)任務(wù)向促進(jìn)學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康快樂生長;同時整合課程資源，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容。再有，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)提質(zhì)要求，執(zhí)行學(xué)生每天一小時體育鍛煉要求，提高學(xué)生的健康水平。
面對神圣的使命和艱巨的任務(wù)，我們?nèi)w黨員要保持清醒的頭腦，把熱愛教育事業(yè)、尊重學(xué)生、改革創(chuàng)新、謀求發(fā)展作為我們教育工作者，特別是全體黨員的工作信仰，把教師這種職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來追求，目中有人，心中有愛，做一名教育事業(yè)的追夢者。
二、概念解讀，引發(fā)思考
何為信仰?信：相信、信奉。仰：仰慕、敬畏。信仰：就是人們對自己所相信、尊崇的理論、理念、價值的一種選擇和持有，是做什么和不做什么的根本準(zhǔn)則和態(tài)度。信仰統(tǒng)領(lǐng)著人們的世界觀與思維方式，決定著人們的言行規(guī)范，標(biāo)志著人們的文明程度，導(dǎo)引著人生的奮斗目標(biāo)。
說起信仰，有人會說：當(dāng)今社會，全中國人都信仰迷失，何談信仰?這是因?yàn)?，隨著社會的發(fā)展，特別是信息科技的發(fā)展，大量負(fù)面信息充斥著人們的頭腦，人們不相信的事情越來越多，相信的事情越來越少，如：過去人們相信助人為樂，現(xiàn)在人們擔(dān)心上當(dāng)受騙;過去人們相信天生我材必有用，現(xiàn)在人們習(xí)慣于托關(guān)系走后門;過去人們相信貨真價實(shí)，現(xiàn)在人們恐懼假冒偽劣……隨之而來的是大家常有不快樂，時常有煩惱，偶發(fā)小脾氣，伴有不如意。
作為共產(chǎn)黨員，要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不要被一些紛繁復(fù)雜的負(fù)面信息沖昏頭腦，不要被工作、生活中的煩事所累、所亂。一方面要相信中國的繁榮富強(qiáng)一定能實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在中國的國民生產(chǎn)總值已躍居世界第二位，僅次于美國，中國的目標(biāo)是20xx年建成小康社會;二是新一屆政府加大反腐倡廉力度，堅(jiān)持公平正義，努力建設(shè)和諧社會;三是惠及民生，關(guān)切百姓的切身利益等等。作為教育戰(zhàn)線的各位黨員，要立足本職工作，追求教育的真善美，摒棄假丑惡，即將熱愛教育事業(yè)、尊重學(xué)生、改革創(chuàng)新、謀求發(fā)展作為各位黨員的堅(jiān)定信仰。
三、意見和建議
1.熱愛和敬畏教育事業(yè)
黃靜華教授在《用心去愛每個孩子》報(bào)告中說：愛的源泉從哪里來?我在平凡的瑣碎的工作中享受到了無窮無盡的工作樂趣。我所選擇的不僅僅是一種職業(yè)，更是我多年來魂?duì)繅衾@的事業(yè)，我感到充實(shí)、溫暖、滿足。這就是教育者的追求和信仰。很多時候我們之所以感到累，更多的是因?yàn)椴荒茉诠ぷ髦姓业綐啡ず统删透?，在心理上將工作?dāng)作沉重的包袱。此外，我們在工作和生活中總是重復(fù)著單調(diào)的活動，缺少變化，如此一來，也必然會導(dǎo)致心理上的疲勞。黃教授指出：教育沒有轟轟烈烈，沒有驚天動地，只是一件一件小事的積累。把人人都可能想到的事情做實(shí)，做得富有成效;把一般人感到不在意的事情做得讓人感到需要在意;把那些人們感到枯燥無味的事情做得有滋有味;把小事融會到學(xué)生的人生里，讓他終生難忘，小事于是就變成了大事，變成了決定命運(yùn)的東西，這就是教育。她在平凡的崗位中去尋找愛的源泉，在每一件平凡的小事中尋找樂趣。黃教授所選擇的不僅是一種職業(yè)，而是一種事業(yè)。通過學(xué)習(xí)理解黃教授的話，我們應(yīng)給懂得：幸福其實(shí)就是一種心態(tài)，帶著幸福感去工作，我們焉能不積極、不用心、不快樂嗎?
