關(guān)于富蘭克林自傳讀后感實(shí)用范文4篇

時(shí)間:2022-01-17 作者:Anonyme 讀后感

《富蘭克林自傳》的出版具有劃時(shí)代的意義,成為人生指導(dǎo)書籍,一經(jīng)出版,廣受好評,世界各地的青年人都希望學(xué)習(xí)富蘭克林成功的秘訣,看完你有什么感受呢?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于富蘭克林自傳讀后感實(shí)用范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。

關(guān)于富蘭克林自傳讀后感實(shí)用范文4篇

富蘭克林自傳讀后感1

讀了《富蘭克林自傳》,我了解一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的不平凡的成長歷程,體會到人生的真諦,我不禁想向他學(xué)習(xí),想要成為像富蘭克林那樣的人。

富蘭克林出生于一個(gè)普通的手工業(yè)家庭,由于家庭困難,他8歲入學(xué),10歲時(shí)就離開了學(xué)校,回家?guī)透赣H做蠟燭養(yǎng)家糊口。12歲時(shí),他到小印刷所去學(xué)徒,當(dāng)了近10年的印刷工人。在他的一生中只有2年的在校讀書時(shí)間,但他從未斷過學(xué)習(xí)。他從伙食費(fèi)中省些錢來買書通宵達(dá)旦地閱讀。他如饑似渴的吸取各個(gè)方面的知識,無論是自然、科學(xué)、技術(shù)、還是科學(xué)獎(jiǎng)的論文,他都有認(rèn)真研究過。了解了這些,就不難理解富蘭克林為什么能成為享譽(yù)世界的發(fā)明家、作家、外交家和獨(dú)立革命的領(lǐng)導(dǎo)人了。

富蘭克林不僅在自然科學(xué)的方面取得避雷針等多項(xiàng)重大發(fā)明,還是美利堅(jiān)合眾國的創(chuàng)始人之一。出使法國,促成了美,法同盟的建立。他不僅讓美國人民引以為豪,而且是世界人民的驕傲。

富蘭克林熱愛讀書學(xué)習(xí),善于獨(dú)立思考,是一個(gè)勤奮踏實(shí),努力工作的人。雖然成功的道路是坎坷的,但他沒有因此而放棄理想。即使生活貧困,但還是想出一切辦法擠出時(shí)間買書看書,學(xué)習(xí)知識。我對富蘭克林這個(gè)主人公無比的敬佩與崇拜!

富蘭克林自傳讀后感2

很多人都看過美國經(jīng)典勵(lì)志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,每個(gè)人的體驗(yàn)感受不盡相同。

富蘭克林先生的一生是如此簡單而馥郁,樸素而芬芳。它有一種不可抵抗的誘惑力,讓我沉浸其中,回歸安寧。慢慢品讀,這位溫文爾雅的老人用一種樸實(shí)無華的語言向你娓娓道來。行文節(jié)制法度,句法自然簡單,用字準(zhǔn)確生動(dòng)。他代表了一種精神,一代人,一個(gè)世界的追求……

本杰明·富蘭克林先生出生在一個(gè)貧寒家庭。因?yàn)榧揖池毨?,他先是輟學(xué)到小商店打雜,12歲的時(shí)候在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……20歲那年,他就已經(jīng)在費(fèi)城自營一家印刷廠了。20年間,他住得簡陋,吃得簡單,過著艱苦的生活。生活雖然很苦,但強(qiáng)烈的求知渴望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和金錢來實(shí)現(xiàn)讀書的夢想。他用普通工人四分之一的伙食費(fèi)來維持最簡單的生活,用最少的花費(fèi)干最多的活,把讀書當(dāng)成自己一生唯一的最大的娛樂。于是,年紀(jì)輕輕的他就通曉英語、法語、意大利語、法語、西班牙語、拉丁語,熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等。勤勉和誠實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說,本杰明·富蘭克林是他生活的時(shí)代和國家中,最偉大和最出色的人。

我喜歡富蘭克林,發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福,從戰(zhàn)爭中取得和解,從蒼天處取得閃電,從暴君處取得民權(quán)。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢想,也給人類帶來了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》,促成法美同盟的締結(jié),又為身邊的人帶來瑣碎的方便,為同事提出合理的建議,在大氣電方面做出偉大貢獻(xiàn),創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……用中國的一句古話講,富蘭克林先生是“正其義不計(jì)其利,所其道不計(jì)其功”。

