父母規(guī)的讀后感精選8篇

時間:2023-10-24 作者:betray 讀后感

通過讀后感,我們能夠將書中的智慧和啟示融入自己的生活,從而得到更多的收獲和啟發(fā),讀后感是一種將閱讀所得與個人思考結合起來的寫作,它使我們更深入地理解書中的內容,以下是范文社小編精心為您推薦的父母規(guī)的讀后感精選8篇,供大家參考。

父母規(guī)的讀后感精選8篇

父母規(guī)的讀后感篇1

自從學校在新學期的第一次家長會時發(fā)了本《父母課堂》,每晚我都會拿來讀一讀。這本書分了好幾部份內容,有我喜歡的親子加油站,孩子心聲,教子良方。隨著孩子升上三年級,我迫切感受到了教育孩子的問題不是那么的簡單,眾所周知,對孩子的教育長期以來就是一個內容豐富而又復雜的課題。我們作為孩子的父母,對孩子充滿了無限的憧憬和寄托,希望孩子健康、快樂地成長,又希望他們成為出類拔萃的人對社會有用的人。但在現實中,又遇到了許多讓我們這些做父母的.感到非常困擾的難題,我們總在不停地摸索、尋找、學習并試驗著教育孩子的辦法。閱讀《父母課堂》之后,我明白了孩子的成長,不僅僅是他的人生歷程,作為家長同樣也在這個歷程中有著全新的體驗,也在陪伴孩子共同學習與成長。還有,對孩子的培養(yǎng)不僅僅是應該學習好,對孩子品德和人生觀的培養(yǎng)同樣也是非常重要。時代在發(fā)展,對孩子的教育方法也在不斷地更新和變化。通過對《父母課堂》的閱讀,我們了解到,如今的孩子接觸到的信息量非常大,知識面開闊,而孩子的心是純凈的,就像一張白紙,如何讓他們在這張紙上畫上圓滿充實的人生,父母任重道遠。在《父母課堂》中我找到了許多如何關注和培養(yǎng)孩子個性成長的小故事、小實例。從這些小事例中,我們體會到家長不能只憑自己的經歷來教育孩子,孩子的個性不同,教育孩子的方法也應當是因人而異的,家長必須更加了解孩子,走進孩子的內心,在教育孩子的方法上多學習多交流,找到最適合自己孩子的教育方式,這樣才能讓孩子愿意接受。

通過閱讀《父母課堂》,我學到很多,懂得了應該怎樣做才是正確的,有效的,當然實施起來與想象的還有差距,但我會努力地學習,期待有更多期的《父母課堂》,好好讀這些給我動力,給我方向的好文章,讓我與孩子共同快樂成長。

父母規(guī)的讀后感篇2

每一個家長在即將成為父母之前都對自己的孩子充滿了無限的憧憬及希望,我們希望她或他聰明、健康、樂觀、聽話、好學,甚至于認定我的孩子一定是最優(yōu)秀的那一個,現實往往給予我們“迎頭痛擊”。

太多次的碰壁使得我們困惑---為什么我們的經驗在她的身上收效甚微。凡此種種,在對《父母課堂》的閱讀中我們得到了解,孩子的成長,不但是她的人生歷程,同樣也是家長生命中一段全新的生命體驗。作為家長我們將和自己的孩子一起面臨成長的煩惱。

孩子的成績不夠理想的時候,我們會郁悶,會躊躇,是我的孩子不夠聰明,還是家長關注的程度不夠,我們看到了《幫助孩子養(yǎng)成積累知識的好習慣》,《幫孩子摸清自己的最佳學習時間》等等學習的好方法,就會明白孩子都是聰明的,只是暫時未能疏通前往知識殿堂的通路。調整好自己的心態(tài),幫助孩子一起來努力吧!

