讀后感是如今社會(huì)中經(jīng)常要使用的一種文體，很多同學(xué)在讀過有意義的書籍后，都是會(huì)寫讀后感記錄的，范文社小編今天就為您帶來了《宇宙奧秘》讀后感7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
《宇宙奧秘》讀后感篇1
匆忙而短暫的假期，我還抽空讀了兒童百科全書——《宇宙奧秘》，這是一本精彩的彩圖版知識(shí)讀物，由167個(gè)知識(shí)短文構(gòu)成，從宇宙的起源開始，講到地球、月球概況，從太陽系九大行星特征，講到流星雨形成及載人飛船的太空探秘，配上圖片，生動(dòng)有趣。
通過閱讀，我了解到太陽、地球、月亮是宇宙中的三個(gè)星球，其中太陽最大，是恒星，它能夠發(fā)出強(qiáng)大的光和熱；地球比太陽小，是行星，不發(fā)光；人們看到的月光是太陽光照在月亮上反射出來的。
書中描述了很多有趣的天文現(xiàn)象，如日食是當(dāng)月球遮住太陽的一部分就會(huì)發(fā)生日偏食；而月球遮住太陽中心，好像一個(gè)光環(huán)似的叫日環(huán)食；太陽被完全遮住就是日全食了。流星雨是由彗星經(jīng)過太陽熱輻射形成的，以輻射點(diǎn)所處的星座命名，如獅子座流星雨、雙子座流星雨等。
當(dāng)然，我最感興趣的是宇航員太空登月的介紹，月球是離地球最近的天體，體積只有地球的1/49，質(zhì)量是地球的1/81，引力只有地球的1/6。就是這個(gè)月球，自古以來，多少詩(shī)人和畫家，用美妙的筆墨描繪過它，民間多少神話故事流傳著它，也讓年少的我對(duì)這個(gè)星球充滿了遐想。
雖然我很多科學(xué)道理還不太明白，但對(duì)我來說，這本書就是一堂生動(dòng)的宇宙科學(xué)啟蒙，既開闊了我的眼界，又陶治了我的情操。
《宇宙奧秘》讀后感篇2
當(dāng)讀完《宇宙的奧秘》這本書時(shí)，我感受到了宇宙的奧秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人類產(chǎn)生無限遐思的.地方，宇宙的龐大至今仍然讓一般人難以想象。作為我們?nèi)磕芰縼碓?、給予我們?nèi)可A(chǔ)的太陽，對(duì)于我們的理解能力而言已經(jīng)是龐大無比，可是它同我們?nèi)缃褚呀?jīng)觀測(cè)到的宇宙相比又不過是滄海一粟。
1718年，天文學(xué)家哈雷發(fā)現(xiàn)三顆最亮的恒星——天狼星、南河三和大角星的位置與希臘時(shí)代天文學(xué)家的記錄有較大的偏差并且不可能是正常的誤差，于是得出結(jié)論說恒星并非不動(dòng)，只是因?yàn)榕c我們的距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)而顯得運(yùn)動(dòng)相當(dāng)緩慢，所以看上去好像不動(dòng)一樣。在19世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)宇宙中的恒星具有不同的光譜，于是有人提出，恒星是否也發(fā)生演化。對(duì)于這個(gè)問題，直到20世紀(jì)50年代才找出答案。在這期間，美國(guó)天文學(xué)家史瓦西經(jīng)過系統(tǒng)研究，將恒星的能源和恒星的結(jié)構(gòu)與恒星的演化結(jié)合了起來。弗里德曼·霍伊爾對(duì)恒星演化給出了科學(xué)的解釋，將恒星生命周期劃分為起源、主序星、紅巨星、矮星等幾個(gè)階段。其中恒星在主序星階段停留的時(shí)間最長(zhǎng)，我們的太陽現(xiàn)在正處于這一階段。對(duì)恒星的演化過程，科學(xué)家以赫—羅圖描述。對(duì)恒星演化過程的研究是人類迄今為止對(duì)天體問題最精確的科學(xué)研究。
宇宙科學(xué)就是一步一步地超越人們的這種踏實(shí)感的歷史，每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)都伴隨著人們的驚奇和難以置信之感，幾乎每一次難題的解決，都會(huì)從相關(guān)證據(jù)中牽引出更富挑戰(zhàn)性的新難題。為獲得這些知識(shí)，人類經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)的努力，每一個(gè)成就的取得都是繼續(xù)進(jìn)步的階梯，每一個(gè)難題的發(fā)現(xiàn)又都是對(duì)智力的挑戰(zhàn)……
