只有知識(shí)上的富有才可以享受心靈上的滿(mǎn)足，經(jīng)典文學(xué)的閱讀一定能給人帶來(lái)很多新鮮的感受，那么相關(guān)的讀后感該如何寫(xiě)呢？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于《神奇校車(chē)》讀后感范文最新，以供參考。
關(guān)于《神奇校車(chē)》讀后感范文最新1
我看了《神奇校車(chē)》這套書(shū)之后，我就覺(jué)得神奇校車(chē)太神奇了！它能通過(guò)弗瑞絲老師的駕駛變成很多種形態(tài)，比如蜜蜂校車(chē)、潛水艇校車(chē)、穿越時(shí)空校車(chē)等等。而且弗瑞絲老師更加神奇，只要她一聲令下，校車(chē)就能隨心所欲地變化。還有弗瑞絲老師的衣服，變化多端，有時(shí)她衣服上全部畫(huà)著恐龍，有時(shí)又都是鉛筆鋼筆等文具。甚至弗瑞絲老師還能把她的學(xué)生們變成蜜蜂，當(dāng)然，她自己就是帶頭的那只大蜜蜂。
在這套書(shū)中，我最喜歡《追尋恐龍》，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)恐龍感興趣，何況這本書(shū)又把恐龍描寫(xiě)得那么精彩呢！《追尋恐龍》不僅說(shuō)了各種各樣的恐龍，比如腔骨龍、梁龍、暴龍、雷龍和翼龍等等。而且很神奇的事情，就是弗瑞絲老師開(kāi)著神奇校車(chē)，帶領(lǐng)著學(xué)生們穿越到了恐龍生活的時(shí)代，比如三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)。在那里，他們親眼目睹了活生生的恐龍，了解了很多恐龍的生活習(xí)性，還知道了鳥(niǎo)的祖先是始祖鳥(niǎo)。
我也跟隨弗瑞絲老師和她的學(xué)生們一起游歷了恐龍時(shí)代。我知道了慈母龍寶寶是在巢里長(zhǎng)大的、身上長(zhǎng)著甲的恐龍牙齒很少、有角的恐龍頸部有扇形頸飾和片狀牙齒……
我非常喜歡《神奇校車(chē)》這套叢書(shū)。因?yàn)椴粌H校車(chē)神奇，老師更加神奇！
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我有一套《神奇校車(chē)》故事書(shū)，這是我最喜歡的書(shū)。書(shū)里有一位古怪的卷毛老師，她穿著花裙子，開(kāi)著那輛老校車(chē)，經(jīng)常帶著同學(xué)們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，讓我也不知不覺(jué)地跟著卷毛老師走進(jìn)探險(xiǎn)的世界。
卷毛老師帶著同學(xué)們，坐著神奇的校車(chē)到過(guò)很多地方，他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲(chóng)、探尋蝙蝠，還帶著同學(xué)們?nèi)チ撕５滋诫U(xiǎn)、穿越颶風(fēng)雷電，還走進(jìn)微生物、在人體中游覽，真是讓人覺(jué)得既不可思議，又非常好玩。
其中，我最喜歡《追尋恐龍》這本了，這天又是卷毛老師班級(jí)的開(kāi)放日，卷毛老師帶著同學(xué)們坐上神奇校車(chē)出發(fā)了！這次神奇校車(chē)進(jìn)化為時(shí)光機(jī)器，把同學(xué)們送回到了遙遠(yuǎn)的史前時(shí)代——恐龍?jiān)诘厍蛏仙娴臅r(shí)代。在那里，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍，有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍，還有霸王龍……，它們體型龐大，有各種兇惡又獨(dú)特的本領(lǐng)，還看到了恐龍蛋，小恐龍，同學(xué)們還知道了恐龍滅絕的原因，原來(lái)是一顆行星撞擊地球，引發(fā)劇烈的爆炸……黑色的塵埃鋪天蓋地，充斥著大氣層，擋住了陽(yáng)光……植物停止生長(zhǎng)，數(shù)百萬(wàn)種生物滅絕，也包括恐龍，就這樣，恐龍就在地球上消失了！同學(xué)們感覺(jué)身臨其境，驚險(xiǎn)刺激，帶著各種好奇、興奮，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，旅行結(jié)束了，卷毛老師帶著同學(xué)們回到了現(xiàn)在生活的世界。
《神奇校車(chē)》真的很有趣！跟著卷毛老師一起探險(xiǎn)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，我真的喜歡它！小朋友們，你們也一起搭上卷毛老師的《神奇校車(chē)》，來(lái)一次開(kāi)心大探險(xiǎn)吧！
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我非常喜歡《神奇校車(chē)》這套書(shū)，他們教會(huì)我很多知識(shí)。
在這套書(shū)里我最喜歡《迷失在太陽(yáng)系》這本書(shū)。他讓我們知道了什么是太陽(yáng)系？白天和黑夜是怎樣形成的？我還知道水星、金星、地球、火星他們是內(nèi)行星，他們是由堅(jiān)硬的.巖石組成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他們是外行星，他們都是由氣體組成的。我真喜歡這本書(shū)。
如果我們學(xué)校也有一輛這樣的校車(chē)該多好呀！這樣我們就可以去任何我們想去的地方，并親自去探索宇宙的奧秘。