一個好孩子的評判標準不但應該學習好,品德同樣非常重要,需要家長的正確引導,而不是一言堂的“鎮(zhèn)壓”?!叭酥?,性本善”的古語在不斷地提醒我們在這個方面,孩子的心都是純凈的,大人的言行對于他們的品行的形成起到至關重要的影響,我們在日常的言行應當非常注意,應該不斷地學習和完善提高自己的個人修養(yǎng),

在我們小的時候,好孩子的標準簡單地被定義為一切按家長的要求做,不能有異議,現在的孩子已與當年的我們不可同日而語,面對父母的要求,他們往往會提出屬于自己的理解及問題,《父母課堂》中此類關于孩子個性成長方面的涉獵非常廣泛,各式各樣生動鮮活的小故事、小實例。從這些文章中我們家長充分認識到不能只憑自己曾經的經歷來教育孩子,孩子的心理健康決定孩子一生的幸福。孩子每時的變化,家長應該最有切身的體會,教育孩子的方法是因人而異的,方法是多種多樣的。我們看到了自己在日常的生活中對待孩子所存在的誤區(qū),只有抱著一顆平常心,運用最適合自己孩子所能接受的教育方式,才能達到事半功倍的效果。

我們家長全身心的愛與無條件的滿足是遠遠不足以教育及培養(yǎng)出一個具有健康身心,樂觀、開朗、陽光的好孩子的,俗話說的好,老師是人類心靈的工程師,孩子和老師相處生活的時間不亞于和父母在一起的時間,老師的付出的愛與心血是任何語言無法歸納完全的,在對孩子的期望與關心程度上,老師是等同于父母的,如此一致的心愿,使得我們家長更應該理解及敬佩老師,保持與老師的及時溝通及支持。

在未來的日子里我們一定要吸取,歸納,總結,應用那些好的經驗,和孩子一起共同努力開創(chuàng)美好的未來。

父母規(guī)的讀后感篇3

今天,我讀了《感恩父母》這本書。書中的一個個故事都讓我很感動,特別是《密碼中的真情》。故事講述了一個小女孩上大學時,父親給了他一張銀行卡,這張卡的密碼是小女孩母親生日的數字,小女孩責罵父親不把密碼設成她的生日。父親解釋道:“通常人們都把銀行卡和身份證放在一起,如果全丟了,那后果不堪設想?!睅啄旰螅改赣H不幸身亡,小女孩安葬了父母親,銀行卡的錢用完了。她想起家里還有一張銀行卡就馬上回家拿。到了銀行,他先輸入了母親的生日,顯示錯誤,再輸入父親的生日,顯示還是錯誤。

最后她輸入了自己的生日,顯示取款金額。小女孩當時淚如雨下,此刻,她才明白,父母最珍惜的數字就是女兒的生日。取完錢后,小女孩把密碼設為了父母的忌日。讀完了這個故事我深受感動,從中讀懂了父母的愛,明天了人生哲理,更讓自己長大了許多?!陡卸鞲改浮肥潜酒胀ǖ臅?,但我覺得它又是本特別的書,珍貴的書,值得我們每個做兒女去讀。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育之情。

父母規(guī)的讀后感篇4

讀了女兒從學校帶回來的《父母課堂》,我受益匪淺,其中有一個訪談專題,讓我意識到了在對于孩子的教育問題上,自身存在著很多的問題。

望子成龍,望女成鳳,希望自己的孩子出人頭地本是天下父母共同的期盼。前些年的賞識教育,近些年的虎媽,狼爸,這兩種不同的教育風格,如果掌握不好度,就很容易形成專制性和溺愛型兩種極端的教育方式,那我們到底應該用什么樣的方式教育孩子呢?