宇宙科學(xué)的發(fā)展歷程既充滿著理性和邏輯的魅力，又為人類留下了無盡的想象空間。 同學(xué)們，努力吧！將來去探索更多的宇宙奧秘……
《宇宙奧秘》讀后感篇3
宇宙中充滿了未知，也使我充滿了好奇，《宇宙奧秘》這本書替我一一解開了迷題。
翻開書本，八大行星嫣然而來，華麗的土星，蔚藍(lán)色的地球，暖橙色的火星，海藍(lán)色的水星一一展現(xiàn)在眼前，仿佛身處變幻莫測(cè)、美麗神奇的宇宙中，宏偉而美麗！《宇宙奧秘》帶我認(rèn)識(shí)了什么叫星等，原來星星的明亮程度也有等次之分；讓我知道了日食、月食是如何形成的，星球是怎樣誕生的；讓我置身于我們生活的星系——銀河系，螺旋形的銀河系，象一個(gè)龐大的車輪沉嵌在銀盤中，又象一根根閃亮的白色綢帶在深藍(lán)的夜空中隨風(fēng)飄蕩，滿足了我極大的好奇心和求知欲。
?宇宙奧秘》也介紹了中國(guó)古代人對(duì)宇宙的研究和認(rèn)識(shí)，比如“渾天說”、“宣夜說”?！皽喬煺f”認(rèn)為天就象一個(gè)球體，我們踩的地下是球的一半，地上是球的另一半，太陽、星星都圍著它轉(zhuǎn)。古代西方也有自己的看法，比如“地心說”、“日心說”?！叭招恼f”是哥白尼提出的，正確地反映了太陽系的實(shí)際情況，認(rèn)為太陽是宇宙的中心，地球、水星等都繞著太陽公轉(zhuǎn)，月亮隨地球繞太陽公轉(zhuǎn)。
看了本書，我感覺到了科學(xué)的強(qiáng)大，沒有科學(xué)，就沒有文明?？茖W(xué)來自于一代代人對(duì)大自然孜孜不倦的探索，他們勤于思考，堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，甚至不惜為真理獻(xiàn)出生命，如布魯諾為了宣傳“日心說”，被活活燒死在羅馬廣場(chǎng)上。正是因?yàn)閷?duì)宇宙的科學(xué)認(rèn)識(shí)，才有了伽利略、牛頓等人的力學(xué)理論，才有了今天的航天飛機(jī)、人造衛(wèi)星等等，為我們的生活帶來了巨大的變化。
其實(shí)生活中處處有科學(xué)，比如鏡子為什么會(huì)讓我們看到自己，放大鏡為什么能把事物放大，植物為什么會(huì)有各種顏色，天空為什么是藍(lán)色的？……通過學(xué)習(xí)、觀察和思考，我們能發(fā)現(xiàn)好多習(xí)以為常，卻又意想不到的事情，讓你充滿發(fā)現(xiàn)的樂趣。我們就是在一串串的“為什么”中學(xué)習(xí)了好多身邊的科學(xué)，認(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的世界。
《宇宙奧秘》讀后感篇4
媽媽給我買了一本書，書名是《宇宙奧秘》，這本書的編者叫李繼勇。這本書共分五章。
第一章是宇宙的演變。書中的內(nèi)容告訴我宇宙是無邊無際的，它的年齡約為137億年。天文學(xué)家們正利用太空的衛(wèi)星和各種望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行觀察，不斷探索宇宙的奧秘。
在第二章領(lǐng)略太空的神奇和第三章我們的太陽系中，我學(xué)到了太陽系有行星，原來包括地球和冥王星在內(nèi)，太陽系共有9顆行星。最近的是水星，最大的是木星，2006年冥王星被“踢”出了行星隊(duì)伍?，F(xiàn)在太陽系共有八大行星，它們以太陽為中心，不停地圍繞太陽轉(zhuǎn)。太陽不停地燃燒為我們的地球提供光和熱。我們生活的地球是球形的，它邊圍繞太陽公轉(zhuǎn)，還自轉(zhuǎn)。公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)讓地球四季和白天還有黑夜。我們的地球還有一個(gè)好朋友就是月球，月球是地球的衛(wèi)星，月球上沒有水、沒有空氣。
