寫讀后感可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維，思考文學(xué)作品中的邏輯和推理，讀后感可以促使我們思考作品對我們的啟發(fā)和影響，以下是范文社小編精心為您推薦的有感點(diǎn)的讀后感8篇，供大家參考。
有感點(diǎn)的讀后感篇1
幾粒星子墜入深海，隨之躍出一輪驕陽。
四十年前，《平凡的世界》里，有一個平凡的角落，一些平凡的人，產(chǎn)生平凡的感情，留下平凡也不平凡的故事……
孫少平，黃土地上平凡的他，少年時期來到縣里讀中學(xué)，被大家瞧不起，他自卑。但在田曉霞的幫助下，他看到了外面的世界。他從車站攬工的到建筑工人，再到煤礦工人，青春看上去仿佛是灰暗的，但這個叫曉霞的女孩在他的黑白世界中留下了一抹亮麗色彩。令人痛心的是，田曉霞在一次抗洪救災(zāi)的采訪中為搶救災(zāi)民犧牲了。我似乎聽見了孫少平心碎的聲音，但不論一生如何坎坷，他從未被絆倒。他再一次踏上了礦山，望著礦山，沒說話，他笑著，眼底藏了光……
少平的哥哥——少安，他的生命歷程同樣精彩。1979年，一切百廢待興，但又矛盾重重。大家都在抵制責(zé)任制時，少安卻逆風(fēng)而行，領(lǐng)著一支生產(chǎn)隊(duì)，奮勇向前。他又趕上改革開放的時代腳步，建造了一個磚廠。創(chuàng)業(yè)之路艱難，從來不舍得給自己花錢的他，卻出資建造了一所學(xué)校。事業(yè)得意時，妻子秀蓮卻得了肺炎去世了。難道這就是生活嗎？
在《平凡的世界》中，少安通過敏銳的思維與勤勞的雙手創(chuàng)造了不平凡的生活。他的堅(jiān)持不懈，讓我感受到了“山阻石攔，大江必定向東流；雪辱霜欺，梅花依舊向陽開”的精神，也感受到了改革開放的偉大力量。一個農(nóng)村青年因?yàn)樽プr機(jī)，改變了一生臉朝黃土背朝天的命運(yùn)，成為當(dāng)?shù)赝ㄟ^改革開放而致富的第一代，讓其他人感嘆社會面貌的變化，感嘆國家政策的力度。
少平、少安，他們歷盡磨難，仍懷揣夢想，仍以無悔的青春和生命的熱情譜寫著改變生存境遇、追逐夢想的時代凱歌！置身于他們追尋夢想的路上，我感受到了澎湃的激情，也聞到了馥郁芬芳。
那時，改革開放的春風(fēng)拂過，積雪滑落，新樹吐芽，花兒開放，處處勃發(fā)生機(jī)，充滿希望。人們干勁十足，天藍(lán)水清。
而今正值中華實(shí)現(xiàn)百年夢想之際，復(fù)興強(qiáng)國的呼聲響徹云際，我看見架橋修路，扶貧濟(jì)困，祖國有了新的模樣；我更看見每個人笑容燦爛，幸福洋溢，生活有了新的提升；看見我輩青年成為希望，成為力量！
強(qiáng)國夢等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，努力吧，青年，愿你成為那道最亮的光！
有感點(diǎn)的讀后感篇2
?草原上的小木屋》是美國作家勞拉·英格斯·懷爾德所寫。勞拉·英格斯·懷爾德這位美國作家在一九五七年的時候逝世了，那時的她已是90歲了。她住的農(nóng)場小屋被改成了博物館，成為了美國一個具有歷史意義的標(biāo)志。
當(dāng)我讀這一本書時，被書中升騰而又跌宕，蜿蜒而又起伏，舒緩而又激蕩的情節(jié)深深地吸引，這本書寫出了勞拉一家人永遠(yuǎn)對生活充滿期待，對未知的日子充滿憧憬，那種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度讓人肅然起敬。他們對物質(zhì)的要求非常簡單，卻始終心懷感恩的那種生活態(tài)度，讓我受到了莫大的鼓舞。讓我感受到了其實(shí)在繁華城市中的高樓大廈都不一定是的，像文中的小木屋也可以讓人感到無比的舒適與溫暖。在這樣無拘無束的自由的環(huán)境中，能讓所有的人都感到無比興奮、喜悅與快樂。一個幸福美滿的家庭住在這樣的環(huán)境中，會讓人覺得格外的溫馨。文中姐妹倆之間的親情、一家人之間的親情，作者把這些親情寫得如此真實(shí)、溫馨，讓我讀了以后感到十分的溫暖。
