讀后感是一個(gè)人看完書之后的內(nèi)心的真實(shí)寫照，是我們每個(gè)人都需要會(huì)寫的一種文章，寫讀后感其實(shí)就是一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，要及時(shí)記錄自己的感悟才行，以下是范文社小編精心為您推薦的《英雄》的讀后感參考7篇，供大家參考。
《英雄》的讀后感篇1
今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動(dòng)了。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
這篇文章引起了我感情的共鳴有兩處，第一處是在雨來上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來留意翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們是中國(guó)人。我們愛自我的祖國(guó)?！彼钦J(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想到我們的學(xué)習(xí)，坐在寬敞明亮的教室里，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo)，然而我們還是東張西望，心不在焉。我們不愛惜自我的教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經(jīng)抓破了書皮，弄臟了書頁，甚至于把書架子都拆散了?？粗陙韺W(xué)習(xí)的狀況，我感到深深的羞愧。
第二處是在雨來被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時(shí)變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一擦，倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸！難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？雨來僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣__的年代，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)，然而他卻能應(yīng)對(duì)殘暴的敵人，勇敢地說不。我們此刻的生活多么幸福，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師長(zhǎng)輩耐心的教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)愛的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知?！?，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，我們無休止地向父母要這要那，從沒想過為家庭，為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來相比，我們顯得多么渺小！
“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到?！贝笪暮兰{素夫這樣說。《小英雄雨來》這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值，從今后，我將懂得珍惜自我此刻的生活，懂得我們此刻的一切生活來之不易，它是無數(shù)先烈們用生命和鮮血換來的。我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
《英雄》的讀后感篇2
第一次讀《聽媽媽講那過去的事情》這本書，對(duì)于書中的主人公小英雄雨來我一直存著一種敬佩的心態(tài)，沒想到參與了這次征文比賽以后能夠有機(jī)會(huì)捧著這本紅色皮子的書，頁頁地翻閱，細(xì)細(xì)地品讀。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，雨來就生活在這個(gè)村莊里，雨來不僅喜歡游泳，而且他的游泳本領(lǐng)在蘆花村中也算是名列前茅。之后雨來上了夜校，在老師的教導(dǎo)下他知道了“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”這句樸實(shí)的話語。
在這個(gè)小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是：那天，雨來趴在炕上念《識(shí)字課本》，不料，鬼子再次開始掃蕩，忽然，聽到街上有人大聲喊叫，雨來急忙把書放在懷里想出去看看，他剛想邁出門檻，卻擠來一個(gè)人．他抬頭一看，是李大叔，隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開，跑進(jìn)洞里，雨來幫忙把缸搬回原處，雨來剛到堂屋，鬼子就闖了進(jìn)來，雨來為了掩護(hù)李大叔，被敵人抓住了。他在敵人嚴(yán)行拷打之下，還是不向敵人屈服，雨來把敵人氣的怒火中燒，嗷嗷地喊叫：“拉出去槍斃?！弊訌楋w出了蛋殼，之后傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后，鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來，雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲，老人們都說：“有志不在年高?！辫F頭說，我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧！就在這時(shí)，水面上露出了一個(gè)小腦袋，小聲問道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來“雨來沒有死。”原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里，從河底游到了遠(yuǎn)處。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，而且，他用自己的勇敢機(jī)智將敵人騙去。他還是個(gè)愛國(guó)的小英雄不會(huì)因?yàn)槭艿綌橙说恼T惑而去出賣中國(guó)人。
學(xué)習(xí)他的愛國(guó)行為，也希望會(huì)有更多的人像雨來一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習(xí)，辜負(fù)了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境極其惡劣，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有
