在寫讀后感時(shí)，我們可以反思自己的價(jià)值觀和人生觀，思考文學(xué)作品對我們的影響，通過寫讀后感，我們可以感受到不同文學(xué)作品的風(fēng)格和特點(diǎn)，拓展自己的審美視野，下面是范文社小編為您分享的魚文章的讀后感最新8篇，感謝您的參閱。
魚文章的讀后感篇1
雖然魯迅在他的指導(dǎo)下懂得了許多。但從后來的匿名信和看電影事件中，他選擇了棄醫(yī)從文這條道路!
人的一生中會面臨許多選擇，可能有的選擇會從此改變你的人生!而魯迅在看電影事件中，被深深地刺痛了，他看到了一群思想不覺悟，麻木無知的國民。從而他意識到醫(yī)學(xué)救國是行不通的，只有文藝救國、科學(xué)救國才是根本治國的方法!
于是他選擇了棄醫(yī)從文，而這也為他以后的文學(xué)道路立了一個(gè)新起點(diǎn)，也是他人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)也成就了他的文學(xué)歷史!
從這課當(dāng)中，我們不難知道，魯迅他所表達(dá)的是要想真正的救國，就必須先改變?nèi)嗣竦乃枷?
確實(shí)，一個(gè)人如果頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)，那根本達(dá)不到國家的人才標(biāo)準(zhǔn)。相反的一個(gè)人如果勤奮好思，求知欲強(qiáng)，那必定會為祖國的建設(shè)增添光彩!
想想自己和身邊的惡人，是否也是這樣。有強(qiáng)壯的身體，但思想?yún)s愚昧無知。為什么我們不努力學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)能充實(shí)自覺的知識，開闊自己的眼界!為什么我們要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會，而整天碌碌無為得生活呢?那只會讓你的人生顯得淡漠平庸;為什么我們把握現(xiàn)在，珍惜眼前呢?有的東西一旦失去就沒有了，而失去后才知道珍惜還有什么意思呢?
把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，你就會感受到世界的精彩，人生的美妙!
魚文章的讀后感篇2
仔細(xì)品析《朝花惜時(shí)》里的人物，藤野先生是一位讓我挺敬佩的老師。
文章內(nèi)容主要是魯迅日本仙臺求學(xué)，準(zhǔn)備學(xué)成回報(bào)祖國。藤野先生是魯迅的任課教授。他讓魯迅學(xué)會了做學(xué)問需嚴(yán)謹(jǐn)，更讓魯迅懂得了作為一個(gè)中國人的尊嚴(yán)。
從文中讀出，藤野是一個(gè)道德高尚的日本教師。他一直鼓舞著魯迅從事反帝反封建斗爭。更讓人震驚的是，一個(gè)日本教師在面對一個(gè)中國學(xué)生時(shí)，為他傾注了許多無私的愛：平等公正；一絲不茍得幫他改作業(yè)；害怕中國人敬鬼，魯迅不肯上解剖課；理解并支持魯迅棄醫(yī)從文。我感觸最深的是藤野與魯迅是師生中的這種情誼，包括那張“惜別”的照片以及先生的叮嚀都讓我無法忘懷。他的那種無國界的科學(xué)精神也值得贊揚(yáng)。
文中有一個(gè)片段，反映了當(dāng)時(shí)那個(gè)社會背景令我感觸如潮水般，川流不息。在看電影事件中，我的心被深深地揪到了，我看到了一群思想不覺悟，麻木無知的國民?，F(xiàn)在，魯迅意識到了，只有徹底改變?nèi)说乃枷?，才能救國?/p>
在現(xiàn)實(shí)社會中，在校園里，那大多數(shù)學(xué)生每天念著為“中華之崛起而讀書！”背地里卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，吃喝玩樂，攀比成風(fēng)。
真不敢讓人相信的是：學(xué)生成群結(jié)隊(duì)，以大架為樂。甚至將戀愛掛在耳邊炫耀。在這個(gè)風(fēng)華正茂的年齡，本應(yīng)無憂無慮，一心為未來奮斗，收獲幾份真摯的友誼。然而，現(xiàn)在有多少人會因?yàn)槊魈鞎ご蚨鴵?dān)憂，會因?yàn)槭俣纯?，這不就是所謂的社會人嗎？這是他們本不該有的。
想一想魯迅先生當(dāng)年為了中華民族強(qiáng)大起來，毅然棄醫(yī)從文的壯舉，想想無數(shù)革命先烈的犧牲，只為了一個(gè)理想——讓?shí)湫碌拿魈?，遠(yuǎn)大的未來中，中國越來越強(qiáng)大！各位還在打著游戲，而不努力的同學(xué)們，醒醒吧，你們就要對得起革命先烈的犧牲嗎？
