一起睡讀后感7篇

時(shí)間:2024-01-06 作者:Cold-blooded 讀后感

通過(guò)讀后感,我們可以感受到文學(xué)作品對(duì)我們的啟發(fā)和影響,這對(duì)我們的思想和情感成長(zhǎng)至關(guān)重要,讀后感是文學(xué)與讀者之間的紐帶,是一種表達(dá)、思考和分享的方式,范文社小編今天就為您帶來(lái)了一起睡讀后感7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

一起睡讀后感7篇

一起睡讀后感篇1

孩子是一棵小樹(shù)苗,需要陽(yáng)光,需要呵護(hù)才能最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持家庭教育是所有教育中排在最前面得環(huán)節(jié),是重中之重。所以在孩子很小的時(shí)候作為家長(zhǎng)的我就很重視這方面知識(shí)的吸取并盡可能好的運(yùn)用在實(shí)踐中。從孩子很小的時(shí)候到現(xiàn)在我也曾看過(guò)不少的育兒方面的書(shū)籍,但給我留下深刻印象的還是這本《陪孩子一起成長(zhǎng)》特別是書(shū)中的兩個(gè)觀點(diǎn)我非常贊同,并與之產(chǎn)生共鳴。

第一個(gè)觀點(diǎn)就是“家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)表現(xiàn)無(wú)知”。

家庭應(yīng)該主動(dòng)分享學(xué)會(huì)孩子的好奇,要學(xué)會(huì)表現(xiàn)出無(wú)知的狀態(tài)。在孩子還很小的時(shí)候我就會(huì)陪孩子一起玩游戲,或者一起看一本書(shū),看到最后,我就會(huì)用孩子那種充滿童趣和好奇的口吻故意問(wèn)上幾個(gè)問(wèn)題,讓她來(lái)做我的老師。孩子在那個(gè)時(shí)候就會(huì)很認(rèn)真,感覺(jué)到很有“成就感”。記得有一次我問(wèn)孩子世界上最大的淡水湖是什么,能告訴媽媽嗎?孩子說(shuō)她也不知道,于是我就表現(xiàn)出非常想知道的樣子,她就把百科全書(shū)翻開(kāi)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的查找,告訴了我她的答案。趁機(jī)我就夸贊了她,并說(shuō)以后還會(huì)經(jīng)常請(qǐng)她幫我解決我不知道的問(wèn)題??吹贸鏊荛_(kāi)心。個(gè)人認(rèn)為除了裝無(wú)知、裝傻,爸爸媽媽還要讓權(quán),所謂讓權(quán)就是隨著孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)把權(quán)力交給孩子。平時(shí)在家的時(shí)候當(dāng)我看到她的書(shū)桌很亂的時(shí)候?yàn)榱隋憻捤茏约赫淼暮昧?xí)慣,我就故意說(shuō)今天你的書(shū)桌你做主你想怎么整理就怎么整理,你是書(shū)桌的主人,一定要把它管理的好好的。孩子那時(shí)就會(huì)表現(xiàn)出積極的樣子。在周末出去到某處游玩之前,我有時(shí)候就會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“孩子,今天出去需要準(zhǔn)備的東西我都不知道要帶哪些,你能來(lái)做主嗎?”孩子每一次都能表現(xiàn)出很樂(lè)意的樣子。家長(zhǎng)學(xué)會(huì)無(wú)知以后孩子做事的積極性和動(dòng)力會(huì)大大提高,從而得到了很好的鍛煉。