《英雄》的讀后感篇3
“英雄”一次對(duì)誰來說都不陌生，也經(jīng)常會(huì)被人提起。當(dāng)有人落水，有人下水相救時(shí)，人們會(huì)說他是英雄。當(dāng)有人見義勇為，抓住小偷時(shí)。人們會(huì)說他是英雄。他們確實(shí)是值得我們尊敬的，但我卻認(rèn)為英雄的定義沒有這么簡(jiǎn)單。
在美國(guó)的“挑戰(zhàn)者”號(hào)升入太空時(shí)，里面的挑戰(zhàn)者們懷揣著的不僅是他們自己的夢(mèng)想。還有那高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍的對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感。而當(dāng)“挑戰(zhàn)者”號(hào)爆炸時(shí)，航天飛機(jī)的碎片四處飄落，但是挑戰(zhàn)者們的這些精神，卻沒有喪失，一直伴隨著他們?cè)谟钪娴拿總€(gè)角落，對(duì)美國(guó)這些活著的人來說打擊無疑是十分沉重的。但他們的內(nèi)心不只是悲痛，更多的則是對(duì)著七個(gè)人的尊敬。
應(yīng)為他們擁有著偉大的夢(mèng)想，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想犧牲，為他們的事業(yè)做出貢獻(xiàn)，即使他們沒有成功相信他們也是無憾的。如果說他們自己沒有想到這次一點(diǎn)危險(xiǎn)那是不可能的，因?yàn)闆]有一個(gè)人能預(yù)料到在太空能出現(xiàn)什么情況，一切都是未知數(shù)，是的，他們肯定想到過，想到過有可能一去不回，想到過如果沒有自己家人、朋友會(huì)是什么樣的。但是那門也是毅然決然的上去了，因?yàn)樗麄冎?，這不僅是代表著自己，還代表著國(guó)家的榮譽(yù)與強(qiáng)大，甚至代表著全人類的文明。這是多么崇高的精神啊。知道有危險(xiǎn)還沒有一個(gè)畏縮，只是因?yàn)樗麄冇兄粋€(gè)夢(mèng)想。甚至在他們死后，那些失去親人的家人們也沒有對(duì)國(guó)家抱怨，卻要求政府繼續(xù)這項(xiàng)計(jì)劃，幫他們的親人去實(shí)現(xiàn)他們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)想。這是整個(gè)國(guó)家的驕傲！
在我眼中，他們才稱得上是真正的英雄。是為了夢(mèng)想去奮斗，即使?fàn)奚埠翢o遺憾，讓夢(mèng)想繼續(xù)下去的人。能轟動(dòng)世界，為世界、為人民做出貢獻(xiàn)的人。讓夢(mèng)想成為我們前進(jìn)的力量！
從國(guó)際上看，與我們一水之隔的韓國(guó)累計(jì)確診病例已突破1100例，韓國(guó)政府已決定將疫情最嚴(yán)重的大邱和慶北兩地劃為特別管控區(qū)，采取超強(qiáng)“封鎖措施”力阻疫情蔓延。意大利累計(jì)確診320多例，威尼斯狂歡節(jié)宣布取消。伊朗確診近百例。此外，一些中東和歐洲國(guó)家出現(xiàn)首例確診病例。
面對(duì)國(guó)際疫情防控出現(xiàn)的變化，我們要積極采取措施，加強(qiáng)與外方密切溝通協(xié)作，探討加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，共同采取一切必要的措施，有效阻止疫情跨國(guó)擴(kuò)散。
面對(duì)國(guó)際疫情變化新情況，我們還要講“風(fēng)月同天”，對(duì)疫情加重的國(guó)家提供力所能及的幫助。疫情發(fā)生以來，日本、韓國(guó)、伊朗、意大利等國(guó)政府和人民均以不同形式，為中國(guó)人民抗擊疫情提供了寶貴支持和幫助，中國(guó)人民銘記在心。中國(guó)外交部日前已鄭重表態(tài)，中方愿在努力抗擊本國(guó)疫情的同時(shí)，為有關(guān)國(guó)家提供力所能及的支持和幫助。
疫情發(fā)生以來，中國(guó)采取了最全面、最嚴(yán)格和最徹底的防控舉措，積累了大量有益經(jīng)驗(yàn)，許多做法得到世界衛(wèi)生組織的贊賞和認(rèn)可，“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”可以為有關(guān)國(guó)家提供借鑒，幫助他們?cè)鰪?qiáng)疫情防控能力。對(duì)處于困境中的其他國(guó)家人民，中國(guó)人民向來秉承感同身受、守望相助之心，已經(jīng)并將會(huì)在能力范圍內(nèi)向有關(guān)國(guó)家和人民提供防疫物資，提供技術(shù)支持。事實(shí)上，中國(guó)已經(jīng)向日本提供了病毒試劑盒等抗疫物資。
全球化時(shí)代，疫情防控需要地球村村民攜手共同應(yīng)對(duì)?；茧y時(shí)刻，各國(guó)更要篤信“豈曰無衣，與子同袍”。病毒不分國(guó)界，攜手抗擊疫情是大家的共同責(zé)任。在這抗擊疫情蔓延的關(guān)鍵當(dāng)口，同舟共濟(jì)、加強(qiáng)合作不僅是出于道義，更是展現(xiàn)“風(fēng)月同天”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
《英雄》的讀后感篇4
周六，我坐在書房靜靜地默讀中篇小說《小英雄雨來》，幾乎看了一天。講的是在那戰(zhàn)火紛飛，炮聲隆隆地抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來，聰明勇敢，游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)區(qū)交通員李大叔脫險(xiǎn)，機(jī)智地同日寇英勇斗爭(zhēng)的故事。
讀后感受很深，浮想聯(lián)翩。
首先，雨來在上夜校時(shí)受到了愛國(guó)主義的教育，有一顆反抗日寇，熱愛祖國(guó)的心，這是最珍貴的。他在夜校跟著老師輕聲念著：“我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)......."雨來是這樣學(xué)的，也是這樣做的.，我應(yīng)該學(xué)習(xí)小英雄雨來這種學(xué)用一致的精神。
第二，生活在革命家庭中的雨來，在危急關(guān)頭毫不慌張，他沉著、勇敢地掩護(hù)了李大叔，并機(jī)智地把敵人引開，如果沒有一顆熱愛祖國(guó)的心，是無法做到這一點(diǎn)的，小英雄雨來是多么令人佩服啊!