訪談中,厲育綱教授給了我們很好的答案,那就是正面管教,給孩子以支持。所謂正面教育,就是父母在對孩子的需要和問題充分了解的基礎上,根據其年齡和發(fā)展階段的特點采取正面的、合理的和適度的方式進行教導,而不是遇到問題就用威脅、打罵、冷嘲熱諷的管教方法。

文中的這些觀點讓我意識到以往對孩子的.教育上確實存在著問題。以前,面對孩子學習上不盡人意的時候,經常會說出“你怎么這么笨,看看誰誰誰,比你強一百倍……”這樣諷刺的語言,也說過:“如果你再這樣,我就不要你了?!边@樣威脅的語言,以至于孩子有時會很委屈的說,你就喜歡誰誰誰,在喜歡也不是你的孩子!讀后感·讀了《父母課堂》之后,我知道了,這樣的教育方式只會讓孩子不斷地重復著不好的行為,打擊他們的自信心,更會讓孩子覺得自己真的很差。

成年人也有失誤的時候,7、8歲的孩子怎么可能不犯錯誤呢,關鍵是面對孩子的錯誤,我們應該怎么做?我想說的是,面對的孩子的錯誤,我們家長能做的只有耐心的教導,絕不是棍棒打罵可以解決的。我們要容忍孩子的缺點和不足,客觀、理智、科學的處理孩子在生活中出現的各種問題,用一顆平常心等待孩子慢慢長大,直到長成參天大樹。

很慶幸,有《父母課堂》這樣的平臺,讓我們這些家有兒女初長成的菜鳥家長在教育孩子的問題上有了很好的借鑒和依據,幫助我們更好的培養(yǎng)和引導孩子,讓我們和孩子一起慢慢成長,共同迎接人生旅途中的各種挑戰(zhàn),一起享受人生中的一個又一個美好的時刻!

父母規(guī)的讀后感篇5

今天,我讀了《家長課堂》才真正明白什么叫輕松。

一開始最讓我深思的是第一篇——《做父母是需要學習的》。里面主要講了一個十三歲的女孩平時一沒有做好,她的父母就對她拳打腳踢,雖然她的老師多次警告她的父母,但仍然沒有避免悲劇的發(fā)生——她跳樓自殺了。她還在自殺前留下了三頁遺書,都在傾述他的父母平時怎么虐待她的,令我影響深刻的一段是她的媽媽因為她寫作業(yè)寫的晚了,就罰她在水泥地上跪了一晚,還在她的膝蓋上撒了很多玻璃渣……我頓時覺得這根本不是她的父母,他們竟然像對待奴隸一樣對待自己的孩子,簡直沒有盡到父母的責任,直到看到他們用高達九千元的學費送她上學,我才勉強相信。

看到這么悲慘的事實,我不禁想起了我自己的生活。平時,我總是先嫌爸爸媽媽對我不好,要求太嚴格。一看見這種生不如死的生活我才知道,我的生活多么好啊。

還有一個故事:一個高二的學生將他的母親用啞鈴活活的砸死了。不是因為他的母親干了什么傷天害理的事情,而是因為壓力。母親給他的壓力太大了,上了小學三年級,他的暑假就是從培優(yōu)班里度過的,有好幾次的承諾都沒有實現。這樣都算了,可他原以為上了高中就可以輕松了,但他的媽媽又決定搬到離高中很近的地方住,這個假期又是在培優(yōu)班里度過的。他開始徹底的和他媽媽較勁。成績開始下滑,他媽媽也越來越嚴,連睡覺的隱私也沒有了。終于,在那天悲劇發(fā)生了,他媽媽被砸死了。

在這兒,我又一次發(fā)出感慨:“我的生活真好啊!”是呀,我沒有很大的學習壓力,父母不會逼我做我很不喜歡的事。我應當感到開心。

真的,我很輕松!

