寫讀后感，能夠幫助我們及時記錄下自己讀書的感受，讀后感指看完一本書后把心里的思考利用文字起草出來的文字材料，下面是范文社小編為您分享的森林城讀后感參考6篇，感謝您的參閱。
森林城讀后感篇1
我沒有去過森林，也不知道森林究竟是什么樣，可是，《森林報》一冊書卻讓我發(fā)現(xiàn)森林中發(fā)生的一切，同樣可以和生活相媲美。
?森林報》一共四冊書，分為春、夏、秋、冬四本。
森林的春是歡樂的。禿鼻烏鴉是候鳥的先鋒隊，它們來到森林后，預示著春已經(jīng)來到了。第一批小獸誕生了。麋鹿和牡鹿長出了新犄角。金翅雀 、山雀、戴菊鳥在森林里唱起歌來了，不久 椋鳥、云雀也飛回了森林。在春天的森林里，候鳥一批又一批，成群結(jié)隊地飛回曾經(jīng)居住的地方。春末了，灰鶴會在沼澤地上開舞會，好像踩著高蹺在跳俄羅斯舞。猛禽呢？則在空中做游戲，尤為出色的是游隼，它會在空中做翻騰、俯沖的動作。
森林的夏天是蓬勃的。夏天，動物們可忙壞啦！雄、雌鳥兒把巢做好。不用多久，巢中就能見到鳥蛋，當雄、雌鳥兒的嘴中總是叼著小蟲飛來飛去的時候，巢里便可以找到張著小嘴巴要食的雛鳥了。小琴雞和小鶴有專門的教練場，大琴雞“啾費——費！啾費——費”地一叫，小琴雞也尖聲尖氣地叫起來，小鶴排成隊伍，它們在學飛行時怎樣排列整齊的“人”字陣，因為，夏季即將離開了。
森林的秋是多彩的。秋天，森林里的樹葉一點一點地變黃，脆脆的。兔媽媽又生下6只小兔。這是一年中最后的一窩小兔，它們的名字叫落葉兔。有名的飛毛腿——秧雞，已踏上了遙遠的旅途。在海灣內(nèi)的淤泥岸上，不知道是哪天夜里印上了一些小十字。這些小十字和小點子，布滿在淤泥上面。是誰在淘氣?原來是濱鷸干的事兒，它們是在那兒找食吃呢！森林中的小獸已經(jīng)為自己準備了暖和的窩，它們要一覺睡到春天啦！
森林的冬是神秘的。冬天，大地上密密勻勻地鋪著一層白雪，像一本攤開的大書的書頁；平平的，沒有一個字。無論哪只動物走過，都會留下印跡?？煨┓直孢@么多難懂的符號，奇特的字句。不然，再下一場雪，這本冬書就會再翻一頁啦！但是，狼不想在這本冬書上用標標準準的字寫。所以，如果有人不太懂這本冬書的話，當一群狼走過時，就會念成有一只壯實的狼從這走過，因為狼群的腳印是長長一排的，而且后一只狼的腳印會準確無誤地踏在前一只狼的腳印上。就在冬書快翻完的時候，候鳥的選鋒隊——禿鼻烏鴉飛回了森林，春天又回來了。
這部《森林報》告訴我森林中的動物植物在一年四季中五彩繽紛的生活，并讓我深入地探尋大自然的無窮奧秘，體驗了春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的神秘······
森林城讀后感篇2
時間過得可真快呀!《森林報》這一本書終于讀完了。
書中有些故事很好玩，如：屋頂上舉行的音樂會：我們不都是主持人說節(jié)目結(jié)束了才會閉幕嗎?可是，貓咪和我們卻不一樣，它們是以歌手之間的群毆宣告閉幕收場的。大家都知道我們是用手來寫字的，可你知道林中的居民用什么寫嗎?飛禽一般用尾巴或翅膀;大多數(shù)動物是用爪子寫，有的5爪并用，有的4爪同揮，有的則用蹄子揮舞而就。看他們多像一個個書法家呀!還有五一集體農(nóng)莊的母豬一次生了26只小豬，真的是好厲害呀!好一個興旺的家庭，它們的孩子肯定不會有獨生子女的孤單!