聯(lián)想到生活在蜜罐中的我們，再回想平時日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我真實(shí)地感受到了，父母對孩子的愛是無私的，如俗話所說“母愛似水，父愛如山?！毕胂朐谌粘Ｉ钪?，父母的那些嘮叨，其實(shí)都是在關(guān)心我們，然而我們總是對父母的這些嘮叨有所反感、厭惡，甚至不想再與父母交談，怕與父母一交談，父母就開始嘮叨。其實(shí)父母都是為了我們好，我們應(yīng)該多聽聽父母的嘮叨，因?yàn)樗自捳f得好“不聽老人言，吃虧在眼前?！边€有平時我們會因?yàn)轱埐瞬回S盛，而不吃飯，甚至有時還發(fā)脾氣，真的是很不應(yīng)該，我們應(yīng)該像勞拉一家一樣，追求物質(zhì)的要求非常簡單，卻始終心懷感恩，并永遠(yuǎn)對生活充滿期待，對未知的日子充滿憧憬，那種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度。
我還為在文中那只懂得人性，博得這一家喜愛的斑點(diǎn)狗叫好，真想擁有這樣一只難得的好狗！
有感點(diǎn)的讀后感篇3
在讀了林清玄的散文過之后給人一種回味無窮的感覺，作者那易懂的語言，卻又含著很深的寓意，哲理，作文之讀后感:讀《林清玄散文集》(少年版)有感作文800字。讀完后撼動了我的心
這本書的封皮呈黃色，醒目卻不刺眼，與它的圖案十分相配：一陣風(fēng)吹來，純白的蒲公英種子隨風(fēng)飄散，飄渺、空靈，十分簡潔唯美，我想也代表著我們這一代代的孩子的夢想吧。中央用孩子的字體寫著“林清玄”三個大字，給人一種親切的感覺。展開封皮，一行小而精練的小字映入眼簾：“期許少年們有天真的心，純善的心，美好的心，莊嚴(yán)的心……能在這悲傷的人間，擁有快樂。”正是這一行字，給了我很大的興趣讓我讀下去。
正式打開書時，我便被那充天真，無邪的自序吸引。和標(biāo)題一樣，拉近了我們與作者的距離，向我們訴說了作者不老的心。這本書分四卷，分別是天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心。每一卷的開頭都有一首精練的小詩，讀來十分有趣，我仿佛能從一首首小詩中看到作者兒時天真可愛的臉。
第一卷“天真的心”：講述了一件件小事，都是些我們生活中很平凡的事情，平凡得不能再平凡的小事：一只烏龜、一棵樹、一些流浪狗、一個傳說……而令我感到吃驚的是，作者用孩童般的最單純天真的視角，把最單純天真的事情，竟能寫出如此多的細(xì)節(jié)和道理。在作者的筆下，可以從一只烏龜寫到身外之物的不重要，寫到人只看到名利金錢的悲哀……作者循序漸進(jìn)，由淺到深，直擊我們的內(nèi)心——那如白紙般內(nèi)心的最深處的那片凈土。
而第二章“純善的心”描繪的不是一直再清澈的人或心。而是在塵世扎根，出淤泥而不染的人或心。作者用這“灰色”社會中的真善美、假丑惡的對比，引起了我們對良知的新看法。
第三、第四卷則是繼續(xù)沿著之前的風(fēng)格，用孩子般的筆法，給我一種親近的感覺，讓我借作者的文筆來看那充滿未知的世界。
看完這本書，突然發(fā)現(xiàn)書的最后也有一行小字。它告訴我們：“挫折，學(xué)習(xí)智慧;離散，學(xué)習(xí)成長。我們是不是除了課業(yè)，更重視這些優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成那?”或許，這就是作者寫這本書的原因吧。
有感點(diǎn)的讀后感篇4
?燈光》是我們第12冊語文書中的一篇課文。我讀了這篇課文受益匪淺。心情就像大海潮水，久久不能平靜。