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我在暑假里讀了《神奇校車(chē)—有趣的食物鏈》這一本書(shū)。我想到如果我在校車(chē)上，校車(chē)翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，就像海豚一樣一定很好玩。在海洋里潛水就能看到綠色的海草、漂亮的海膽、正在游泳的海獺。我覺(jué)得海洋真美麗！我發(fā)現(xiàn)海洋除了美麗之外，我還明白了海洋里有一條鏈子，比如藻類(lèi)是浮游植物，浮游植物被浮游動(dòng)物吃掉，浮游動(dòng)物被鳳尾魚(yú)吃掉，鳳尾魚(yú)被體型大些的魚(yú)吃掉，例如，金槍魚(yú)就是一種很大的魚(yú)，它最?lèi)?ài)吃鳳尾魚(yú)。
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多海洋里的知識(shí)，但我還想看其它關(guān)于恐龍、蜜蜂等動(dòng)物的書(shū)籍，學(xué)更多的知識(shí)。
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今天我讀的書(shū)名是《神奇校車(chē)》，我在那里看到的都是關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，那里主要的人物的名字叫沸瑞絲，沸瑞絲小姐是老師，還有她的學(xué)生，她的學(xué)生的名字分別叫阿諾德、阿曼達(dá)、汪達(dá)等等，他們是我能記住的名字，阿諾德是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，阿曼達(dá)和汪達(dá)是很愛(ài)思考的孩子，這本書(shū)非常有意思。他們經(jīng)常乘坐神奇校車(chē)去地球內(nèi)部，探索地球的奧秘，我每次讀完一本的時(shí)候，我就會(huì)想，我也去乘坐這樣的校車(chē)多好啊！
我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱刹豢梢宰屛乙踩ド线@所學(xué)校上學(xué)呢？我也想探索的奧秘?！眿寢屨f(shuō)：“這是一個(gè)想象的校車(chē)，沒(méi)有這樣的學(xué)校，是為了吸引我們閱讀的興趣?！比缓笪覇?wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻羞@樣的學(xué)校，你會(huì)讓我去嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì)的。”我特別的喜歡這樣的書(shū)籍。能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。
關(guān)于《神奇校車(chē)》讀后感范文最新6
我最近讀了一套神奇校車(chē)的書(shū)，我感覺(jué)非常有意義。神奇校車(chē)的卷毛老師福瑞絲，帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)到，生活中的電和水，海底的神秘世界，地球的內(nèi)部構(gòu)造，探險(xiǎn)恐龍世界，氣候大挑戰(zhàn)，迷失太陽(yáng)系，奇妙的蜂巢，探訪感覺(jué)器官，穿越飆風(fēng)……
卷毛老師穿著不同的服裝，讓我們跟著她了解了很多自然知識(shí)。又讓我們認(rèn)識(shí)到地球，風(fēng)的來(lái)歷，奇妙的太陽(yáng)系，氣候的變化，恐龍的生活，海底的發(fā)覺(jué)，人類(lèi)的五官變化……
我最喜歡的一本是神奇校車(chē)?yán)锏淖穼た铸?，因?yàn)檫@本書(shū)里的恐龍化石和恐龍的樣子，都令我好奇，令我探索，令我發(fā)現(xiàn)。
這套書(shū)又給我了大自然的新知識(shí)，我非常喜歡這套書(shū)。
關(guān)于《神奇校車(chē)》讀后感范文最新7
今年暑假爸爸在大眾書(shū)局給我買(mǎi)了好幾套課外科普讀物，其中我最喜歡的就是《神奇校車(chē)》這套書(shū)了。這套書(shū)共有十一冊(cè)，它帶著我們?nèi)チ撕５滋诫U(xiǎn)，讓我們知道了颶風(fēng)是怎么形成的，還去了奇妙的蜂巢，參觀了人身體內(nèi)的器官，還知道了電是怎么發(fā)出來(lái)的。在這套書(shū)里面，我最?lèi)?ài)看的是《奇妙的蜂巢》這一本，它講述了弗瑞絲小姐帶著班上的同學(xué)們坐著神奇的校車(chē)，變成了一群小蜜蜂進(jìn)入到蜜蜂的世界里，去觀察它們，去了解它們。通過(guò)這本書(shū)我知道了蜜蜂的種類(lèi)超過(guò)一萬(wàn)五千多種，被它們刺了要及時(shí)治療，另外它們還可以為農(nóng)作物授粉，增加農(nóng)作物的產(chǎn)量。我還知道了蜜蜂是通過(guò)“氣味”來(lái)交流的，讓我最感興趣的是蜜蜂如何釀蜜，利用體內(nèi)分泌的化學(xué)物質(zhì)喂蜂王，用蜂糧喂蜂仔。蜂巢里又分為三種級(jí)別的蜜蜂：蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤勞的、是智慧的，蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭。
我愛(ài)《神奇校車(chē)》，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)。
