撰寫(xiě)一篇讀后感有助于加深小伙伴們對(duì)名著思想的體會(huì)，讀后感是用于記錄我們讀書(shū)后感受的應(yīng)用文體，讀好書(shū)一定會(huì)有意想不到的收獲，以下是范文社小編精心為您推薦的稻草人讀后感8篇，供大家參考。
稻草人讀后感篇1
“讀一本好小說(shuō)，就是和一位高尚的人談話?！苯鼛滋欤矣挚赐炅艘槐竞眯≌f(shuō)——《稻草人》，合上小說(shuō)本，我意猶未盡。
?稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了；富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，只好無(wú)奈地拋到別的地方；商人看到了，就把種子種起來(lái)，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟；又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田；最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，終于，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎？他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長(zhǎng)。
從這本小說(shuō)中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，小說(shuō)是人類進(jìn)步的階梯，所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀小說(shuō)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
稻草人讀后感篇2
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸€錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
稻草人讀后感篇3
這篇文章主要寫(xiě)的是有一個(gè)稻草人，他心地非常善良，從來(lái)不趕鳥(niǎo)，主人看他沒(méi)用就把他扔到了路邊。下雪了，稻草人看到很多被凍僵的鳥(niǎo)躺到地上，于是就讓它們躲到他的身體里，鳥(niǎo)很快恢復(fù)了體力，而主人這時(shí)走了出來(lái)，背著一個(gè)大筐，尋找被凍僵的鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備把它們烤熟了吃掉。他發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一只鳥(niǎo)，這時(shí)聽(tīng)到了稻草人肚子里傳來(lái)了“嘰嘰喳喳”的聲音，于是準(zhǔn)備放把火燒了稻草人和鳥(niǎo)，這時(shí)一只鸚鵡跳了出來(lái)說(shuō)：“我是一個(gè)偉大的女巫家的鸚鵡，你要敢過(guò)來(lái)我就把你變成豬?！闭f(shuō)著便念起了咒語(yǔ)。
令人驚奇的事發(fā)生了，稻草人竟然飛上了天！農(nóng)夫驚奇地叫了起來(lái)：“啊，難道我變成了豬了嗎？我得趕快回家照照鏡子！”最后稻草人和鳥(niǎo)兒過(guò)上了快樂(lè)的生活，而農(nóng)夫卻再也不敢見(jiàn)人了。
這篇文章使我懂得了，人應(yīng)該有一顆善良的心胸，才能快樂(lè)地生活。
今天我讀了《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)告訴了我們很多道理，我印象最深的是其中的一篇文章——《書(shū)的夜話》。
夜幕降臨了，書(shū)開(kāi)始了自己的談話，從談話中我聽(tīng)到的不止是它們的心聲，還有對(duì)我們的惋惜。
“我破舊倒沒(méi)什么，我只為我的許多主人而感到傷心。他們依據(jù)著我的知識(shí)耗盡心力學(xué)，學(xué)成了，就去教學(xué)生。我被他們吃進(jìn)去，吐出來(lái)，是一代;再吃進(jìn)去，再吐出來(lái)，又是一代……”讀書(shū)是為了什么？炫耀、朝笑別人？不，是為祖國(guó)而做貢獻(xiàn)，光讀書(shū)，卻不知去實(shí)踐，有什么用呢？大海為什么會(huì)那么寬廣？是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)河流充實(shí)著大海，國(guó)家也一樣，每個(gè)人向“大?！绷饕恍┧?，那我們的“大?！本蜁?huì)很強(qiáng)大。但是，他們的那一點(diǎn)水在哪里？
讀書(shū)固然很好，但我們要用我們的知識(shí)去充實(shí)世界，去創(chuàng)新，每個(gè)人都讀過(guò)書(shū)，但有些人可以成為偉人，有些卻不行，那些偉人就是利用自己的知識(shí)去創(chuàng)造偉大的，讓我們也做一回偉人，用知識(shí)創(chuàng)造世界。
當(dāng)又一夜，千年老書(shū)不再嘆息，而露出微笑的眼神，那時(shí)，“大?！本统錆M了河流
稻草人讀后感篇4
你們知道葉圣陶爺爺嗎?