黨課教案篇5
時 間：20xx年x月x日
地 點(diǎn)：四樓會議室
主 講 人：呂茂盛
學(xué)習(xí)主題：如何加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)
一、 加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升道德境界。
一是要把思想改造作為終身課題。對于我們黨員干部，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，最主要是把思想改造確立為終身課題，通過學(xué)習(xí)增長知識，提高認(rèn)知能力，從而形成高尚的道德品質(zhì)。
二是要注重細(xì)節(jié)。我看過這樣一個小故事：有個人他在深圳赴朋友之約，于一酒家見面。其時正值盛夏，走進(jìn)清涼世界，頓覺爽快無比。但幾位女士卻連呼太冷吃不消。服務(wù)員恰到好處地為每位女士送上了一款披肩，女士們稱贊酒店的服務(wù)到位。 返滬不久，他去東方醫(yī)院看望病人，正巧碰到一位護(hù)士拿著指甲鉗，在一張張病床前詢問誰要剪指甲。這令他想起一件往事，也是在一家醫(yī)院，有位老人想剪指甲，因所有病友都未帶指甲鉗，最后只能作罷。沒想到，東方醫(yī)院卻有這么一個服務(wù)項(xiàng)目。 通過這個小故事我們可以看出，細(xì)節(jié)決定一切，各位黨員干部一定要加倍珍惜。尤其是要在工作中注意細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，同時強(qiáng)化一種進(jìn)取意識，保持昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，樹立黨員先進(jìn)面貌。
三是要身正。古人云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。這里的“身正”,就是要加強(qiáng)自律、管住自己。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有管住自己,才能教育和領(lǐng)導(dǎo)別人。
四是學(xué)習(xí)先進(jìn)，追趕先進(jìn)。我們要見賢思齊，遠(yuǎn)學(xué)道德模范，
近學(xué)身邊榜樣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，以實(shí)際行動樹立起共產(chǎn)黨員的良好形象。
二、加強(qiáng)理論和政治修養(yǎng)，提高文化素質(zhì)，這是提高黨員先進(jìn)性的根本保證 。講到“文化”這個詞，它包含的內(nèi)容非常豐富。在黨的十七大報(bào)告中，胡錦濤從提高國家文化軟實(shí)力的戰(zhàn)略高度，讓我們充分認(rèn)識文化建設(shè)的重要性，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。而且，“軟實(shí)力”這個詞是頭一次在黨的報(bào)告中提出。
當(dāng)前在全球金融危機(jī)的嚴(yán)重沖擊下，給文化產(chǎn)業(yè)帶來了很好的機(jī)遇，因?yàn)橥ㄟ^文化產(chǎn)業(yè)的復(fù)興，可以在經(jīng)濟(jì)衰退的情況下給人以一種心靈的慰藉。 那么，我們黨員干部提高文化素質(zhì)，重點(diǎn)在哪呢?就在于我們每位干部要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型個人作為我們的目標(biāo)，從而加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)和政治修養(yǎng)。 對于加強(qiáng)理論和政治學(xué)習(xí)，我還要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：
一是珍惜機(jī)會，主動積累。二是學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)頭腦武裝到指導(dǎo)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化 傳道授業(yè)解惑講究“深入淺出”，學(xué)習(xí)政治理論我說關(guān)鍵在于深學(xué)淺行。黨員干部要將理論落實(shí)于日常生活中、工作中最微小的行動之中，堅(jiān)持“老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做官”的基本底線，多為當(dāng)?shù)鼐用褡龊檬隆?/p>
