好的讀后感是能使讀者產(chǎn)生不少共鳴的，簡(jiǎn)單的說(shuō)讀后感就是看完書后的感觸，范文社小編今天就為您帶來(lái)了魔法糖讀后感精選6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
魔法糖讀后感篇1
當(dāng)我觸碰到那一本書，我為它迷醉，為它感動(dòng)，把它看了千萬(wàn)遍，牢牢記在了心中。以至于一念一個(gè)咒語(yǔ)，它就會(huì)浮現(xiàn)腦海，久久不能散去……
拿起魔杖，念出熟悉的咒語(yǔ)，它便出現(xiàn)，與我同在：一個(gè)名叫哈利波特的小孩，一個(gè)不平凡的小孩，一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因?yàn)閶寢尩臓奚阉乃劳鰷p成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過(guò)了一個(gè)很委屈的童年，表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他，就這樣過(guò)了11年。在他11歲生日時(shí)，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖實(shí)際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信，證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué)，也知道了對(duì)角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是傻里傻腦的羅恩，有一個(gè)同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏，有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。
（非魔法人士）他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲詈髶v毀了伏地魔的美夢(mèng)，獲得了大家的尊敬。我很羨慕他，能接到通知書，但這本書讓我學(xué)到了很多，友情是在不經(jīng)意間建立起來(lái)的，也明白了它的偉大，所謂眾人拾柴火焰高，只有團(tuán)結(jié)在一起就能克服任何困難。也佩服哈利，在面對(duì)可怕的伏地魔面前沒(méi)有絲毫的畏懼，即使父母不在身側(cè)，但他依然活的很有價(jià)值，讓父母在九泉之下能夠放心了。這本書是英國(guó)女作家jk羅琳寫的，我很感謝她，她為我們廣大讀者塑造了一個(gè)平凡有不平凡的貼近我們生活。
魔法糖讀后感篇2
一歲的哈利波特失去父母以后，他就神秘地出現(xiàn)在姨父、姨媽家的門前。但是在他十歲時(shí)，有很多貓頭鷹向哈利的姨父、姨媽家送信，邀請(qǐng)他去霍格沃茨學(xué)校上學(xué)。十年來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人給他過(guò)生日，后來(lái)巨人海格送給哈利一個(gè)蛋糕，給他過(guò)生日，這是哈利第一次過(guò)生日。哈利對(duì)此非常吃驚！
在魔法學(xué)校，哈利不僅找到了好朋友赫敏和羅恩，而且還會(huì)在空中騎著飛天掃帚打魁地奇，他還得到了爸爸留給他的一件隱形衣。那里的一切都是那么有意思，但是有一塊魔法石出現(xiàn)了，它和哈利的`命運(yùn)息息相關(guān)！
我也很想去霍格沃茨上學(xué)，因?yàn)樵谀抢锟梢詫W(xué)到很多意想不到的魔法。那里還有很多有趣的東西，比如樓梯可以轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。禁林，是禁止學(xué)生入內(nèi)的，但是哈利、赫敏、羅恩還是去了，里面有神奇的馬人、可愛(ài)的獨(dú)角獸等有趣好玩的動(dòng)物。
我最喜歡的是赫敏，她既聰明又勤奮還很勇敢，她的考試成績(jī)特別好，還學(xué)會(huì)了很多魔法，我希望能像她一樣聰明勇敢。我也喜歡哈利，他很勇敢，他和赫敏、羅恩互幫互助，結(jié)下了很深的友誼。我最不喜歡的是馬爾福，雖然他很聰明，但是他太自以為是了。
我非常希望要一把飛天掃帚，我想騎著它去打魁地奇，我想那一定會(huì)很有意思的！
魔法糖讀后感篇3
在最近這幾天，我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這一篇文章。文章中有著愛(ài)吹口哨的小臭臭、心眼兒挺好的小吸吸、哲學(xué)家麝鼠……就在它們冬眠起來(lái)的第一天，小吸、臭臭和姆咪羅爾在一座山上找到了一頂帽子——那是一頂魔法師的帽子。于是，它們把雞蛋殼放在帽子里，就會(huì)出現(xiàn)彩云、把蟻獅放在帽子里，就會(huì)變成世界上最小的刺猬、把幾株樹(shù)葉放進(jìn)帽子里，就會(huì)變成一片森林。