我相信，為了祖國的明天，我們一定會放下手機(jī)，為中華之崛起而讀書的我們一定會用心走向明天的！
魚文章的讀后感篇3
近期，我讀了《意林》一書，其中有一篇《瘋女人的清醒一刻》最令我感動。
這篇故事講的是：在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)患有精神病的女人正和自己的三個(gè)兒女一起看電視，她突然想起自己還沒有喂豬，便走出了房子，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)屋檐上的灰塵不停地落下來，便準(zhǔn)備過去看個(gè)究竟，誰知房子就如同化雪一般往下陷，她怔住了，腦子一片空白，幾乎馬上就要暈倒，她立刻清醒過來，意識到自己的三個(gè)兒女還在房子里，她一遍又一遍的提醒自己：“不可以暈倒，還有三個(gè)孩子在廢墟下面！”為了救孩子們，她大聲呼喊救命，然而那天晚上，她的丈夫出差了，鄰居們也都外出了，即使她喊破了嗓子，回答她的也只有凄涼的夜色，她感到無助，感到絕望，這時(shí)，她在廢墟前蹲了下來，用雙手不停的扒著廢墟，她知道她是在與孩子的死活做抗?fàn)?，淚水不斷地從她的眼眶里涌出來，鮮血也不斷地從手上流入泥土，最終，他將三個(gè)孩子救了出來。
母親就是這樣，當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，她們總是挺身而出保護(hù)兒女，即使會搭上自己的性命，她們也要保護(hù)孩子，雖然自己的力量是微不足道的，法國著名作家維克多·雨果說過這樣一句話：“女人固然是脆弱的，然而母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的?！闭侨绱?，女人與男人相比較，女人必定是弱小的，可是，當(dāng)自己的孩子身處險(xiǎn)境時(shí)，第一個(gè)幫助他們的是誰呢？是在平日里弱小的母親，這時(shí)她們已不是弱小的，而是堅(jiān)強(qiáng)的，促使她們變得如此堅(jiān)強(qiáng)的是一股強(qiáng)大的力量——母愛！
母愛的力量是可以救下孩子們的生命的，而我們這些孩子們難道不應(yīng)該去感恩她嗎？
魚文章的讀后感篇4
在《成長的歲月》的《內(nèi)心的成長》這個(gè)分目錄里，有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章，給我們講述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長的故事。
從前有兩個(gè)孩子，他們一心向往著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島?？墒钱?dāng)終于有一天，他們真的踏上這個(gè)小島之后，才發(fā)現(xiàn)，這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡直不相信自己的眼睛，這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過，也從此不再看這個(gè)小島了。
看了這篇文章之后，我感觸很深。從對夢的癡心幻想到逐步認(rèn)識冰冷的現(xiàn)實(shí)，也是成長的一個(gè)重要的內(nèi)容。
每一個(gè)人的童年時(shí)代，都是夢的季節(jié)。小時(shí)侯，我們閱讀的，是美妙的童話，畫的，是無拘無束的想象畫，聽的，是歡快的兒歌，做的，是無奇不有一心向往的夢。小時(shí)侯，在我們的眼里，周圍每個(gè)人都是笑著的，每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局，天空，可以畫成綠色，獅子，不會吃人一切都是多么美好啊。
但是，隨著年齡的增長，時(shí)間的飛逝，我們長高了，長大了，看到的東西多了，也懂得了不少。其實(shí)我們有很多夢想，當(dāng)我們真的涉足期間，卻突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我們總會慢慢發(fā)現(xiàn)，不是每個(gè)人都是笑著的，不是每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局，天空，畢竟還是藍(lán)的，獅子，還是會吃人