三、加強(qiáng)紀(jì)律和作風(fēng)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，這是提高黨員先進(jìn)性的強(qiáng)大動力 。不管我們從事什么工作，都必須對自己的業(yè)務(wù)要精通。那對于我們黨員干部來講，業(yè)務(wù)素質(zhì)體現(xiàn)在哪呢?我記得以前講的一句話，就是我們要成為“張口能講、提筆能寫、動手能干”的“多面手”，成為一個復(fù)合型干部。同時，既要做精于某一方面
的“專才”，又要做通曉多個方面的“通才”;既要做善謀大事的“良相”，又要做會辦難事的“虎將”;既要做熟悉政務(wù)的“行家”，又要做能辦事務(wù)的“雜家”。 而提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，就需要我們機(jī)關(guān)干部加強(qiáng)紀(jì)律和作風(fēng)修養(yǎng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。針對這個問題，我主要談四點(diǎn)告誡。 一要珍惜聲譽(yù) 一個人的聲譽(yù)并不是取決于職務(wù)的高低，它是靠人格的魅力、扎實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的工作逐步培養(yǎng)積累起來的。作為黨員干部，就應(yīng)該放下架子，不能“門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難聽”，讓下面的同志反感。一個黨員干部的形象代表著我們黨委、部門形象，因此對一些看起來不起眼的小事，對來辦事的群眾會看得很重。 二要珍惜政治生命 有篇文章叫《人生在世要四看看》，其中講到：一要看看醫(yī)院的產(chǎn)房。體味十月懷胎的艱辛，體味一朝分娩的痛苦，更不說從尺長嬰兒屎一把尿一把拉扯長大，供書念字、成家立業(yè)，但為人子，此時有誰能不想到自己的父母雙親?有誰能不油然而生孝心?有大孝才有大忠，有大孝才有大愛，有大孝大忠大愛才能齊家治國平天下。至于墜地呱呱，誠如魯迅所說，縱使是天才，那也是在啼哭而絕非朗誦一首好詩;無論帝王將相還是庶民百姓，都是赤身裸體出、空著雙手來，這便是人之本色、人之原生態(tài)。二要看看監(jiān)獄的牢房。囚犯眾生，或垂頭喪氣、悲觀失望;或悔不當(dāng)初、悔恨交加;或哭天喊地、痛不欲生;或失魂落魄、度日如年……玷污清白之軀，遂無自由之身?！笆帜?，伸手必被捉!”陳毅同志的這句詩應(yīng)像警鐘常鳴耳際。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。常懷克己心，法度要謹(jǐn)守;堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)辦事。身陷囹圄的罪犯，哪個不愿早出樊籠、重獲自由?而沐浴著和
煦的陽光、呼吸著自由的空氣，誰愿意去觸動法律那條準(zhǔn)繩?! 三要看看貧困人家的住房。比比千萬間廣廈，會不會像杜甫那樣生發(fā)出“大庇天下寒士俱歡顏”、“嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的感慨。吾長于安逸，而今生活滋潤。目睹仍生活在貧困線以下的群眾居住的茅屋，我們有何理由不滿足豐厚的待遇?又有何顏面為爭名奪利而斤斤計(jì)較、勾心斗角?四要看看火葬場的燃房。耳聞聲聲哀樂，面對熊熊爐火，頓時大徹大悟!無論位極人臣，還是富可敵國，到頭來都是兩手空空去、瞬間變成灰。正所謂“生前枉費(fèi)心千萬，死后空持手一雙”?！睹t集》中有“堆金積玉如山厚，死后不帶半分文”之句，說的也是生不帶來死不帶去，莫要視財(cái)如命?；鹪釄龅娜挤?，不知使多少人迷途知返，悟出了“人過留名、雁過留聲”的三昧，參透了 “人遺子，金滿 ;我教子，惟一經(jīng)”的玄機(jī)，讀懂了“君子愛財(cái)，取之有道”的真諦。人生在世這“四看看”，會讓人靈魂得到凈化、精神得到升華;領(lǐng)導(dǎo)干部更要“四看看”，這不僅有助于保持本色、提高素質(zhì)，也有助于轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象。 三是要珍惜和諧局面 一個單位團(tuán)結(jié)和諧，這個單位就發(fā)展，就進(jìn)步，就有凝聚力。作為機(jī)關(guān)的黨員干部，能在一起共事，應(yīng)該說是一種緣分，要搞“五湖四?！保v團(tuán)結(jié)和諧。每個人都不是完人，有長處要互相學(xué)習(xí)，有短處要互相提醒，有難處要互相關(guān)心，有錯處要互相幫助。只要每個同志都心往一處想，勁往一處使，就能無所不能，戰(zhàn)無不勝。 四是要珍惜家庭 人是從家庭走上社會舞臺的。家庭是社會的細(xì)胞，是我們的“后院”。只有家庭基礎(chǔ)穩(wěn)固，個人的事業(yè)才能有發(fā)展，我們的工作才有堅(jiān)強(qiáng)