第四章是星空奇觀。在這一章中，我學(xué)到了恒星根據(jù)亮度分等級(jí)的，行星是科學(xué)家經(jīng)過觀察和數(shù)據(jù)計(jì)算后發(fā)現(xiàn)的，外表美麗內(nèi)心丑陋的是哈雷彗星，流星雨主要是彗星運(yùn)動(dòng)形成的。
在第五章揭開宇宙的神秘面紗中，我認(rèn)識(shí)了幾位科學(xué)家。牛頓受蘋果落地的啟發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”，破解了“月亮不落”之謎。1609年，大科學(xué)家伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡，人類第一次有了洞察宇宙的千里眼。在了解了一些宇宙奧秘、掌握了一些相關(guān)知識(shí)后，我們?nèi)祟惏l(fā)明了人造衛(wèi)星，人造衛(wèi)星用火箭等發(fā)射到太空中，為我們的日常生活提供幫助。最常見的有通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星和導(dǎo)航衛(wèi)星。
?宇宙奧秘》這本書很好看。書中不僅有文字的描述，還有豐富精美的彩色插圖，插圖邊上還有圖解文字。豐富精美的彩色插圖深深地吸引了我，讓我有興趣去看這本書，并從中認(rèn)識(shí)了大科學(xué)家，了解了一些神秘宇宙的奧秘。
我覺得讀書、學(xué)習(xí)是一件很有意義的事，從書中可以學(xué)到很多新的知識(shí)。我要與書本交朋友，從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
《宇宙奧秘》讀后感篇5
在今天，我讀了一篇文章，讓我感到很惋惜，它就叫"金星人的戰(zhàn)爭(zhēng)"。這篇文章主要講了金星?；鹦?。地球是同胞姐妹，他們非常相似，也都有過生命的歷程，原因是火星上發(fā)現(xiàn)了人面石，干涸的河床和少量的氧氣；金星上發(fā)現(xiàn)了城市廢墟和人面石，為什么金星上會(huì)有城市廢墟，原來金星以前發(fā)生過核武器戰(zhàn)爭(zhēng)。有一國(guó)家為爭(zhēng)奪地盤，發(fā)射了一枚核武器，但這枚核武器卻引燃了海洋中的氫，這樣使全球爆炸而滅亡！
我的感受是，金星人真是太無知了，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而且還引爆核武器，讓那里的一些無辜的金星人都滅亡了。我們地球人千萬不能像金星人那樣，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，更不能發(fā)射核武器，雖然我們地球人以前發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)，干過傻事，但我們只要不再像以前一樣發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界還可以成為朋友，和睦相處，以前的仇恨還可以既往不咎，因?yàn)槿藗円獙W(xué)會(huì)寬容！
《宇宙奧秘》讀后感篇6
在這個(gè)假期里，我看了一本《宇宙的奧秘》這本書。這本書講述的是科學(xué)秘密，給大家解釋“為什么恒星會(huì)發(fā)光”，“為什么大海是藍(lán)色”等等系列問題，圍繞每個(gè)問題，風(fēng)趣幽默的怪博士會(huì)搶先給出一個(gè)極具想象力跟怪誕意味的答案，令人捧腹大笑。接著聰明博學(xué)的扎克教授會(huì)給出正確而詳細(xì)的解答，從而讓孩子懂得更多的科學(xué)知識(shí)和道理。
看了這本書我知道了在我們所處的太陽系中，一共有8大星，它們分別是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中，距離太陽最近的是水星。距離太陽最遠(yuǎn)的是海王星。體積最大的是木星，體積最小的是水星。
恒星是一種比地球大得多的巨大星體，恒星是由氣體構(gòu)成的。在恒星的中心，比如太陽的中心，溫度可以達(dá)到1500萬度。在這個(gè)溫度下，氣體都會(huì)燃燒，并且向四周釋放大量的光和熱。這就是恒星發(fā)光的原因。