第二個(gè)觀點(diǎn)就是“孩子要學(xué)會(huì)感恩、敬畏、寬容”。

一個(gè)能懷有“感恩”的人,就會(huì)懂得珍惜,懂得分享,懂得熱愛(ài)生活。當(dāng)父母付出了無(wú)盡的愛(ài)給孩子,收獲的卻是孩子的冷漠和自私時(shí),每一位父母都會(huì)感到既吃驚又心寒:是誰(shuí)讓孩子變成這樣的?愛(ài)孩子是每一位父母的本能,為此,爸媽們?cè)竷A盡所有,不求回報(bào)。然而,不少孩子把父母無(wú)微不至的愛(ài)看成天經(jīng)地義,以自我為中心,不懂得體諒,更不知道感恩。為什么付出了愛(ài)卻沒(méi)有收到愛(ài)的回饋?我們作為父母也許該自我反省一下了。愛(ài)的付出也有講究,“不求回報(bào)”的愛(ài)也并非都是好的。因此,我們應(yīng)該教會(huì)孩子感恩。為此,在平時(shí)跟孩子在一起的時(shí)候我都會(huì)不失時(shí)機(jī)的給孩子講一些小故事。這些故事可以是一些古詩(shī),如“鋤禾”,讓她感到糧食來(lái)之不易,讓她認(rèn)識(shí)到能吃到這么美味的食物應(yīng)該要感謝農(nóng)民伯伯,感恩陽(yáng)光和水還有空氣;有時(shí)當(dāng)孩子在喝著干凈的水時(shí),我會(huì)給她講一些自來(lái)水生產(chǎn)的過(guò)程,讓她認(rèn)識(shí)到干凈的衛(wèi)生的水來(lái)之不易,我們要感恩那些能讓我們喝的上這些水的所有人。讓孩子懂得感恩,我覺(jué)得也可以從以下幾個(gè)方面入手:一是充分利用各種節(jié)日。如:春節(jié)時(shí)要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物,并表示感謝,不管價(jià)錢(qián)多少,回到家里都要求孩子妥善保管,學(xué)會(huì)珍惜別人的情意;教師節(jié),讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的美好祝愿;父親節(jié)和母親節(jié),給爸爸媽媽說(shuō)幾句感謝的話語(yǔ),不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙,而只需表達(dá)生活中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。二是及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子。在孩子做了好事后,不管他是主動(dòng)還是被動(dòng)做的,不管他做得是否令人滿意,父母都要發(fā)自肺腑地感謝他、贊揚(yáng)他,那么孩子定會(huì)大受鼓舞。不管孩子為你做了什么,都要讓孩子覺(jué)得“幸虧有我出手幫助,事情才會(huì)這么順利”。父母由衷的肯定才是孩子關(guān)心他人的動(dòng)力。

教育孩子是整個(gè)家庭的重任,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的優(yōu)秀智慧。“陪孩子一起成長(zhǎng)”是一本讓我們學(xué)到很多知識(shí)的好書(shū),為了孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我將會(huì)好好研讀下去。

一起睡讀后感篇2

在這個(gè)假期,我看了《我們一起走,迪克》!

誰(shuí)說(shuō)丑狗就可以隨便欺辱了?誰(shuí)說(shuō)丑狗就沒(méi)有生活的自由?本文中的迪克,就是這樣一只丑狗。

當(dāng)?shù)峡藙偵聛?lái)時(shí),便成了沒(méi)人喜歡的丑狗。過(guò)了斷奶期,主人把他放送到了大森林里,而迪克卻只能靠自己來(lái)養(yǎng)活自己。他也一直在尋找自己的新主人,可每次人們都嫌他丑。在之后的幾個(gè)月,有一位盲少年阿炯,成為了它的新主人,他以拉二胡為生。阿炯為了尋找母親,到了昆明,幾經(jīng)流浪,在以拉二胡乞討為生,不過(guò)每天都有一位陌生的阿姨為阿炯安排吃的,她就是阿炯的媽媽??墒?,阿炯呆在昆明卻沒(méi)有一種幸福的感覺(jué),最終,他和迪克開(kāi)始了永久的流浪。

讀了這本書(shū),我認(rèn)為我們不就是那個(gè)軟弱的阿炯嗎,時(shí)時(shí)刻刻都需要父母的幫助,愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)。而父母呢,就是那一條忠誠(chéng)的狗,每分每秒都保護(hù)著我們,生怕我們受一丁點(diǎn)傷。幾乎干家務(wù)活,都是爸爸媽媽干的吧。而我們呢,就是坐在沙發(fā)上看看電視,在電腦桌上玩玩電腦,看看書(shū)。也許想要幫爸爸媽媽干活的人,也不會(huì)多吧。

這個(gè)世界上,也許長(zhǎng)得丑的,美的只有幾個(gè)。其他人都相貌平平,可是,長(zhǎng)得美的又有什么資格去批評(píng)長(zhǎng)得丑的呢,也許長(zhǎng)得美的心靈不美好,也許長(zhǎng)的丑的心地很善良,所以世界上的生物是平等的,沒(méi)有很形象的美與丑。就比如說(shuō)迪克吧,他雖然長(zhǎng)得丑,可是,他對(duì)主人卻忠心耿耿

我還是這一句話:世界上的生物是平等的,沒(méi)有很形象的美與丑!