的后盾，社會才有安定團(tuán)結(jié)的局面。 最后，送給大家一句話：就是大家都要“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。一個志存高遠(yuǎn)的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)，作為一種近乎本能的習(xí)慣。那么，從現(xiàn)在起，我們每個人就要把“優(yōu)秀變成一種習(xí)慣”，讓我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們每個人的第二天性。如果我們黨員干部都優(yōu)秀了，我們的學(xué)校必定會更加輝煌!我們的國家也必將走向繁榮富強(qiáng)!
黨課教案篇6
一、 教學(xué)目的：了解什么是和諧社會、什么是和諧校園;黨章中提出建設(shè)和諧社會 的重大意義、社會主義和諧社會的基本特征;怎樣建設(shè)和諧校園。
二、 教學(xué)重點(diǎn)：怎樣建設(shè)和諧校園，共產(chǎn)黨員如何在日常工作中以實(shí)際行動為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
三、 課前準(zhǔn)備：收集資料，擬定方案;制作課件，突出重點(diǎn);布置會場，烘托氣氛。
四、 教學(xué)時間：30分鐘
五、 教學(xué)過程：
第一節(jié) 構(gòu)建社會主義和諧社會
一、什么是和諧社會?
何謂和諧?從和諧的偏旁部首來看，“和”由“禾”與“口”組成，意味著人人有飯吃，諧是由“言”和“皆”組成，表示人人可言說，物物相諧，人人相諧。
從社會學(xué)意義上來理解和諧，我們認(rèn)為和諧社會是社會發(fā)展的一種良性狀態(tài)，一個理想的目標(biāo)，主要包括人際關(guān)系的和諧、人與社會的和諧、人與自然的和諧。
而從更深的層次看，和諧屬于哲學(xué)范疇。哲學(xué)意義上的和諧是關(guān)于為人處事、治國安邦的基本原則和基本方法。它著眼于和諧與不和諧的對比，抽象出和諧的本質(zhì)屬性，并對和諧社會的基本特征做出理性概括，主要包括和諧觀念與和諧思維。
這兩種視角的區(qū)別是顯而易見的。社會學(xué)意義上的和諧，注重的是結(jié)果，主要回答什么是和諧社會的問題;哲學(xué)意義上的和諧，更注重過程，主要回答怎樣構(gòu)建和諧社會的問題。正確的態(tài)度應(yīng)該是把二者結(jié)合起來，不僅注重結(jié)果，同時也注重過程;不僅要搞清楚“什么是”，更要積極探索“怎么建”，以“怎么建”的經(jīng)驗(yàn)積累深化對“什么是”的認(rèn)識，逐步在實(shí)踐中走出一條構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實(shí)之路。
以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、作決策、辦事情，就是把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀規(guī)律，從而認(rèn)識世界并改造世界。這樣，構(gòu)建和諧社會的方向才能更加明確，思路才能更加開闊，方法才能更加科學(xué)，行為才能更加自覺。
從科學(xué)發(fā)展觀的高度來審視，和諧哲學(xué)是一個由科學(xué)觀念、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)思維、科學(xué)方法構(gòu)成的完整思想體系，內(nèi)涵非常豐富，其中比較重要的觀點(diǎn)與方法包括：普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)和方法，整體系統(tǒng)的觀點(diǎn)與方法，協(xié)調(diào)均衡的觀點(diǎn)與方法，動態(tài)過程的觀點(diǎn)與方法等。從實(shí)踐來看，構(gòu)建和諧社會的許多實(shí)際工作和總體思路，都是對這些觀點(diǎn)與方法的實(shí)際運(yùn)用。
二、黨章修正案增寫黨領(lǐng)導(dǎo)人民構(gòu)建社會主義和諧社會這個自然段的重大意義在哪里?