這本書不僅啟發(fā)了我的認(rèn)識(shí)科學(xué)能力，還懂得了很多知識(shí)，所以提議大家都來看看。
《宇宙奧秘》讀后感篇7
史蒂芬霍金，這位輪椅上的巨人，作為頂尖的理論物理學(xué)家，雖然身體被禁錮于輪椅上，雖然只有手指可以稍微活動(dòng)，但他卻用頭腦在浩瀚的宇宙中遨游。正因?yàn)榇?，他也被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的物理學(xué)家。
霍金的著作數(shù)不勝數(shù)，而《果殼中的宇宙》就是繼《時(shí)間簡(jiǎn)史》之后又一精彩的天文科普書記。乍一聽這個(gè)書名有些奇怪，其實(shí)這是出自歌劇《哈姆雷特》，主人公哈姆雷特在劇中吟唱即便把自己關(guān)在果殼中，他仍然自以為是無限空間之王。但至今為止，到底誰是無限空間之王，這還不清楚。現(xiàn)代量子宇宙學(xué)把宇宙起源認(rèn)為是有一個(gè)果殼狀的瞬子演化而來，而在這果殼的量子皺紋之中，包含著宇宙中全部結(jié)構(gòu)的密碼。但對(duì)常人來說，這是難以想像的。
之所以我會(huì)對(duì)這本書很感興趣，不僅僅是因?yàn)檫@隱喻頗深的的書名，還因?yàn)檫@本書中所流露出的對(duì)宇宙空間不懈探求的精神。因?yàn)閳D文并茂，所以這本書雖然深?yuàn)W，但也不至于太過乏味。而且，當(dāng)我看到那一張張理論建模時(shí)，會(huì)產(chǎn)生莫名的激動(dòng)。我仿佛一下子進(jìn)入了時(shí)空隧道，靜靜的看那一代又一代科學(xué)家對(duì)于宇宙的探索成果。這七部分看似獨(dú)立的章節(jié)，在這本書中，卻散發(fā)出一種獨(dú)特的魅力，讓我們認(rèn)識(shí)了宇宙更神秘的一面。當(dāng)然，宇宙的秘密實(shí)在太多，我們所認(rèn)識(shí)到的，只是冰山一角。
在第一章相對(duì)論簡(jiǎn)史中，講述了在霍金之前一位科學(xué)界的巨人愛因斯坦為相對(duì)論和量子論奠基的故事，而其中所說的時(shí)空彎曲讓人印象深刻，而這一理論也被稱為廣義相對(duì)論，與之相區(qū)別的原先沒有引力的理論則被稱為狹義相對(duì)論。而在1919年當(dāng)英國(guó)赴西非的探險(xiǎn)隊(duì)在觀察日食時(shí)觀察到光線通過太陽鄰近被稍微偏折。而廣義相對(duì)論因而得到了輝煌的確認(rèn)。這也正是空間和時(shí)間被彎曲的直接證據(jù)。但有些遺憾，愛因斯坦對(duì)于這一結(jié)論作出了并不正確的判斷，這也讓他有所抱憾。
宇宙在膨脹，星系在相互遠(yuǎn)離，這已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。而黑洞這一理論更是讓人覺得這宇宙是多么妙不可言，但是第五章護(hù)衛(wèi)過去更能引人入勝。“時(shí)間旅行”這個(gè)話題絕對(duì)讓人提起興趣。蟲洞，這個(gè)想象出的時(shí)空隧道，用“祖父佯謬”的邏輯看來，那完全是個(gè)悖論：在你回到過去當(dāng)你的父親被懷胎之前將你的祖父殺死，將會(huì)發(fā)生什么？這的確考驗(yàn)邏輯思維，而我之前看過的一部小說改編電影《時(shí)間機(jī)器》也觸及了這個(gè)問題。而我無法想象，在羅馬帝國(guó)的時(shí)代，他們會(huì)有電腦會(huì)是怎樣的情形。但是在不停的提出假設(shè)和質(zhì)疑之中，科學(xué)探索才會(huì)有發(fā)展和突破。
對(duì)于這本書，我雖細(xì)細(xì)品讀，但其專業(yè)性讓我理解起來有很大的困難，內(nèi)容也只有些許領(lǐng)悟，但它的的確確帶著我進(jìn)入了一個(gè)不曾接觸的宇宙新空間，而我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)也更深入了。宇宙的奧秘正被人類一點(diǎn)點(diǎn)地揭開。我堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)看到宇宙的全貌。而不僅僅局限于在地球上仰望星空！
