關(guān)于謙的讀后感最新5篇

時(shí)間:2023-09-24 作者:pUssy 讀后感

通過(guò)寫讀后感,我們可以學(xué)習(xí)到作者的寫作技巧和創(chuàng)作思路,有助于我們的寫作水平的提高,通過(guò)寫讀后感,我們可以將書中的人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前,范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于謙的讀后感最新5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

關(guān)于謙的讀后感最新5篇

關(guān)于謙的讀后感篇1

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

在一個(gè)慵懶的下午,帶著求知的欲望捧起一本書專心的閱讀——《傅雷家書》。他是我國(guó)近世享有盛譽(yù)的翻譯大師和藝術(shù)批判家傅雷給兒子傅聰?shù)募倚耪帯_@是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,字里行間都流露出對(duì)兒子的愛(ài)和期望。

家書是真情的流露,再加上傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),這些文字生動(dòng)優(yōu)美,讀來(lái)感人至深。使我從中學(xué)到不少做人的道理。作者教導(dǎo)兒子:一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活。告訴兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家?!边@些都使我受益匪淺。

讓我感觸最深得是傅雷在1954年1月30日晚寫給傅聰?shù)男?。因?yàn)樽髡咴趦鹤幼吆蟮牡诙欤拖雽懶?,又怕兒子嫌煩。充分地表現(xiàn)出了一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)和理解。講述了兩代人相處中青年人應(yīng)持有尊重長(zhǎng)輩意見(jiàn),理解長(zhǎng)輩的情感的態(tài)度。長(zhǎng)輩應(yīng)克服不太講究說(shuō)話技巧,不夠耐心的弱點(diǎn)。讓我懂得了如何與長(zhǎng)輩交流、相處。

在我們的生活中,我們的父親又何嘗不是如此待我們呢?當(dāng)我們驕傲?xí)r,父親是我們的“警鐘”;當(dāng)我們遇到困難、挫折時(shí),父親是我們的“打氣筒”;當(dāng)我們?cè)谕饷媸軅麜r(shí),父親是我們的“避風(fēng)港”……父愛(ài)如山,父愛(ài)偉大!讓我們常懷一顆感恩之心,來(lái)回報(bào)父親對(duì)我們的諄諄教誨吧!

關(guān)于謙的讀后感篇2

知識(shí)改變世界,讀書豐富人生.這幾天我認(rèn)真閱讀了百花園這本書.書中的內(nèi)容豐富多采,讓我的視野更開(kāi)闊,讓我初步明白做人的道理.其中夏令營(yíng)的較量讓我生有感觸.

這篇故事主要講述了:77名日本孩子和33名中國(guó)孩子一起主辦一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng).在烏蘭察布盟草原,中日兩國(guó)孩子人人負(fù)重20公斤,匆匆前進(jìn)著.一個(gè)漂亮的中國(guó)女孩剛走幾公里就病倒了,于是,她回到了大本營(yíng),重新躺在了席夢(mèng)思床上.而日本孩子生病了,他們卻說(shuō):"我是來(lái)鍛煉的,當(dāng)逃兵是恥辱的,怎么回去向家長(zhǎng)老師交待,我能挺得住,我一定要走到底!"日本家長(zhǎng)直把鼓勵(lì)留給發(fā)燒的孩子,中國(guó)家長(zhǎng)卻在艱難路段把孩子拉上車馳騁而去.最后,當(dāng)中日兩國(guó)孩子勝利抵達(dá)目的地時(shí),日本孩子幾聲狂吼震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)中國(guó)人.

短短幾天的夏令營(yíng),暴露出我們中國(guó)孩子的許多弱點(diǎn),同樣是少年兒童,為什么中國(guó)孩子的動(dòng)手能力如此之差?環(huán)保意識(shí)如此薄弱?這可能是有些家長(zhǎng)的過(guò)分溺愛(ài)造成的,我們需要一些獨(dú)立自主的機(jī)會(huì),一些野外的磨煉.同時(shí)我們也該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),不要衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口.是的,一切關(guān)心中國(guó)未來(lái)命運(yùn)的,都值得想一想,這個(gè)現(xiàn)實(shí)的矛盾說(shuō)明了什么?