根據(jù)中央提出的構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略部署和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)四位一體的總體布局，黨章修正案增寫了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民構(gòu)建社會主義和諧社會的自然段。把構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務(wù)寫入黨章，有利于全黨同志深刻認(rèn)識構(gòu)建社會主義和諧社會的重大意義和戰(zhàn)略地位，全面把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局，自覺為構(gòu)建社會主義和諧社會、推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展而奮斗。
社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。
社會和諧是我們黨不懈奮斗的目標(biāo)。新中國成立后，我們黨為促進(jìn)社會和諧進(jìn)行了艱辛探索，積累了正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，取得了重要進(jìn)展。黨的十一屆三中全會以后，我們黨堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，積極推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步，為促進(jìn)社會和諧進(jìn)行了不懈努力。黨的十六大報(bào)告明確地把社會更加和諧作為全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)之一。黨的十六屆四中全會明確提出構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務(wù)，從而使中國特色社會主義事業(yè)總體布局由經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)的“三位一體”發(fā)展為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的“四位一體”，并把提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主要任務(wù)之一。黨的十六屆六中全會做出了關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定，明確了到構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作原則和重大部署。所有這些，都推動和諧社會建設(shè)取得了新的成效。黨的十七大報(bào)告指出：“構(gòu)建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務(wù)，是在發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結(jié)果?！比魏紊鐣疾豢赡軟]有矛盾，人類社會總是在矛盾運(yùn)動中發(fā)展進(jìn)步的。構(gòu)建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續(xù)過程。我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，仍然是我國社會的主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧各方面利益任務(wù)艱巨而繁重。特別要看到，我國已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。這種空前的社會變革，給我國發(fā)展進(jìn)步帶來巨大活力，也必然帶來這樣那樣的矛盾和問題。解決這些矛盾和問題，是伴隨中國特色社會主義事業(yè)歷史進(jìn)程的長期任務(wù)。因此，我們既要在發(fā)展的基礎(chǔ)上抓緊解決當(dāng)前的突出矛盾和問題，又要有長期努力的準(zhǔn)備，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)和諧社會建設(shè)。
三、社會主義和諧社會的基本特征
1、社會主義和諧社會首先應(yīng)當(dāng)是充滿發(fā)展活力的社會。
社會主義社會的活力體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和人本身等各方面。社會主義和諧社會的發(fā)展活力，集中表現(xiàn)在社會成員主動性、積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮和切實(shí)保證上?？傊?，從政策上支持、從制度上保證社會充滿創(chuàng)造活力，使社會各階層的人們各盡其能、各得其所，為社會成員充分施展才能提供機(jī)會和舞臺，就會造成一種積極的、有利于社會發(fā)展的和諧。
2、促進(jìn)社會公平和正義，是構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
必須更加注重社會公平，收入分配差距不能拉得過大。一方面繼續(xù)鼓勵有能力的人走勤勞致富、合法致富的路子;另一方面，堅(jiān)決防止那些利用種種非法手段搞歪門邪道的人富起來;同時，還要加強(qiáng)社會調(diào)控，讓那些能力和條件較差的群體通過自己的努力和社會的幫助，逐步改善自己的境遇，最終走上共同富裕的道路。