葉圣陶爺爺有著很多很棒的作品，是現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，還有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱呢。
我最近看了一本書(shū)，就是葉圣陶爺爺寫(xiě)的噢!這本書(shū)叫《稻草人》，《稻草人》是本有許多小故事的書(shū)。
在這里我最喜歡的一個(gè)小故事是《燕子》啦!在這篇小故事里面，也是故事主人公燕子，它的翅膀不小心受傷了，它的媽媽也找不到它，于是柳樹(shù)、池塘、蜜蜂和花兒都來(lái)安慰它。于是在這一天，正好有一個(gè)叫青子的女孩放假在山上采花，在采花時(shí)看見(jiàn)小燕子的翅膀受傷了，她看小燕子可憐，就把它帶回了自己家。青子把小燕子帶回家后，就叫來(lái)自己的好朋友玉兒，讓她一起幫忙。青子把事情經(jīng)過(guò)告訴了玉兒，她們倆一起照顧小燕子，給它唱歌，哄它睡覺(jué)。另外，她們倆還決定幫小燕子寫(xiě)信去找它的媽媽。第二天，燕子?jì)寢寔?lái)找小燕子了，小燕子的傷也好得差不多了，青子和玉兒依依不舍的把小燕子送走。最后小燕子和它的媽媽團(tuán)圓了。
通過(guò)讀《燕子》這篇小故事，我明白了在生活中要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人，助人為樂(lè)，只有這樣，才能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將好好團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué)，積極幫助需要幫助的小朋友，為建設(shè)我們的班級(jí)和學(xué)校做出榜樣。
稻草人讀后感篇5
很多人都認(rèn)為稻草人是沒(méi)有生命的，包括我。可是當(dāng)我在這個(gè)暑假讀《稻草人》這篇小說(shuō)之后，我的想法從此有改變。作者葉圣陶老先生帶給我一個(gè)不一樣的稻草人。
可能有的人還是認(rèn)為稻草人就是一個(gè)農(nóng)民伯伯扎的一個(gè)家人，移動(dòng)也不能動(dòng)的站在田地里嗎？會(huì)有什么有意思的，可你們不要小看稻草人哦，她的魅力可不是你們所能想象的。
這個(gè)稻草人非常的盡職盡責(zé)，要是拿牛跟他比，牛比他懶惰多，有時(shí)躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多，有時(shí)到處亂跑，累的主人四處尋找。稻草人他安安靜靜的看著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，趕走那些飛來(lái)吃稻穗的小雀。他不吃飯，也不睡覺(jué)，就是坐著歇一歇也不肯。
可能有些人又會(huì)問(wèn)啦，這個(gè)稻草人為什么會(huì)這么盡責(zé)，應(yīng)當(dāng)是他的主人對(duì)它很好吧。這我就要說(shuō)，他的主人對(duì)它說(shuō)好不好，說(shuō)壞不壞，它的主人是一位可憐的老太太，那我主人經(jīng)歷可不平凡她很孤獨(dú)，一人苦力種一塊地，所以稻草人對(duì)她擁有一刻憐憫的`心，如果你看到稻草人的相貌，你一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)稻草人真是太盡責(zé)。
稻草人是農(nóng)民親手做的。他的骨架子是細(xì)竹枝，肌肉和皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子和殘荷葉都可以做他的帽子，帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒(méi)有手指，卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不能算拿，不過(guò)用先拴住扇柄掛在手臂上。
這個(gè)稻草人的相貌就是如此平凡，稻草人在心中暗暗定下，決心，他一定要好好守護(hù)這片稻田，不再讓任何蟲(chóng)子來(lái)侵略。
稻草人讀后感篇6
只要是讀過(guò)葉圣陶童話的人，我相信一定會(huì)深有感觸。就正如魯迅所說(shuō)：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的道路?！钡拇_，圣陶爺爺?shù)耐捒偸墙o予人無(wú)限感慨，更可以說(shuō)是驚喜，直接說(shuō)就是一種心靈的震憾。全書(shū)23篇短片篇童話，每一篇都引人深思，更給人一種美的享受……
每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品味。圣陶爺爺?shù)耐捑拖袷且粡埳蕿I紛的夢(mèng)網(wǎng)，將我陶醉其中。我為童話中的主人時(shí)悲時(shí)樂(lè)，有時(shí)會(huì)為了一個(gè)完美的結(jié)局而高興的手舞足蹈，同時(shí)也為了一個(gè)無(wú)言的結(jié)局而掉眼淚。由此可見(jiàn)葉圣陶的童話達(dá)到了何等的境界呀!