但是，有一天姆咪家庭來(lái)了不速之客——某甲和某乙，他們總是帶著一只大大的手提箱。在八月來(lái)臨的時(shí)候，姆咪媽媽舉辦的晚會(huì)也開(kāi)始了。某甲和某乙覺(jué)得姆咪一家對(duì)它們太好了，于是在晚會(huì)的最后一刻打開(kāi)了手提包，啊！竟然是魔法師尋找了百年的紅寶石之王。魔法師一眼就看見(jiàn)了紅寶石，接著，他騎著黑豹跑了過(guò)去。
魔法師想用兩座紅寶石山和一座珍珠山根某甲和某乙它們交換，但是被拒絕了。魔法師還是不甘心，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)姆咪谷所有人的愿望。最后，某甲和某乙說(shuō)：“可不可以把這顆寶石之王復(fù)制一下？”魔法師聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“呵呵，好主意！”然后將那可真正的寶石送給了魔法師。
看到最后，萬(wàn)萬(wàn)讓我沒(méi)想到的是某甲和某乙居然會(huì)把那顆真寶石給魔法師。讓我知道了做人要真誠(chéng)、善良！
魔法糖讀后感篇4
周末我在家讀了一本名叫《哈利、波特與魔法石》的書，發(fā)現(xiàn)這本書十分有趣，里面描述了幾位勇敢的小孩子不一般的經(jīng)歷。其中一個(gè)名叫羅恩的男孩，他有著不同凡人的自我犧牲精神。另一個(gè)名叫赫敏的女孩，她有著過(guò)人的智慧。最令我佩服是哈利，他擁有無(wú)畏的膽量和過(guò)人的勇氣。
哈利一歲時(shí)，父母被伏地魔殺死了，一個(gè)名叫鄧布利多的人把他送到了德思禮家中。當(dāng)時(shí)，德思禮夫婦對(duì)哈利十分不友善。哈利就住在他家樓梯下面的儲(chǔ)物間里，生活十分窮苦，他從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)生日，更別說(shuō)生日派對(duì)。突然有一天貓頭鷹信使送來(lái)一封神秘的信件，不可思議的事情就這樣發(fā)生了。信里附著一張來(lái)自霍格沃茨魔法學(xué)校的錄取通知書。就這樣哈利在9月1日那天乘著特快列車來(lái)到了魔法學(xué)校。在學(xué)校里，他不僅遇到了他一生中最好的兩個(gè)朋友羅恩和赫敏，還學(xué)到了很多知識(shí)，他成為了學(xué)校一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)最小的找球手，并為格蘭芬多學(xué)院贏得了冠軍。
魔法石的出現(xiàn)使哈利有機(jī)會(huì)與他的敵人伏地魔一較高下。令我感動(dòng)的是在第十七章中，哈利的朋友羅恩在巨型魔法棋盤上為了讓哈利和赫敏繼續(xù)前進(jìn)，犧牲自己退出棋盤。而赫敏則用自己的智慧和邏輯推理讓哈利通過(guò)最后一關(guān)。最終哈利在大家的幫助下打敗了奇洛教授和依附在教授身上的伏地魔，并成功阻止伏地魔獲得魔力強(qiáng)大的魔法石。
這個(gè)故事吸引我的不僅是精彩的故事情節(jié)，更重要的是哈利和他的朋友們之間的友誼、勇氣和犧牲精神，他們患難見(jiàn)真情的友誼最終使他們團(tuán)結(jié)一心克服困難，戰(zhàn)勝了伏地魔。在學(xué)校我也有像哈利、羅恩、赫敏一樣的好朋友，那就是“范范和彭彭”。有一次，我考試成績(jī)不理想，正當(dāng)我傷心和沮喪時(shí)“范范和彭彭”突然出現(xiàn)在我的面前安慰我、鼓勵(lì)我、陪我聊天、逗我開(kāi)心。她們不僅幫我找出考試不理想的原因，而且還細(xì)心地教我改正錯(cuò)題，幫我重拾信心。
“范范和彭彭”就像《哈利、波特與魔法石》里的羅恩和赫敏，她們經(jīng)常在我遇到困難時(shí)給我勇氣和力量，幫助我克服一道道難關(guān)，鼓勵(lì)我不斷前行。我也重新振作起來(lái)，投入新的學(xué)習(xí)中去。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要好好珍惜和同學(xué)之間的友誼，相信只要我們齊心協(xié)力，任何困難都會(huì)被我們克服。
魔法糖讀后感篇5
假期學(xué)校組織了師生共讀一本書的活動(dòng)，當(dāng)我看到哈利波特的名字時(shí)高興極了，記得高中時(shí)代我第一次讀時(shí)，就讓我的心中充滿了魔法的夢(mèng)想，幻想著自己也可以擁有神奇的力量，斬妖除魔、所向披靡，仿佛自己已經(jīng)儼然成為了一名救濟(jì)蒼生的女英雄，然而當(dāng)我重新打開(kāi)這本書時(shí)，我卻看到了一個(gè)不一樣的哈利波特，展現(xiàn)在我眼前的不是一個(gè)擁有魔法的神奇的男孩，而是一個(gè)既憂愁又歡喜的孩子，這也使得我反觀了自己的教學(xué)工作，我身邊又是一群什么樣的孩子呢?