3、社會主義和諧社會必定是有序的社會。
社會有序就是經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化、社會生活各個方面有章可循。有序是社會主義民主的題中應(yīng)有之義。有序體現(xiàn)了依法治國的基本要義。有序還體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)社會成員各得其所，努力使每個成員各獲其崗、各司其職、各守其則、各享其成。
4、社會主義和諧社會還必須是一個安定的社會。
和諧社會應(yīng)該是人與人之間、群體與群體之間、社會階層與社會階層之間，以及人與社會之間和諧相處，做到人人平等、和而不同、互惠互利。實(shí)現(xiàn)社會安定，要解決三個重要問題：一是造就一個兩頭小、中間大的合理的社會階層結(jié)構(gòu)。二是健全的社會管理機(jī)制。三是全社會共同的價值觀。還應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是，逐步成熟的社會心理是和諧社會的重要標(biāo)志，我們應(yīng)當(dāng)給予足夠的重視。
第二節(jié) 關(guān)于和諧校園建設(shè)
學(xué)校是引領(lǐng)社會發(fā)展與文明的機(jī)構(gòu)，是社會的重要組成部分，沒有和諧的校園，就不會有和諧的社會。創(chuàng)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。
一、什么是和諧校園
所謂和諧校園，就是民主辦學(xué)的理念得到充分發(fā)揚(yáng)，依法治校的觀念得到切實(shí)落實(shí)，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動;就是學(xué)校各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，各種矛盾得到正確處理，公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)，安全穩(wěn)定得到長久維護(hù);就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、教師與學(xué)生互幫互助、誠實(shí)守信、平等友愛、融洽相處、充滿活力;就是能夠使一切有利于學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定;就是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)迅速良性發(fā)展，師生員工的物質(zhì)文化生活得到切實(shí)的改善和提高;努力實(shí)現(xiàn)社會公平，建立良好的競爭機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育各個子系統(tǒng)或要素全面、協(xié)調(diào)、自由、充分發(fā)展，良性互動，整體優(yōu)化的過程。
二、把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程，深入推進(jìn)和諧校園建設(shè)
1、深入進(jìn)行馬克思主義理論教育
目標(biāo)內(nèi)容：要進(jìn)一步抓好馬克思主義中國化最新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作，組織廣大師生深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)以胡錦濤同志為的黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想，把馬克思主義最新成果內(nèi)化為堅(jiān)定的政治信仰、科學(xué)的思想方法、正確的行為準(zhǔn)則;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科體系和教材體系建設(shè)，積極推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程。
2、深入進(jìn)行中國特色社會主義共同理想教育
目標(biāo)內(nèi)容：要采取報(bào)告會、主題班會、社會實(shí)踐等多種形式，深入開展黨情、國情、市情和形勢政策教育，深入開展中國革命、建設(shè)和改革開放教育，使廣大師生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識國家的前途命運(yùn)，正確認(rèn)識我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀，正確認(rèn)識自己肩負(fù)的社會責(zé)任，真正把個人的奮斗目標(biāo)同國家民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，始終保持對中國特色社會主義的堅(jiān)定信念，始終保持對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)定信心。
3、深入進(jìn)行民族精神和時代精神教育
4、深入進(jìn)行社會主義榮辱觀教育