?燈光》這篇課文是作者在清明節(jié)前夕在天安門廣場漫步，看到了無數(shù)盞燈，聽到別人說：“多好啊!”此時，引起了他對往事的回憶。當(dāng)時他是戰(zhàn)地記者，隨軍來到郝副營長所在的突擊連，在戰(zhàn)斗打響起，郝副營長的心情是平靜的。借著微軟的火柴光認(rèn)真學(xué)習(xí)，對未來充滿了無限的憧憬，在戰(zhàn)斗打響后，郝副營長為了給后續(xù)部隊(duì)找出突破口，點(diǎn)燃了手中的那本書，火光暴漏了自己，他英勇犧牲了。那時才22歲，他連電燈都沒來得及見過。為了下一代能在美好的燈光下學(xué)習(xí)，他的這種崇高的精神。值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到“趕明兒，革命勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)那該多好啊!”我深深的體會到當(dāng)時舊中國社會條件差，連電燈都沒見過。多么渴望能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)。郝副營長能讓孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，給下一代能在燈下看書，他愿早點(diǎn)解放中國。讓人們過上幸福的日子。當(dāng)我讀到“他把頭靠在墻上，望著天空”時，我深深的體會到郝副營長對未來充滿美好的'向往。郝副營長有著崇高的思想，他想到的是為下一代能在等地下看書、學(xué)習(xí)，給下一代創(chuàng)造一個幸福，美好的環(huán)境。正以為有這樣的精神，郝副營長在部隊(duì)千鈞一發(fā)的時刻，他毫不猶豫點(diǎn)燃了那本書。不顧自己的安慰。
今天我讀了這篇課文，深深體會到革命先烈，為了祖國的未來，他們不惜自己的生命，他們這種偉大的獻(xiàn)身精神，值得我們學(xué)習(xí)。我明白了今天的和平，幸福的生活都是老一輩，生命與鮮血還來的。我們要好好學(xué)習(xí)，科學(xué)文化知識，不辜負(fù)老一輩的期望。把我們的祖國建設(shè)的繁榮富強(qiáng)。
讀了《燈光》一文，我的心情就像潮水一般。
有感點(diǎn)的讀后感篇5
?霧都孤兒》這本書是十九世紀(jì)英國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯寫的，這本書講了孤兒奧利弗是他一個私生子，他的母親在生下他之后就辭世了，然后就詳細(xì)描寫他的悲慘的命運(yùn)
從未得到過母愛和家庭溫暖的奧利弗，從小在濟(jì)貧院過著地獄般的生活，九歲的他被送進(jìn)一家棺材店當(dāng)學(xué)徒，他在那里因忍受不了毒打和欺侮，連夜逃了出去。一進(jìn)城便身陷賊窟，強(qiáng)盜頭子想要把他訓(xùn)練成一個小偷，但生性善良的奧利弗不肯就范。最后，他在同樣善良好心人的幫助下與邪惡勢力展開了生死搏斗。最后終于取得了勝利。
在這本書中，奧利弗、南希都是善良的代表，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長，但在他們的心中始終保持著一偏純潔的天地，一顆善良的心。最后，正義的力量戰(zhàn)勝了邪惡，雖然南希最后遇難，但正是她的死所召喚出來的正是邪惡團(tuán)伙的滅頂之災(zāi)。
小說的主人公奧利佛是一個生性善良而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他不怕危險(xiǎn)，勇敢面對種種困難，并沒有屈服。在哪里摔倒，就在哪里爬起來，一滴眼淚也沒掉過，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀！
從奧利弗的悲慘遭遇中，我明白了，一個人無論遇到怎樣的困難，世界怎樣復(fù)雜，我們都應(yīng)該保持一份善良、博愛的的精神。人的機(jī)遇各不相同，有著千差萬別，但命運(yùn)總是掌握在自己的手中，關(guān)鍵時候決定的權(quán)力是我們他自己掌握的！