全球都在競(jìng)爭(zhēng),教育是關(guān)鍵,讓我們從根本做起,人強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

關(guān)于謙的讀后感篇3

海明威寫的《老人與?!贰?/p>

這書說(shuō)在20世紀(jì)中葉的古巴,有一位老漁夫,以打漁為生,經(jīng)驗(yàn)豐富,但已年老體衰。

他遇到一個(gè)漫長(zhǎng)的“衰仔期”——連續(xù)84天沒(méi)有打到任何一條魚,因此,之前跟著他的小徒弟,也被制止和老人一起出海,因?yàn)槿藗冋J(rèn)為,這個(gè)老人很明顯“運(yùn)氣用光了”。

但他沒(méi)有休息,也并不相信所謂運(yùn)氣,第85天他依舊出海了,還加大了力度,他把船開(kāi)到了很遠(yuǎn)的地方,因?yàn)橹挥羞h(yuǎn)海才可能搞一票大的。

不負(fù)所望,他那天的確釣上了一條大馬林魚,這魚比他的船還要長(zhǎng),力氣大且速度快,他不能用蠻力收線,因?yàn)轸~會(huì)把釣線崩斷,于是他決定把這條魚耗死。

其實(shí)當(dāng)天他已經(jīng)有所收獲,他原本可以放棄大魚,帶著那些小魚回家,但他沒(méi)有。

他認(rèn)為這是前所未有的難得機(jī)會(huì),能換到很多很多錢,彌補(bǔ)之前的虧損,還能得到人們重新的尊敬。

再之后,就是這條魚拖著他和他的船,在海上耗了兩天兩夜,這期間為防斷線,他一直把釣線扛在背上,其他行動(dòng)都用一只手完成。

沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有徒弟幫助,左手抽筋,右手流血…種種情況,他一一應(yīng)對(duì),承擔(dān)著細(xì)碎的、持續(xù)的痛苦,海明威的描述讓人感同身受。

老人的心情也慢慢從開(kāi)始的逐利,變成為了堅(jiān)持而堅(jiān)持,還把魚當(dāng)成了可敬的對(duì)手,直到那條魚真的被他耗死。

然后他把魚綁在船上往回走,在回程中,當(dāng)然,遇到了鯊魚。他用僅有的武器和鯊魚作戰(zhàn),也殺死了一些,最后一群鯊魚還是把那條大魚吃光了,只剩下一個(gè)大魚骨架。

他回到家中,除了一身傷痕和內(nèi)心痛苦外,一無(wú)所獲。

——就是這么一個(gè)故事,一寫出來(lái)就暢銷+拿獎(jiǎng),之后成為名著直到現(xiàn)在。一代代人們熱愛(ài)這個(gè)故事,說(shuō)它“體現(xiàn)了人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度?!?/p>

它在文學(xué)性上當(dāng)然是非常牛逼,且切中了許多苦難中人的心理,因?yàn)樗臍夥帐恰澳愕谋瘎‰m敗猶榮”、“堅(jiān)持是一種信仰,而結(jié)果并不重要”。

而我想說(shuō)的是,這就是衰仔的故事,這就是大多數(shù)“我偏要勉強(qiáng)”的結(jié)果。

衰仔期的大機(jī)會(huì),注定是抓不住的,就算你歷盡艱辛抓住了,到頭來(lái)也必然是煙消云散。

奮戰(zhàn)到最后一刻,面臨國(guó)家大義時(shí),應(yīng)該。在個(gè)人生活中,真的不必。

能成的好事,向來(lái)是順?biāo)浦?。不能成的,你是可以勉?qiáng),但最后這件事中的一切人事物都會(huì)失散,連精神上的收獲都不會(huì)有,除了對(duì)這件事的強(qiáng)烈ptsd(創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙)。

你不該交的朋友,你偏要交,就是泄露隱私、被人利用、財(cái)務(wù)損失、最后一地雞毛中絕交。

你不該結(jié)的婚,從領(lǐng)證當(dāng)天下大雨開(kāi)始,就處處不會(huì)如意,最后沒(méi)孩子也沒(méi)財(cái)產(chǎn)地離婚,若無(wú)夫妻債務(wù)已是萬(wàn)幸,但你也不會(huì)留下處理婚姻的經(jīng)驗(yàn)。

你不該去上的班,你天天挨罵、奔命、咬牙忍耐,最后離職時(shí)一核算,工資還不夠工作要求服裝的支出。

雖敗猶榮的思路當(dāng)然存在,但我們東亞民族,向來(lái)實(shí)事求是,向來(lái)成王敗寇。

你可以說(shuō)這很不浪漫,但我想,作為個(gè)體,比起浪漫主角,我們更想要的是“任何小說(shuō)都懶得描述的,平實(shí)富足的人生”。

別忘了,“偏要勉強(qiáng)”的趙敏,最終不過(guò)得到身邊男人依舊夢(mèng)想“四女同舟”,這樣的結(jié)果,和那條大馬林魚的骨頭架子,又有什么區(qū)別?