我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了，想考上重點(diǎn)中學(xué)。一天晚上，作者的媽媽請了重點(diǎn)中學(xué)的幾位老師到家里來吃飯，并給他們送禮，讓他們幫幫忙，讓作者順利進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。作者當(dāng)時(shí)感觸很深，也很詫異，重點(diǎn)中學(xué)不是只有考好試才能進(jìn)的嗎？為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)？大人卻對作者說：你是小孩，你不懂。
一本好的書籍可以幫助我們樹立正確的人生觀。作品這本好書給我們帶來了很多啟發(fā)，是時(shí)候?qū)懗鲆环蒿柡媲閷?shí)感的讀后感了，那么對于讀后感的理解，你是否準(zhǔn)備到位了？考慮到你的需求，工作總結(jié)之家編輯特意整理了“文學(xué)名著的讀后感”，供你參考和使用，請收藏和分享。
魚文章的讀后感篇5
我讀了一本很好的書，這本書不僅讓我學(xué)會了寫作文的經(jīng)驗(yàn)，而且 還 非常得有趣。這一本書的名字就是《特別的女生薩哈拉》。
在《特別的女生撒哈拉》這本書里，薩哈拉不是像你心中想象的.特別，而是糟得特別。她寫作文寫不好，作業(yè)一個(gè)字也不寫，腦子里根本就沒有“學(xué)習(xí)”和“認(rèn)真”這兩個(gè)詞。在這些人物中，我最喜歡的人是薩哈拉的老師—波迪爾。她教學(xué)生的時(shí)候不打人，而是靠說講來解決問題，而且講的又生動，所以我喜歡她。我覺得在我身邊就有一位像她一樣的老師。就是這位老師把薩哈林教成了好學(xué)生。從那時(shí)起，她雖然還在特別，但是是好得特別！她作文寫得好了，字寫得好了，作業(yè)每一張紙都是寫得滿滿的。就這樣，她每天都開開心心的，和同學(xué)在一起生活了下去……。
在這本書里，經(jīng)過更精彩，如果想知道中間的精彩內(nèi)容，就打開這本書，來看一看吧！
魚文章的讀后感篇6
今天，我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門答臘島上，遠(yuǎn)處的湖泊里傳來一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲。只見一條鱷魚正咬住女孩的一條腿，在這危急的關(guān)頭，突然從人群里跑出一位40來歲的婦女。她撲入湖中，跟鱷魚打斗了一會兒，鱷魚終于松了口，女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚倉惶退卻時(shí)，這位英勇的婦女已鮮血淋漓······
讀完這篇文章，讓我知道了：有一種力量叫做責(zé)任。這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人，戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚；這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護(hù)四個(gè)初中生，但自己卻沒能逃過一劫；這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢去保護(hù)剛生下來的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機(jī)勃勃的`，被醫(yī)護(hù)人員抱了出來······
當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會那么勇敢的時(shí)候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說了：我是一名小學(xué)老師，班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子，我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺?。從這，我們大家可以看出這位小學(xué)老師很愛她的學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責(zé)任：責(zé)任可以讓我們大家把事情做完整，但是愛可以讓我們大家將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹穆氊?zé)、責(zé)任，上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事，但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。