目標(biāo)內(nèi)容：要以“講文明、促和諧”為主題，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷深化校園精神文明創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，充分發(fā)揮道德實(shí)踐的激勵作用，教育和引導(dǎo)廣大師生從我做起、從身邊做起、從小事做起，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范，形成知榮辱、講正氣、促和諧的文明風(fēng)尚。推進(jìn)和諧校園建設(shè)，要抓好校園文化建設(shè)這個重點(diǎn)，創(chuàng)新和諧校園建設(shè)的載體。要著力建設(shè)能夠體現(xiàn)正確辦學(xué)方向、體現(xiàn)本校鮮明特色、體現(xiàn)時代特征的校園文化，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造良好氛圍。要積極拓展校園文化建設(shè)的內(nèi)容，組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育活動，把德智體美的教育滲透到活動之中，使學(xué)生在參與活動中受到熏陶、得到提高。要繼續(xù)深入開展精神文明創(chuàng)建活動，并不斷探索新的載體，進(jìn)一步提升廣大師生的文明素質(zhì)，努力形成“創(chuàng)建和諧人人有責(zé)、校園和諧人人共享”的生動局面。
三、和諧校園的內(nèi)涵和發(fā)展途徑
我們要構(gòu)建的和諧校園應(yīng)該從如下幾個方面去確定、理解和把握：
(一)、以人為本是學(xué)校和諧的核心
構(gòu)建和諧學(xué)校的核心是“以人為本”，在學(xué)校就是“以教師為本”、“以學(xué)生為本”。所謂以人為本，其實(shí)質(zhì)就是尊重人、依靠人、提高人。
1、尊重人是辦好學(xué)校的前提
尊重人是依靠人和提高人的前提。一個人只有受到起碼的尊重，才能使他體驗(yàn)到生活的樂趣和價值，才能心情舒暢的工作和學(xué)習(xí)，才能看到領(lǐng)導(dǎo)和別人對自己的希望。
2、依靠人是辦好學(xué)校的保證
(1) 首先要依靠教職工辦學(xué)
(2) 學(xué)校的教育教學(xué)活動要緊緊依靠學(xué)生
(3) 學(xué)校要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和務(wù)實(shí)態(tài)度
3、提高人是辦學(xué)的目標(biāo)
(1)首先要不斷提高師生的生活條件和工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)要注重教師個人的發(fā)展
(3)要注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展
(二)、人際關(guān)系是學(xué)校和諧的關(guān)鍵
學(xué)校的和諧首先是人際關(guān)系的和諧。人際關(guān)系主要包括：學(xué)校內(nèi)部的人際關(guān)系和學(xué)校外部的人際關(guān)系。學(xué)校內(nèi)部的人際關(guān)系又包括：干部之間、干群之間、師生之間、師師之間、生生之間的關(guān)系。學(xué)校外部的人際關(guān)系主要是學(xué)校與上級有關(guān)部門的關(guān)系、學(xué)校與周邊社區(qū)的關(guān)系、學(xué)校與學(xué)生家庭的關(guān)系。這些看起來是單位與單位的關(guān)系，實(shí)際上還是人與人的關(guān)系。這些校內(nèi)校外的人際關(guān)系處理好了，學(xué)校就會“政通人和”、“校和萬事興”，就會興旺發(fā)達(dá)。
1、學(xué)校內(nèi)部人際關(guān)系的和諧
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧
(2)教職員工之間要和諧
(3)師生之間的關(guān)系要和諧
(4)學(xué)生之間的關(guān)系要和諧
2、學(xué)校外部人際關(guān)系的和諧
學(xué)校雖然是相對獨(dú)立的社會組織，但學(xué)校的發(fā)展和生存離不開主管部門的支持和周圍社區(qū)的幫助，更離不開學(xué)生家長的維護(hù)。所以學(xué)校要實(shí)現(xiàn)與外部人際關(guān)系的和諧。
(1). 學(xué)校與上級主管部門的關(guān)系要和諧
(2). 學(xué)校和周邊社區(qū)的關(guān)系要和諧
(3). 學(xué)校和學(xué)生家長的關(guān)系要和諧
(三)、民主法制是學(xué)校和諧的準(zhǔn)繩
1、學(xué)校要實(shí)行民主化管理
2、和諧的學(xué)校還要做到依法辦學(xué)
(四)、公平公正是學(xué)校和諧的凝聚力
(五)、文明整潔是學(xué)校和諧的形象
(六)、創(chuàng)新誠信是學(xué)校和諧的品牌
(七)、充滿活力是學(xué)校和諧的動力
(八)、愛護(hù)自然是學(xué)校和諧的本色
(九)、安定有序是學(xué)校和諧的保障
總之，學(xué)校的和諧不外乎人、事、物、景、情的和諧只有他們相互作用、相互促進(jìn)、相互提高才能有力地促進(jìn)和諧校園的建立。和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的旋律,必將為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力。我們要倍加珍惜目前學(xué)校已有的團(tuán)結(jié)和諧的局面,始終用和諧的音符推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧,共同構(gòu)建和諧校園，為把我校建設(shè)成為浦東新區(qū)的品牌學(xué)校而共同奮斗!