精彩的人生寫照,帶著悠悠哲思,富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時(shí),讓我懂得決斷,懂得遠(yuǎn)離狹隘,拒絕平庸,尋找屬于自己的精神內(nèi)核,發(fā)掘生活的真情趣。

寒假的'時(shí)候,曾經(jīng)有過一段短暫的打工生活。想起最初的抱怨,最終的堅(jiān)持,或許是《富蘭克林自傳》給了我力量,讓我學(xué)會在繁瑣的工作中感受細(xì)微的幸福,在人際交往中體會相知的愉悅。換一種心態(tài)去生活,換一種心態(tài)去體驗(yàn)。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化,接觸不同的人群,多一種體驗(yàn),多一次學(xué)習(xí)。我們一直在路上,在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步中,擁有更寧靜的精神內(nèi)核,變得更加穩(wěn)健,更加前瞻。

富蘭克林自傳讀后感3

本杰明富蘭克林是美國歷史上一位卓越的政治家、企業(yè)家、思想家和科學(xué)家,在18世紀(jì)的美國,他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。我拜讀了他的自傳,深刻感受到他的勤懇、誠實(shí)、好學(xué)、儉樸、公正的偉大品格,他善于交際,樂于助人,處理問題能力超強(qiáng),對于社會公共事務(wù)非常熱心,在18世紀(jì),他代表了那個(gè)時(shí)代的美國精神:獨(dú)立自主,主動(dòng)進(jìn)取,勇于探索。我覺得他有以下幾點(diǎn)真的很值得我們學(xué)習(xí):

1、工作勤懇。富蘭克林從10歲起就沒有再上學(xué),12歲開始從事印刷業(yè)工作,一直勤懇的工作,成為技術(shù)高超的印刷工人,并慢慢的建立了自己的印刷事業(yè)。

2、熱愛讀書學(xué)習(xí),善于獨(dú)立思考。即使工作忙碌,生活貧困,但是富蘭克林可以為了省錢買一本書而少吃一個(gè)面包,可以利用一切閑暇的時(shí)間來閱讀書籍,學(xué)習(xí)知識,對于閱讀到的知識或者意見能夠獨(dú)立思考分析,批判的吸收學(xué)習(xí),形成自己的獨(dú)特觀點(diǎn)。

3、有很強(qiáng)的行動(dòng)力,決定的事情馬上就去做,決不拖延。也許是富蘭克林從事的工作是非常注重動(dòng)手能力的印刷工作,所以富蘭克林的行動(dòng)能力非常強(qiáng),一旦在工作中有什么好的想法,他都能夠迅速向他人提出建議,對于成熟的見解,他能夠馬上付諸實(shí)踐。

4、喜歡結(jié)交朋友,并積極參加有益的社交活動(dòng)。富蘭克林非常喜歡交朋友,他的勤懇、真誠的品格及他對問題獨(dú)特的分析能力也讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友一起參加讀書、寫詩及辯論的活動(dòng),慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動(dòng)了,

5、主動(dòng)培養(yǎng)自己的文學(xué)修養(yǎng),提高寫作能力。富蘭克林從小就對寫作很感興趣,他喜歡閱讀詩歌散文,然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平,加上他自己很強(qiáng)的分析問題及獨(dú)立思考能力,因此在報(bào)紙上也經(jīng)常發(fā)表自己寫的評論文章,這種能力極大的幫助他日后印刷事業(yè)及政治事業(yè)的發(fā)展。

6、對于社區(qū)與國家,有強(qiáng)烈的責(zé)任心。富蘭克林有著模糊的宗教信仰,他不屬于某一個(gè)宗教,但是他相信上帝,相信自己應(yīng)該為了社會正義和促進(jìn)人類幸福而努力。當(dāng)他自己的印刷事業(yè)已經(jīng)發(fā)展得比較順利了,他就時(shí)常擔(dān)任費(fèi)城(他后期主要生活的一個(gè)美國城市)及賓州的各種社會職務(wù),包括郵局、警務(wù)、消防、議會、軍隊(duì)等等,他擔(dān)任過的社會職務(wù)非常多,但是他都能夠非常勝任,體現(xiàn)了他很強(qiáng)的分析問題及處理問題能力。這毫無疑問促使富蘭克林最終在政治上成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

