當學生們讀完《失落的一角》，是不是都有著很是深刻的感想，那么讀后感都是怎么寫的呢！下面是范文社小編為大家整理的學生讀《失落的一角》有感范文，僅供參考，歡迎大家參閱。
學生讀《失落的一角》有感范文1
最近我讀了《失落的一角》這本書，這本書講了一個圓，它缺了一個角，于是去找這塊角。
它一邊滾動，一邊唱著歌。它有時在太陽下暴曬，有時淋了場雨，有時被冰雪凍僵了，有時和蟲兒說話，有時聞聞花香；有時它會超過甲蟲，有時甲蟲又超過了它。
它在途中找到了很多角，有的太小，有的太大；有的太尖，有的太方，這些都不合適，最后它找到了那塊角，但又把那塊角輕輕的放下。它為什么放下那塊它尋找已久的角呢，因為它覺得裝上了角，它會滾動的很快，它再也不能和蟲兒說話、唱歌，再也不能和甲蟲一起玩快慢的游戲，這不是它想要的快樂。所以它放下了那塊角。
這本書讓我們看到了圓的堅持不懈的精神，我們要像圓一樣學習。也從圓缺了一塊角的角度來看，我們每個人都有一些缺點，沒有人是十全十美，但有些自己看起來是缺點的，說不定是別人看到的優(yōu)點。我們要知道自己的缺點和優(yōu)點，知道自己想要的是什么，要有自我獨立的意識。如果真正找到自己缺點，我們一定要堅持不懈的改正，才能成功。學習也是，我在學習上的一些缺點，要堅持不懈的改正，才能提高學習成績。
學生讀《失落的一角》有感范文2
一個冬日的下午，我饒有興致地讀了一本書《失落的一角》。
內(nèi)容是這樣的：一個角，它不快樂，因為它缺了一角，所以它動身去尋扎它失落的角。它一邊滾動，一邊唱歌，有時在太陽底下暴曬，但接著又淋了場雨，有時被冰雪凍僵，但又暖了過來，因為它缺了一角，所以它滾不太快，可以停下來，和蟲兒說話，聞聞花香，有時超過一只甲蟲，甲蟲又超過了它，這是它最美好的時光。這樣不停地滾著，飄過大海，穿過沼澤，叢林。上山，下山。
終于有一天，它找到了它失落的一角，當它完美無缺時，它滾得快了起來，它從來沒有這樣快過，快得不能停下來和蟲兒說話，不能聞聞花香，蝴蝶無法停在它的身上，快得連歌也唱不完整了。于是，它扔下那個角，唱著歌：“哦……我要去尋找我那失落的一角”，慢慢向前滾動。
看這本書時，我一邊看，一邊不住地笑，怎么有這么有意思的書啊，我太喜歡了?？赐曛?，我忍不住還在不斷回味，故事很簡單，卻似乎告訴我們很多很多。其實，每個人都不完美，每個人都是一個失落了一角的圓，當我們孜孜不倦地追求完美時，也許，我們失去了更多。雖然我們?nèi)笔Я艘唤?，但是我們也會因此得到許多。所以，不必為自己人生中的缺憾而煩惱，珍惜擁有的一切，做一個快樂的不完美的圓。
學生讀《失落的一角》有感范文3
今天，老師因為我們最近作業(yè)書寫潦草，態(tài)度馬虎，錯誤率高，而特地為我們播放了《失落的一角》，讓我們從中得到啟示。
它主要寫了：有一個圓，它丟失了它的一角，它很不開心，于是圓開始了漫長的尋找之旅。它為了尋找失落的一角漂洋過海、穿過樹林、掉到坑里……在尋找的路上被雨淋過、被雪凍過、被……因為它丟失了它的一角所以它滾得不快，有時會停下來聞聞花香、與蟲子說說話、與蝴蝶玩?！灿龅竭^不合適的角：有的不屬于它、有的太大了、有的太小了、有的太尖了、有的太方了、有的被捏碎了……后來，它終于找到了它失落的一角，它開始滾得很快以至于不能停下來聞聞花香、與蟲子說說話、與蝴蝶玩?！詈?，圓終于狠下心來放下來它夢寐以求的角獨自走了。
這本書留給我的印象很深，其中有一個角說它不屬于圓的時候更讓我終身難忘。因為圓為了能找到這個角經(jīng)歷了那么多事，現(xiàn)在終于找到了卻吃了一次閉門羹。如果我是這個圓的話肯定會很失落，不想再去找了?？墒撬鼌s又立刻動身去尋找。
看完了這個故事，我又聯(lián)想到了我自己，我們?yōu)榱粟s時間去上興趣班，作業(yè)草草了事，有時都沒寫完，連自己的本職工作都沒有做完。我們這個年齡段的本職工作是學習，不應該為了興趣班而忽略它。所以我現(xiàn)在要好好學習，不應該忽略自己的本職工作。
