通過寫作讀后感，我們能夠在文字中找到自我探索的樂趣與意義，一篇生動的讀后感能夠引導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)書籍中的精彩之處，激發(fā)他們的好奇心，下面是范文社小編為您分享的《悲傷逆流成河》的讀后感5篇，感謝您的參閱。
《悲傷逆流成河》的讀后感篇1
書中寫了很多的感人的故事，書中的易遙是那么的悲慘，以自殺結(jié)束了自己的生命，也以死換來了他人的信任，換來了自己的無辜。
更多的時候，我也時常問自己，自己是不是對他人不信任。也許每個人都會有一點，但說真的，我們要努力去相信眼前的一切，雖然你有時會覺得這世界很多時候都在欺騙著你。不要等到后悔的時候才去相信，也許那時候已經(jīng)來不及了。
可悲的愛情，齊銘和易遙沒有走在一起，那也是曾經(jīng)了。因為他們兩個根本是不同世界的人，就像同性的磁鐵一樣。相反的最終只能各走各的，但記憶里總少不了那一段，永遠的擱置在心里。顧深湘同樣的走了。一個是可能，一個是不可能，兩個都走了。一個只留下從前的記憶；一個留下了一句話——這個世界太骯臟。剩下只是活著人的'無盡的悲傷。
可恨的愛情，唐小米心底的那顆沉默的黑暗的一面慢慢地流遍全身，為了得到想要的，暗地里可以去傷害另一個人，卻不一點不覺得過不去，甚至還向別人展現(xiàn)出純美的一面，就像一只披著羊皮的狼，是那么的虛偽!
每一個人都有自己黑暗的一面，這一面它不可能從你身上剔除，只在于你自己，如何對待。對這個世界充滿美好，真的不要抱怨，因為那真的是徒勞的，它不可能因你而改變，只有你因它而改變。
珍惜別人的愛情，同樣的，努力追尋自己的愛情，不要為了愛情，將黑暗吞噬了心，即使沒有獲得，但至少曾經(jīng)追尋過，那已足夠。
《悲傷逆流成河》的讀后感篇2
應(yīng)該不是第一次看這本書了，第一次是在看我電影后他們都說小說的結(jié)局更慘，所以就看了。第二次是在某個無聊的晚上看的，那這次應(yīng)該第三遍看了吧！每一次看都有不同的收獲，看電影時哭的稀里嘩啦，就記得一些情節(jié)；第一次看小說是為了追求不同的結(jié)果，也哭的稀里嘩啦，也還是對情節(jié)進一步加深；第二次看小說是為了打發(fā)時間，僅只是吐槽了一些壞人，然后想著如果改變一些做法那么結(jié)局會不會改變；現(xiàn)在，來說說這一次看小說的想法吧！這一次，不想情節(jié)，也不去假設(shè)，想了一下道理：
1、如果一個男人不愛你，不要試圖想為他生一個孩子，然后讓他不得不和你在一起，孩子，生出來是需要負(fù)責(zé)的，在為一個男人生孩子的時候請你想清楚如果有一天這個男人不要你了，把你拋棄了，你是否自己可以很好的帶孩子，給孩子一個溫暖的環(huán)境。
2、可以愛一個人，但是不能為他付出一切。一個男人以愛你為借口而和你一起上床，那么這樣的渣男直接離開就好，不要因為愛他而相信她會對你負(fù)責(zé)的`話。
3、如果你想了解一個人，請不要從別人口中認(rèn)識他，而是走進他的生活，然后慢慢去了解他，那個才是真正的他。
4、以暴制暴解決不了問題，甚至還好把問題擴大。當(dāng)出現(xiàn)問題時要積極想解決問題的方法，而不要逃避問題，把自己知道的說出來。
5、語言的傷害是很大的，好多年過去了可能還會在耳邊不停的想著，心里想著什么就說什么，不要總是口是心非，這樣會害人害己。
《悲傷逆流成河》的讀后感篇3
故事的情節(jié)很曲折，準(zhǔn)確說是女主角的命運總是那么悲慘，悲慘讓人覺得習(xí)以為常。但是她身邊又有一個如此之優(yōu)秀的好心的齊銘，他總是站在易遙身邊。但卻就因為這一點易遙遭到很多暗中攻擊，因為一般灰姑娘都會被人妒忌的。
所以易遙的處境愈發(fā)困難，易遙又總是有一些麻煩，一些她自己惹來的麻煩，但是她的身上又有一些發(fā)光點吸引著齊銘。
故事不斷曲折發(fā)展，到最后易遙還是死了。但是易遙選擇的自殺就連那么維護她的齊銘到最后對易遙都帶有一絲的仇恨之意。
我覺得一個人活到那種地步，是因為她，還是因為其他人呢？是因為她的家境不好，母親為了供她上學(xué)做雞，還是什么別的，還是她自己造成的？
這些我都無法明白，但我知道易遙走到最后一步有一部分是她自己的原因有一部分是別人的.原因吧。因為各種原因所迫？其實這無非是接口了罷。
我一直都不懂易遙和齊銘是相互喜歡的吧，那為什么不在一起呢？為什么都選擇了不是對方的第三者呢……
“生活到處都是這樣悲傷的隱喻。
如同曾經(jīng)我和你在每一個清晨，一起走向那光線來源的出口。
也如同現(xiàn)在他載著我，滿滿離開那個被我拋棄在黑暗的你。其實在自行車輪一圈一圈滾動著帶我逐漸遠離你的時候，我真的是感覺到了，被熟悉的世界一點一點放棄的感覺。
在那個世界放棄我的時候，我也滿滿地松開了手。
再也不會有那樣的清晨了.”