有感點(diǎn)的讀后感篇6
“善良”是《綠野仙蹤》這本書中出現(xiàn)次數(shù)最多的，雖然不是以文字表現(xiàn)出來的，但是文章的內(nèi)容卻告訴了我們。
?綠野仙蹤》這本書，先帶我們從現(xiàn)實(shí)世界飛到神奇世界，然后進(jìn)入一個個危險(xiǎn)的漩渦，再從漩渦中安然無恙地走出來，最后，又把我們從驚險(xiǎn)神奇的世界領(lǐng)回了現(xiàn)實(shí)。
我很佩服書的作者——弗蘭克。包姆先生，因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都失去了那珍貴的想像力，就連小孩子的想像力都快沒有了，更別說是大人人。但弗蘭克先生卻用他珍貴獨(dú)特的想像力為我們開辟了一個嶄新的天地，一個神奇的世界。讓我們放松身體，去體驗(yàn)一個七彩的世界，讓我們舒緩心神，去看看童話的內(nèi)心。
在《綠野仙蹤》中，一個叫多蘿莤的小女孩和她的小狗托托在一次龍卷風(fēng)中被刮到了個奇異的國度，在這里，多蘿莤認(rèn)識了許多新朋友。在歷經(jīng)磨難后，她和她的朋友終于得到了自己相要的東西，而那幾樣?xùn)|西也是我們不可缺少的東西，那就是一顆充滿愛的心，一個精明的頭腦，一些膽量和和一個溫暖的家。
這本書里的童話世界不僅讓人向往，還給了我們一個啟示：有些東西可以用時間做成；有些東西可以用經(jīng)驗(yàn)做成；有些東西能用愛做成；而有些東西不僅要用這些東西，還要用生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴和他人的關(guān)懷做成。
有感點(diǎn)的讀后感篇7
西風(fēng)一到百花殘，城里城外到處都是花飛花落的景象。一陣秋風(fēng)姍姍來到花瓣無可奈何的離開了花朵，風(fēng)推動著她瘦弱身軀，于是她們只好跟著風(fēng)走，風(fēng)把她們帶到哪里，哪里就是她們的第二個家……寒夜，風(fēng)過，花落滿地。一面容憔悴的女子站在燈火闌珊處，只見她手捧著憔悴的花兒在潺潺地流淚。
她是誰呢？誰會在這庭前月色下傷情呢？哦我清了，看清了她就是那“一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空淚痕” 的黛玉。黛玉呀，黛玉你的才情可以與天上的仙媲美；氣質(zhì)像蘭花一樣?jì)少F，你打破了封建社會的女子無才便是德。你的文才就像這花兒一樣絢爛，雖然你有時會使點(diǎn)小性子、發(fā)點(diǎn)小脾氣，但你卻是中國封建社會末期的母腹中開始孕育的“新人”的胚胎，能和李清照、王昭君相比。我多想穿越時空那個時代與你吟詩作對！
又到了“落花入戶飛”“秋花慘淡秋草黃”的時節(jié)我在世界的另一頭看到你在簾中淚眼觀花的凄涼情景。昨夜，簾外“晚來風(fēng)起花如雪”，今日，簾內(nèi)“淚干春盡花憔悴”試問：憔悴花怎能遮憔悴人 ？于是你只得提起鋤頭，去為落花兒舉辦一場轟轟烈烈的葬禮。你何曾想自己也隨花兒春盡，風(fēng)過，花落?；o逐水之意，可流水無情，你想你截住流水可是它還是流去了，于是你只能空空的感嘆，悄悄的流淚，你最終還是要隨這東去的水遠(yuǎn)去。這一切都像這落花一樣，經(jīng)歷過春，這一時的繁盛后被風(fēng)帶走了，驀然回首，風(fēng)停，雨駐，它早已化作了春泥。如果花兒的開放是為了遇知音，那么你便是那個惜花之人，因?yàn)槟悴艜槟昴甑幕ㄩ_花落重復(fù)著淚干淚流。舉頭望明月，低頭細(xì)數(shù)著這花落只多少。你不盼“今年花勝去年紅”只求花兒去得不那么凄慘。于是你總是流淚，花兒開得越盛你的淚就越多，因?yàn)槟阒阑ㄩ_得越好去得就越凄慘。轉(zhuǎn)眼又是一年花開花落，“若將人淚比桃花，淚自長流花自媚”我不知你到底流了多少淚，我不知你到底傷了多少情？只看你滿面憔悴。
