通過讀后感，我們可以了解到不同作家的文學風格和創(chuàng)作特點，這有助于我們更好地分辨和鑒賞文學作品，在我的讀后感中，我會討論書中的象征主義元素和隱喻，下面是范文社小編為您分享的讀擁抱的讀后感參考6篇，感謝您的參閱。
讀擁抱的讀后感篇1
葉老師給我們推薦了一本書名叫：《擁抱幸福的小熊》，我回到家就津津有味地看了起來。
這本書主要講了：小念在童年時代，家庭遭遇重大變故，變成了一個自閉女孩。陪伴她的是一只熊公仔，還有一個具有特點的朋友——霍雨欣。在一場車禍之后，幸免的小念，丟失了一只陪伴她的'小熊。但她認識醫(yī)院里的林醫(yī)生。林醫(yī)生帶給她溫暖的微笑和一只泰迪熊，并告訴她：“擁有泰迪就是擁有幸福?！?/p>
在小念的身邊有很多人，很多東西在幫助她，其中林醫(yī)生用一種最獨特的辦法打開了她的心靈，那就是——愛。不僅僅是林醫(yī)生給的，還有林醫(yī)生送給她的熊，那只熊雖然沒有心，沒有血液，但它卻可以給小念愛。其實這些快樂都是她自己給自己的，快樂是一種心情，是一種感受。對別人的愛也是一種幸福。在生活中爸爸媽媽老師愛我，同時我也愛他們。我感到我生活在被愛的環(huán)境中。我要珍惜愛，更要學會去愛別人。在家里爸爸媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，要供我上學，還要給我吃好的菜，喝美味的湯……在學校里，老師是辛勤的園丁，教我們知識，教我們怎么做人。我們遇到難題的時候，老師就會耐心地幫我們解答……公交車上，年輕人讓給老人，老人讓給小孩。
這就是愛的表現(xiàn)，愛無處不在。我們就生活在愛的世界里。
讀擁抱的讀后感篇2
?擁抱幸福的小熊》是美美姐姐(伍美珍)寫的，非常感人，使人淚流滿面。我剛開始為小念的不幸感到悲哀，接著被林醫(yī)生對小念的愛所打動，最后的心情最為復雜，既為小念的母親遭遇的不幸很傷心，也為在小念發(fā)生的童話般的奇跡所震驚。
小念在小時候遭到了不幸，變成了一個自閉的女孩。但她認識了男生霍雨欣，成為小念的朋友。在一場車禍后，幸存的小念認識了林醫(yī)生，林醫(yī)生送給她溫暖的微笑和泰迪熊，并告訴她：“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!”
小念出院后，生活越來越發(fā)黑。在學校，她飽受欺凌，度日如年。還失去了她的朋友——霍雨欣。最后，媽媽不幸的被車子撞到，生了病。但在她媽媽生病期間，小念又找到了當初為她治病的`林醫(yī)生，處處受到林醫(yī)生的關(guān)心。但最后，小念的媽媽還是不幸去世了，而林醫(yī)生，也要去美國生活，只剩下小念和林醫(yī)生的姐姐——林莫。當小念正灰心喪氣時，林醫(yī)生的預言實現(xiàn)了，故事的結(jié)尾發(fā)生了童話般的奇跡。
這本書中的小念雖然遭受了很多不幸，但她仍然沒有放棄，最終以孩氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動了天使，使她的生活發(fā)生了奇跡。
這是一個浪漫溫馨的人間童話，也是一個與信念有關(guān)的純愛故事。
讀擁抱的讀后感篇3
幸?？鞓穼嶋H上就在身邊我們要學好發(fā)覺它，愛惜它。要開朗積極主動的應對生活。這是我從這本書里體會到的大道理。
書里的主人翁是一個得了兒童自閉癥的小姑娘，唯一守候和撫慰她的是個熊玩偶和一個肥肥的小男孩霍雨欣。歷經(jīng)一場車禍事故，小念了解了一個善解人意又年青明白事理的林醫(yī)生，林醫(yī)生給與了小念溫暖和笑容，讓小念再次找到家中的溫暖。小念住院之后那每天被女同學欺壓的生活要我是很擔憂，她十分思念林醫(yī)生，每天想的便是到醫(yī)院看林醫(yī)生。
這是一個爛漫溫暖的世間童話故事，也是一個與信心相關(guān)的純愛小故事。小念的家盡管貧苦，父母離異，可是最終小念還是考入了一所很好的學校，讓在天堂的媽媽開心，也是由于那只討人喜歡的泰迪熊玩偶那麼關(guān)注她才有很好的結(jié)果。
是《擁抱幸福的小熊》教會我發(fā)現(xiàn)了善解人意，維持開朗，笑對生活，更為明白了生活！堅信每一個人都能擁抱幸福的小熊。
讀擁抱的讀后感篇4
感動無處不在。前幾天我讀了《擁抱幸福的小熊》后被深深地感動了，里面的人物和故事情節(jié)至今仍深深地刻在我的腦海中。
這本書講述了一位叫小念的女孩，在她很小的時候，家庭遭遇重大的變故。這一切使小念變成了一位自閉的女孩，陪伴著她的是一只小熊?？稍谝淮诬嚨満螅∧钍チ诵⌒?。但她認識了林醫(yī)生，林醫(yī)生送了她一只泰迪熊，還告訴小念，擁抱小熊就等于擁抱幸福。小念一直堅信著林醫(yī)生的.話，就算她過的日子多么灰暗，同學怎樣欺負她，她都堅信她會擁抱幸福。