魚文章的讀后感篇7
歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！彼裕乙x一本好書，那本好書當(dāng)然是《意林》。這本書總共有93頁，其中記錄了一個(gè)個(gè)動人的故事。
在大海的岸邊，端坐著兩個(gè)垂釣者，一位老人，一位年輕人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鉤、起竿，然后將釣上的小魚摘下放進(jìn)身后的水桶里。反觀年輕人卻安安靜靜，偶爾提起魚竿，也只是空的，沒有一條魚。原來，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚。年輕人的魚鉤卻碩大無比，他一心想釣大魚，在他眼中，老人是在糟踐釣魚者的形象，他對那些小魚簡直不屑一顧。
夕陽西下的時(shí)候，老人挑起沉甸甸的'擔(dān)子高高興興地回家了，年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。
一連好幾天過去了，老人每天都滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求，可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅(jiān)定，卻因目標(biāo)過大，難以實(shí)現(xiàn)，因而一無所獲。
在人生的追求中，不要一開始就把目標(biāo)定得太大。其實(shí)，目標(biāo)越小，越集中，越容易接近目標(biāo)；目標(biāo)越大，越寬泛，越容易偏離目標(biāo)。
要提高人生成功的概率，每一次實(shí)現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了，積小目標(biāo)為大目標(biāo)，最終會創(chuàng)造出一個(gè)充滿奇跡的人生。
意林使我受益匪淺。
魚文章的讀后感篇8
認(rèn)真對待每件事，認(rèn)真做好每件事，才能更加認(rèn)真地對待每一天。這是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來了的。
?意林》這本書是把許多對人生有意的故事、文章合到一起，組成一本書，書中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理。
?生命不打草稿》是這本書中給我感受最深的故事，一個(gè)學(xué)生跟著書法家練字。一開始，他用廢紙練，字卻一直沒有進(jìn)步，這個(gè)學(xué)生只好去請教書法家，書法家對他說：“你改用最好的紙?jiān)囋嚒！睂W(xué)生按照書法家的話做了，不出幾日，他的字大有進(jìn)步。這時(shí)，書法家告訴他：“你用廢報(bào)紙練，總感覺是在打草稿，就不會認(rèn)真寫，而用最好的紙，你就會珍惜這張紙，就會認(rèn)真對待，字肯定會進(jìn)步?！?/p>
對呀，文中“最好的紙”不就是生活中的一個(gè)個(gè)“機(jī)會”嗎？“機(jī)不可失，時(shí)不再來”，我們要珍惜這機(jī)會，應(yīng)該認(rèn)真地對待這些機(jī)會，這樣我們就一定可以取得成功。
當(dāng)我看到這些文章時(shí)，我不由自主地想起小時(shí)候玩乒乓球的一件事。
那時(shí)，我和小伙伴比誰在一分鐘內(nèi)用球拍把乒乓球拍得又快又多，而且不許掉。我在家認(rèn)真的練習(xí)，可是不到半分鐘，這不聽話的球就會掉下來。我想了想，怎樣宰掉球不斷地補(bǔ)上乒乓球練習(xí)呢？有了，我一手握多個(gè)球，就可以在掉球時(shí)隨時(shí)替換了。我拿了七個(gè)球裝在盒子里，盒子放在腳邊，又拉來媽媽幫我數(shù)，我以為這次會顛的很好?？蓻]想到的是，第一個(gè)球顛了二個(gè)，第二個(gè)球顛了一個(gè)……等盒子里的球都沒有時(shí)，我總共只顛了10個(gè)，怎么會這樣？正當(dāng)我苦惱時(shí)，旁邊的媽媽對我說：“兒子，你這樣顛是不會進(jìn)步的，因?yàn)槟憧傆X得后面有許多個(gè)‘備用球’就不會認(rèn)真對待正在顛的球，不信你只用一個(gè)球試試?！蔽襾G了其他的球后，竟一下顛了七十個(gè)，這可是我的最高紀(jì)錄……
生活中有許多“廢報(bào)紙”和“備用球”，我們應(yīng)該好好珍惜它們。人生沒有第二次，人生無法打草稿，所以我們要認(rèn)真對待每一天，我們要把生命中的每一天都當(dāng)作那張“最好的紙”。