一起睡讀后感篇3

放暑假了,在剛要走出學(xué)校的時(shí)候,我吵著讓媽媽幫我買本書(shū),在暑假的時(shí)候看。當(dāng)我看到《我們一起走,迪克》的時(shí)候,我就很好奇為什么書(shū)面上有一個(gè)人,手拿拐杖,一條狗在他后面,一起再向夕陽(yáng)行走。于是,我就叫媽媽幫我買了這本書(shū)。

故事講述了一只丑陋的狗,它一生下來(lái)就被主人遺棄了,后來(lái)遇到了瞎眼男孩阿炯,阿炯收留了它,并給它取名叫迪克。后來(lái)阿炯的父母離婚了,阿炯有了一個(gè)繼母,繼母本來(lái)是很可憐阿炯的,但看到迪克生了疥瘡,像個(gè)瘌皮狗,便非常討厭迪克,對(duì)阿炯也不好了。后來(lái),迪克在阿炯家闖下了大禍,警察要?dú)⑺赖峡?,阿炯便帶上迪克去找自己?親生母親。在路上他們經(jīng)歷了各種驚險(xiǎn),流浪街頭,迪克緊緊跟著小主人阿炯,當(dāng)他的導(dǎo)盲犬,愿意為他犧牲自己的生命。最后他們遇到了一位好心的阿姨,為他們提供了生活必需品,其實(shí),這位阿姨就是阿炯的母親。但迪克在阿炯母親那里又闖下了大禍,阿炯就帶著迪克開(kāi)始了永遠(yuǎn)的流浪。

讀了之后,我有了這樣的感悟:我們不可以以貌取人,丑陋的外表不一定有丑陋的心靈,迪克雖然是一只丑陋的狗,但它忠于主人,愿意為主人吃苦。只要我們與動(dòng)物和睦相處,善待它們,它們也會(huì)真心對(duì)我們好。

一起睡讀后感篇4

最近,我看了一本書(shū),名叫《和媽媽一起長(zhǎng)大》。

這本書(shū)的作者叫龐婕蕾,她寫(xiě)過(guò)《莫利的假期》、《我會(huì)想念你》、《橘子味的夏天》、《最好的尾巴》等三十多本書(shū)呢!

在書(shū)的封面上畫(huà)著一位媽媽帶著女兒在晶瑩透亮的冰面上滑冰,就像兩只翩翩起舞的蝴蝶......這美好的'畫(huà)面就已深深地吸引了我。

這本書(shū)主要講的是主人公艾納納和她的媽媽如何一起長(zhǎng)大的。以前,她的媽媽總愛(ài)打扮,恨不得整天都去商場(chǎng)逛街、購(gòu)物,可是有一天艾納納的婆婆生病住院了,她的媽媽不得不承擔(dān)起家務(wù)。從那天起,她的媽媽不再逛街、購(gòu)物,有空還會(huì)帶著艾納納參觀民工子弟學(xué)校,為他們捐書(shū)......

這不禁讓我想到我的媽媽。以前我媽媽也不會(huì)做飯燒菜。有一次,只有我和媽媽兩人在家,“媽媽,我們晚上吃什么?”我問(wèn)道。媽媽想來(lái)想去還是決定自己做。菜做好了,媽媽皺著眉毛端著菜擺到餐桌上,不高興地說(shuō):“土豆絲好像有點(diǎn)焦,麻婆鴨血豆腐水太多,菊葉蛋湯有點(diǎn)咸......”我聽(tīng)了,立刻用筷子夾起它們放進(jìn)嘴里,“嗯,土豆絲真香!麻婆鴨血豆腐是我的最愛(ài)!菊葉蛋湯真好喝!”媽媽聽(tīng)了,臉上笑開(kāi)了花:“媽媽下次一定再努力!”吃完飯,媽媽就去打掃廚房、客廳和衛(wèi)生間,我就負(fù)責(zé)整理收拾房間。我們一起勞動(dòng),不一會(huì)兒,家里變得干干凈凈,煥然一新!后來(lái),我們靠在沙發(fā)上,美滋滋地看著整潔明亮的房間,享受著我們的勞動(dòng)成果。從那天以后,媽媽常常會(huì)做菜給我們吃,不僅味道棒,而且會(huì)創(chuàng)新!

原來(lái),不僅僅只有小孩子在長(zhǎng)大,大人也不例外,媽媽也在長(zhǎng)大!誰(shuí)都會(huì)長(zhǎng)大!

我愛(ài)媽媽,媽媽愛(ài)我,我很享受和媽媽一起長(zhǎng)大的快樂(lè),我們會(huì)相互幫助,共同進(jìn)步!