在這事情總是變化多端的世界里，生命在河流深處沉默，婷到悲傷在唱歌。一聲一聲，在這所謂的世界里。
《悲傷逆流成河》的讀后感篇4
生命被書寫成潦草和工整兩個版本，再被時間沖刷得褪去顏色。難以辨認(rèn)。
易遙和齊銘兩家只隔著一面墻，卻生活在兩個不同的世界里，每天都能看到的熟悉的面孔，卻又抑制不住的傷悲。
她，易遙。她的一生都在痛楚中度過，命運就像一條黑色的長鞭，一下下的在她的痛楚中打下去，她的痛楚似乎已不可抹滅，成了悲傷。18歲的她，在自殺中結(jié)束了生命，這個已承載了她無數(shù)無奈、痛楚的世界，因為尊嚴(yán)、信念，忽然讓她覺得這個世界的“骯臟”和無法信任。
他，齊銘。是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一個老師偏愛，父母疼愛的溫室花朵。卻是時時刻刻看到易遙那無法抹去的悲傷。自己的女友顧森湘為自己而死，一無所有的易遙被自己所不信任，當(dāng)成了兇手，最后自殺死去。一時間，顧森湘、易遙的悲傷化作河流逆流進了他的心底。
這并不是謳歌什么愛情故事，是現(xiàn)實生活中無法避免的.一種宿命。
書中的主角，或許認(rèn)為死是從悲傷中解脫出來的好辦法。
總有一縷悲傷屬于你，你擁有家財萬貫也好，你是平民百姓也罷，都有一種悲傷在自己的心底。
有一種不可抹滅的痛楚叫悲傷。雖然如此，我們或許不該像書中的主人公那樣向命運低頭、向殘酷的現(xiàn)實低頭、向悲傷低頭！
有一種不可磨滅的痛楚叫悲傷，但有一種可以彌補悲傷的方法叫堅強！
《悲傷逆流成河》的讀后感篇5
提到校園，大家腦海里浮現(xiàn)的大概都是陽光燦爛的校園生活。沒錯，校園是神圣不可侵犯的。然而這樣美好的圣地，也有不為人知的一面——那就是可怕的校園暴力。
讀了《悲傷逆流成河》這本小說，我既同情主角易遙的遭遇，又深深的感受到了校園暴力的可怖。冬天被潑冷水、嘴里被塞粉筆灰、被周圍的同學(xué)冤枉成殺人兇手……無情、可怖的校園暴力直接造成了一個花季女孩的`香消玉殞。
在我們的生活中，很少有這樣的例子。但是我們卻要提防校園暴力，因為校園暴力的可怕不是我們能夠比擬的，這一切都是人心在作怪。有的人看到別人遭受校園暴力，仿佛是在看戲劇一般；有的人則是冷眼旁觀，一副事不關(guān)己高高掛起的模樣；更有甚者，把它當(dāng)作樂趣一般，加入其中。受害者是可憐的，校園暴力則是可憎的。我們應(yīng)該防微杜漸，阻止每一起校園暴力引發(fā)的事件。
用更多的目光去關(guān)注校園暴力，加強管理，從根本上把校園暴力從我們的生活中剔除，才能還我們一個美麗潔凈的校園。希望不會有更多的“易遙”出現(xiàn)在我們身邊。