我是很欣賞葉圣陶的寫(xiě)作手法的，他能靈巧的運(yùn)用身邊的一切事物，從而妙筆生花。譬如《小白船》：
一條小溪是各種可愛(ài)東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠，好象仙人的衣服，耀得人眼花，水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花……
這是何等怡人的美妙敘述呀!當(dāng)我們讀到這句話的時(shí)候，我們的心不知不覺(jué)的被帶進(jìn)了這夢(mèng)幻其中，成了這其中一員，和那紅花﹑綠草﹑一起盡情舞動(dòng)……
當(dāng)然精彩的還不只這些。再如《梧桐子》中對(duì)梧桐子的描寫(xiě)，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫(huà)的栩栩如生，仿佛那就是一群活潑蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕。深藍(lán)的天空。幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。顯的一切是那么的順其自然，我不禁要贊嘆起圣陶爺爺?shù)姆低P，他能將自己完全沉浸在孩提的夢(mèng)境里，然后又把這種美麗的夢(mèng)境躍然紙上，這是多么美麗的敘述呀!
稻草人讀后感篇7
在假期里，葉圣陶老先生寫(xiě)的童話集伴我度過(guò)這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月。其中《稻草人》讓我印象深刻，那是因?yàn)樗膶?xiě)作手法最是惟妙惟肖。
在《稻草人》里，寫(xiě)了一個(gè)悲哀、可憐的稻草人。它經(jīng)歷過(guò)種種事情，有著無(wú)法讓主人高興的心酸；不能幫助鯽魚(yú)和女人的苦惱；面對(duì)生病的小孩它也無(wú)能為力。在這一夜，是稻草人最悲哀的一個(gè)晚上了。
?稻草人》這篇文章有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。在文章里，細(xì)節(jié)是著重描寫(xiě)的，每一個(gè)都讓人身臨其境——“一個(gè)滿天星斗的夜里，他看守著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)。新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠……”這一詳細(xì)寫(xiě)了當(dāng)天夜晚平靜時(shí)的美景。讀后，好像我就站在那片美麗的稻田里，看著發(fā)亮的稻穗，這種細(xì)節(jié)也正是我要學(xué)習(xí)的。我在寫(xiě)景或?qū)懯挛睦镒钊菀讓?xiě)成流水帳了，可抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)就能預(yù)防這一現(xiàn)象。
讓我十分贊嘆，同時(shí)還要學(xué)習(xí)的是《稻草人》的寫(xiě)作題材。在文中稻草人不是像別的童話里一樣會(huì)跑會(huì)說(shuō)，它只是靠風(fēng)來(lái)扇扇子，可是文里把扇扇子的動(dòng)機(jī)和稻草人想法寫(xiě)得恰到好處。它的焦急、痛苦全都表現(xiàn)出來(lái)了。我讀著讀著，自己的心里都為可憐的稻草人著急，那是因?yàn)樗乃枷肽軌蜃屓死斫?，并透澈。驚恐、著急、傷心、痛心等詞語(yǔ)都是來(lái)表達(dá)稻草人心理的，從而，使這篇文章成為了真實(shí)的意話故事。并且，我要多用這些好詞佳句，那樣對(duì)我的作文有很大幫助。
文中的稻草人的盡職盡責(zé)感動(dòng)了我的心。做為一個(gè)人也不能比稻草人差！要不抱怨，好好學(xué)習(xí)不分心，做好當(dāng)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)！
稻草人讀后感篇8
我讀了一本書(shū)名叫稻草人。
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
我覺(jué)得如果我們每一個(gè)人都像稻草人一樣，世界將會(huì)更美好。