父母規(guī)的讀后感篇6

看了父母課堂這本雜志后,發(fā)現自己許多原來想過,卻沒有徹悟的問題。如今我們年青一代做父母的都是在摸索著怎樣教育孩子的辦法。這本雜志對幫助我在教孩子提供很大的啟發(fā)。

教育孩子的確是一門學問,有人說寓教于樂,讓孩子輕松學習,愛玩是小孩的天性,不懂教育的家長又怎能把孩子教育好呢?孩子不光要學習好,各方面都要全面發(fā)展。家長對孩子要放開手腳。不要什么事情都擔心孩子會出錯,而不讓他去做一些力所能及的事情。久而久之家長就剝奪了孩子的鍛煉機會,就會無意中扼殺孩子對解決問題的能力。所以,家長在日常生活中應放開手腳,凡是孩子自己能做的是,放手讓他獨立去做。同時培養(yǎng)孩子的'獨立意識,讓孩子積極設法解決問題,而不是消極的等待。實踐鍛煉是很有必要的。家長在這過程中要給予孩子最大的鼓勵與支持。這樣能給孩子無窮的力量,孩子會在以后的行動中更積極的去面對去解決。

在父母課堂這本雜志學會小孩這個年齡段要注意的問題。通過讀父母課堂,讓我了解到很多,孩子不能圈養(yǎng),要放開,要融入社會。要給他們一些關愛,要從小鍛煉他們。

作為家長,我能夠讀到這么一本指導我如何去教育和引導自己的孩子書感到非常高興。

父母規(guī)的讀后感篇7

我非常喜歡《感恩父母》這本書。因為里面的故事都很感人,每一個故事都是一個人的真實經歷,寫的怎么關心、關愛孩子的。

他們愛的方式各不相同。比如《用生命詮釋的母愛》這一篇中寫的是一位母親為了救兒子而獻出了自己寶貴的生命,其實兒子并不愛她。(一只瘋牛朝兒子撞去,母親就用兩根拐杖打牛,失去了支撐,被牛撞出5米遠,腸子都出來,當場死亡。)這種愛是世上最大的愛!

在《母親給出的答案》這篇中,寫的是一個孩子對一個問題一直想不通:為什么他的同桌想考第一就考了第一,而自己想考第一,卻沒實現自己的想法。他很懊惱,總覺得自己比比人笨。他就向媽媽請教原因,于是,媽媽帶他去看大海,母子倆坐在沙灘上。媽媽指著前面對他說:“你看在海邊爭食的鳥兒,當海浪打來了的時候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀,就升入了天空;而海鷗總顯得那么笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長時間,然而,真正飛越大海、橫過大洋的,還是它們?!焙髞?,這個孩子在也不擔心自己的名次了,終于他以全校第一的成績考入了清華。其實名次并不重要,而重要是自己努力就可以了。

讀了這本書,我學到許多的知識,使我明白了很多的道理、讀懂了父母的良苦用心,我們要擁有一顆感恩心。

父母規(guī)的讀后感篇8

最近,我看了一本書,叫《感恩父母》。這本書讓我淚流滿面,久久不能忘懷。

此書表明了父母愛孩子的感情,也寫出了孩子討厭父母的心情,為了就是讓我們長大應該怎樣報答孝順父母。

這本書會讓你控制不住感情地掉淚,還可以讓你瞬間改變你對父母的感情,讓你孝順他們,報答他們,感謝他們,愛護他們,同情他們等等。父母也會為兒驕傲!

有一個故事最為感動,就是《母親》這個故事。它寫了從前有個舅奶對他的兩個兒子 很好他們卻很煩舅奶,一直管舅奶要錢,如果舅奶不給,他們就會打罵舅奶。有一次大舅舅把牛惹惱了,一直被牛追著。舅奶聽見了,急忙保護大舅,可是被牛頂出了腸子。在那一瞬間大舅馬上跑到舅奶身旁邊看她邊哭。奇跡出現了,舅奶竟然睜開了眼睛,吃力地說:“老兒,別……哭,……我不是……還活著。”說完就死了。

大舅和二舅雖然沒有孝順父母,舅奶卻用生命挽救了他們?。?!這就是偉大的母愛!

聽了我四段話你一定被感動了,那就買了這本書吧,相信你能從中體會到父母疼你的那顆心的!