在人生大事面前,旺仔們天然就能做到的,卻是衰仔們需要時(shí)刻提醒自己的——比起“見(jiàn)好就收”,更重要的是“見(jiàn)不好就收”。

讓我們共勉!

關(guān)于謙的讀后感篇4

自從我看完《福爾摩斯探案集》后,這個(gè)有著鷹鉤鼻、頭戴獵帽、身材消瘦、肩披風(fēng)衣、口銜煙斗的人就永遠(yuǎn)活在了我的心中。他遇事冷靜,思維敏捷,還有他那敏銳的觀察力和合理的推理分析是破案的關(guān)鍵。

作者柯南道爾,在寫文章的時(shí)候,有大量的心理活動(dòng)、神態(tài)變化、對(duì)話、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫,使讀者看得津津有味,不會(huì)感到枯燥無(wú)味。在心理活動(dòng)方面,作者把自己的一切想法都全部寫出來(lái),不做一點(diǎn)保留,讓人情不自禁地跟著作者一塊兒推測(cè)判斷;而神態(tài)變化的描寫則引人入勝,那一個(gè)人的表情仿佛就在你眼前上演一樣;動(dòng)作細(xì)節(jié)非常細(xì)致,每一個(gè)人的每一個(gè)動(dòng)作都被作者捕捉到了,沒(méi)有一個(gè)遺漏。這讓我知道,寫一篇優(yōu)秀的文章,是少不了細(xì)節(jié)描寫的。

在小說(shuō)的任何一個(gè)案件中,幾乎每一件案子的發(fā)生都是不可思議,在案件的發(fā)展中,又有許多變化,令人目不暇接。 但是隨著福爾摩斯的分析,這個(gè)故事就慢慢地清晰。所有的事都在情理之中,卻又在意料之外。每一條線索都來(lái)地自然,流暢,我根本無(wú)法找出絲毫破綻。于是我驚嘆于福爾摩斯驚人的推理能力。

雖然福爾摩斯在英國(guó)已成了名偵探,但是他還是在不斷地刻苦學(xué)習(xí),一直研究偵探方面的科學(xué)和經(jīng)驗(yàn),他的這種不屈不撓的精神,值得我們少年學(xué)習(xí)。夏洛克·福爾摩斯就是這么的有魅力,相信你看完《福爾摩斯探案集》時(shí)也會(huì)被他深深地吸引住!

關(guān)于謙的讀后感篇5

寒假的時(shí)候,我閱讀了蘇老師推薦的童話《騎鵝旅行記》。

這本書的大致內(nèi)容是這樣的:尼爾斯由于沒(méi)有對(duì)小狐仙兌現(xiàn)諾言而變成了“小拇指”。之后的尼爾斯便能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。一群北飛的大雁從天上飛過(guò),家里的一只鵝也想飛去,尼爾斯抱住鵝脖子,但被鵝一起帶上天空。群雁的首領(lǐng)對(duì)尼爾斯的傲慢很反感,不愿意帶著他去飛。但尼爾斯從狐貍口中救出一只大雁后,領(lǐng)頭雁決定帶著他去飛行。

在空中飛行的日子里,尼爾斯目睹了動(dòng)物間的惡戰(zhàn);觀看了一年一度的鶴舞表演;遇到了許多新奇的事情;還看到了海底城堡;了解了祖國(guó)的山山水水;親身經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。與大雁生活多日后,尼爾斯與大雁建立了深厚的感情,也明白了做人的道理,他決定回家。此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子了。

讀了這個(gè)故事使我明白:我們不能做個(gè)懶惰,不愛(ài)學(xué)習(xí),不聽(tīng)父母教導(dǎo)的孩子,而要做一個(gè)勤勞善良,可以讓父母自豪的孩子。