當(dāng)你看到寶玉重下聘禮，到薛府提親時你卻只能在黃連樹下淺吟清唱《枉凝眉》。你“氣質(zhì)美如蘭”又如何“才華阜比仙” 又如何最后也只是一場紅樓悲劇，還落得眼中多少淚珠。你雖有意，可《世難容》你，最后也只是一場《虛花悟》。 花落，淚盡，人歸也許就是你最好的歸宿吧。
又一陣寒風(fēng)襲來，泥花、落香、流水、落花在你眼中迷離交織印出了一道道淚痕。于是你檫去那冰凌的淚，只見你驀然回望，也隨風(fēng)而去了，我欲駕快馬乘風(fēng)而追，你卻早已消逝在《紅樓夢》中。
有感點(diǎn)的讀后感篇8
書是什么？書是色彩繽紛的大花園，讓人流連忘返；書是什么？書是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；書是什么？書是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動容。是書讓我領(lǐng)略到了大千世界的無限樂趣，是書讓我懂得了知識的力量。今天，我又認(rèn)真地品讀了《匆匆》一文，讀后感悟頗深，受益匪淺。
?匆匆》一文的作者是朱自清，他出生于1898年，江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興，中華現(xiàn)代著名詩人、散文家、學(xué)者，民主戰(zhàn)士。學(xué)生時代即創(chuàng)作新詩。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1931年至1932年，曾到英國留學(xué)。回國后，先后在江蘇、浙江的幾所著名中學(xué)和清華大學(xué)、國立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教?？谷諔?zhàn)爭結(jié)束后，積極支持反對國民黨反動統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動。1948年8月，拒絕接受美國的救濟(jì)糧，因貧病在北平逝世。朱自清的散文是中國現(xiàn)代散文的典范?！洞掖摇贰ⅰ侗秤啊?、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇，均以詩意盎然著稱于世。
朱自清的散文《匆匆》寫于1922年3月28日。當(dāng)時正值“五四”落潮期，作者看到了許多青年在日常生活中崇尚著過去，憂慮著將來，將本應(yīng)現(xiàn)在做好的事情丟掉了。徒增煩惱和悔恨，于是有感而發(fā)，寫下此文，意在闡明韶華易逝，年輕人必須珍惜光陰，萬勿使其錯過。
?匆匆》一文主要敘述了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆，流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時光流逝的感嘆和人生價(jià)值的思索。揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。
光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。是的，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的色彩？答案只有一個，那就是珍惜時間。不惜才陰才今日，必留遺憾在明天。珍惜點(diǎn)滴時間，立志奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會無愧于心，展望未來才會充滿信心，也只有這樣，才會在人生道路上取得一個又一個的成功。
書是什么？他是一葉扁舟，載著我們出海遠(yuǎn)行；書是什么？他是一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書是什么？他是一把階梯，讓我們攀登上知識的高峰！書到底是什么？他是扁舟、鑰匙、階梯！