其三，雨來和鬼子進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)，在鬼子面前拒絕哄騙利誘，機(jī)智巧妙地回答鬼子的盤問，在鬼子威脅毒打下始終堅(jiān)強(qiáng)不屈，可歌可泣，令人贊嘆不已。
最后，雨來在鬼子的槍口下巧妙逃生，表達(dá)了雨來的機(jī)智勇敢，這一切，如果沒有一顆熱愛祖國(guó)的心是絕對(duì)辦不到的。
讀《小英雄雨來》后，使我了解了抗戰(zhàn)年代人們的生活，我要學(xué)習(xí)小英雄雨來勇敢機(jī)智的品質(zhì)，這本書使我受到了一次深刻的愛國(guó)主義教育。
《英雄》的讀后感篇5
曹操，可以說是一個(gè)千百年來褒貶不一，終難蓋棺定論的人。有人說他是奸臣，甚至是奸賊，也有人說他是英雄，更多的人，說他是奸雄。的確，在《三國(guó)演義》中，曹操的形象是很多面的可以說，是大家風(fēng)范，小人嘴臉，英雄氣概。
其實(shí)，個(gè)人而言，就《三國(guó)演義》中認(rèn)識(shí)到的曹操，我是很欣賞的，我認(rèn)為，他是個(gè)奸雄。認(rèn)識(shí)曹操，是從他的一首詩《觀滄海》開始的。其中的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里?！弊屛页浞指惺艿搅怂唤y(tǒng)天下的霸氣與決心。這是怎樣的胸襟與氣魄啊!他有一種氣吞山河的英雄之氣，讓我敬佩不已。
“青梅煮酒”，是千古流傳的一段佳話。劉備與曹操談?wù)撎煜掠⑿?，劉備用袁術(shù)、袁紹、劉表、孫策等人來搪塞，卻被曹操一針見血地一一駁回，“操以手指玄德，然后自指曰：‘天下英雄，唯使君與操耳?！币徽Z石破天驚，劉備也變了顏色，匙箸落于地，能如此識(shí)劉備內(nèi)心的，天下無二人。
曹操的這番話不僅洞穿了劉備的內(nèi)心，也充分體現(xiàn)了一個(gè)政治家的高-瞻遠(yuǎn)矚：袁術(shù)淮北稱帝后，被曹操所破，帶璽欲歸其兄袁紹，被劉備截殺，落魄驚恐而忘，。袁紹空自兵強(qiáng)馬壯，先自毀長(zhǎng)城，拘田豐于獄中，關(guān)沮授于軍營(yíng)，軀許攸于陣前，終被曹操破于官渡。劉表枉稱六俊，憂慮焦思而亡，而其子更不如他，。而孫策空稱江南小霸王，死在許貢三門生下。看這些所謂“英雄”的結(jié)局，曹操的眼光是何等超前?
在《三國(guó)演義》中，我所認(rèn)識(shí)的曹操，還有很多的特點(diǎn)。獻(xiàn)刀董卓的從容應(yīng)對(duì);官渡之戰(zhàn)的任人唯賢;望梅止渴的聰明急智;揮兵南下的雄心壯志……
《英雄》的讀后感篇6
寒假里，我無意間發(fā)現(xiàn)了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村子叫蘆花村，村子里有一個(gè)小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長(zhǎng)潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，因?yàn)槔畲笫?，雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。
讀到這里，我為我的倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個(gè)同學(xué)喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢？爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩?！蔽乙宦犨@話就來氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢！”這是媽媽發(fā)話了：“你不是腳痛嗎？”“早就不痛了！”我急了?！安粶?zhǔn)去就是不準(zhǔn)去！”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉(zhuǎn)不過彎來。他們看誰也說服不了我，就各做各的事去了。我就一個(gè)人們?cè)趷灐，F(xiàn)在把魚來和我對(duì)比屋里，我早已無地自容。
雖然雨來處在抗戰(zhàn)時(shí)期，但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代，，本應(yīng)發(fā)奮讀書，卻與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。
是啊，我們要學(xué)習(xí)雨來，不能倔強(qiáng)，更不能軟弱，做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子，好學(xué)生。
《英雄》的讀后感篇7
?小英雄雨來》這本書主要講了一個(gè)小朋友——雨來的故事。
雨來做了許多了不起的事：雨來讓交通員李大叔躲入地洞，自己卻引走追來的鬼子；雨來被鬼子抓住，鬼子讓他帶路，雨來不是和鬼子硬對(duì)硬，也不是干脆不給鬼子帶路，而是把鬼子帶入地雷圈，自己假裝掉進(jìn)水里；雨來被鬼子抓到炮樓里，鬼子假裝溫和的樣子，引誘雨來說出八路軍的駐地，可是雨來面無懼色，理直氣壯的說不知道；八路軍攻打炮樓時(shí)，雨來和八路軍里應(yīng)外合，繳獲了一架機(jī)關(guān)槍，還有幾個(gè)鬼子死在了雨來的手榴彈下。
?小英雄雨來》這本書中，除了介紹雨來這個(gè)勇敢機(jī)靈的孩子，還介紹了放羊娃三鉆兒、游泳技術(shù)高超的鐵頭、活潑可愛的二黑等。他們用自己的機(jī)智勇敢保護(hù)自己的家園——蘆花村。