哈利生活在一個(gè)缺少關(guān)愛(ài)的家庭中，這里沒(méi)有父母的愛(ài)，沒(méi)有兄弟的情，有的只是白眼與謾罵，當(dāng)他試圖走進(jìn)魔法學(xué)校，開(kāi)始自己的新生活時(shí)，得到的不是支持，而是嘲笑與阻攔，這種環(huán)境下的哈利是憂愁的、孤獨(dú)的、敢怒不敢言的，那我們的孩子?如果孩子的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境只是缺少關(guān)愛(ài)、沒(méi)有專注、不被理解，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，我們?cè)趺从锌赡苓€奢望孩子按照我們預(yù)期的目標(biāo)發(fā)展呢?所以當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候別急著發(fā)火，別急著指責(zé)，別輕易的下結(jié)論，停下來(lái)想一想，對(duì)于孩子的培養(yǎng)，我們都做了些什么，還有什么應(yīng)該做卻還沒(méi)做的，這樣才能有針對(duì)性的解決問(wèn)題。
再來(lái)看看進(jìn)入到魔法學(xué)校以后的哈利，與同伴的相處使他愉快，運(yùn)動(dòng)是他快樂(lè)，合作使他自信，連平日的魔法課，以及做各種各樣的練習(xí)，甚至是完成繁重的作業(yè)會(huì)使哈利感到快樂(lè)，看來(lái)興趣對(duì)孩子的影響力是巨大的，同時(shí)，在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境里，哈利完全回歸了自己的真實(shí)身份——一個(gè)天真的孩子，再也不是姑媽一家的小奴人和出氣筒了，孩子的快樂(lè)來(lái)的是那樣的簡(jiǎn)單，他只是需要你一個(gè)認(rèn)同的眼神，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一份真誠(chéng)的問(wèn)候，這就是孩子，這世界最簡(jiǎn)單、最純潔的天使!
魔法糖讀后感篇6
今個(gè)暑假，我看了芬蘭著名女作家圖韋·楊松的《魔法師的帽子》，里面說(shuō)的故事可有趣啦！在一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾在一座高山上撿到了一頂黑色圓筒帽——魔法師的神奇魔法帽，而把它帶回家，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這么小小的一頂帽子卻可以把整個(gè)姆咪谷搞亂啦：它不但把姆咪特羅爾變成一個(gè)怪物，而且還把水變成甜甜的木梅汁；它把姆咪家變成一個(gè)大森林，把雞蛋皮變成五朵會(huì)向前后左右上下的又會(huì)飛的小云彩……一件又一件稀奇古怪和令人驚訝的事連連發(fā)生！全部都是這神奇的魔法帽的“功勞”。到最后，在魔法師的幫助下，姆咪谷才總算平靜了來(lái)。
在這眾多的人物之中，我最喜歡可愛(ài)的小姆咪特羅爾。在他的身上，我發(fā)現(xiàn)了他的善良友愛(ài)和團(tuán)結(jié)互助的好品質(zhì)。他和小嗅嗅互相在對(duì)方的的心里埋下了友誼的`種子，小小的種子已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了，他倆像親兄弟一樣，俗話說(shuō)得好：“多一個(gè)朋友，多一份力量。”姆咪們十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)，他們也十分愛(ài)冒險(xiǎn)，有一次他們出海釣魚，釣到了一條幾百斤的大魚，正當(dāng)大魚準(zhǔn)備把他們拉下海時(shí)，他們齊心協(xié)力反而把大魚給拉了上來(lái)。他們的團(tuán)結(jié)可以把所有的困難都消滅，他們十分團(tuán)結(jié)，吵架完后又和好如初，真是團(tuán)結(jié)有愛(ài)的一家人！
還有另外一個(gè)人物赫木倫，我十分敬佩他做事情十分專注，雖然他看上去呆頭呆腦的，為了研究植物，一路走一路研究植物，還把它們收集起來(lái)，然后走一下停一下地忘我地走進(jìn)了哈蒂法特納人的領(lǐng)地，甚至撞上哈蒂法特納人的晴雨表才知道自己走錯(cuò)路了。但想一想，正是他這個(gè)全心全意專心致志地做好一件事情的精神，才使他成功地收集了許多植物標(biāo)本。再回想一下我自己，真有點(diǎn)慚愧。在學(xué)習(xí)上，我老是容易開(kāi)小差，不夠用心，所以成績(jī)老是提不上去。如果我在學(xué)習(xí)上也像他一樣專心致志地投入，我想把我的成績(jī)一下升高也不是難事?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，堅(jiān)持就是勝利，我要向赫木倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那全心投入專心致志的精神。