我覺得,以上六點(diǎn)都是使富蘭克林能夠成為美國歷史上一位偉大人物的重要因素,也是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代我們?nèi)匀豢梢詫W(xué)習(xí)的方面。學(xué)習(xí)富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想,實(shí)際上,從富蘭克林的自傳中,我們可以感受到,擁有高尚的品格,不斷學(xué)習(xí)及思考,為他人及社會貢獻(xiàn)自己的力量,本身就是一件非常幸福的事情。每一個(gè)人都應(yīng)該用自己的力量去追求幸福,我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。

富蘭克林自傳讀后感4

第一次知道這本自傳估計(jì)是因?yàn)樽x《胡適留學(xué)日記》的第一篇,當(dāng)時(shí)胡先生初到美國,買了一套《哈佛五尺叢書》(又名《哈佛經(jīng)典叢書》),十分陶醉,每天讀書五六個(gè)小時(shí),于是百度了一下這套書是寫的啥,知道是美國哈佛大學(xué)校長查爾斯·愛略特,從古今中外浩如煙海的文學(xué)巨著中選取了卷,作為哈佛學(xué)子必讀書目,也是哈佛大學(xué)學(xué)生人文社科之基礎(chǔ)。

《哈佛經(jīng)典》旨在囊括人類有史以來至19世紀(jì)最優(yōu)秀的社會科學(xué)和自然科學(xué)文獻(xiàn),以向現(xiàn)代讀者展示人類觀察、記錄、發(fā)明和思想演變的進(jìn)程。從學(xué)科領(lǐng)域來看,涵蓋了歷史、傳記、哲學(xué)、宗教、游記、自然科學(xué)、政府與政治、教育、評論、戲劇、敘事和抒情詩、散文等各大學(xué)科領(lǐng)域。

而此卷叢書第一本便是這本《富蘭克林自傳》。時(shí)隔多年,終于找來這本自傳來讀,才發(fā)現(xiàn)這本書對于今日之美國,有著巨大的影響,美國中小學(xué)生必讀書目中都有推薦這本書,這本書在美國影響巨大。所以,我更想找來讀讀。富蘭克林的名字第一次聽到估計(jì)是中學(xué)關(guān)于避雷針。

讀這本自傳,印象最深的有以下幾點(diǎn):

富蘭克林家境貧寒,早早就輟學(xué),在印刷廠打工,他白天工作,晚上把要印刷的書借走,第二天一早再歸還,一直堅(jiān)持自學(xué)讀書。

富蘭克林堅(jiān)持吃簡單的午餐,節(jié)省時(shí)間用來讀書學(xué)習(xí),并長期堅(jiān)持。這一點(diǎn)另我反思,并試著每天吃飯的時(shí)間盡可能節(jié)省,營養(yǎng)均衡即可,不必刻意追求過于華美耗時(shí)的飲食。

富蘭克林在偷渡到今天的賓夕法尼亞州時(shí),饑寒交迫,當(dāng)他得到兩塊面包時(shí),將其中一個(gè)分給了遇到的一對母女,這個(gè)小細(xì)節(jié)讓我很感動(dòng)。

13條美德的一生一周休養(yǎng)養(yǎng)成計(jì)劃,實(shí)際執(zhí)行其實(shí)很難堅(jiān)持,富蘭克林在取得一定經(jīng)濟(jì),社會基礎(chǔ)之后,依然沒有放棄這13條習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃,并堅(jiān)持到人生最后時(shí)期。這種恒持的一種堅(jiān)持,才最終成就了偉大的美國建國之父之富蘭克林。

博覽群書,積極為社區(qū),為城市的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,服務(wù)之精神。

書中之習(xí)慣與經(jīng)驗(yàn),如能理解并踐行于個(gè)人日常之實(shí)踐,方為真讀書。不為富貴所迷失,不為貧寒所轉(zhuǎn)移。中國古人之精神,與偉大的富蘭克林異曲同工。走出生活的安樂區(qū)。