黨課教案篇7
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展, 這就要求做一名有育人能力與敬業(yè)精神的新時期教師，必須具備不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力、科學(xué)的預(yù)見能力、與時俱進(jìn)開拓創(chuàng)新的能力、實(shí)踐與交流能力、捕捉和使用現(xiàn)代信息的能力。未來教師應(yīng)博學(xué)多識，做到“給學(xué)生一碗水，自己有長流水”。以教學(xué)為已任，努力鉆研業(yè)務(wù)，潛心研究教材，精心設(shè)計(jì)教案，講究授課方法，掌握教學(xué)規(guī)律，使自己培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會合作。只有這樣，我們教師才能贏得廣大學(xué)生的贊譽(yù)。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，這就需要我們新時期的教師能用“三心”開啟學(xué)生心靈。首先，用真心做一名人民教師，既然選擇了教師這份職業(yè)，那就要用真心去對待它，正所謂干一行，愛一行，專一行，做到敬業(yè)與勤業(yè)，默默地付出換來的是桃李滿天下，獲得的是無數(shù)學(xué)生的敬重與愛戴;其次，用愛心做一名人民教師，作為一名人民教師，必須要有一顆愛心，陶行知先生說得好“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范，很欣賞這樣一句話“每個孩子的心中都有一根獨(dú)有的琴弦，倘若你自己能與他對準(zhǔn)，他就會奏出最美妙的音樂。”是的，沒有不可教育的學(xué)生，只有不善教育的老師。我們教師要學(xué)會用自己的真誠關(guān)愛身邊的每一個孩子，要用人性化的方式來指導(dǎo)、矯正孩子的思想和行為，使學(xué)生真切感受到老師的關(guān)愛，愛是一個永恒主題，關(guān)愛每一位學(xué)生，這是我們教學(xué)生涯中永恒的主旋律;最后，用耐心做一名人民教師，老師與其它職業(yè)不同，并不是一天工作8小時之后就能放下的工作，老師會面對一些紛繁瑣碎的事情要處理，而面對這些的時候就需要有一顆耐心。切實(shí)找到有效的方法解決問題，做到細(xì)而不瑣，有條不紊。
科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，因此新時期教師還需要有民主科學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的觀念。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，在這么一個是日新月異的時代，我們要把學(xué)生放在首位，形成民主科學(xué)的教育方法，我深深記住了魏書生老師所提倡的班級和教學(xué)管理一靠民主，二靠科學(xué)的教育理念，
作為教師我們只有引導(dǎo)學(xué)生建立互助的人際關(guān)系，形成師生互動，才能贏得學(xué)生的信任，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生人性中最美的部分，讓學(xué)生得到充分而全面的發(fā)展。教師從事的既是個體性工作，又是整體性的工作，怎么和學(xué)生、家長、同行、領(lǐng)導(dǎo)相處呢?歸根到底，還是要以誠為貴、以和為貴，講求團(tuán)結(jié)協(xié)作的境界，要想做到團(tuán)結(jié)，就必須大氣、大度、包容，有胸襟、有境界，“我快樂，并不是因?yàn)榈玫降亩啵怯?jì)較的少”，就像遇到紅燈，有的人覺得沮喪甚至想咒罵，但有的人卻能樂觀地告訴自己，綠燈迎接的第一個人總是我。
總之，未來社會發(fā)展要求教師必須有開放意識、競爭意識和合作意識，思想上更新觀念，行動上勇于創(chuàng)新，學(xué)習(xí)上力爭上游。作為教師，應(yīng)該有著更高的理想信念和人生追求，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，相信我們都能做到以人為本，以教為樂，以教為榮，展示當(dāng)代教師的崇高形象。