?森林報》這本書實在太有趣了，有時間我還要再看一遍，肯定還會有新的發(fā)現(xiàn)。
生活在城市中的我，對于大自然已經(jīng)越來越陌生。通過閱讀了《森林報》以后，我能夠感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活，能夠重新感受春的快樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……
?森林報》分為春、夏、秋、冬四個部分，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書。采用報刊的形式，分門別類地報道森林中的新聞。森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里也有英雄和強盜，飛禽走獸也有喜怒哀樂。這些都可以從森林報中了解到。同時，還告訴我們應該如何去觀察大自然、體驗大自然。
森林城讀后感篇3
?森林報》用輕快的筆調(diào)、采用報刊的形式，讓對大自然越來越陌生的我們，帶著好奇心，來到美麗的森林的世界，體驗春的歡笑，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……
?森林報》，讓我受益匪淺，了解了飛禽走獸和昆蟲的生活，知道森林里也有愉快的節(jié)日和可悲的事件，也有英雄和強盜。在所有的動物媽媽中，我最喜歡鳥媽媽和麋鹿媽媽。它們對自己的孩子照顧得非常細心，為了保護自己的寶寶，它們不惜犧牲自己。鳥媽媽最讓人難以置信的是它們一天24個小時中差不多有20個小時在為它們的寶寶找食物。一只雨燕，每天至少要飛回窠30~35次，給雛鳥送食物，椋鳥要送200次左右，家燕至少要送300次，朗鹟要送450多次！
可見他們對孩子的愛一點都不低于人類！
一年春、夏、秋、冬四季十二個月，《森林報》向我們展示了森林里的動植物們五彩繽紛的生活，讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認識、反省自己，去接近大自然、去觀察大自然、去探尋大自然的無窮奧秘！
點評：這篇作文開門見山入題，小作者對《森林報》進行了自己的評價，評價得很中肯，也從中讓讀者了解到了這份報刊的魅力。然后，小作者講述了自己閱讀之后的收獲，同時，也是故事的主要情節(jié)，做到了一舉兩得，作文構(gòu)思很巧妙。作文對情節(jié)介紹點和面很好地結(jié)合起來了，重點突出，讓讀者了解到了動物之間也存在動人的感情，對動物多了分了解。結(jié)尾小作者緊扣主題，對《森林報》進行了總結(jié)，點明了中心?！翱梢娝麄儗⒆拥膼垡稽c都不低于人類”中的“他們”改為“它們”。
森林城讀后感篇4
普通的報紙上記著人類的消息，森林報上記著森林、農(nóng)村里的消息。在森林報里，動物也是人，像人一樣有暖和的“家”，也有和諧的家庭。
快看，快看，那里的鳥兒們真團結(jié)。它們的口號是：“我為大家，大家為我?！蔽覟榇蠹抑?，敵人來時，把伙伴叫醒。大家為我著想，幾百雙眼睛，幾百雙嘴巴，敵人不被嚇跑才怪。真是：“人多力量大!”沒想到鳥兒們比人們還團結(jié)，我看，鳥兒的優(yōu)點我們?nèi)艘矐攲W習學習才對。
聽!一聲尖叫，原先鹿媽媽為了救自我的獨生子，被獵人殺死了。原先，在動物世界里，也和我們?nèi)艘粯佑心笎?，居然為了自我的孩子什么都干得出來。小鹿我想對你說：“你真好，你媽媽為了你被獵人殺死了有著這么濃濃的母愛。你應當自豪才對!”母愛，真是個好東西!不甜也不酸，看來母愛是沒有氣味。僅有經(jīng)歷過，才明白母愛是怎樣樣的?不一樣的母親有不一樣的母愛，所以還是自我做出確定才行。
誰在飛呀?小鳥!不對，是蜘蛛。蜘蛛不是不會飛嗎?但蜘蛛有異常的方法飛。首先，蜘蛛從肚子里抽出一根細絲，微風無法吹斷。蜘蛛絲越抽越長，風越吹越厲害。蜘蛛用八只腳抓住地面。1，2，3——飛了，過了一會，蜘蛛降落在小院子里。它是經(jīng)過努力才“飛”起來的。
看來，動物有許多地方值得我們?nèi)祟悂韺W習!