小念是那么得堅強，我真的很佩服她。她在遇到困難與挫折的時候，總是能勇敢地面對。即使后來她的媽媽生病了，她也堅持了下去，不僅比以前更努力學習，還照顧好了媽媽。對比之下，我生活得比小念幸福多了，但是我卻不懂得珍惜，總是覺得媽媽很嘮叨，自己也動不動就發(fā)脾氣，所以今后我一定要向小念學習。
每個人在走向夢想的路上總是充滿著考驗，是小念的故事讓我明白，我們必須積極地去面對種種艱辛，這樣苦難就會在成功的微笑面前漸漸地消失。同樣，我們也要有堅定的信念，要樂觀積極地生活。
幸福不僅僅在小熊的身上，還彌漫在我們的生活中，只要我們懂得去捕捉，去努力，一樣能擁抱幸福！
讀擁抱的讀后感篇5
讀完了《擁抱幸福的小熊》這本書之后，我不禁浮想翩翩：主人公小念是多么幸福呀！
但是，幸福并不代表成長中是一帆風順的。
小念在童年時代遇到的家庭同樣重大變故的男同學霍雨欣。一場車禍之后，幸免于難的小念，認識了送給她泰迪熊的林醫(yī)生，林醫(yī)生安慰了小念，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福。”小念出院后再學校受盡欺負，度日如年。唯一的朋友霍雨欣跟媽媽去了美國，她卻依然思念林醫(yī)生，甚至去尋他。媽媽開辦的小熊繪畫輔導班，給予了小念開心……在種種原因下，小熊繪畫輔導班最終要關(guān)閉了。最后一節(jié)課放學后，媽媽救下金格格住進醫(yī)院。小念認識了林醫(yī)生的姐姐——林莫阿姨。小念與林醫(yī)生再次相識。林醫(yī)生又送給小念一個紫色畢業(yè)生熊。媽媽殘疾落下，出院后與林莫阿姨一起經(jīng)營著一個拼布坊，小念在網(wǎng)上認識了左手，他很關(guān)心小念，因為他就是霍雨欣。林醫(yī)生與芝芝分了手，回過一趟后去了非洲。媽媽去世后，小念與林莫阿姨一起等林醫(yī)生回來。
小念的成長中有溫暖與愛，真的很幸福。
站在馬路邊并不存在的'茶色熊公仔，小念卻固執(zhí)的認為茶色熊公仔一直存在，并每天會陪自己放學。作為家庭重大變故也有點特別的男生霍雨欣，并沒有與其他同學一樣，去冷嘲熱諷的對待小念，而是與小念配合，與不存在的茶色熊公仔打招呼：隨媽媽去了美國，卻仍惦記著小念。后來冒充網(wǎng)上的左手，仍很關(guān)心小念。
作為小念成長中唯一貼心而又溫暖的大朋友，林醫(yī)生也呵護著小念。在第一次醫(yī)院時，林濤送給小念一只泰迪熊，告訴小念：“擁抱泰迪，就是擁抱幸福。你會有很多很多的泰迪，也會有很多很多的幸福?！边@兩句話一直鼓勵著小念。后來的再次相識，又送給小念一個紫色的畢業(yè)生熊，激勵小念好好復習，以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
霍雨欣是小念成長的伙伴，林濤是小念成長中的大朋友。他們都給予了小念幸福。
我們應學習霍雨欣，體諒別人，心中有愛。林醫(yī)生，給人一種體貼而溫暖的感覺。他也有愛。如果多一點愛在心頭，世界上早已是綠樹成蔭，沒有那許多的怨恨愁苦，悲傷思念，所有的笑顏一定會綻開……
小念在成長的不行，有家中父母離異，讓小念有了巨大的心理陰影。十六歲時，媽媽也去世，但并沒有阻擋他快樂的腳步。成長中的幸福也許就是有一個溫暖的大朋友，一個知心朋友吧。
幸福無處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)它。成長中的幸福也不例外。
讀擁抱的讀后感篇6
這本《擁抱幸福的小熊》主人公是一個小女孩：許小念，她五歲那年爸爸離開了小念和她的媽媽。因為沒有爸爸，所以小念天天受欺負，由于她不喜歡發(fā)言，只喜歡一個人自己呆著和她的一個茶色熊公仔聊天，由于內(nèi)向，還被同學叫做"啞巴".于是小念一直生活在幻想中，因為在那里，有一個茶色熊公仔陪她聊天、生活。直到有一天，小念被車撞了，茶色熊公仔也永遠地離她遠去……但值得慶幸的是，小念認識了給她看病的林醫(yī)生，還有好朋友霍雨欣。那個林醫(yī)生送給了她一個真正的，紫色的熊公仔，并且跟他說："小念，你要記住，擁抱小熊就是擁抱幸福，等你長大了，就會有更多的小熊，就會有更多的幸福。",在他們的幫助下，小念變得越來越堅強。她的媽媽在自己家里開了一個"小熊繪畫班".一個小姑娘，在參加比賽時，她的作品《桃花樹下小熊的夢》得到了銅獎。這幅畫畫的是一只小熊，在一棵桃花樹下，躺在草坪上，甜甜地睡著了。
小念的媽媽在醫(yī)院檢查時，查出，小念的媽媽得了癌癥，于是小念開始支撐這個家。為了給媽媽治病，她白天學習，晚上打工，回家后還照顧生病的`媽媽，在她的精心照料下，媽媽的病終于得到了控制。小念在"9 ·11 "事件中，救出了天才少年霍雨欣被評為"市十佳優(yōu)秀少年".后來媽媽病情惡化去世，但小念在經(jīng)歷風雨后，變得更堅強，并收獲了成功與幸福！后來小念收到了很多霍雨欣從國外寄來的大箱子，她打開一看里面裝滿了泰迪。讀了這篇文章后我知道在什么時候都要堅強不可以放棄。