一起睡讀后感篇5

迪克是一只很丑的獵狗,從小就被主人遺棄,小瞎子阿炯收養(yǎng)了它,阿炯的父親和后母對(duì)阿炯很不好,有一次,迪克為了給小主人阿炯討回茶樓拉琴的工作闖禍了,小主人決定帶著它去找媽媽——阿炯的生母,他們?nèi)チ死ッ?,可又找不到媽媽,只能乞討。阿炯的親生母親看見(jiàn)了阿炯,卻因名聲、地位不和他相認(rèn)。有一次,阿炯病了,迪克當(dāng)活靶挨打攢錢(qián)為主人治病,后來(lái)他們成了紅蕾劇場(chǎng)的演員,演奏胡琴。迪克卻在演奏中闖了禍,小主人和迪克離開(kāi)了城市,繼續(xù)流浪。

讀了《我們一起走,迪克》這篇文章,我被文中的迪克對(duì)主人忠貞不渝的精神深深地打動(dòng)了,他掙錢(qián)為主人治病,被一些練拳擊的大人當(dāng)活靶,幾乎打得半死,可心里還想著主人。迪克長(zhǎng)的`雖丑,卻是善良的,我們不能以貌取人,應(yīng)該看到他的內(nèi)心深處最善良的一面,

現(xiàn)實(shí)生活中,我們要對(duì)待一切事物都應(yīng)該是平等對(duì)待,只有通過(guò)和別人的相處,才能衡量一個(gè)人的好與壞,要友善待人,也要友善對(duì)待動(dòng)物,和動(dòng)物友好相處。

一起睡讀后感篇6

我覺(jué)得金波的《一起長(zhǎng)大的玩具》很有童趣,仿佛回到了童年一樣,里面有很多的好詞、好句和修詞手法比如:當(dāng)小樹(shù)開(kāi)花的`時(shí)候藍(lán)鳥(niǎo)就飛來(lái)看望它的小樹(shù)了?!澳氵€記得我嗎?”藍(lán)鳥(niǎo)問(wèn)小樹(shù)?!拔以趺磿?huì)忘記你呢,”小樹(shù)很高興,“是你把我種在這兒的呀!”(里面還有很多這樣的句子我就不一一說(shuō)出來(lái)了。)

作者還寫(xiě)了一些被現(xiàn)代人所遺忘的玩具,有泥泥狗、兔兒爺……其中我最喜歡的就是兔兒爺,在兔兒爺這篇文章中作者清晰的寫(xiě)出了兔兒爺?shù)臉幼樱矊?xiě)出了他們對(duì)兔兒爺?shù)南矏?ài),是別的玩具所替代不了的。

這本書(shū)很有趣,我建議大家和我一起來(lái)讀這本書(shū)。

一起睡讀后感篇7

?我們一起走,迪克》是著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪所寫(xiě)的,講述了主人公阿炯和迪克的故事。

迪克是一只血統(tǒng)純正的獵犬,可它長(zhǎng)相卻丑得出奇因此主人把它丟入森林。他也多次想證明給別人看它的能力,可一切于事無(wú)補(bǔ)。直到有一天迪克遇見(jiàn)了盲少年阿炯,它本想給阿炯讓道但阿炯卻在慌亂之中弄丟了盲棍,迪克一次又一次地幫助阿炯之后它便成了阿炯導(dǎo)盲犬。后來(lái)阿炯的父母離婚了,阿爸又給阿炯找了個(gè)繼母。由于阿爸和繼母對(duì)他非常殘忍,阿炯決定去找他的親身母親。在尋找的路程中他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難與艱辛,只能依靠小主人阿炯拉琴賺幾分錢(qián)來(lái)填飽肚子。最后他們遇到了一位好心的阿姨,對(duì)他們特別的關(guān)心,其實(shí)這位阿姨就是阿炯的親身母親??墒?,好日子沒(méi)有多久,迪克闖下了大禍,阿炯就帶著迪克開(kāi)始了永遠(yuǎn)的流浪。狗不僅是我們的寵物,而是我們最忠誠(chéng)的朋友,雖然他們聽(tīng)不懂人類的語(yǔ)言卻能讀懂我們的心思,為我們提供最好的幫助。只要你善待它,它也會(huì)善待你。這本書(shū)的閱讀讓我懂得了人看東西并不能只看外表光鮮亮麗,也許這個(gè)東西外表好看內(nèi)心卻非常丑陋,即使外表是丑陋的,但是內(nèi)心不一定是丑陋的。

只有內(nèi)在的美才是真正意義上美,只有內(nèi)在的美才是高尚的美。我們都要做一個(gè)內(nèi)在美的人。