森林城讀后感篇5
家庭應該是愛、歡樂和笑聲的殿堂。今天，我看了《森林報》，深深地感受到了家中隱藏著的甜蜜、深沉的愛。
?森林報》講的是在一年四季中，森林里的景物與動物、動物與動物之間以及森林邊的農(nóng)莊里的人與這些小動物之間和諧相處的融洽關(guān)系。其中，有鳥類的遷徙，有熊從冬眠中醒來的過程，還有人們喂食鳥兒等情景無不彰顯著生命之間的相互關(guān)心與愛護。在《森林報》中，我最喜歡的鳥就是野鴨了。它們夏天雖然沒有去筑巢，只把白白的，顯眼的野鴨蛋產(chǎn)在地上，卻在離開時啄下肚子上的絨毛來溫暖蛋，保護蛋，不讓其他動物發(fā)現(xiàn)。當小鴨孵化出來后，鴨媽媽還教它們游泳，找食物。鴨媽媽對孩子的眷眷之心讓小鴨每天都生活在歡樂之中。
鴨媽媽的愛給鴨寶寶營造了一個溫暖的家，讓他們健康快樂地成長，這讓我想到了爺爺奶奶。他們每天早起給我做飯、燒菜，送我學習，中午會準備了一桌可口的飯菜，讓我吃飽吃好；下午則監(jiān)督我認真做作業(yè)，在我開小差或者偷偷看書時提醒我……這長輩之愛多么濃厚呀！如果沒有爺爺奶奶的愛和付出，媽媽爸爸工作又很忙，我就不可能有這么舒適的學習生活環(huán)境，也許我的學習成績也會一落千丈。
爸爸媽媽對我的愛也很深厚。我做作業(yè)時，他們就坐在旁邊，不斷地指出我的錯誤和不足之處。我做完課外練習，他們還會認真地批改：閱讀理解里做錯的題，媽媽給我耐心地講解；奧數(shù)里不會做的題，爸爸會細心地教會我……這也是一種濃厚的長輩之愛。一顆剛剛鉆出嫩芽的小草，如果沒有陽光與雨露的關(guān)懷，就不可能長成為茵茵芳草地。爸爸媽媽的愛與關(guān)心就是我成長的陽光與雨露，是他們讓我在歡笑中、在甜蜜里成長。
因為有了爺爺奶奶、爸爸媽媽對我的關(guān)懷與愛護，我就像《森林報》中的小鴨一樣擁有一個幸?？鞓返募?。我真要感謝《森林報》中的野鴨，它告訴我，生活中處處都有長輩的愛?！按饶甘种芯€，游子身上衣。”天下父母之愛，其實都在一針一線、一件件小事之中。我也希望大家去看一看有趣的《森林報》。
森林城讀后感篇6
假如，法布爾的《昆蟲記》，激發(fā)了你對昆蟲的喜愛之情，那么，看了比安基的《森林報》，一定會讓你有一種急于想親近大自然的沖動。因為，無論是生機勃勃的春天，還是酷暑炎炎的夏天，亦或是碩果累累的秋天，甚至是白雪皚皚的冬天，森林里的每一天都在發(fā)生著許多新鮮有趣的故事。不信，我們就一起來聆聽來自于大自然的美妙音樂吧！
“滴答、滴答……”，這是森林里冰雪融化的聲音，一股股雪水沿著溝渠的邊沿，淙淙地流淌著，在這褐色的春水上面，光禿禿的榛子樹枝上，開出了春天的頭一批花。趕去南方過冬的禿鼻烏鴉，又十分匆忙地回到了故鄉(xiāng)。它們的到來，揭開了森林里春天的面紗……
“轟隆、轟隆……”，薔薇花開的六月，森林里迎來了炎熱而又多雨的夏季。這是森林里孵化小鳥的季節(jié)。所有的鳴禽都有了自己的窠，或美麗、或簡潔、或舒服。每一個窠里都有了蛋，五顏六色的，嬌弱的小生命們即將破殼而出，開始它們新的生命旅程……
“沙拉、沙拉……”，不知不覺，森林里又響起了落葉的聲音。原本郁郁蔥蔥的樹葉，從頭頂開始漸漸變黃、變紅、變褐。在越來越愛“號叫”的秋風中，漫天飛舞。森林里的居民們，都在為即將到來的漫長冬天做準備。候鳥們也都集合成群，那些身穿五彩斑斕華麗服裝的鳴禽，突然間全都不見了，它們就像來時一樣，又十分匆忙地在夜間搬去了南方。森林里的冬天就快來臨了……
“咯吱、咯吱……”，是誰一早就開始在森林的雪地上“寫字”？是狐貍？松雞？灰鼠？還是那美麗的梅花鹿？這可一點都難不倒聰明的森林通訊員，他們很快就能從那些深淺不一，形態(tài)各異的“符號”中，知道究竟是誰的“筆跡”。因為，他們是如此地熱愛森林，熱愛大自然，所以，他們用心感受著森林里的每一處細小變化。
春去冬來，四季輪回，大自然賦予了我們許多美的享受?？墒谴笞匀灰矔猩鷼?、發(fā)怒的時候。比如火山噴發(fā)和泥石流等災難。所以，我們應該要從小多了解大自然，愛護大自然，
只有這樣，長大后，我們才能真正成為大自然的主人，才能很好地管理和運用大自然賦予我們的無窮財富。
